内容正文:
七年级下册
专题20青春时光
01模拟基础练
【考点一】悄悄变化的我(1-3)
【考点二】成长的不仅仅是身体(4-7)
【考点三】男生女生(8-11)
【考点四】青春萌动(12-14)
【考点五】青春飞扬(15-17)
【考点六】青春有格(18-20)
02重难创新练(21-28)
03真题实战练 (1-13)
1.(2024•重庆•模拟预测)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。下列做法不利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是( )
①增强自控能力,回避青春期的心理矛盾 ②学会自我调节,遇到烦恼不向他人倾诉 ③培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理 ④积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2024•山西太原•模拟预测)“五一”小长假,小明一家准备自驾游。父母提议去河南,沿“与辉同行”河南行的路线走一趟。小明说:“我不去,我们是山西人,应该在山西游,培养爱家乡的情感。”父母同意了,让他自己做一个山西行旅游攻略,并把这个攻略发给“与辉同行”团队,助力“与辉同行”的“山西行”。小明不停地问父母,山西有哪些值得旅游的地方,自驾游应该选择道路和住宿的注意事项,不断地调整自己的攻略,嘴里还说着好麻烦,太不容易了等。下列属于小明与父母沟通中反映正确的心理方面内容的是( )
A.勇敢与怯懦的青春期矛盾心理,他直接说不去河南旅游
B.反抗与依赖的青春期矛盾心理,他否定了河南游,做山西游攻略时咨询父母
C.他说麻烦是一种情绪的发泄,他应该理智调控情绪,做情绪的主人
D.我们都是社会的一员,在道路选择上要遵守社会规则,养成亲社会行为
3.(2024•河南信阳•三模)青春,带着一份特殊的邀约,在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待外部世界的观点也会有所改变。以下对青春的解读,正确的是( )
A.青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼
B.珍惜青春年华,杜绝结交异性朋友,远离异性情感
C.在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美
D.青春绚丽多彩,坚持追求独特和标新立异
4.(2024•江西抚州•模拟预测)“请问老师,与地面上看到的太阳和飞机上看到的地球相比,在空间站内看到的太阳和地球有什么不同吗?”“请问你们在太空中采取什么办法来应对失重对人体的不利影响呢?”……“天宫课堂”第四课上,来自全国各地的同学们踊跃提问,3位“太空教师”耐心解答。科学和梦想的种子在同学们的心中悄然种下。开设“天宫课堂”( )
①有利于点燃广大青少年的创新激情 ②旨在鼓励青少年都投身航天事业 ③有助于培养青少年的科学思维能力 ④旨在全方位展示我国的科技成就
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
5.(2024•江西•模拟预测)2023年度全国“新时代好少年”李云铮虽然是一名小学生,但他是个热爱发明创造的科技“小达人”。他通过日常观察、探究,先后发明了“无人机旋翼动平衡测试器”“城市内涝预警装置”,荣获国家及天津市多个奖项。李云铮的事迹启示我们应( )
①专注发明,才能出名 ②尊重创造,保护知识产权 ③勤于探索、勇于创新 ④积极实践,开发创造潜力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2024•福建南平•模拟预测)今年是第九个“中国航天日”,航天院士专家、航天员走进学校开展科普讲座,航天展馆、航天设施免费向大中小学生开放。中国航天人前赴后继、自立自强,把不可能变成可能,加快建设航天强国。上述材料启示青少年( )
①沉迷理论学习,注重探索课本知识 ②培养兴趣爱好,增强科学探索精神 ③培养批判精神,勇敢怀疑一切事物 ④开发创造潜能,开创前人未走之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2024•山东日照•一模)2023年10月,江苏一中学生丁奕博发现八年级上册物理教科书中有一处描述不太严谨,于是他多方求证后,写信向出版社反馈。没多久,出版社就回信承认教材上的内容有误,并表示会采纳丁奕博的修改意见。丁奕博的行为启示我们要( )
①敢于向权威挑战 ②想办法激发新的学习动机 ③敢于对所有的事情说“不” ④采取恰当的方式表达自己的观点,提出合理建议
A.②④ B.①② C.②③ D.①④
8.(2024•湖南长沙•二模)如今,传统上认为需要更多体力劳动的职业中,女性劳动者的占比在提高;在医疗护理、美容保健、消费品零售等以女性从业者为主的行业领域,男性求职者的比例在提升。这告诉我们( )
A.男女生有各自的性别优势,要取长补短,让自己变得更优秀
B.不要过于受性别刻板印象的影响,要充分发挥自身潜能
C.要实现男女平等,必须给女性更多的机会
D.成年后,男女生在兴趣爱好、思维方式等方面不再有差别
9.(23-24七年级下•河南安阳•期中)研究表明,男生女生在性别上差异明显:女生在语言表达上能力较强,男生在基础教育阶段稍逊于女生,女生在认真程度上大于男生,男生在运动能力方面领先女生……对这段话理解不正确的是( )
A.男生女生应学会相互帮助,相互理解
B.男生女生应取长补短,消除性别差异
C.男生女生应该学会欣赏对方的优势,不断完善自己
D.男生女生进行正常交往有助于优势互补,共同进步
10.(2024•江西南昌•二模)小张同学从小患有“脆骨症”,这让他失去独立行走的能力,身高也只有同龄人的一半。可他勤奋勇敢、乐观豁达,驾着扭扭车参加考试感动了很多人。他的故事让我们明白( )
A.男生女生有差异,追求独特生命
B.生活千姿百态,避免盲目乐观
C.处理好矛盾心理,就能解决问题
D.磨练意志品质,增强生命韧性
11.(2024•广东清远•一模)小A是某校初一的女生,生性活泼大方,跟班里男女同学都打成一片,特别是男同学小B更成为无话不谈的好朋友。不久。同学们开始拿他们开玩笑,班主任老师也分别找他们谈话,要他们注意捡点。小B也开始疏远自己,为此,小A感到非常苦恼,如果你是她,你会:( )
A.认为谁都不理解自己,开始不认真学习,甚至跟老师作对
B.干脆寄托于网络世界,下课就去上网打游戏、聊天
C.开放自己的心灵世界,和老师、同学沟通,告诉他们这是正常的同学交往
D.从此不再理会小B,也不再跟异性来往
12.(2024•安徽安庆•三模)在初中生活中,男女同学结对互助学习时,很容易在班级同学间产生一些“流言蜚语”。这种情况下,男女同学应该( )
A.掌握分寸,保持内心坦荡,共同进步
B.找议论他们的同学理论,大吵大闹
C.到不易被同学发现的地方复习功课
D.尽快结束互学活动,避免流言蜚语
13.(2024•湖北•模拟预测)“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是( )
A.异性同学间的交往是生活的重要内容
B.男生女生之间应互相帮助、互相学习
C.要善于保护自己,不跟异性同学交往
D.要慎重对待异性同学间的朦胧的情愫
14.(2024•广东汕头•二模)2022年12月31日,国家主席习近平发表新年贺词指出:“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”习主席的话鼓励青年( )
①要做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年 ②要让生命在实现个人梦想的过程中创造价值 ③勇于创新、勇攀高峰,创造中国的美好明天 ④创造精彩,为祖国和人民贡献青春和力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.(2024•广东梅州•模拟预测)2023年6月,习近平总书记在中国共产主义青年团第十九次全国代表大会上强调:青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望。为此,青少年应该( )
A.规划青春,时时调整理想与目标
B.不甘平凡,伟大在于卓越的成就
C.挺膺担当,以奋斗姿态激扬青春
D.勇敢尝试,培养质疑一切的精神
