广东省部分学校2024-2025学年高二上学期期末联考语文试题

2024一2025学年度高二年级上学期期末联考 材料二： 语文试题 丝属之惑降站是东西方文化交流与硅被的重姜见证。在唐代，丝幕驿站既是羊事防 脚、信息传远，物责往来的重委支撑，也是文人处蕉出使不可悦过的场所，文人时战路驿站 全卷满分150分。考试用时150分钟。 的题味难以胜计，并借由驿路传诵流提。盛唐边震诗人琴参的诗纸堪乐西拔典地窝录，对 注意事项： 西城特站和馆会着力写实刘两的，芩参也是第一人 ,答题前，先将自已的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 凉州域是唐代丝篇之席东段两条麦线的再站变汇在，是餐镜军事、拉柜静道的重镇 容题卡上的指定位置。 不仅是军事力量最强的河西节度使治所，也是通商西战的般需之都。参参免后在凉州馆 2.迹择题的作答：每小题遗出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂 许诗三首，分别展现出凉司馆中计人曾经的慕清寂历、您壮漆气与兴会淋清 黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的客题区线均无效 他在凉州馆写下（河西春幕忆桑中》：谓花春已老，河西人未归。边城细草出，客馆梨 3,非迹择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷，草 花飞。别后乡梦数，昨未家馆种，常州三月半，犹未脱寒衣。梨花本是馆每庭梳的观赏植 稿桥和答题卡上的非答运区域均无效 精，但因“展”“离”带青，桑花就成为请人最中离愁刺思的凝姑物。地城之间强烈的物候 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 成差，更令人思接千里。梁治赏外的参参，常将乡思寄托梦境与常书，馆驿就是“梦”与 一，规代文阅读(35分) “信”的风重载体 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 释站也是官方线群场所。像友驰赴安西，茶参为之长歌壮行，凉洞常成为悲壮缘概的 阅读下面的文字，完成1-5题 钱送之场。高仙芝出师大食，琴参与同像在凉州馆汽别随行旋安否的刘单判官。作（武成 材料一： 退划单判官赴安两行营使呈高开府》。其诗以震人心城的发调，展开辽间爸茫的西城世 作为经朗之路上多民流和合和多元文化汇聚交流的根起，“凉州”成穷中国文化史上 界，纸将此首帝赴安西曾楚感全过的震揭呈现于人前 的一是高地和诗歌创作中的弊型念象。盛唐时期，凉州巴整成为西北仅次于长安城的国 凉州馆又是共会淋谪的室集之场。天堂十三我，充任花良节度问官的岑参再魔论经 际大都市，不仅是对外开效的窗口，也是唐代士人建功立业、施展抢负的舞台。唐代许多 武威，与见年不见的普日可续在凉州馆中重聚，开怀夜宴，于居可作（凉州馆中与诸料官夜 杰出的诗人，都曾在这里留下是战并写下验炙人口的诗葛，在诗歌鲜作领城逐新形成了敌 集》：“亨亨月出挂城头，成头月出醒凉河。凉州七里十万掌，胡人半解年琵色。死琶一南 具特急的”凉州词”，速一的作传统一直廷埃到明清时期。在明清诗歌之中，“凉州”念象 椅培断，风萧萧今夜爱漫，河西某中多故人，故人别表三五春。花门秘前见秋草，岂能赏 领繁出现，如果就“凉周“在唐母中主要是盛世埠心和进取精种的象任，那么件随着时代的 战相看老。一生大笑能儿国，平酒相逢须解到。 变迁，明清诗歌中的“凉州”则具有了更加丰富的意福 命率部分使同顶针向法，续来音节婉转，就保即席雪的助酒歌，诗与乐珠年玉映，将 紫华的凉州，己成为议磨盛世的象征可以说议唐气象，半在河否走佛，尤以凉州为 这场实会写得瑾岸夺目，澈动人心。大笑醉例，既能见出放友配用的情谊课切，又可反科 最。