2024年辽宁省鞍山市铁东区中考三模考试化学试卷

阶段教学质量反馈 裤在务鞋用的容减内作形。在过生春号和边利国宝板线的西害走黄 商养目的养储内巾两甘甲电频有和到麦城的海室无 九年化学、物理答题卡 注意事项 2.1) 2 (2 4 化学部分 实作 一，園 第中广生 气练项量：0蛙 角 该的显目 话作天若酸：相 二，非选师原 领海。干维、称量 1.12 以.t1 (A) 2 (2》坐覆1 中螺五 (33 641 情在春进日的养区减内作界，后过黑色鲜银海用用宽能城的两程夫维 透准名目目秀能4残内机界：程质色标利得发法城的养重发黄化学参考答案及评分标准 第一部分选择题（共10分） 2 3 4 5 6 7 8 10 D D D 公 9 A 第二部分非选择题（每空1分，共40分） 11.(9分) (1)释放氢氧化钠溶液 (2)碳替代减少化石燃料的使用（合理即可） (3)变小干冰升华吸热 (4)NH,+H,O+CO,=NH,HCO↓（或NH,·H,O+CO,=NH,HCOl) (5)当烟气流速相同时，二氧化碳的脱除效果为：氨基乙酸钾>一乙醇胺>二乙醇胺： (6)AB。 12.（12分) (1)试管： (2)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑：A；反应物为固体且需加热 化学反应前后元素种类不变，高锰酸钾中无氢元素，不可能生成水： (3)石灰石（或大理石）和稀盐酸： (4)防止水和二氧化碳接触： (5)C:A；装置漏气（或装置气密性不好）： (6)Πl: (7)c。 13.(9分) (1)溶液变蓝色 (2)溶液变红色碱 溶液由红色变为无色Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O (3)对照实验，排除实验B盐酸中的水使酚酞变为无色 (4)pH试纸用水湿润偏小 (5)碱溶液使酚酞试液变红，碱能与酸反应生成盐和水 14.(10分) (1)氧气、水： (2)空气中的氧气溶解到水中： (3)其他条件相同，活性炭和食盐都能促进铁生锈，且同时存在时效果更明显： (4)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑： (5)稀盐酸：气泡：浅绿；8.4：过滤： (6)样品中有能与稀盐酸反应的杂质。化学试卷 (本试卷共14道题满分50分化学和物理考试时间共150分钟) 考生注意：.所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 可能用到的迸似相对原子质量：Fc56C-120-16H-1C1-35.5 第一部分选择题（共10分） (本部分共包括10小愿，每小题1分，下列每小题只有一个最符合愿目要求的选项) 1.《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是 A.伐木造舟 B.机杆织布 C.海水晒盐 D.古法炼铁 2.下列各组物质中，富含蛋白质的是 A.香蕉、桃子 B.米饭、土豆 C.牛油、奶油 D.鸡蛋、牛奶 3.烟花中的闪光效果和铝有关，铝元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是 131 A.铝是金属元素 B.铝元素的符号是AI 1 C.铝原子质蓬是26.98g D.铝的质子数是13 26.98 4.为建设“天蓝、地绿、水美”的鞍山，下列错施不合理的是 A:加大燃煤发电，推广化石燃料 B.生活垃圾分类回收处理，节约资源 C.投放共享单车，倡导绿色出行 D.开发和利用太阳能、风能等新能源 5.下列生活中的做法正确的是 A.食盐水可以除去铁锈 B.生活中的废铁制品直接填埋 C.餐具上的油污可用食醋除去 D.小苏打可治疗胃酸过多 6.下列标志使用错误的是 路蚀任物质 易燃气体 A,加油站 B.氯化钠试剂瓶 C.燃气运输车 D.茶水房 化学试卷第1页 共6页 7.某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法不正确的是 小石 A,该装置能对水进行杀菌消毒 B.