16.(2024•广东茂名•模拟预测)诗人席慕容的《青春》写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去,青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去,青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年( )
A.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生
B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调
C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望
D.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾
17.(2024•云南•模拟预测)古人对“行己有耻”有许多的描述,朱熹说:“人有耻,则能有所不为”,孟子说:“羞恶之心,义之端也”......这些名句启示我们( )
①有羞耻之心,就可以随便放纵自己 ②要判断是非善恶,明确自己的行为选择 ③有羞耻之心,就一定不会做错事情 ④要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.(2023•陕西西安•模拟预测)“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。下列名言与其寓意一致的是( )
①法分明,则贤不得夺不肖,强不得侵弱,众不得暴寡 ②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ③勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
19.(2024•陕西西安•模拟预测)2024年3月20日至21日,最高人民检察院党组书记、检察长率最高检调研组在宁夏调研时强调,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害、致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任。这警示青少年( )
①要行己有耻,树立底线意识 ②要依法自律,增强法制观念 ③人民检察院是我国法律监督机关 ④违反法律的事坚决不能做
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.(2024•山东泰安•二模)2024年“五一”期间,全国多家旅游景区游客爆满,个别游客的逃票、随地吐痰、乱扔垃圾、插队等不文明行为却大煞风景。为杜绝这种不文明行为,作为游客应( )
①行己有耻,树立底线意识 ②止于至善,调适心态,享受青春 ③见贤思齐,忽视缺点,悦纳自我 ④学会慎独,养成文明好习惯
A.①④ B.②④ C.①③ D.①②
21.(2024•河北•一模)下列关于青春期的说法中,正确的是( )
A.独立思考是一味的追求独特
B.批判是对人身进行攻击
C.社会实践是创造的源泉
D.青春的探索会在成年后停止
22.(22-23七年级下•江苏无锡•阶段练习)男歌手李玉刚歌声优美,扮相柔美,善于舞蹈。28岁的李玉刚以一曲《贵妃醉酒》成名,此曲展现了风情万种的贵妃扮相和千回百转的女声唱腔,惊艳四座。这启示我们( )
A.性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
B.不要过于受性别刻板印象的影响
C.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
D.对性别的认识,可以帮助我们塑造自我形象,学会与异性相处
23.(2023七年级•全国•专题练习)世间万物皆有时节,过早的成熟,就会过早地凋谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这启示我们( )
A.青春期的爱情感是美好的,我们应该珍惜
B.青春期的萌动是美好的,但要在毕业了才能发展成爱情
C.我们要在美好的年华选择做对的事情
D.早恋是耻辱的,青春期的情感应该扼制
24.(23-24七年级下•广东汕头•期末)广东省深圳市某校学生郑某,虽然天生患有疾病,认知受限,但他能乐观面对现实。经过6年的学习,他认识了1000个左右的汉字,能读简单的段落文章。他还凭借着坚强的意志力,学会了蛙泳、自由泳。下列诗句中,与该同学品质相符的是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
25.(22-23七年级下•河南周口•期中)近年来,“直播+公益”走进公众视野,如直播平台举办赈灾义演,创办各类慈善基金,送主播进军营、到敬老院、卖农产品,知名主播成为共青团推广大使等。多个直播平台以探索“直播+公益”的新形式,履行传递正能量的社会责任。这启示青春的我们应( )
A.知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为
B.有知耻之心,提高辨别“耻”的能力
C.热心公益事业,积善成德,止于至善
D.养成自我省察的好习惯,见贤思齐
26.(24-25七年级上•云南西双版纳•阶段练习)小明常常将班级发生的一些重要的事情记录在值日班干记录本上。其中记录了这样两件事情。
事件一:一年一度的春游活动即将来临,宣传委员带领同学们设计班旗。小宇说:“我们的班级应该彰显自己的个性和班级的特色。"他对原有方案提出了意见以及改进建议,很多建议被同学们采纳。班旗一亮相,果然不同凡响,成为全年级最有特色的班旗。
事件二:在学校艺术节上,我们班的舞蹈节目惊艳全场。我们没有请专业的老师来编排指导,而是小玲等几个女生自己思考,独立编排的,节目新颖,很有活力,得到了全校同学的点赞。结合材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)小宇和小玲表现出来怎样的思维特质?
(2)结合材料一,思考批判的技巧有哪些?
(3)结合材料,思考该如何开发我们的创造潜力?
27.(24-25七年级上•山东威海•期中)青春是生命旅途的一个崭新起点,是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。
日记一 我是一个外向的女生,并且喜欢和男同学一起玩,原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗,决策果断,富有冒险精神。这些都是女生的不足,我可以向他们学习,让自己更加优秀……
(1)阅读日记一,说说男女生应该怎样做到优势互补?
日记二 李洋是我们班的班长,学习特别好,还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他,他总是很热情的为我解答,但很多同学在背后指手画脚,说我对他有意思,为了避免不必要的麻烦,我决定从此以后不再与他交往了。
(2)小美的处理方法可取吗?为什么?
(3)你认为男女同学之间应该怎样正常交往?
28.(24-25七年级上•云南文山•期中)【奥运健儿的青春气质】
阅读材料,回答问题。
材料一 管晨辰、全红婵、杨倩、张雨霏……在东京奥运会赛场上,年轻人在多个项目中成为焦点。中国体育代表团的400多名运动员平均年龄25.4岁,其中“90后”300余人,“00后”58人。不只是亮眼的运动成绩,年轻一代在赛场内外所展示的自信、开放、落落大方的精神气质,更令人欣喜和振奋。他们自信、沉着,对体育精神的真谛理解深刻。女子RS:X级帆板项目冠军卢云秀表示比赛并不紧张,她说:“我想要那种航行的感觉。”管晨辰说她一直以来都和自己比,没想结果。戴着红色蝴蝶结的王春雨只想证明中国中长跑行、自己行,从而突破自我、创造了历史。他们阳光、率真、开放、包容,爱国心体现在奋斗中,由中国体育代表团看青年一代,正是旭日东升、光辉灿烂。青年可期,中国未来可期。
材料二 在2022年北京冬奥会上,凭着“要做到自己最好”的信念,谷爱凌在一次次凌空飞跃中创造佳绩;满怀“任何时候都不放弃努力”的热情,徐梦桃历经四届冬奥会终于如愿登顶;下定“全力以赴,放手一搏”的决心,齐广璞技压群雄夺得金牌,实现个人职业生涯的“大满贯”……这些自信自强的运动员既是奥运英雄也是时代骄子。
(1)青年人为什么需要自信?
(2)我们应怎样认识榜样的作用?
(3)我们应怎样向奥运冠军学习,让自己的青春飞扬?