降及明清，景然铁调之路放道的作用逐渐下降，但诗人们抚令追青，在追幕汉唐盛世 凉州昆琶板强的音乐感染力。茶参在北庭苯票中、酒良大守席上，也曾见到聪琶依酒：“中 的先荣与梦想时，“凉调”情站始终作为其守托，如明人运广阳件《凉洲曲》：“是琶初调古 军里通饮客，胡琴说琶与羌箭，“(《白雪歌运式判官如京》》死琶登场，说明此时的凉州 凉州，万壑风泉指下流。好是开元无事日，玉家客里按新款。”作者以开无盛世玄宗帝演 馆已兼具整合性社交疑乐空间的功能，尽管“一曲弱堪断”，但于这胡风暑巫的音乐狂塘中 曲之闲情来表达对4壮的钾意 椅饮，足令诗人蒲快豪情，郁网得以释放，个性得以张梅，箭时散入万民安居，胡汉和菲，文 由于凉洲“通一线于广漠，能五部之图陵”的战略地住，它成为兵家必争之地。随着安 化品盛的边州氛国中 文之礼，唐三朝盛杖而衰，河西箭于吐善，凉州也从“车马变相错，歌火口织横”的国际都 总之，随着丝路降诚的开辞和修%，通都大选的配款馆驿建设遇逸联进，馆驿不动能 会，威为文人士子杆发失地之患和狼超之汽的伤心地。唐王朝经略西从重要节点凉州的 扩大了，而且内具规大的社会治动名量，馆小了边城陪民与过往使客的距离，增进了东西文 倍落，对唐细国势影南巨大，在中虑以后诗人的作品中，凉州亦被破予了泰离麦秀之以，成 化的交流。作为回忆之场、线适之场与宴集之场，汉凉司馆为代表的笙铜之路馆驿是复杂的 为爱国情思的号托，诗人们的笔满也增加了（复失是，怀舍款土的内客。卷于这样的西史 价值追，生治情地的菜散地，有很的堂间承载着苓参等履边文人无限的人生进亭 睛感，明清计人在诗餐中常以”凉州”残其帮美意象来讽制边将和统治者，背他门无力收复 (摘编白线绕洋《岑参诗我与谅州馆驿》】 失地，耽于享乐的显态树示出来，并谒望有賽臣良背能够性护国家的至权 【.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分》 凉州地处丝路要冲，各路高實云集，四方风斯茶草，明清待人在吟咏凉州相关风物时， A.凉州同”这一诗爱创作传统形成于唐代，到明清时期，“凉州”意象顿繁出现且意善 往往选择具有凉拥什色的意象。凉州“地处西方，常案凉也”(《香韦)），但日夜强是大、日 也愈加丰富 光盟特强的气镜特点，使得此比地适宜生长葡萄、端，沙束等作物，这生具有边寒危彩的意 且.安史之乱后席州陷于吐蕃，中唐后的许多诗人借局凉州来感叹国家命运，寄托色们的 章，在明清诗歌中也提者戒为意州意象的种。其中最膏名的意象就是葡司通，唐王输的 爱国精盛。 诗句“葡萄美酒夜完杯，欲饮昆琶马上值”，使得意州美酒享参种网 .明清诗人在吟味滨州相关风物时，往往选取具有边塞色彩的意象，这使得“琼州宽 在明清文人的诗歌中，汉唐时代凉周的辉煌已经由地理空间的意象，逐新泛化为一种“凉 象”得以延伸 州情给”，在文化空间与诗意空间的维度。盛为一座精神高地，某暴中其舞、引领着后来人 D.琴参在凉州第思接千里，写下（河西春暮忆中》，该诗既包含瓜复之情，也不失悲什 《摘编自侯冬《明清诗我中的凉州”意象》】 佛惯之气。 语文威题第1页（共8面） 语文试题第之页{共8页 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分】 习碳不笔是习襞。他撒谎说：“我们是来挖海英茶的 A.由于明清时凉州的作用逐渐下降，所以诗人只能依托诗联来表达对盛唐的仰幕之情 老头用他山猫似的联睛瞪着我们。袍写我门是小·坏蛋、爱嫩谎的孩子。他说海英莱 肆，明情诗人常以“流州”为意象剥利流治者，这也是表达爱国情思的一种延续和深化。 条天才长出来。他成待我们，让点们立刻流回家。 C,斯代诗人对丝路驿站多有题味且诗零葡传甚.与丝路驿站的地理位置和作用密切 我们很造了这个坏老头。 相关。 于是，习猴贞奇侦察，大块头和表毛在老头常走的路上安下“年马索” D.岑参与可僚在凉州馆聚会时出现了是琶.