广东省梅州市五华县2024-2025学年三年级上学期1月期末语文试题

2024-2025学年度统编版三年级上册“期末学习能力检测题” 语 文 时间：60分钟 满分：100分 第一部分 积累与运用 (55分) 一、读下面一段话，按要求回答问题。(14分) 读中国，你能知道不怕wēi xiǎn ( ), yǒng gǎn （ ）冲进 大火中救人的消防队员；能认识不忘初心，牢记shǐ mìng( )，时刻 zhǔn bèi（ ）着的医护人员；能了解 chéng shí( )善良，相互 帮助，bú duàn( )拼搏的劳动人民。读中国，你一定能gǎn shòu( ） 到她的可爱与wēn nuǎn（ ），被她的精神所感动。 1.根据拼音和语境在括号里写出相应的词语。(8分) 2.这段话里有我不懂的词语，但是我可以通过多种方法理解。比如“拼搏”的 近义词是 ，用上找近义词的方法我就理解了这个词语的意思。而加 点词“初心”我可以用 的方法理解，它的意思是 。(3分) 3.你还认识怎样的人群?请你仿照文中的句式写一写。(3分) 能认识 。 二、请你用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 1.放假(jiǎ jià)了，妈妈答(dá dā)应带我去三星堆博物馆参(cān shēn)观， 我不禁高兴(xīng xìng)得摇头晃(huǎng huàng)脑起来。 2.今天是我们小组值日，我们把教室到处(chù chǔ)都打扫得干干净净。看着 窗明几(jǐ jī)净的教室，我们几(jǐ jī)个值日生开心极了。 三、选择题。(10分) 1.下列各组词语中，不完全是同一类的是( ) A.桃红柳绿 春色满园 春意盎然 B.摇头晃脑 张牙舞爪 手舞足蹈 C.百发百中 春华秋实 七嘴八舌 D.面红耳赤 手忙脚乱 耳闻目睹 2.依次填入句中横线上的词语，最恰当的是( ) 如今，全国各地 建成了高铁线路， 的“高铁网”让大家 体验到了“说走就走”的幸福感，使大家对“美丽中国新画卷”更加 。 A.陆续 四通八达 憧憬 B.连续 四面八方 盼望 C.继续 四平八稳 希望 D.持续 四通八达 愿望 3.下面三句话中，标点符号使用有误的一项是（ ）。 A.上学时，妈妈对我说：“过马路可要小心哟!” B.“没关系，”老师对我说：“知错认错就是好孩子。” C.“宽容是一种美德，我们要学会互相体谅。”状状对我说。” 4.下列朗读节奏划分错误的一项是( )。 A.天门/中断/楚江开，碧水/东流/至此回。 B.萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。 C.群/儿戏于庭，一儿登/瓮，足跌没水/中。 D.众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水进，儿/得活。 5.下列说法有误的一项是( )。 A.“摇头晃脑、提心吊胆、眼疾手快”这三个成语有相同的特点。 B.阅读时，预测的内容一定要跟故事的实际内容一样。 C.写日记要在第一行中间写xx月xx日、星期x、xx天气。 D.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!”这是一个拟人句。 四、按要求写句子。(11分) 1.用修改符号修改病句。(2分) 我在动物圆里看到了许多动物，有大象、鳄鱼、企鹅和猪笼草等。 2.例：王老师急得直跺脚。(4分) ①弟弟高兴得 。 ②他跑步时快得 。 3.例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥…… (2分) 公园里一棵棵树下长满了碧绿的小草， 。 4.围绕下面的句子，把这句话写具体。(3分) 公园的景色真美啊! 。 五、按课文内容填空。(10分) 1.我们可以用“ ， ”比喻集体的智慧 大。“_ ，万古胜负在于理。”这句格言教育我们分歧不 能靠暴力解决，要以理服人。 2.古诗文的积累可以陶冶情操。这学期我们体会了袁枚笔下“意欲捕鸣蝉， ”的童真；欣赏了苏轼诗中“水光潋滟晴方 好， ”的西湖风景；感受了刘禹锡洞庭湖 “ ，潭面无风镜未磨”的静谧；还感受到了李白望 天门山时“天门中断楚江开， ”的雄奇；更体会到王昌龄 “乱入池中看不见， ”的陶醉。 3.我们应该怎样对待身边的同学和朋友呢?古人早就告诉了我们：“ ，暖于布帛； ， 深于矛戟。” 六、快乐读书吧阅读考查。(6分) 1.