1.(2024•黑龙江绥化•中考真题)青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,这些都属于( )
A.情感变化 B.生理变化 C.思想变化 D.心理变化
2.(2023•四川内江•中考真题)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样正确解决青春期的矛盾和困惑,下列认知正确的是( )
①培养兴趣爱好,转移注意力 ②敞开心扉,多与父母沟通交流 ③改变认知评价,坚定自我中心 ④对他人推心置腹、毫无保留
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
3.(2024•内蒙古包头•中考真题)青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该( )
A.学会自我暗示,回避烦恼
B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.参加体育活动,转移注意
D.尝试自我调节,随意宣泄
4.(23-24七年级上•山东烟台•阶段练习)“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”我国历史上木兰代父从军的故事流传千古。在当时,去边关打仗对于很多男孩来说都是非常艰苦的事情,更不要说女孩木兰了,所以木兰的决定一开始遭到了家人的反对。结合本册所学知识,下列能够支持木兰这一决定的最有力观点是( )
A.男女生拥有各自的性别特点,无法取长补短
B.只有到边关打仗,才能帮助她正确树立自我形象
C.打破性别刻板印象的影响,有利于开发自身的潜能
D.替父从军是为了让她更好地了解自己与异性的不同特点
5.(2024•新疆•中考真题)在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理 ②言谈得当,举止得体 ③内心坦荡,自尊自爱 ④拉开距离,避免交往
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6.(2024•海南•中考真题)李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这句话告诉我们( )
A.青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃
B.青春意味着可以肆意放纵,敢于尝试
C.青春可以一味追求独特,向权威挑战
D.青春没有烦恼,勇敢地做自己
7.(2024•山东菏泽•中考真题)小琦自幼喜欢跳绳,成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻,她兴奋地说:“跳绳让我不断突破自我,感觉好棒!”如今,她已经在计划完成下一个人生目标。这表明( )
①做更好的自己,要不断激发自己的潜能 ②有了自信,才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师,有兴趣就能够成功 ④人贵有自知之明,要学会不断改正缺点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2024•天津•中考真题)青春,需要我们去经历、去体验、去反思。做好青春选择,过好青春生活,需要( )
①明辨是非,行己有耻 ②自傲自负,敢于尝试 ③自我省察,止于至善 ④自立自强,我行我素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2024•江苏连云港•中考真题)从他律向自律转变,需要我们常常自我反省,不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是( )
①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控 ③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2024•贵州六盘水•中考真题)2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士,她看不见这个世界,却始终笑对人生,凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故事激励我们( )
①每个人只要肯付出努力,就一定会取得事业的成功 ②自信的人有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华 ③自强的人可以克服自己的弱点,战胜自己、超越自我 ④要培养向往美好、永不言弃的精神,做到“止于至善”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2024•湖南邵阳•二模)【悦纳青春变化享受成长快乐】
都说青春是最美好的年华,可小明却感到非常烦恼:进入中学以来,班上很多同学都长高了,可自己的身高却还纹丝不动,更糟糕的是身材变胖了,嗓子变哑了,脸上还长出了许多青春痘……
如果你是小明的朋友,你会如何劝慰他正确面对青春期的生理变化?
12.(2023•湖南湘潭•三模)【进入青春期】
某校心理健康发展中心近日收到了许多学生的来信,反映了同学们最近生活学习中的问题。
来信一 我最近很苦恼。原因是我和同班女生小雅一起学习,共同探讨问题,周末一起游玩,无话不谈。久而久之,就有同学说我在追求小雅,我也意识到自己越来越欣赏独立能干、善解人意的小雅,我不知道以后该怎么办……
(1)如果你是信中的“我”,你有两全其美的办法吗?
来信二 最近比较烦比较烦,爸爸妈妈总是干涉我的生活,对我的穿着指手画脚;心里的话不想对别人说,又渴望别人能懂我;和同学交流,也不敢大胆地表现自己,怕她们嘲笑,更怕她们不理我,这种感觉糟糕透了!
(2)来信二中的同学表现出的是一种什么心理?你有哪些建议帮助他调节这种心理?
13.(2024•安徽六安•三模)【自强不息学以成人】
阅读材料,回答下列问题。
材料一 《周易》曰:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。两句意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步。刚般坚卓,发奋图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。“自强不息,厚德载物”是一种积极向上、自我完善、宽容仁慈的道德理念,也是我们修身养性、成长进步的重要指导思想。
(1)结合材料,说一说新时代如何做一个脚踏实地、积极进取、自信自强的时代新人。
材料二 作为第24届世界哲学大会的主题,“学以成人”在学术界引起了广泛的关注。“学以成人”是具有很强的中国文化特色的主题。中国自古就强调为学,学礼、学“六艺”、学做人,学做君子,学做圣贤;而“成人”更是一种高尚的价值追求和人格理想。因此,“学以成人”意在说明通过学习立德树人,成为对社会有用之人。
(2)学以成人,止于至善。请你谈谈对上述材料的感悟。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
19 / 19
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
七年级下册
专题20青春时光
01模拟基础练
【考点一】悄悄变化的我(1-3)
【考点二】成长的不仅仅是身体(4-7)
【考点三】男生女生(8-11)
【考点四】青春萌动(12-14)
【考点五】青春飞扬(15-17)
【考点六】青春有格(18-20)
02重难创新练(21-28)
03真题实战练 (1-13)
1.(2024•重庆•模拟预测)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。下列做法不利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是( )
①增强自控能力,回避青春期的心理矛盾 ②学会自我调节,遇到烦恼不向他人倾诉 ③培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理 ④积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查青春期心理调节的方法。青春期的心理矛盾是回避不了的;遇到烦恼不向他人倾诉,是封闭自我的表现。回避矛盾和封闭自我都不利于正确面对和处理青春期心理矛盾,故①②说法错误;通过培养兴趣爱好转移注意力,参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;都有利于接纳和调适青春期的矛盾心理,故③④说法正确;本题为逆向选择题,故本题选A。