该过程能将水样转化为纯水 右英砂 德石 C.装置中的小卵石和石英砂起过滤作用 磁砂 活性案 D.该装置能除去水中的色素和异味 外灯 8.配制稀硫酸并制备氢气的实验中，所涉及的部分装置和操作正确的是 A.量取浓硫酸 浓硫酸 B. 稀释浓硫酸 浓硫酸 C.制取氢气 9.科学工作者研发了一种SUNCAT系统，借助该系统利用图示的原理可持续合成氨。下列说法 正确的是 H,O NH A.过程①实现了氨单质到含氮化合物的转变 B.过程②中N元素的化合价发生了改变 LiN LiOH C.过程③实现了化学能到电能的转变 通电 Li D.图中反应只涉及化合反应和分解反应 N 7③0，+H,0 10.地球深处的水处于超临界状态，称为超临界水。如图为某压强下CaCh和NaCl在超临界水中 的溶解度曲线。该压强下，下列说法正确的是 中溶解度g A.在超临界水中，NaCi的溶解度大于CaC2的溶解度 0.08 B.在超临界水中，CaCl2和NaCI的溶解度都随温度升高而增大 0.06 C.450℃时，将0.03gNaC溶于50g超临界水中形成饱和溶液 0.04 NaCl 0.02 -CaCb D.500℃时，NaC1的超临界水溶液一定比CaC2的超临界水溶液浓 300400450500逗座/℃ 化学试卷第2页 共6页 第二部分 非选择题（共40分） (本部分包括4小题) 11.(9分)阅读下面科普短文，依据文章内容回答下列问题： (一)随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的C0越来越多，导致温室效 应增强，减少C0排放，实现碳中和，已成为全球共识，碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现 碳中和的4种主要逢径，科学家预测，到2050年，4种逢径对全球碳中和的贡献率如田1。 0,I00 获循环 脱 入17% 0 碳封存 军 60 15% 碳替代 47% 1% 0 。氟基乙酸钾 20 ◆一乙醇胺 碳减排 ·二乙醇胺 NiCoNiCoNiCoNiConiCoN 21% 0.1 0.20.3 0.4 0.5 ①0c@Co0C8C 烟气流速/m·s N基双金属馆化剂 圆 图2 附3 (二)2020年哥伦比亚大学化学团队开发出了Ni基双金属催化剂，在一定条件下，用其来催化 CH和C02制取气体燃料，有利于减少温室效应，实现“碳中和”，反应过程如图3。 (1)自然界碳的循环中，化石能源燃烧 (填吸收”或“释放”)C02,写出可以吸收C02 的化学试剂 (2)由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是 请写出一条有 助于碳中和的建议 (3)将分离聚集的C02压入地下的过程中，分子间隔会 (填“变大”或“变小”)。被封存 起来的CO2固体用于冷藏食物的原理是 (4)C02的吸收是碳封存的首要环节。常温下氨气在水中形成饱和溶液，通入二氧化碳会发生化 合反应生成难溶于水的固体碳酸氢铵(NHHC0,),请写出该反应的化学方程式 (5)在研究膜吸收法吸收C02时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3 种吸收剂对烟气中C02脱除效果，其结果如图2，对比图2中三条曲线，得出的结论是 (6)根据图3相关信息，有关说法正确的是 (填字母)。 A,除了二氧化碳，甲烷也是能产生温室效应的气体 B.i基双金属催化剂是合金，属于金属材料 C.参加反应的CH4和生成的C0质量比为1：1 D.通过该反应可以使空气中体积分数为21%的二氧化碳含量降低 E.Ní基双金属催化剂在反应前后质量和性质都没有改变，可重复使用 化学试卷第3页 共6页 12.(12分)用下列装置进行实验室制取气体。 