内容正文:
情境导入
知识讲解
随堂小测
当堂检测
6 一元一次不等式组
课堂小结
第2课时 一元一次不等式组的实际应用
学习目标
1.会熟练解一元一次不等式组;(重点)
2.会用一元一次不等式组解决实际问题.(难点)
情境导入
复
习
回
顾
不等式组(a<b) 在数轴表示 解集
x > a ,
x < b
x >a ,
x > b
x < a ,
x < b
x < a ,
x > b
a
b
a<x < b
a
b
x > b
a
b
x < a
a
b
无解
知识讲解
知识点1 较复杂的一元一次不等式组的解法
在什么条件下,长度为3 cm,7 cm,x cm的三条线段可以围成一个三角形?
做一做
三角形的任意两边之和大于第三边.任意两边只差小于第三边.
所以,x最大要小于(3+7),即x<3+7;
x最小要大于(7 – 3),即x>7 – 3;
所以4<x<10.
例 2
解不等式组:
3x – 2< x + 1,①
x + 5>4x + 1,②
解不等式②,得
解:解不等式①,得
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如下图.
– 1
0
2
1
3
所以,原不等式组的解集是
例 3
解不等式组:
5x – 2< 3(x + 1),①
②
解不等式②,得 x≥4.
解:解不等式①,得
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如下图.
0
2
1
3
5
4
所以,原不等式组的解集是 x≥4.
议一议
是否存在实数x,使得x + 3<5,且x – 2> 4?
解:解不等式x + 3<5,得 x<2.
解不等式x – 2> 4,得 x>6.
在同一条数轴上表示各不等式的解集,如下图.
0
2
1
3
5
4
6
7
所以,不存在实数x,使得x + 3<5,且x – 2> 4.
知识讲解
知识点2 一元一次不等式组的实际应用
某房地产开发公司计划建A、B 两种户型的住房共80套. 该公司所筹资金不少于2 090 万元,但不超过2 096 万元,且所筹资金全部用于建房. 两种户型的建房成本和售价如下表:
例 4
A 型 B 型
成本/(万元/ 套) 25 28
售价/(万元/ 套) 30 34
(1)该公司有哪几种建房方案?
解:设建A 型住房x 套,则建B 型住房(80 – x)套.
根据题意,得
25x+28(80 – x)≥ 2 090,
25x+28(80 – x)≤ 2 096.
解得48 ≤ x ≤ 50.因为,x是整数,所以x=48,49,50.
根据题意,得
25x+28(80 – x)≥ 2 090,
25x+28(80 – x)≤ 2 096.
所以该公司有三种建房方案:方案一:A型48套,B型32套;方案二:A型49套,B型31套;方案三:A型50 套,B 型30 套.
(2)该公司选哪种建房方案可获得最大利润?
解:方案一获利:48×(30 – 25)+32×(34 – 28)=432(万元);
方案二获利:49×(30 – 25)+31×(34 – 28)=431(万元);
方案三获利:50×(30 – 25)+30×(34 – 28)=430(万元).
所以该公司选方案一可获得最大利润.
用假设若干辆载重量为 8 t 的汽车运一批货物,假设每辆汽车只装 4 t ,那么剩下 20 t 货物;假设每辆汽车装满 8 t,那么最后一辆汽车不满也不空.请你算一算:有多少辆汽车运这批货物?
例 4
解:设有x 辆汽车,那么这批货物共有(4x + 20 )t.
根据题意,得
4x + 20 <8x,
4x + 20 >8(x – 1).
解得5 <x < 7.因为,x是整数,所以x=6,即有6辆车运这批货物.
随堂小测
1.解下列不等式组:
x + 3 < 5, ①
3x – 1>8. ②
(1)
①
②
(2)
解不等式②,得 x>3.
解:(1)解不等式①,得 x<2.
0
2
1
3
4
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如下图.
所以,原不等式无解.
随堂小测
1.解下列不等式组:
x + 3 < 5, ①
3x – 1>8. ②
(1)
①
②
(2)
解不等式②,得 x>3.
(2)解不等式①,得 x>2.
0
2
1
3
4
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如下图.
所以,原不等式的解集是 x>3.
2.
解决问题:某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月. 如果每月比计划多烧5 t煤,那么取暖用煤总量将超过100 t;如果每月比计划少烧5 t煤,那么取暖用煤总量不足68 t. 若该校计划每月烧煤x t,则x满足怎样的关系式?
解:根据题意,得
4(x+5)>100,①
4(x – 5)<68. ②
解不等式②,得 x<22.
解不等式①,得 x>20.
原不等式的解集是 20< x<22.
该校计划每月烧煤20 t~22 t(不含20 t和22 t).
1. 不等式组 的最大整数解为 ( )
A.8 B.6 C.3 D.1
x + 2(x – 3)< 0
当堂检测
D
2. 若关于x的一元一次不等式组 的解集是x<5,则m的取值范围是 ( )
A.m≥ 5 B.m>5
C.m≤5 D.m<5
x < m
2x – 1> 3 (x – 2),
A
3. 一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩18人无房住;若每间住6人,则有一间宿舍不满也不空,问可能有多少间宿舍?
解:设有x 间宿舍,那么女生共有(4x + 18 )人.
根据题意,得
4x + 18 <6x,
4x + 18 >6(x – 1).
解得9 <x < 12.因为,x是整数,所以x可能为10,11.
所以可能有10间或11间宿舍.
一元一次不等式组
1. 求出这个不等式组中各个不等式的解集;
(可能包括去分母、去括号等计算).
一元一次不等式组的应用
解较复杂的一元一次不等式组步骤
2. 利用数轴求出这些不等式解集的公共部分;
3. 表示这个不等式组的解集.
1. 实际应用(整数解).
2. 根据不等式组的解集,确定不等式中字母的取值范围.
课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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