2.(2024•山西太原•模拟预测)“五一”小长假,小明一家准备自驾游。父母提议去河南,沿“与辉同行”河南行的路线走一趟。小明说:“我不去,我们是山西人,应该在山西游,培养爱家乡的情感。”父母同意了,让他自己做一个山西行旅游攻略,并把这个攻略发给“与辉同行”团队,助力“与辉同行”的“山西行”。小明不停地问父母,山西有哪些值得旅游的地方,自驾游应该选择道路和住宿的注意事项,不断地调整自己的攻略,嘴里还说着好麻烦,太不容易了等。下列属于小明与父母沟通中反映正确的心理方面内容的是( )
A.勇敢与怯懦的青春期矛盾心理,他直接说不去河南旅游
B.反抗与依赖的青春期矛盾心理,他否定了河南游,做山西游攻略时咨询父母
C.他说麻烦是一种情绪的发泄,他应该理智调控情绪,做情绪的主人
D.我们都是社会的一员,在道路选择上要遵守社会规则,养成亲社会行为
【答案】B
【详解】本题考查青春期矛盾心理。分析题文可知,小明直接说不去河南旅游,体现了他对自己观点的坚持和对父母提议的反抗,这反映出反抗心理;而在做山西游攻略时不断地问父母各种问题,又显示出他对父母的依赖,希望从父母那里获得帮助和指导,这反映了依赖心理。整个过程很好地体现了反抗与依赖的青春期矛盾心理;故B符合题意;他直接说不去河南旅游体现的是反抗心理,并不是勇敢与怯懦的青春期矛盾心理,故A错误;然小明说麻烦有情绪发泄的成分,但这不是主要体现的心理方面的内容;故C不符合题意;选项中所说的社会规则和亲社会行为在材料中没有体现;故D不符合题意;故本题选B。
3.(2024•河南信阳•三模)青春,带着一份特殊的邀约,在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待外部世界的观点也会有所改变。以下对青春的解读,正确的是( )
A.青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼
B.珍惜青春年华,杜绝结交异性朋友,远离异性情感
C.在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美
D.青春绚丽多彩,坚持追求独特和标新立异
【答案】C
【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。依据教材知识可知,在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美,故C说法正确;青春期的矛盾心理有时会让我们产生烦恼,但也为我们的成长提供了契机,故A说法错误;杜绝”“远离”说法太绝对,故B说法错误;独立思考并不等同于一味追求独特,标新立异,而是表现为不人云亦云,有自己独特见解,故说法错误;故本题选C。
4.(2024•江西抚州•模拟预测)“请问老师,与地面上看到的太阳和飞机上看到的地球相比,在空间站内看到的太阳和地球有什么不同吗?”“请问你们在太空中采取什么办法来应对失重对人体的不利影响呢?”……“天宫课堂”第四课上,来自全国各地的同学们踊跃提问,3位“太空教师”耐心解答。科学和梦想的种子在同学们的心中悄然种下。开设“天宫课堂”( )
①有利于点燃广大青少年的创新激情 ②旨在鼓励青少年都投身航天事业 ③有助于培养青少年的科学思维能力 ④旨在全方位展示我国的科技成就
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查开发创造潜力。通过开设“天宫课堂”,可以让同学们了解我国的航天科技成就,可以充满对未来的美好憧憬,开发创造潜力,激发我们的创新热情和创新意识;可以培养青少年的科学思维能力,激发科学精神,故①③符合题意;目的是让学生感受我国的科技成就,激发青少年的创造潜力,故②说法错误;可以展示我国航空航天方面的成就,不是全方位展示我国的科技成就,故④说法错误;故本题选C。
5.(2024•江西•模拟预测)2023年度全国“新时代好少年”李云铮虽然是一名小学生,但他是个热爱发明创造的科技“小达人”。他通过日常观察、探究,先后发明了“无人机旋翼动平衡测试器”“城市内涝预警装置”,荣获国家及天津市多个奖项。李云铮的事迹启示我们应( )
①专注发明,才能出名 ②尊重创造,保护知识产权 ③勤于探索、勇于创新 ④积极实践,开发创造潜力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查开发创造潜力。材料中李云铮作为小学生,通过自己的努力发明了“无人机旋翼动平衡测试器”“城市内涝预警装置”并荣获多个奖项,李云铮能取得这些成果,必然离不开他的勤奋学习和独立思考,这启示我们要勤于探索、勇于创新,积极参加实践活动,开发创造潜力,故③④符合题意;专注发明是为了开发创造潜力,服务社会,并不是发明才能出名,故①说法错误;材料中未体现保护知识产权,故②不符合题意;故本题选D。
6.(2024•福建南平•模拟预测)今年是第九个“中国航天日”,航天院士专家、航天员走进学校开展科普讲座,航天展馆、航天设施免费向大中小学生开放。中国航天人前赴后继、自立自强,把不可能变成可能,加快建设航天强国。上述材料启示青少年( )
①沉迷理论学习,注重探索课本知识 ②培养兴趣爱好,增强科学探索精神 ③培养批判精神,勇敢怀疑一切事物 ④开发创造潜能,开创前人未走之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查开发创造潜力。题文描述启示青少年激发学科学、用科学的兴趣; 培养青少年创新精神和实践能力,激发好奇心、想象力和探求欲,开创前人未走之路,故②④说法正确;创造离不开实践。社会实践是创造的源泉,故①说法错误; “一切”说法太绝对,培养批判精神,要敢于质疑,敢于对不合理的事情说“不”,故③说法错误;故本题选C。
7.(2024•山东日照•一模)2023年10月,江苏一中学生丁奕博发现八年级上册物理教科书中有一处描述不太严谨,于是他多方求证后,写信向出版社反馈。没多久,出版社就回信承认教材上的内容有误,并表示会采纳丁奕博的修改意见。丁奕博的行为启示我们要( )
①敢于向权威挑战 ②想办法激发新的学习动机 ③敢于对所有的事情说“不” ④采取恰当的方式表达自己的观点,提出合理建议
A.②④ B.①② C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查批判精神。题干中,丁奕博发现八年级上册物理教科书中有一处描述不太严谨,于是他多方求证后写信向出版社反馈,这体现了他敢于向权威挑战,采取恰当的方式表达自己的观点,提出合理建议,故①④符合题意;选项说法与题干无关,故②不符合题意;敢于对不合理的事情说“不”,不是所有的事情,故③说法错误;故本题选D。
8.(2024•湖南长沙•二模)如今,传统上认为需要更多体力劳动的职业中,女性劳动者的占比在提高;在医疗护理、美容保健、消费品零售等以女性从业者为主的行业领域,男性求职者的比例在提升。这告诉我们( )
A.男女生有各自的性别优势,要取长补短,让自己变得更优秀
B.不要过于受性别刻板印象的影响,要充分发挥自身潜能
C.要实现男女平等,必须给女性更多的机会
D.成年后,男女生在兴趣爱好、思维方式等方面不再有差别
【答案】B
【详解】本题考查性别刻板印象。观点虽然正确,但在题文中没有体现,故A不符合题意;题文中男女劳动者在传统行业中的突破,启示我们不要过于受性别刻板印象的影响,要充分发挥自身的潜能,故B说法正确;实现男女平等,需要机会平等,故C说法错误;成年后,男女在兴趣爱好、思维方式等方面仍然存在差别,故D说法错误;故本题选B。
9.(23-24七年级下•河南安阳•期中)研究表明,男生女生在性别上差异明显:女生在语言表达上能力较强,男生在基础教育阶段稍逊于女生,女生在认真程度上大于男生,男生在运动能力方面领先女生……对这段话理解不正确的是( )
A.男生女生应学会相互帮助,相互理解
B.男生女生应取长补短,消除性别差异
C.男生女生应该学会欣赏对方的优势,不断完善自己
D.男生女生进行正常交往有助于优势互补,共同进步
【答案】B
【详解】本题考查正确对待性别差异。题文中的研究结果,说明男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己,启示我们异性同学之间应学会相互帮助,相互理解,实现优势互补,共同进步。故ACD说法正确; “消除”错误,男生女生的性别差异是客观存在的,不可能完全消除。故B说法错误;本题为逆向选择题,故本题选B。
10.(2024•江西南昌•二模)小张同学从小患有“脆骨症”,这让他失去独立行走的能力,身高也只有同龄人的一半。可他勤奋勇敢、乐观豁达,驾着扭扭车参加考试感动了很多人。他的故事让我们明白( )
A.男生女生有差异,追求独特生命
B.生活千姿百态,避免盲目乐观
C.处理好矛盾心理,就能解决问题
D.磨练意志品质,增强生命韧性
【答案】D
【详解】本题考查增强生命的韧性。材料中,小张同学从小身体遭遇重大挫折,可他勤奋勇敢、乐观豁达,驾着扭扭车参加考试感动了很多人。这说明了他磨练意志品质,增强生命韧性,故D说法正确;这歪曲了题文的主旨,故A说法错误;这不是盲目乐观,故B说法错误;这夸大了处理心理矛盾的作用,故C说法错误;故本题选D。