说明当时的凉州馆已具有综合性杜交娱乐 我和六子宋了一大谦粘粘暴，一个教风，一个从窗户豆橄到老夹的床上、枚子上。 空侧的功作。 习猴觉得还不解气，我来纸和笔，写了个大大的“我是坏老头”，趁他和利人说话的工 3.下列对材料一中“凉州情结”的解读，有设的一项是(3分)】 天，荫荫贴在他后膏上，然后嫩丫子就跑 A.凉州情结是由诗歌中地乳空间的幕州意象升华面成的一种精神情感的寄托 那年皋天经常有台风圣陆 鞋.凉州情结是在以凉州为意象的诗歌创作过程中不断发晨就进的结果 每当葡高齐鸣，爸普昂首架天，妈妈开始呼唤孩子时，基风雨就柔来了，可那天，天空 C,具有凉州情结的诗歌在创作上炙肢了凉州问的传统，表达的主圈更加丰富 万里无云，海面十分平静。我和大块头在津头脸始排卷得入了述 D.具有凉州情结的将我包含了与谅州意象有关的针登时弊，微励后人等内容 天地种徒然河变了脸，大海吧李得檬夺命拢摇机 4.两则材料都提到了“流州”，但论述的侧重点有所不同，请简要分析。(4分) 友们下破了胞，拔琵就逃 没跑多滋，大爽头此掉例藏了脚。暴雨惊于弹没头没陆地向我们射了过来 5,“凉州词”创作传统形成的原因和作用有哪些？请结合材料一作简要分析。(6分) 民而中出见一个模期的身影。是坏老头！他穿着橡胶而衣，不里襄着一只白葛 他二语爱比，北受伤的向鹤递给我，说：“地时了，小伏头子《方言)，“然后税于雨衰拔 (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题.6分】 在大块头身上，一提身骨起了他 阅读下面的文字，完成6-9题。 风利得紧，我们在雨中想规前行 守鸟人 她把我们带回了家。他先处理大班头红伤的脚，然后又给受伤的白鸡包扎伤口 我发现他的动作是那么婀热，相致和温柔。而且德简直就是乌是学专家，有问必答 大海东去，大地一婚婚生关，提年积淀，形成高草浸天的沿海淮涂。这是一片自由和 无其对于我们盛兴婕的四不像高，他时讲解这种鸟的生活习性以及它们对配锅的患真 爸茫的土地 不渝 一若是一方不丰死去，另一方则苦度命生。 那装随风摇荡的芦苇#红色碱蓬，是长腿飞禽的天堂。 “就像乐一样？”大块头就口而出，然后又揽捻地解释，“我每说你死了老婆…“ 付嘴鳞、白鸭，凳鸟、野鸭、红脚鹅 寸怪！考头不没有生气，反而笑了，芙客苦江而视锡 守护达些鸟的是个怪老头，黑红台魂，眼像山猫，一头乱发似风中的狂野灌木。 成里尖地发见了六车畅上摆着的黑片，照片里的姑娘怀抱白鸡，芙得很础美。 达个怪考头就住在石头房于里，总是独来住往的，整天膏着他的“长格短地”：一台望 绝说就是在这样暴雨肆盛的天气里，他的老婆为了救鹤放出了生命，从此，他使一个 运镜，一架相机，还有些叫不出名堂的东否。 人守在这里 那年我九岁，父母都是欢民，他们在盐威总上种水鹅，着田里系了号蟹，引来无数的凳 “也许这个人设那么坏！”大块头在我耳边偏销抚 鸟。为了保护餐苗，我经常于拿长竿驱赶凳鸟。包是我从不伤害这些美丽的生物，我春欢 后来，我们和他成了朋友 乌。我感幻感着等天也生出翅辞，随它门飞到大海的尽头。 不上学的时候，我们这帮流子统限着他在难涂胆查。他囊我们如何识利和镜动野生 那年冬天，老师对我们说滩涂来了资客 一种四不侯乌 鸟类。我们也格于见到了心心金金的网不缘鸟… 或都很热杰哺乳动物中的四不像，可谁也没听说过嘴像麻崔、体似企鳩、聊璞如鸣 但每年冬天能够飞国采的四不像乌烧采悠少了，绝告诉我们，食指青漂短缺、石油油 的四不像鸟。 污，人为于扰、桶悲地盾量下降羊因素，都可能是它们没有控时追四的原因， 大块头不知从哪儿听说这什鸟在岩石健里产了很多很多蛋，它们花蛋理在沙去里，过 可我们在年年装大.年年等候它们的归来 不了多久，就会满地爬着小“坠鹅” 三年后的一个春天，村子里来了两个骑摩托李的而生人 夜提议今晚就去检鸟蛋。于是犬块夹，卷毛、六子，寸限和我聚列了一是 他们问了很多问通，还向铸计了院水。 那天晚上，我们拿着钱报和编织餐上邓了。