第12讲 电路初探（讲义）-【上好课】2025年中考物理一轮复习讲练测（江苏专用）

主题三 电磁学 专题12 电路初探（2~6分） 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究 考点一 初识家用电器和电路 考点二 电路连接的基本方式 考点三 电流和电流表的使用 考点四 电压和电压表的使用 04题型精研·考向洞悉 题型一 初识家用电器和电路 ►考向01 电路的组成 ►考向02 判断电路的三种状态 题型二 电路连接的基本方式 ►考向01 识别串、并联电路 ►考向02 电路图与实物图的转换 ►考向03 串、并联电路的设计 ►考向04 电路图与实物图的转换 题型三 电流和电流表的使用 ►考向01 串、并联电路中电流的特点 题型四 电压和电压表的使用 ►考向01 判断电表的测量对象 ►考向02 识别电表的类型 ►考向03 用电表判断电路故障 ►考向04 串、并联电路中电压的特点 05分层训练·巩固提升 基础巩固 能力提升 考点要求 课标要求 命题预测 初识家用电器和电路 · 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 · 会看、会画简单的电路图。 本专题是电学基础知识和基本概念，是学习电学理论的基础，虽然电学内容的考题主要集中在电路分析与计算、电学理论在人类活动中的应用；但作为电学的基础知识，也是中考的必考内容，在复习本专题内容仍然要引起考生的重视。 对此考点的考查题型主要有选择题、填空题、作图题和实验探究题。本考点的命题点有：电路的组成与电路三种状态、电路与电路图的转换、连接串并联电路、电路分析与设计、电流与电压的测量、电流电压与电阻的概念、串并联电路中电流与电压的规律等 电路连接的基本方式 · 会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。 电流和电流表的使用 · 3.4.2 知道电压、电流。 · 3.4.3 会使用电流表和电压表. · 3.4.4 探究并了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点。 · 4.1.7 用电流表测量电流。 · 4.1.8 用电压表测量电压。 · 4.2.11 探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点。 电压和电压表的使用 · 考点一 初识家用电器和电路 一、用电器和电源 1．用电器：是利用电能进行工作的装置，它与电源连接后，可以将电能转化为我们所需要的能。 2．电源：是能持续供电的装置，从能量转化的观点来看，电源是把其他形式的能转化为电能的装置， 常见的电源有直流电源和交流电源。最常用的直流电源是电池，它有正、负两极，正极用“+”表示,负极用“_”表示。当直流电源对用电器供电时，电流的方向是由电源的正极经用电器到负极。 二、电路 1．电路 （1）电路就是用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。 （2）一个简单的电路包括电源、用电器、开关、导线四种基本电路元件。 2．电路各元件作用 作用 能量分析 举例 注意事项 电源 提供电能，使电路中有持续的电流 将其他形式转化为电能 干电池、发电机 用电器标有“+”的接线柱与电源正极相连，标有“-”的接线柱与电源负极相连 用电器 利用电能工作的装置 工作时将电能转化为其他形式能 电炉、电视机、电冰箱等 开关 用来接通或断开电路，起控制电路通断作用 — 家中点灯开关、闸刀开关、声控光控开关 开关接入电路时应断开 导线 将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路 输送电能 电脑的电源线、插座的电线、各种导线 导线要连接到电路元件接线柱上；不能导线将电源正负极直接连接起来 3．电路连接注意事项 （1）在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态； （2）将导线接到电路元件的接线柱上，并旋紧螺帽，以保证接触良好； （3）绝不允许以任何方式用导线将电池的两极直接相连，以免损坏电源。 三、电路图 1．电路图：为了便于研究，人们用图形符号表示电路元件；用符号表示电路元件连接的图叫电路图。 2．常见的电路元件符号 3．电路图与实物图 电路图与实物图是不同的。电路图是用规定的符号表示电路连接情况的图；实物图是用实物元件表示电路连接情况的图。 4．电路图的画法 （1）画成长方形，横平竖直。 （2）元件位置合理分布，元件符号不能画在角落。 （3）连接之间不能断开，且导线尽量避免交叉。 （4）电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致; （5）元件做好标注，如L、S等; （6）同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等; （7）画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。 三、通路 断路 短路 1．电路的三种状态：通路、断路和短路 状态 通路 断路（开路） 短路 电源短路 用电器短路 定义 用电器能够工作的电路 电路中某处切断的电路 直接用导线将电源正负极连接起来 用电器被短接 实物电路 特点 电路中有电流，用电器能工作 电路中无电流，用电器不能工作 用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源 被短接的用电器没有电流流过，不能工作 2．用电器被短接与电源短路的区别与联系 用电器被短接 电源短路 区别 用电器被短接时，用电器中无电流通过，被短接的用电器不工作 电源短路时，电源、导线中会产生较大的电流，会烧坏导线和电源 联系 （1）某些情况下，用电器被短接时允许的，但电源短路绝对不允许发生； （2）当电路中只有一个用电器时，如果该用电器被短接，闭合开关，就一定会造成电源短路 1． 给充电电池充电时，充电电池在消耗电能，转化为化学能，这时是用电器。充电电池放电时提供电能，电能转化成其他形式的能，这时是电源。 2．断路和短路 电路中某段电路出现断路，则该段电路没有电流；电路中某段电路出现短路，则该段电路没有电流，但与该段电路并联的导线有电流流过。 1．