11.(2024•广东清远•一模)小A是某校初一的女生,生性活泼大方,跟班里男女同学都打成一片,特别是男同学小B更成为无话不谈的好朋友。不久。同学们开始拿他们开玩笑,班主任老师也分别找他们谈话,要他们注意捡点。小B也开始疏远自己,为此,小A感到非常苦恼,如果你是她,你会:( )
A.认为谁都不理解自己,开始不认真学习,甚至跟老师作对
B.干脆寄托于网络世界,下课就去上网打游戏、聊天
C.开放自己的心灵世界,和老师、同学沟通,告诉他们这是正常的同学交往
D.从此不再理会小B,也不再跟异性来往
【答案】C
【详解】本题考查对异性交往的认识。分析题干联系教材内容可知,异性交往有利于我们学习对方的优秀品质,实现优势互补,面对同学们的玩笑和老师的教育,我们应敞开心扉,主动与老师、同学沟通,故C符合题意;当我们和老师之间产生矛盾时,我们应选择恰当的方式去进行沟通,不能不认真学习,也不能与老师作对,故A说法错误;网络有利有弊,我们不能沉溺于网络世界而忽略现实的人际交往,故B说法错误;与异性同学交往有助于了解异性的思维方式、情感特征,有利于实现优势互补,我们与异性交往应做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,故D说法错误;故本题选C。
12.(2024•安徽安庆•三模)在初中生活中,男女同学结对互助学习时,很容易在班级同学间产生一些“流言蜚语”。这种情况下,男女同学应该( )
A.掌握分寸,保持内心坦荡,共同进步
B.找议论他们的同学理论,大吵大闹
C.到不易被同学发现的地方复习功课
D.尽快结束互学活动,避免流言蜚语
【答案】A
【详解】本题考查学会与异性交往。男女同学结对互助学习时,很容易在班级同学间产生一些“流言蜚语”,他们应该在交往中注意言谈得当、举止得体,保持内心坦荡,共同进步,让谣言不攻自破,故A符合题意;方法不可取,容易引起更大的矛盾和冲突,故B说法错误;要注意与异性交往的场合,故C说法错误;不利于学习成绩的提高,故D说法错误;故本题选A。
13.(2024•湖北•模拟预测)“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是( )
A.异性同学间的交往是生活的重要内容
B.男生女生之间应互相帮助、互相学习
C.要善于保护自己,不跟异性同学交往
D.要慎重对待异性同学间的朦胧的情愫
【答案】D
【详解】本题考查正确看待异性情感、正确看待与异性相处。世间万物各有时节,人亦如此,在人生的各个阶段,都有各自的任务,青少年时期是学习的重要时期,对整个人生至关重要,所以在这个阶段,对出现的朦胧的情愫,需要慎重对待、理智处理,故D符合题意;题文未体现异性同学间的交往是生活的重要内容;男生女生之间应互相帮助、互相学习,故AB不符合题意;男女同学应该正常交往,故C说法错误;故本题选D。
14.(2024•广东汕头•二模)2022年12月31日,国家主席习近平发表新年贺词指出:“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”习主席的话鼓励青年( )
①要做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年 ②要让生命在实现个人梦想的过程中创造价值 ③勇于创新、勇攀高峰,创造中国的美好明天 ④创造精彩,为祖国和人民贡献青春和力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】D
【详解】本题考查对青春的认识。依据教材知识,分析题文,习主席强调青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年,习主席的话鼓励青年要做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年;勇于创新、勇攀高峰,创造中国的美好明天;创造精彩,为祖国和人民贡献青春和力量,故①③④符合题意;题文未体现让生命在实现个人梦想的过程中创造价值,故②不符合题意;故本题选D。
15.(2024•广东梅州•模拟预测)2023年6月,习近平总书记在中国共产主义青年团第十九次全国代表大会上强调:青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望。为此,青少年应该( )
A.规划青春,时时调整理想与目标
B.不甘平凡,伟大在于卓越的成就
C.挺膺担当,以奋斗姿态激扬青春
D.勇敢尝试,培养质疑一切的精神
【答案】C
【详解】本题考查对青春的认识。分析题文可知,青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望,为此,青少年应该挺膺担当,以奋斗姿态激扬青春,故C说法正确;理想与目标可以根据实际情况适当调整,但不能时时调整,故A说法错误; “伟大在于卓越的成就”说法太绝对,平凡也可以创造伟大,故B说法错误; “质疑一切”说法过于绝对,我们培养批判精神,不是质疑一切,而是质疑不合理的事情,故D说法错误;故本题选C。
16.(2024•广东茂名•模拟预测)诗人席慕容的《青春》写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去,青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去,青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年( )
A.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生
B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调
C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望
D.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾
【答案】A
【详解】本题考查对青春的认识。题文中的诗句表明青春是短暂的,我们要珍惜青春,创造美好人生,故A说法正确;观点虽然正确,但在题文中没有体现,故BC不符合题意;青春是美好的,我们要珍惜青春,不能尽情享乐,故D说法错误;故本题选A。
17.(2024•云南•模拟预测)古人对“行己有耻”有许多的描述,朱熹说:“人有耻,则能有所不为”,孟子说:“羞恶之心,义之端也”......这些名句启示我们( )
①有羞耻之心,就可以随便放纵自己 ②要判断是非善恶,明确自己的行为选择 ③有羞耻之心,就一定不会做错事情 ④要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题主要考查行己有耻的相关知识。根据教材所学可知,行己有耻是指一个人行事,凡是认为可耻的就不去做,题干中的名言启示我们要行己有耻,要知廉耻,有所为,判断是非善恶,明确自己的行为选择,故②④说法正确;人要有羞耻之心,要遵守规则,不可以随便放纵自己,故①说法错误;人有羞耻之心,有了羞耻之心就可以少做错事,尽量不做错事,但就一定不会做错事情,说法过于绝对,故③说法错误;故本题选C。
18.(2023•陕西西安•模拟预测)“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。下列名言与其寓意一致的是( )
①法分明,则贤不得夺不肖,强不得侵弱,众不得暴寡 ②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ③勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】B
【详解】本题考查止于至善。诗句意思是法制分明,贤人不能攫取不贤的人,强的不能侵扰弱的,人多的不能欺负人少的,故①不符合题意;诗句的意思是,无穷无尽的树叶纷纷落下,长江滚滚涌来奔腾不息,故②不符合题意;勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这体现了止于至善的要求,故③说法正确;这是指善于向榜样学习,体现了止于至善的要求,故④说法正确;故本题选B。
19.(2024•陕西西安•模拟预测)2024年3月20日至21日,最高人民检察院党组书记、检察长率最高检调研组在宁夏调研时强调,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害、致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任。这警示青少年( )
①要行己有耻,树立底线意识 ②要依法自律,增强法制观念 ③人民检察院是我国法律监督机关 ④违反法律的事坚决不能做
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查行己有耻。题干中对未成年人实施的故意杀人、故意伤害、致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任,警示青少年要行己有耻,树立底线意识,要依法自律,增强法制观念,违反法律的事坚决不能做,故①②④符合题意;说法正确,但不是题文对青少年的警示,故③不符合题意;故本题选B。