家风朝疗，吹在脸上像硬毛刷，利得人 当天夜里，一声枪响惊显了村庄，惊醒了滩涂的禽鸟和野兽等我们赶到出事地点， 生 发现守鸟乌人例在碗延丛里。但稳还活着，胸口的直往外沟河流着… 我们在月光下走了一段路，滩涂一片溪黑，荒这得怕 我们这些其予，全都哭了，一个物儿超哭，起孔根都哭温了。 靴在这时，突然有一戈手电简朝我们保来。有人吼道：“结住！不计动！” 地虚两地嗅抗过去，记危屋里的创老交始我，让我替他解展受仿的具 是那个怪老头！艳的模杆就你戏文里的张飞，一声斯隔，要花人什胆吓攻： 软护车雅着他呼肃而去。找在后面发莫绿地追着车聪 六子哭了鬼未。我们都吓得两经发妆，从来没有这么怕过 “坏老头，你一定要同来，我们等着你！”我过不成声地对看进去的他大声呼点，眼睛夏 那老头语调低媛了下未，他问：”你们达么晚拿着铁银和条于泉这里干什么？” 克满了泪，而手里的胡是似有千斤重 语文试题第3页（共8页 语文试题第4页（共8页 自从守乌人受伤后，怪事屡是发生：先是年岛追西，它们将给待者国团国住，用哭利的 以求息者，为无以率客也▣今害些青以妻明，置究者蝇东书以指之。诸君登饮食。有君勿 象和瓜子抓她们咬绝们喻错着的惨叫震得滩涂一片单然，风一火，所有的村庄都听得 此，岂可负战！”坐者墙起，诉拜。 见。然后那些大大小小的禽县都聚集到守鸟人的屋于上不背高去 蛋曾君佣冯逢烧参书，梦而使使召缓。该至，盛常君日：“文食客三千人，数登钱于醇 十天进去了，二十天这去了。春天该迁稳的鸟解用闪乐不定的虚线和曲线，在厘顺上 文车总之而民黄多不以数与其县赛念及不是数请无生收意之。闻先生得钱，即以多具牛 空我荧，如同能烧的丝帝。 酒而烧泰书，何？”冯道日：“然，不多具牛酒即不龙毕会，无以如其有金不足有会者，为要 它们像我们一样，第我们一样怀着坚定的结金在兰待那个热丞的身影一 和。不是者，虽守而★之十年，息念多，意，即以通亡自锅之。若急，终无以快，上则为君好 (有腻改) 利不爱士民，下则有离上抵负之名，非所以两士民刺君声也，焚无用虚传之基，拥不可得 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴贯，不正确的一明是(3分) 之虚计，令薛民帝君而彰君之善声也，君有何概焉！“美会君乃料手而谢之 A小说开头用简沾的文字精述了故事的自然环境，突出了沿海滩涂是“长粗飞禽的天 堂”，自然地引出放事的主人公 〔节述自《史记·孟尝甘别传》】 B.文中对守鸟人的肖像描写运用了形象贴切的比喻，既突出了人物的外形棒点，也从期 材料二： 面透出其生活环境的艰苦 世皆称柔会君能得士，士以拉射之，而卒横其力以现于虎的之秦。手！盖安君特鸡 C.守鸟人讲述的“四不像鸟”对配偶忠贞不治的习性，和他的老婆为救白鹤面死而自己 鸣骑盗之雄耳，岂足以言得士？不然，檀芬之强，得一士焉，宜可以而面而制秦，商作取鸡 又独自坚持护鸟的情形类烈 鸣势连之力总？夫場鸣狗益之出其门，此士之所以不至色。 D.“坏老头，你一定要回米”中，“坏老头”这一称的含义因其义举感动“我们”而发生 (节进自正安石（读（孟尝君传）】) 了变化，反话正说，表达了对老头的崇敏之情 【注]①代金：战国齐孟堂君接待门客分上中下三等，上客所居称代含 7.关于文中检鸟蛋这个情节，下列说法不正确的一项是(3分》 10,材料一中西波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答圈卡上相应位置的答案标号 A,“我”主动提议和小伙伴们去轮鸟蛋，这与我”小时候就喜玫鸟有一定的关系。 涂黑。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) B.“怪老头”对“我们”控鸟董的行为很气坻，骂了“我丁，表现了他对鸟的爱护之情。 文泰弧色少B面民粪多不以C时回与其息E客食正最不足G做请先生日收责之 C.