《稻草人》中的“稻草人”是农人亲手造的。他的骨架子是( )，他的肌 肉、皮肤是隔年的( )，他的帽子是（ ）做的。(3分) A.破竹篮子或残荷叶 B.黄稻草 C.细竹枝 2.读了《安徒生童话》这本书，我最喜欢书中的 （人物），因为_ 。(1+2=3分) 第二部分 阅读与鉴赏(20分) 七、阅读课内文段，回答问题。(8分) 秋天的雨（节选） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶 子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红 的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看， 田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们 去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的 菊花在秋雨里频频点头。 1.文段中哪句话有助于我们理解整段话的意思?用“====”画出来。(1分) 2.根据文段内容填空。(3分) 3.文中画“ ”的句子很有新鲜感，读一读，完成下面的题。(4分) (1)这句话中的“它”指的是 。 (2)从这句话中我们可以感受到秋风 ，所以读的时候节奏应该 。（ ） A.猛烈 快速 B.凉爽 低沉 C.习习 舒缓 八、阅读课外现代文，回答问题。(12分) 乌鸦兄弟同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：老二会去修的。小乌鸦想：老大会去修 的。结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗? 小乌鸦想：“_ ” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘扬。乌鸦兄弟都蜷缩 在窝里，一边哆嗦一边叫着：“冷啊!冷啊!” 大乌鸦想：“ ” 小乌鸦想：这样冷的天气，老大还耐得住吗?它一定会去修的。 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 风越来越凶，雪越下越大。 …… 1. 给文章拟写一个标题，下列哪个最恰当?( )(2分) A.寒冷的冬天 B.乌鸦兄弟 C.鸟窝 2.联系上下文，在原文的两处横线上补充句子，使文章内容完整。(4分) 3.读完这个故事，你懂得了什么道理?(3分) 4.故事没有讲完，文末用了省略号。接下来会是怎样的结果呢?请你大胆预测， 并用两三句话将预测的内容写下来。(3分) 第三部分 表达与交流(25分) 九、习作。(25分) 生活中难免会遇到一些困难与挫折，当你遇到难题时，是如何解决的?请选择 一件记叙下来。要求：语句通顺，内容真实，题目自拟，300字以上。 2024-2025学年第一学期期末学习能力检测题-语文 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 三年级语文参考答案 一、1.危险 勇敢 使命 准备 诚实 不断 感受 温暖 2.拼斗或搏斗 猜一猜或联系上下文 最初的心愿、信念 3.自主把握 二、1.jià dā cān xìng huàng 2.chù jī jǐ 三、1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 四、1.“圆”改为“园”；删去“和猪笼草”，也可把“猪笼草”改为动物名 称 2.3.4.自主把握 五、 1.人心齐 泰山移 一时强弱在于力 2.忽然闭口立 山色空蒙雨亦奇 湖光秋月两相和 碧水东流至此回 闻歌始觉有人来 3.与人善言 伤人以言 六、1.CBA 2.自主把握 七、 1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 2.银杏树 枫树 果树(顺序不能错) 3.(1)秋天的雨 (2)C 八、 1.B 2.小乌鸦想：这下老大一定会去修的，窝都这样破了，难道还能住吗？ 大乌鸦想：这样冷的天气，老二还耐得住吗？它一定会去修的。 3.在生活中遇到了问题，不要总想着去靠别人解决，应该主动想办法。 或：只有齐心协力，才能把事情做好。 4.示例：窝里的洞越来越大，乌鸦兄弟感觉越来越冷，最终乌鸦兄弟被活活冻 死在窝中。（也可以预测去修了） 九、自主把握 $$