20.(2024•山东泰安•二模)2024年“五一”期间,全国多家旅游景区游客爆满,个别游客的逃票、随地吐痰、乱扔垃圾、插队等不文明行为却大煞风景。为杜绝这种不文明行为,作为游客应( )
①行己有耻,树立底线意识 ②止于至善,调适心态,享受青春 ③见贤思齐,忽视缺点,悦纳自我 ④学会慎独,养成文明好习惯
A.①④ B.②④ C.①③ D.①②
【答案】A
【详解】本题考查行己有耻,止于至善。旅游期间的不文明行为败坏社会风气,不利于构建和谐社会,作为游客应杜绝这种不文明行为,做到行己有耻,树立底线意识,弘扬中华民族的传统美德,做到止于至善,做道德高尚的人,向身边榜样学习,要学会慎独,养成文明好习惯,提高自身素质,故①④符合题意;虽然“止于至善”是一个崇高的追求,但这一选项与题干中提到的游客不文明行为无直接关联。调适心态和享受青春虽然是积极的生活态度,但并不直接针对游客的不文明行为提出解决方案。②错误; “见贤思齐”是积极的,但“忽视缺点”则不可取。对于游客来说,应当正视并改正自己的不文明行为,而不是忽视它们。③错误;故本题选A。
21.(2024•河北•一模)下列关于青春期的说法中,正确的是( )
A.独立思考是一味的追求独特
B.批判是对人身进行攻击
C.社会实践是创造的源泉
D.青春的探索会在成年后停止
【答案】C
【详解】本题考查成长的不仅仅是身体的知识。独立思维并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见,故A说法错误;批判精神并不等于对人身进行攻击,故B说法错误;创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,故C说法正确;青春的探索永不停止,故D说法错误;故本题选C。
22.(22-23七年级下•江苏无锡•阶段练习)男歌手李玉刚歌声优美,扮相柔美,善于舞蹈。28岁的李玉刚以一曲《贵妃醉酒》成名,此曲展现了风情万种的贵妃扮相和千回百转的女声唱腔,惊艳四座。这启示我们( )
A.性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
B.不要过于受性别刻板印象的影响
C.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
D.对性别的认识,可以帮助我们塑造自我形象,学会与异性相处
【答案】B
【详解】本题考查对男女性别差异的理解。材料通过李玉刚的一曲《贵妃醉酒》,打破了人们心目中的固有性别印象,启示我们不要过于受性别刻板印象的影响,B符合题意;说法正确,但与题文的主旨内容不符,故排除;这在材料中没有体现出来,故与题意不符;故本题选B。
23.(2023七年级•全国•专题练习)世间万物皆有时节,过早的成熟,就会过早地凋谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这启示我们( )
A.青春期的爱情感是美好的,我们应该珍惜
B.青春期的萌动是美好的,但要在毕业了才能发展成爱情
C.我们要在美好的年华选择做对的事情
D.早恋是耻辱的,青春期的情感应该扼制
【答案】C
【详解】本题考查正确面对青春期的萌动心理。材料告诉我们要正确面对青春期的异性情感,要在美好的年华选择做对的事情,故C说法正确;我们不能追求青春的爱情,A错误;要等我们长大了才能拥有爱情,B错误;早恋不是耻辱,青春期的情感应该理智对待,D错误;故本题选C。
24.(23-24七年级下•广东汕头•期末)广东省深圳市某校学生郑某,虽然天生患有疾病,认知受限,但他能乐观面对现实。经过6年的学习,他认识了1000个左右的汉字,能读简单的段落文章。他还凭借着坚强的意志力,学会了蛙泳、自由泳。下列诗句中,与该同学品质相符的是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
【答案】B
【详解】本题考查自强。学生郑某的事迹体现了他具有直面挫折、自强的品质。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”体现了面对困难不屈服,坚韧不拔、自强不息的精神,故B符合题意; “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是壮美雪景,故A不符合题意; “春风又绿江南岸,明月何时照我还”抒发了作者浓烈的思乡之情,故C不符合题意; “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是对友人的劝说,展现出作者豪迈豁达的胸襟,故D不符合题意;故本题选B。
25.(22-23七年级下•河南周口•期中)近年来,“直播+公益”走进公众视野,如直播平台举办赈灾义演,创办各类慈善基金,送主播进军营、到敬老院、卖农产品,知名主播成为共青团推广大使等。多个直播平台以探索“直播+公益”的新形式,履行传递正能量的社会责任。这启示青春的我们应( )
A.知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为
B.有知耻之心,提高辨别“耻”的能力
C.热心公益事业,积善成德,止于至善
D.养成自我省察的好习惯,见贤思齐
【答案】C
【详解】本题考查在止于至善。根据所学,“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态,每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。据此,题文内容启示青春的我们应热心公益事业,积善成德,做到止于至善,所以C符合题意;在题干中未涉及,ABD排除;故本题选C。
26.(24-25七年级上•云南西双版纳•阶段练习)小明常常将班级发生的一些重要的事情记录在值日班干记录本上。其中记录了这样两件事情。
事件一:一年一度的春游活动即将来临,宣传委员带领同学们设计班旗。小宇说:“我们的班级应该彰显自己的个性和班级的特色。"他对原有方案提出了意见以及改进建议,很多建议被同学们采纳。班旗一亮相,果然不同凡响,成为全年级最有特色的班旗。
事件二:在学校艺术节上,我们班的舞蹈节目惊艳全场。我们没有请专业的老师来编排指导,而是小玲等几个女生自己思考,独立编排的,节目新颖,很有活力,得到了全校同学的点赞。结合材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)小宇和小玲表现出来怎样的思维特质?
(2)结合材料一,思考批判的技巧有哪些?
(3)结合材料,思考该如何开发我们的创造潜力?
【答案】
(1)小宇能够独立思考,并且提出不一样的意见和建议,说明他具有独立思维和批判精神;小玲等人独立编排舞蹈,并且节目新颖,说明小玲等女生具有独立思维和创造潜力。
(2)①批判只针对事件本身,而不攻击他人 批判是为了表明自己观点的合理性。就事论事,不攻击他人这样的批判更容易被人接受。 ②批判要具有定的建设性。如果批判只是一味否定,就很难解决问题。真正的批判要有建设性,能有效地解决问题。
(3)①我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年 我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。②看重创造的意义和价值,做一名我们也要关注他人与社会,对国家和社会有用的创造者③社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们的创造热情。青春意味着用自己的双手去尝试、探索、实践通过劳动改变自己,影响世界。
【详解】
(1)本题的设问主体为学生,需要运用学会独立思考、批判性思维、开发创造潜力的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。对原有方案提出了意见以及改进建议→可链接独立思考,批判精神;独立编排舞蹈,并且节目新颖→可链接有独立思维和创造潜力;
(2)本题考查批判的技巧,可结合教材知识作答。
(3)本题考查开发创造潜力的做法,可结合教材知识作答。
27.(24-25七年级上•山东威海•期中)青春是生命旅途的一个崭新起点,是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。
日记一 我是一个外向的女生,并且喜欢和男同学一起玩,原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗,决策果断,富有冒险精神。这些都是女生的不足,我可以向他们学习,让自己更加优秀……
(1)阅读日记一,说说男女生应该怎样做到优势互补?
日记二 李洋是我们班的班长,学习特别好,还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他,他总是很热情的为我解答,但很多同学在背后指手画脚,说我对他有意思,为了避免不必要的麻烦,我决定从此以后不再与他交往了。
(2)小美的处理方法可取吗?为什么?
(3)你认为男女同学之间应该怎样正常交往?