“怪老头”骂“我们并没有真正让“我们”认识到错误，相反我们”把他定性为坏 ,下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分】 老头” A.与.付给，交付.与（六国论》“与赢而不助五国血”的与”食义不同 D,这个情节示了“我灯”与护鸟人的手盾，电揭示了人与自然相处所面临的套境 8.小说为什么对守鸟人受伤的过程没有详写，只是简单交代了一下结果？请荷要分析 B.责，素要，与（答司马谏议书》“如君实责我以在位久”的“责”含义不同 (4分》 C.负，臂弃，与（齐相晋文之事）“衡白者不负戴于道路矣”的“负“含义不同 D.材科中加点的两个“所以”，部是“…的原因”的意思，含义相同 12下列对材料有关内容的辄述，不正确的一项是(3分) 9,文末说鸟群“像我们一样怀着坚定的信念在等待那个熟悉的身影”，怎么理解这里的“等 A.孟会君为了解决食客的供给句题，去到醉色放货，但是由于年成不好，不能及时收取 待”？请结合全文简要分析。(6分》 利息，只能担办法餐人前住停邑收债 .冯设在辞地收取十方钱利息，并没有将钱交给孟尝君，而是用它来设宴招待债民，并 刊用这个机会分情况灵活处理债务间题 二，古代诗文阅读(37分) C.面对孟数君的面间，冯厦分析贫富两类债民的情况，并指出贫者根本不昆还质以及 (一)文言文阅读（本题共5小圆，22分） 会给孟安君带来弊端，最路说服了孟尝君。 阅读下面的文言文.完成10~14莲 D.王安石对世人称孟尝君能招资纳士的观点并不认可，他认为正是因为孟尝君养了很 材料一： 多无能的门客.才使得贤十不愿意日期于他 孟尝君时相茶，叶万户于师。其食客三千人，已入不是以奉常，传人出钱于薛。岁余 13.请把材样中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 不入，骨线者多不能与其息，客奉将不给。孟会君忧之，问左右：“何人可徒收情于菲者？” (【)今富给者以发期.贫穷者活券书以州之 传台长日：“代会客冯公形客找貌甚种，长者，无艳做能，宜可令收猜”孟参君乃进两追 而请之日：“宾客不加文不肯，本临文者三千余人，邑入不足以泰宾客数出息钱于菲。菲 (2不多具牛酒印不追毕会，无以知其有余不是 岁不入，民顿不与其息。今客食品不给，光生量之。”高邃日：“诺。”华行，至辞，召取 安若钱者智会，得息钱十万。乃多障酒，买肥中，召诸取钱者，能与息者营来，不能与息者 14.材料一中冯谖讨债时烧券书的日的是什么？按肌材料二中王安石的观点，冯援是否符 亦象，皆持和线之春书合之。齐为会，日杀牛置酒。酒卧，乃特是如前合之，能与息者，与 合”士”的标准？请简要分析。(5分) 为期：黄不能与息者，取其泰而烧之，日：”孟密君所以贷钱者，为民之无者以为本业也：所 语文赋题第5页（共8面） 语文试题第6页共8面) 《二)古代诗量阅读（本题共2小题，9分） 们与年台上的浅蜀同步正动，成为绝们特有的享受：回野民巷中戏追自发装粉弹臀的场 阅读下面这首唐诗，完成5-16题。 素，成为公共文化中一福偷丽的画寒。在当今载字化时代。年经一代附以新的方式创新表 见蓝火 达古老戏自的美学原观与转在，为戏曲的传承与发展注入了斯的活力 杜百 18.请在文中AB处填人恰当的成语。(2分》 亚山款夜黄火飞，帘硫巧入坐人衣 多惊屋里琴书冷，复乱接垃星宿稀 9.晴依据下面提供的信息，按舞画波浪线句子的形式，在第二段括号处仿写一个句子 抑烧并港个个，博经花蕊弄年年。 要求：句式保持一致：内容充实，表达流畅。(5分) 沧江白发越看汝，来岁如今归未归？ 护《挑山女人》创作使概： 15下列对这首诗的理解和贯析，不正确的一项是(3分) (1)取材一真人真事：(2)人物—一位母亲；(3)职业—地山工：(4)事连一抚 A首联点题，一“坐”字运用拟人的修辞，写出萤火虫轻盗之体态，用语新奇。 养了三个孩子 B.领喉上句写诗人神情和感受，“惊”见“琴书”之“冷”，表现出环境的冷寂。 G.