内容正文:
绝密★启用前
延安培文实验学校
2022—2023学年度第二学期四年级语文(部编版)期中考试卷
一、基础知识(40 分)
1.看拼音,写词语(10 分)
wū yán mì shí wèi jiè sǎo dàng fú shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hé xié nù hǒu měi cān shū cài tǎng ruò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给下列加点字选择正确的读音,打 “√”(6 分)
鸡冠(guān guàn)花 挣扎(zhá zhā) 效率(lǜ shuài)
剥(bō bāo)莲蓬 慰藉(jí jiè) 应和(hé hè)
3.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空(8 分)
1).( )( )生机 ( )( )其烦
( )( )如也 ( )( )失措
2).小猫在我的稿纸上踩了几朵小梅花,我( ),把它赶跑了。
3).一场春雨过后,大地到处( ),充满了希望。
4.按要求写句子(10 分)
1).乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点词造句)
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2).纺织娘唱起歌来。(把句子写具体,至少扩写两处)
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3).小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)
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4).三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)
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5).他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为 “被” 字句)
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5.积累与运用(6 分)
1).诗是人类向未来寄发的信息,________________。
2).__________________,树头新绿未成阴。
3).最喜小儿亡赖,__________________。
二、阅读理解(30 分)
(一)课内阅读(15 分)
《乡下人家》片段
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.这段话是按照( )的顺序来写的。(3 分)
A. 时间 B. 空间 C. 事情发展
2.文中表示颜色的词语有( ),这些词语让我们感受到了( )。(4 分)
3.文中 “探” 字用得好,好在哪里?(4 分)
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4.概括这段话的主要内容。(4 分)
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(二)课外阅读(15 分)
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅 —— 太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
1.用 “____” 画出 “我” 在幻境里看到的东西。(3 分)
2.从文中找出下列词语的近义词。(4 分)
温和 —( ) 奇幻 —( ) 好像 —( ) 健壮 —( )
3.判断下列说法是否正确,对的打 “√”,错的打 “×”。(4 分)
(1)“飞龙仿佛进入一片原始森林。” 这句话运用了比喻的修辞手法。( )
(2)“森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。” 这句话是个动态描写。( )
4.你从文中的哪些语句体会到了晚霞的美丽?请用 “﹏﹏” 画出来。(4 分)
三、习作(30 分)
题目:《我的乐园》
要求:1. 写出乐园的样子,以及在乐园里经常做的事情。
2. 内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。
3. 字数不少于 300 字
参考答案
一、基础知识
1.屋檐、觅食、慰藉、扫荡、拂拭、和谐、怒吼、美餐、蔬菜、倘若
2.鸡冠(guān√)花、挣扎(zhá√)、效率(lǜ√)、剥(bāo√)莲蓬、慰藉(jiè√)、应和(hè√)
3.勃勃生机、不胜其烦、空空如也、惊慌失措。
不胜其烦
勃勃生机
4.不论困难有多大,不论条件有多艰苦,我们都要完成任务。
美丽的纺织娘在月光下欢快地唱起动听的歌来。
小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?
八月的钱塘江大潮,是大自然的怒吼。
桌椅饭菜被他们搬到门前,天高地阔地吃起来。
5.诗给人类以朝向理想的勇气。
篱落疏疏一径深。
溪头卧剥莲蓬。
二、阅读理解
(一)
1.B
2.绿、青、绿绿。感受到了乡村景色的生机勃勃和色彩之美。
3.“探” 字运用了拟人手法,把笋当作人来写,生动形象地写出了笋的调皮、可爱和勃勃生机。
这段话主要写了乡下人家门前种花、屋后种竹以及雨后春笋的景象,展现了乡下人家独特的农家风光。
(二)
1.天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅 —— 太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
2.柔和、神奇、仿佛、强健
3.(1)×(没有比喻,是仿佛表想象)(2)√
4.红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
三、习作(30 分)
略
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