【答案】
(1)①我们要认识自己的优势,发现对方的优势,相互取长补短。 ②不自傲,不自卑。相互理解,相互帮助。
(2)不可取。因为男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。可以扩大交往范围,锻炼交往能力,可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。
(3)既需要互相尊重,又要自重自爱。既要开放自己,又要掌握分寸。既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。要真诚待人,坦然大方地与异性同学交往。
【详解】
(1)本题的设问主体为中学生,需要运用正确对待性别差异的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。外向的女生,喜欢和男同学一起玩,从男同学身上可以学到不少东西→可链接发现对方的优势,相互取长补短。性格开朗,决策果断,富有冒险精神→可链接不自傲,不自卑。
(2)本题的设问主体是中学生,需要运用正确看待与异性相处的知识,从理解类习题的角度进行作答;李洋是我们班的班长,学习特别好,还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他,他总是很热情的为我解答,但很多同学在背后指手画脚,说我对他有意思,为了避免不必要的麻烦,我决定从此以后不再与他交往了→可链接不赞成小美的做法,具体的理由从异性交往的意义的角度进行分析;
(3)本题考查男女同学之间应该怎样正常交往,结合课本知识进行回答。
28.(24-25七年级上•云南文山•期中)【奥运健儿的青春气质】
阅读材料,回答问题。
材料一 管晨辰、全红婵、杨倩、张雨霏……在东京奥运会赛场上,年轻人在多个项目中成为焦点。中国体育代表团的400多名运动员平均年龄25.4岁,其中“90后”300余人,“00后”58人。不只是亮眼的运动成绩,年轻一代在赛场内外所展示的自信、开放、落落大方的精神气质,更令人欣喜和振奋。他们自信、沉着,对体育精神的真谛理解深刻。女子RS:X级帆板项目冠军卢云秀表示比赛并不紧张,她说:“我想要那种航行的感觉。”管晨辰说她一直以来都和自己比,没想结果。戴着红色蝴蝶结的王春雨只想证明中国中长跑行、自己行,从而突破自我、创造了历史。他们阳光、率真、开放、包容,爱国心体现在奋斗中,由中国体育代表团看青年一代,正是旭日东升、光辉灿烂。青年可期,中国未来可期。
材料二 在2022年北京冬奥会上,凭着“要做到自己最好”的信念,谷爱凌在一次次凌空飞跃中创造佳绩;满怀“任何时候都不放弃努力”的热情,徐梦桃历经四届冬奥会终于如愿登顶;下定“全力以赴,放手一搏”的决心,齐广璞技压群雄夺得金牌,实现个人职业生涯的“大满贯”……这些自信自强的运动员既是奥运英雄也是时代骄子。
(1)青年人为什么需要自信?
(2)我们应怎样认识榜样的作用?
(3)我们应怎样向奥运冠军学习,让自己的青春飞扬?
【答案】
(1)①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
(2)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。
②好的榜样昭示着做人.做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
③善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,会使我们的社会和国家变得更加美好。
(3)①青春的探索需要自信,相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
②要有坚强的意志,进取的精神和不懈的坚持,不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
③有激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞行的翅膀,助力青春成长。
【详解】
(1)本题考查自信的重要性,可结合教材知识作答。
(2)本题考查榜样的作用,可结合教材知识作答。
(3)本题的设问主体为青少年,需要运用自信自强的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。他们阳光、率真、开放、包容,爱国心体现在奋斗中;任何时候都不放弃努力→可链接自信和自强的做法。
1.(2024•黑龙江绥化•中考真题)青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,这些都属于( )
A.情感变化 B.生理变化 C.思想变化 D.心理变化
【答案】B
【详解】本题考查青春期生理变化。结合教材知识可知,青春期生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟等,故B符合题意;都不符合题干材料的主旨,故ACD不符合题意;故本题选B。
2.(2023•四川内江•中考真题)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样正确解决青春期的矛盾和困惑,下列认知正确的是( )
①培养兴趣爱好,转移注意力 ②敞开心扉,多与父母沟通交流 ③改变认知评价,坚定自我中心 ④对他人推心置腹、毫无保留
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】A
【详解】本题考查解决青春期的矛盾和困惑的方法。结合所学知识可知,正处于青春期的我们应该正确解决青春期的矛盾和困惑,我们可以培养兴趣爱好,转移注意力;敞开心扉,多与父母沟通交流;①②符合题意;我们不能坚定自我中心,③错误;对他人不能毫无保留,要学会保护自己;④错误;故本题选A。
3.(2024•内蒙古包头•中考真题)青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该( )
A.学会自我暗示,回避烦恼
B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.参加体育活动,转移注意
D.尝试自我调节,随意宣泄
【答案】C
【详解】本题考查调节青春期矛盾心理的方法。 “回避烦恼”不是一个明智的选择;回避只能暂时让烦恼隐藏起来,但问题并没有真正解决,可能在未来某个时刻以更严重的形式爆发;故A错误; “寻找网友倾诉,毫无保留”也存在风险;网友的身份和背景难以完全了解,毫无保留地倾诉可能会导致个人隐私泄露,甚至可能被别有用心的人利用;故B错误; “参加体育活动,转移注意”是一个可行的办法。运动能够促进注意力的转移,带来愉悦感,从而减轻心理压力;故C正确;随意宣泄可能会对自己和他人造成伤害。比如在愤怒时随意打骂他人,破坏物品,这样不仅不能解决问题,还会引发新的矛盾和冲突;故D错误;故本题选C。
4.(23-24七年级上•山东烟台•阶段练习)“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”我国历史上木兰代父从军的故事流传千古。在当时,去边关打仗对于很多男孩来说都是非常艰苦的事情,更不要说女孩木兰了,所以木兰的决定一开始遭到了家人的反对。结合本册所学知识,下列能够支持木兰这一决定的最有力观点是( )
A.男女生拥有各自的性别特点,无法取长补短
B.只有到边关打仗,才能帮助她正确树立自我形象
C.打破性别刻板印象的影响,有利于开发自身的潜能
D.替父从军是为了让她更好地了解自己与异性的不同特点
【答案】C
【详解】本题考查对性别刻板印象的理解。题文中,去边关打仗对于很多男人来说都是非常艰苦的事情,更不要说女孩儿木兰了,木兰的决定一开始遭到了家人的反对,这是受到性别刻板印象的影响,打破性别刻板印象的影响,有利于开发自身的潜能,所以我们要支持木兰的决定,故C说法正确;男生女生各自拥有自身的性别优势,我们应该相互取长补短,故A说法错误;这一说法过于绝对,实现人生价值的方式有多种,故B说法错误;这曲解了题文的主旨内容,故D不符合题意;故本题选C。
5.(2024•新疆•中考真题)在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理 ②言谈得当,举止得体 ③内心坦荡,自尊自爱 ④拉开距离,避免交往
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查正确对待异性交往。结合所学知识可知,面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,应该慎重对待,理智处理,不能冲动和盲目;言谈得当,举止得体,保持良好的交流方式和行为规范;内心坦荡,自尊自爱,以健康、积极的心态面对;故①②③符合题意; “拉开距离,避免交往”的做法不可取;男女同学之间的正常交往有益于身心健康发展,可以优势互补,取长补短;故④错误;故本题选C。
6.(2024•海南•中考真题)李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这句话告诉我们( )
A.青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃
B.青春意味着可以肆意放纵,敢于尝试
C.青春可以一味追求独特,向权威挑战
D.青春没有烦恼,勇敢地做自己
【答案】A
【详解】本题考查对青春的认识。 “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”意思是青年是人生的春天,人生的王者,告诉我们青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,故A说法正确;青春有格,不能肆意放纵,故B说法错误;青春要追求独立思考,但不能一味追求独特,故C说法错误;青春也有烦恼,故D说法错误;故本题选A。