颚联中”个个”“辉辉”，运用叠音词，极具音前美，突出重火虫的形象特征 D,从尾联看，这首诗应是社甫晚年之作，写出了诗人思念家乡时的内心感受 0,文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流核， 16.明代文学家干啊夷认为本诗“本意全在末二，借董发端，正诗之兴也“”。那么，诗中是如 逻氧严密，不得改变原意。《4分)》 问将对董火虫的指写和诗人内心的情感融为一体的？请简麦分析，(6分) 2!,请在文中横线上补写恰当的语句，使胶段文字语意完幕连圆，内容站切、逻辑严密。每 处不稻过12个字。(4分) (三)名篇名句默写（本题共」小题6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分》 边.下面各项中.与文中“田野民巷中戏速白发装扮浪果的杨录，成为公共文化中一幅前丽 (1)贾谊在（过桑论》中论及陈涉起义的巨大影响时，以 的团巷”所用修辞方法不相同的一项是(3分) ”两句写出了农民起夏的星火填刻燃成娘原之势 A.眼下它正紧闭着大嘴，在水面之下退速地尊着，高管的背储像刀子般则破水围，没有 (2)每逢生活不如意时。老王常常会用李白（将进相》中的“ 蛇毫挥强 “两句来障以自恩，自己的心物也随之都达起来。 B癌症现在还是一个难题，不过，我们一定用稀裕禄同志的这种革命精神来尽快攻占 (3》八百里洞庭，水势法瀚，无边无际，北审的《登岳阳楼》中“ 这个高地。 ”两句腾写出洞庭湖的壮阙景象，也写出了自然界的伟大力量 口小张在学习上非常努力，有时就像一个刻苦钻研的学者一样，经常去图书馆。一去就 三、语言文字运用（本题共5小题，18分】 是一下午。 阅读下面的文学，完成18-2题 D.花越开越密，越开越盛，不久便挂调了枝头，仿佛是一个个活覆的小喇叭，在春风中 戏向自提生起使深深乱根于大众之中，作为古老而流传广泛的表演艺术，它起源于田 超买不定 间地头，村落杨院与集市祭台，历经瓦会为拱，宫延豪宅，最林走进茶羽戏馆，成为人们文 四、写作(0分) 化蛋乐活动〔。A。)的一部分 西.凤读下围的材料，根据要求写作。〔60分) 随着时代的克迁，戏由的内客和精神风貌不断与时加进，当代中国人民的奇千放事成 一位如名企业家该到成功补决时，说了这样一句话：”我们要微对的事，做难的事， 为戏曲斯的题材。（ 》:潮则月亮把把)则之足日常生活：展现了一危多村民办 供需要时间积累的事。” 其师0年坚守奉岭心恐历江：这些什品都以晋通劳动人民为描幕对原，与大众生活繁 以上材料引发了你怎样的联想和思考请写一篇文章 蜜联系。 雯求：选准角度，确定立章：明确文体，自拟标题：不爱套作，不得抄袭：不得露个 戏物创作者们深制把菠时代主题，紧限时代步伐，在戏曲创作中既尊重传统又千创 人信息：不少于0字。 着。D创作者们通垃改造并，辑唱可命白、行当及程式，刷情更加贴近今天人们的口 味：他们采用将艺术利场与社会年台和文融，④热比描绘当下的生活 戏☆的创解与发展 甲 ,更体现在其形式的发展上。现代科祖手段如灯先、 市常，投影、全息技术的融入，使戏自望现方式越来越牛常多样，使年台的表演(B), 不汉提升了绳赏体验，也登变了规众的欣赏可惯 此外，戏曲在演出过程中乙 从原泉一味地看戏，到见在有更多的戏速 语文试题第1页（共8页 语文试题第8页（共8页参考答案及解析 语文 2024一2025学年度高二年级上学期期末联考 语文参考答案及解析 LD【解析】“该诗…也不失悲壮慷慨之气”于文 融洽的关系。②“我们”的等待，是因为“我们”逐渐 无据。 理解了守鸟人为维护生态环境而付出的心血，坚信守 2.A【解析】前后分句不构成因果关系 鸟人一定可以回来，也是对人与自然和谐共处的一种 3,C【解析】“在创作上突破了凉州词的传统”错，依 期待。（每点3分，意思对即可。如有其他答案，只要 据材料一原文，“这一创作传统一直延续到明清 言之有理，亦可酌情给分) 时期”。 