压丝/Pa 止水夹 E强 彩孔 时同 A B C D E F 【实验一】制取氧气 (1)仪器①的名称是 (2)实验室欲加热高锰酸钾来制取氧气，发生反应的化学方程式为 选择的 发生装置是 ,选择该装置的理由是 实验过程中发现发生装置A的 试管口有少量水滴，这些水不是生成物的理由是 【实验二】制取二氧化碳 (3)实验室制取二氧化碳的药品是 (4)若用F装置收集并测量生成的气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是 (5)用装置C作为实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置在操作上的优点是 ,(填 序号，下同)装置C中多孔隔板的作用 A.承载大理石 B.吸附 C.控制反应开始与结束 D.促进液体流动 收集好一定量二氧化碳后，夹紧弹簧夹，固液没有分离，其原因可能是 (答一点即可) (6)了解装置C具有操作上的优点的原因，他们在装置D中连接压强传感器，从而测定实验中 试管内气体压强变化的情况（如图E)。下列说法正确的是 (填序号)。 Ib段试管中液面逐渐上升 Ⅱ.bc段固体与稀盐酸完全接触 Ⅲc点的对应操作是打开止水夹 V.cd长颈漏斗中液面逐渐上升 ()下列装置有C装置的优点且工作原理相似的是 能上下移动的 粗铜丝 小试管 有孔型料瓶 石灰石 有孔塑料板 石灰石 稀盐酸 石灰石 稀盐 稀盐酸 稀盐酸 石灰石 化学试卷 第4页 共6页 13.(9分)化学兴趣学习小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动，请回答下列问题。 氨氨化 紫色石装 钙溶液 试液 稀盐酸 滴有酚酞 无色 酚酎 滴有酚酞湾液的 濬液的避 氢氧化钠濬液 濬液 澄清石灰水 清石灰水 A B 【实验探究】 (1)实验A滴入紫色石蕊观察到的现象是 (2)进行B、C实验： 步骤 实验现象 实验结论 步骤1：实验B、C分别向两支试管中加入相 固体没有溶 说明氢氧化钙微溶于水， 同量（少量）的氢氧化钙粉末，然后各加入 解， 其水溶液显 性。 1mL水，振荡，再各滴入1-2滴酚酞溶液 步骤2：继续在一支试管中加水使之溶解（实 试管B中的现象 反应的化学方程式 验C),在另一支试管中加入足量稀盐酸（实 是 为 验B),振荡 【分析讨论】 (3)实验C的目的是 (4)实验D操作错误之处是 读数结果 (填“无影响”、“偏大”或“偏 小”) 森滨水 石灰水 水润湿后 Q994 试纸 2294 出试纸 【实验结论】 点滴板 D 点满板 (5)由实验B、C得出的实验结论有 14.(10分)某实践小组同学参加了对铁的锈蚀与应用进行了项目式探究。 【任务一】涂油防锈的探究。 4溶解氧/儿mgL- 6 迅速 槽物油 冷却 的 棉花 水 CaCl 0 050000100000150000200000时间/s 图 图2 化学试卷 第5页 共6页 (1)铁生锈实际上是铁跟空气中 等物质作用的结果。小组同学设计了图1实验，发 现一周内a试管中的铁钉生锈了，一周后b试管中的铁钉也生锈了。 (2)小组同学继续探究。将煮沸冷却后的蒸馏水倒入烧杯中，迅速倒入植物油铺满水面。然后将 溶解氧传感器插入水中，通风环境中持续三天采集得到数据图像如图2所示（室温下，自然状况 的水中溶解氧约为8~9mgL1)。b试管中出现锈蚀的原因是 【任务二】锈蚀原理的应用 “蒸汽眼罩”和冬天衣服、鞋子里贴的“暖贴的发热原理是利用铁生锈放热。 活动1：研究活性炭、食盐在反应中的作用 将2g铁粉、5g水分别与不同质量的活性炭、食盐均匀混合。测量10mi如内温度的变化. 实验编号 活性炭/g 食盐g 温度上升值/口 0 0 0.1 2 0.2 0 22.0 3 0 0.1 3.1 0.2 0.1 56.3 (3)通过分析实验数据，可得出的结论是 活动2：“蒸汽眼罩”中铁粉与活性炭质量测定 查阅资料：活性炭不能与稀盐酸反应。 (4)写出铁粉与稀盐酸反应的化学方程式 (5)项目组的同学利用家里购买的生活用稀盐酸设计了如下测量方案，请填写下表。 实验操作 实验现象 实验结论 步骤1：取样品9g于烧杯中，在电子秤上溶液中产生 气体质量：0.3g 称量，滴加足量 ，称量反应后溶液变 色。 铁粉质量 g。 烧杯的总质量，推算出铁粉质量 步骤2： 洗涤、干燥、称量 活性炭质量：0.4g (6)同学们发现测量后的物质的总质量与测量前相比减少了，请你帮助分析其中的原因 (不考虑称量误差，并且计算准确。写出其中一种可能的原因即可) 化学试卷第6页 共6页