7.(2024•山东菏泽•中考真题)小琦自幼喜欢跳绳,成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻,她兴奋地说:“跳绳让我不断突破自我,感觉好棒!”如今,她已经在计划完成下一个人生目标。这表明( )
①做更好的自己,要不断激发自己的潜能 ②有了自信,才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师,有兴趣就能够成功 ④人贵有自知之明,要学会不断改正缺点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查青春自信、做更好的自己。材料通过小琦跳绳获奖的事例,说明了自信的重要性,强调了要善于激发潜能,故①②说法正确;这夸大了兴趣的作用,故③说法错误;材料没有体现出不断改正缺点,故④不符合题意;故本题选A。
8.(2024•天津•中考真题)青春,需要我们去经历、去体验、去反思。做好青春选择,过好青春生活,需要( )
①明辨是非,行己有耻 ②自傲自负,敢于尝试 ③自我省察,止于至善 ④自立自强,我行我素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查行己有耻、止于至善。结合所学知识可知,做好青春选择,过好青春生活,需要明辨是非,行己有耻,意味着在青春生活中我们要有清晰的是非判断能力,知道什么是道德和法律允许的,什么是不允许的,从而约束自己的行为,不做违背道德和法律的事情;需要自我省察,止于至善,通过不断地自我反思和检查,发现自身的不足并加以改进,追求更高尚、更完美的道德境界,这对于过好青春生活非常重要;故①③符合题意; “自傲自负,敢于尝试”中,自傲自负是一种不良的心态,不利于个人的成长和与他人的相处,故②错误; “自立自强”是积极的品质,但“我行我素”往往会忽视他人的感受和社会规则,不利于个人的发展和融入社会;故④错误;故本题选B。
9.(2024•江苏连云港•中考真题)从他律向自律转变,需要我们常常自我反省,不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是( )
①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控 ③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查行己有耻的要求。设定体育锻炼小目标并付诸行动,这可以培养坚持和自我管理的能力,有助于增强自控力,故①正确;尝试纠正自己的小缺点并自我监控,这能提升自我约束和自我调整的能力,对增强自控力有帮助,故②正确;放学回家先完成作业是正确的,但熬夜追剧不利于身心健康,也不能体现增强自控力,故③错误;我们不能追求特立独行,这不是自律的表现,故④错误;故本题选A。
10.(2024•贵州六盘水•中考真题)2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士,她看不见这个世界,却始终笑对人生,凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故事激励我们( )
①每个人只要肯付出努力,就一定会取得事业的成功 ②自信的人有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华 ③自强的人可以克服自己的弱点,战胜自己、超越自我 ④要培养向往美好、永不言弃的精神,做到“止于至善”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查青春的自信与自强、止于至善。努力是取得成功的重要因素,但不是唯一因素,故①说法错误;材料通过2023感动中国年度人物萧凯恩勇于战胜困难、笑对人生、关爱他人的事例,启示我们要自信、自强,止于至善,故②③④说法正确;故本题选D。
11.(2024•湖南邵阳•二模)【悦纳青春变化享受成长快乐】
都说青春是最美好的年华,可小明却感到非常烦恼:进入中学以来,班上很多同学都长高了,可自己的身高却还纹丝不动,更糟糕的是身材变胖了,嗓子变哑了,脸上还长出了许多青春痘……
如果你是小明的朋友,你会如何劝慰他正确面对青春期的生理变化?
【答案】
①受遗传、营养、锻炼等因素影响,我们的身体发育情况各不相同;
②要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;
③不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重
④在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
【详解】
本题的设问主体为学生,需要运用正确对待青春期的生理变化的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。班上很多同学都长高了,可自己的身高却还纹丝不动,更糟糕的是身材变胖了,嗓子变哑了,脸上还长出了许多青春痘→可链接正确对待青春期的生理变化。
12.(2023•湖南湘潭•三模)【进入青春期】
某校心理健康发展中心近日收到了许多学生的来信,反映了同学们最近生活学习中的问题。
来信一 我最近很苦恼。原因是我和同班女生小雅一起学习,共同探讨问题,周末一起游玩,无话不谈。久而久之,就有同学说我在追求小雅,我也意识到自己越来越欣赏独立能干、善解人意的小雅,我不知道以后该怎么办……
(1)如果你是信中的“我”,你有两全其美的办法吗?
来信二 最近比较烦比较烦,爸爸妈妈总是干涉我的生活,对我的穿着指手画脚;心里的话不想对别人说,又渴望别人能懂我;和同学交流,也不敢大胆地表现自己,怕她们嘲笑,更怕她们不理我,这种感觉糟糕透了!
(2)来信二中的同学表现出的是一种什么心理?你有哪些建议帮助他调节这种心理?
【答案】
(1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象;在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏,对美好的向往而愉悦,这并不是真正的爱情。文斌应慎重对待,理智处理这份感情:既要主动热情,还要注意把握分寸,和对方保持适当的空间距离等等。
(2)青春期的矛盾心理。①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。③可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
【详解】
(1)本题的设问主体为公民,需要运用异性情感的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。和同班女生小雅一起学习,共同探讨问题,无话不谈,自己越来越欣赏独立能干、善解人意的小雅→可链接正确认识异性情感+做法。
(2)小问1:本题的设问主体为公民,需要运用青春期的矛盾心理的有关知识,从反映类习题的角度进行作答。不想对别人说,又渴望别人能懂我;和同学交流,也不敢大胆地表现自己,怕她们嘲笑,更怕她们不理我→可链接的青春期的矛盾心理。
小问2:本题考查战胜青春期矛盾心理的方法,可以结合教材知识进行回答。
13.(2024•安徽六安•三模)【自强不息学以成人】
阅读材料,回答下列问题。
材料一 《周易》曰:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。两句意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步。刚般坚卓,发奋图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。“自强不息,厚德载物”是一种积极向上、自我完善、宽容仁慈的道德理念,也是我们修身养性、成长进步的重要指导思想。
(1)结合材料,说一说新时代如何做一个脚踏实地、积极进取、自信自强的时代新人。
材料二 作为第24届世界哲学大会的主题,“学以成人”在学术界引起了广泛的关注。“学以成人”是具有很强的中国文化特色的主题。中国自古就强调为学,学礼、学“六艺”、学做人,学做君子,学做圣贤;而“成人”更是一种高尚的价值追求和人格理想。因此,“学以成人”意在说明通过学习立德树人,成为对社会有用之人。
(2)学以成人,止于至善。请你谈谈对上述材料的感悟。
【答案】
(1)自信让我们充满激情。让我们怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。让我们有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能。自强可以让我们更自信。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。自强,让青春奋进的步伐永不停息。要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
(2)从点滴小事做起,积少成多,积善成德。在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。养成自我省察的习惯,端正自己的行为。
【详解】
(1)本题的设问主体为公民,需要运用自信、自强的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 “自强不息,厚德载物”是一种积极向上、自我完善、宽容仁慈的道德理念,也是我们修身养性、成长进步的重要指导思想→自信自强的要求。
(2)本题的设问主体为公民,需要运用止于至善的要求的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。中国自古就强调为学,学礼、学“六艺”、学做人,学做君子,学做圣贤;而“成人”更是一种高尚的价值追求和人格理想→止于至善的要求。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
19 / 19
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$