10.B EG(每涂对一处给1分，涂黑超过三处不 4.①材料一侧重对诗歌中“凉州”意象内洒的挖掘，具 给分)】 休阐释了唐诗到明清诗歌中“凉州”意象内涵的发展 【解析】句意：我的封地本来就少，而百姓还多不按 变化情况。②材料二则侧重论述凉州馆驿的功用，并 时还给利息，宾客们连吃饭都怕不够用，所以请先生 借助岑参的诗歌加以印证。（每点2分，意思对即可。 去收缴欠债。 如有其他答案，只要言之有理，亦可酌情给分)》 11.D【解析】“都是‘…的原因'的意思，含义相同 5.原因：凉州处于多民族融合和多元文化交流碰撞的枢 错，前者表凭借，“…的方法”，后者表原因。A 纽地位，是唐代许多士人建功立业的舞台，从而成为 “与赢而不助五国也”的“与”是结交、亲附。B.“如 众多诗人吟咏的典型意象。(2分)作用：这一创作传 君实责我以在位久”的“责”含义是“责备，指责”。 统，不仅激发了唐代人们的爱国热情和进取精神，也 C.“颁白者不负戴于道路矣”的“负”含义是 展现了民族和谐、文化昌盛的氛围，在明代还承载了 “背者”。 针砭时弊、渴望有贤臣良将能够维护国家主权的使命 12.C【解析】“指出贫者根本不愿还债”错，依据材料 的内容，引领后人在精神和价值上不断追求。(4分) 一原文，并非“不愿还债”，而是随若时间越长，利息 (如有其他答案，只要言之有理，亦可的情给分) 越多，会因还不上而赖掉债务。 6.D【解析】“反话正说”错，应为“正话反说”。 13,(1)如今富裕丰足的人来约定还债日期，贫穷无力 7,D【解析】“揭示了人与自然相处所面临的窘境”过 还债的人烧掉契据来把债务全部废除。(“富给” 度解读。 “要”“捐”各1分，句意1分)》 8.①与叙事的视角有关。小说采用第一人称的叙事视 (2)(如果)不多置办酒肉宴席就不能把债民全都集 角，守鸟人受伤的过程“我”并未亲眼所见。②与叙 合起来，也就没办法了解谁富裕谁贫穷。(“具” 事效果有关。只交代结果，产生了悬念的效果，为读 “会”“无以”各1分，句意1分) 者提供了想象空间。（每点2分，意思对即可。如有 14.冯谖讨债时烧券书是为了让孟尝君赢得平民百姓信 其他答案，只要言之有理，亦可酌情给分) 任，彰扬其善良的好名声。(2分)在王安石看来，冯 9,①鸟群的等待，用拟人手法，表达了它们对守鸟人的 谖并不符合“士”的标准，冯谖并没助力齐国制服秦 感激与不舍之情，也说明了鸟群与守鸟人之间的和谐 国，冯谖属于王安石眼中的鸡鸣狗盗之徒。(3分) 语文 参考答案及解析 (意思对即可。如有其他答案，只要言之有理，亦可 派人召回冯湲。冯谖刚一到，孟尝君就责问道：“我的 的情给分) 食客有三千人，所以到薛邑放贷。我的封地本来就少 【参考译文】 而百姓还多不按时还给利息，宾客们连吃饭都怕不够 材料一 用，所以请先生去收缴欠货。听说先生收来钱就大办酒 孟尝君当时正任齐国宰相，在薛邑受封万户。他的 肉宴席，而且把契据烧掉了，这是怎么回事？”冯谖回答 食客有三千人之多，食芭的赋税收入不够供养这么多食 说：“是这样的，（如果）不多置办酒肉宴席就不能把债 客，就派人到薛邑货款放债。由于年景一年到头都不 民全都集合起来，也就没办法了解谁富裕谁贫穷。富裕 好，没有收成，借货的人多数不能付给利息，食客的需用 的，给他限定日期还债。贫穷的，即使监守着催促十年 将无法供给。孟尝君焦虑不安，就问左右侍从：“谁可 也还不上债，时间越长，利息越多，到了危急时，就会用 以去薛邑收债？”那个住所负责人说：“上等食客住所里 逃亡的办法赖掉债务。如果催促紧迫，不仅终究没办法 的冯老先生从状貌长相看，很是精明，又是个长者，没有 偿还，而且上面会认为您贪财好利不爱惜平民百姓，在 别的技能，派他去收债该是合适的。”孟尝君便迎进冯 下面您则会有背离冒犯国君的恶名，这可不是用来鼓励 泼向他请求说：“宾客们不知道我无能，光临我的门下 平民百姓、彰扬您名声的做法。我烧掉毫无用处徒有其 有三千多人，如今食邑的收入不能够供养宾客，所以在 名的借据，废弃有名无实的账薄，是让薛邑平民百姓信 薛邑放了些债。可是薛邑年景不好，没有收成，百姓多 任您而彰扬您善良的好名声啊，您有什么可疑感的 数不能付给利息。现在宾客吃饭恐怕都成问题了，希望 呢！”孟尝君听后，拍着手连声道谢。 先生替我去索取欠债。”冯湲说：“好吧。”便告别了孟尝 材料二： 君，到了薛邑，他把凡是借了孟尝君钱的人都集合起来， 世人都称孟尝君能够招贤纳士，贤士因为这个缘故 索要欠债得到利息十万钱。他用这笔款项酿了许多酒， 归附他，而他终于借助他们的力量，从虎豹一样凶恶的 买了肥壮的牛，然后召集借钱的人，能付给利息的都乘， 秦国逃走。哎呀！孟尝君只不过是些鸡鸣狗盗之徒的 不能付给利息的也来，要求一律带着借钱的契据以便核 头目罢了，哪里能说是得到了贤士？不是这样的话，他 对。随即让大家一起参加宴会，当日杀牛炖肉，置办酒 完全可以凭借齐国的强大力量，只要得到一个贤士， 席。宴会上正当大家饮酒尽兴时，冯谖就拿着契据走到 (齐国)就应当可以依靠国力在南面称王而制服秦国， 席前一一核对，能够付给利息的，给他定下期限：穷得不 还用得着鸡鸣狗盗之徒的力量吗？鸡鸣狗盗之徒出现 能付利息的，取回他们的契据当众把它烧毁。接着对大 在他的门庭上，这就是贤士不归附他的原因。 家说：“孟尝君之所以向大家货款，就是给没有资金的15.B【解析】“领联上句写诗人神情和感受”错，“惊” 人提供资金来从事行业生产：他之所以向大家索债，是 的主体是莹火虫而不是诗人。 因为设有钱财供养宾客。如今富裕丰足的人来的定还 16.①莹火虫出没在巫山的秋天，暗合诗人客居他乡的 货日期，贫穷无力还债的人烧掉契据来把债务全部废 悲凉心境。②莹火虫所感受到的“冷”与星宿的 除。请各位开怀畅饮吧。有这样的封邑主人，日后怎么 “稀”，其实也是诗人孤独悲凉的写照。③写莹火虫 能背弃他呢！”坐着的人都站了起来，连续两次行跪拜 飞行的情状，其增多的数量和发出的点点光辉，反衬 大礼。 出诗人落宽的处境。（每点2分，意思对即可。如有 孟尝君听到冯泼烧毁契据的消息，十分恼怒，立即 其他答案，只要言之有理，亦可酌情给分) 2 参考答案及解析 语文 17.(1)天下云集响应赢粮而景从 乙：变得越来越开放 (2)天生我材必有用千金散尽还复来 (每处2分，意思对即可) (3)吴楚东南坼乾坤日夜浮 22.C【解析】“像…一样”只是强调了小张和学者 (每句1分) 的共同特征或行为，不属于比喻，其他三项和题干句 18.A.不可或缺/必不可少B.光彩夺目/变幻多端/异 子均运用比喻修辞。 彩纷呈（每词1分，符合语境的成语均可） 23.【写作指导】 19.沪剧《挑山女人》取材于真人真事，讲述了一位平凡 本题屈于引语式材料作文题。 而坚毅的母亲当挑山工抚养三个孩子的感人故事。 首先，要挖掘材料的核心内涵。引语中谈了做 (形式2分，“取材于”“讲述了…故事”：内容3 事的三个标准，即“做对的事，做难的事，做需要时间 分，“平凡而坚毅”“当挑山工”“感人故事”。意思对 积累的事”。那么，什么是“对的事"“难的事”“需要 即可。如有其他答案，只要言之有理，亦可酌情 时间积累的事”？对这三类“事”如何去界定，需要 给分) 深人思考。“对的事”涉及“事”的性质与意义，是做 20.②改为：使剧情更加贴近今天人们的口味。 事的方向问题，这是先决条件：“难的事”指“事”的 ③改为：他们采用将艺术剧场与社会舞台相交独的 难度与价值；“需要时间积累的事”，侧重谈做“事” 方式。 需要循序渐进，慢慢总结经验，不能贪图一蹴而就。 (每改对一处给2分)》 其次，可以由果湖因，从因果逻辑的角度，分析为什 【解析】②句结构混乱，在“刚情”前加“使”。③句 么要做这三类“事”，可以从原因的角度，拓展开去， 成分残缺，在“交融”后加“的方式”。 谈做人、做事的道理，深人挖掘其现实意义和价值。 21.甲：不仅体现在内容创作上 。3·