（2024·吉林长春·中考真题）（多选）电动汽车既节能环保又经济实用。电动汽车在充电过程中（    ） A．汽车上的电池相当于用电器 B．电池发热是电流的热效应 C．充电桩有防水功能，可避免断路 D．充电时间越长，充电桩上的电能表计数越大 【答案】ABD 【详解】A．充电时电动汽车上的电池相当于电路中的用电器，消耗电能，产生化学能，此过程中将电能转化为化学能，故A符合题意； B．充电时电池发热是因为电流的热效应，有部分电能转化为内能。故B符合题意； C．充电桩有防水功能，是为了防止线路过于潮湿出现短路现象，发生危险，故C不符合题意； D．电能表是用来测量电路中用电器消耗电能多少的仪器，充电时间越长，电池消耗电能越多，充电桩上的电能表计数越大，故D符合题意。 故选ABD。 考点二 电路连接的基本方式 一、串联和并联 1．串联电路和并联电路的特点 串联电路 并联电路 连接特点 用电器首尾顺次相接 用电器两端分别接在一起 电路图和实物图 电流路径 电流从电源正极出发，只有一条路径流回电源负极 干路电流在其中一个节点处分别流经各支路，在另一个节点处汇合流回电源负极 用电器是否相互影响 发生断路时 各用电器互相影响，若其中一个断路，则其他用电器都无法工作 各用电器互不影响，若其中一个断路，则其他用电器照常工作 发生短路时 若其中一个用电器被短路，其他用电器依然有电流通过 若其中一个用电器短路，与之相并联的所有用电器都被短路 开关作用 开关控制整个电路，开关位置不影响其控制作用 干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路 2．串并联电路的识别 识别方法 说明 概念法（定义法） 若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相连,尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路为并联电路。 电流路径法 让电流从电源的正极出发经过各用电器回到负极，途中不分流，始终是一条路径的，为串联；如果电流在某处分为几条支路，每条支路上只有一个用电器，最终电流又重新汇合到一起，为并联。 拆除法（断路法） 串联电路中各用电器相互影响拆除任何一个用电器，其他用电器中就没有电流了：而并联电路中，各用电器独立工作，互不影响,拆除任何一个或几个用电器，都不会影响其他用电器。 短路法 把一个用电器短路，其他用电器还能工作，则各用电器串联；把一个用电器短路，其他用电器也会被短路，则各用电器并联。 移点法 在电路图中，导线的连接点可在导线上任意移动只要不越过电源用电器即可，可利用这一特点简化并识别电路。 二、电路图和实物图的转化 1．根据电路图连接实物图的方法 电流路径法：先确定电流方向，即电流从电源正极流出后依次经过哪些元件，再观察有无分支。若有分支，先将一条支路连接完成，再在对应的支路处并联上另一条支路。 标号法：从电源正极开始，先在电路图中各元件的符号两端标出序号，再在对应的实物图中各元件两端标上对应的序号，最后按照电路图连接实物电路。 2．根据实物图画电路图的方法 替换法：所谓替换法就是先将实物图中的元件用规定的符号替换下来，再将符号整理整理成规范电路图的一种方法。 节点法：所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画的方法。 具体步骤：①先找出节点（并联电路的分流点和汇合点）的位置，画出干路；②对照实物图找出一条支路并画出来；③对照实物图找出其他支路并依次画出来；④将干路与各支路连接起来组成完整的电路图。 1．判断串、并联电路 不能根据开关的作用判断串、并联电路，要根据用电器的工作特点做出正确判断。如马路两边的路灯，不能根据所有灯同时亮同时灭判断是串联还是并联，应假设其中一个灯泡断路了，其他灯泡是否还能工作进行判断。 1．（2024·内蒙古通辽·中考真题）某交通路口指示车辆通行的信号灯由红灯和绿灯组成，红灯停，绿灯行，以下是红、绿灯工作时的电路简图。你认为正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】由生活经验可知，红绿信号每次只能亮其中一个灯，不能同时亮，即不能同时工作，每个可独立工作，所以两灯应并联，且各有一个开关控制，干路上没有开关。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 考点三 电流和电流表的使用 一、电流 1．电流的概念：在物理学中，电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示。 2．电流的单位 （1）在国际单位制中，电流的单位是安培，简称安，符号是A； （2）电流常用单位还有毫安（mA）和微安（μA）； （3）换算关系：1A=103mA=106μA。 二、电流表 1．认识电流表 作用 测量电路中电流的大小 符号及结构 电流表在电路中的符号为，实验室常用的电流表通常有三个接线柱、两个量程 表盘上字母“A”的含义 含义有两个：一是表示该表为电流表，二是表示用该表测量电流时表盘上的示数的单位为安培 表盘及两种接线方式 0~0.6A 0~3A 对应量程及分度值 当接“-”和“0.6”量接线柱时，其量程为0.6A，此时每个小格表示0.02A，即分度值为0.02A 当接“-”和“3”量接线柱时，其量程为3A，此时每个小格表示0.1A，即分度值为0.1A 2．电流表的使用规则 （1）电流表的连接 使用规则 违反规则的后果 调零 使用前应检查电流表的指针是否指在零刻度线 如果指针不在零刻度线位置就开始测量，会出现以下两种情况： （1） 指针在零刻度线左侧：会导致最终读数偏小； （2） 指针在零刻度线右侧：会导致最终读数偏大 串联 电流表必须与被测电路串联 如果将电流表和用电器并联，用电器被短路，而且还有可能烧坏电流表 “+”进“-”出 连接电流表时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 若电流表的正负接线柱接反，通电后指针将反偏，容易损坏电流表 量程选择 要选择合适的量程：（1）所测电流大小不能超过所选量程；（2）在不超过量程的前提下，应选用小量程测电流，因为小量程分度值小，精度高 如果电流大小超过电流表量程，无法读数还容易损坏电流表；如果选择量程过大，例如可选择0-0.6A量程时选择0-3A量程，测量误差会较大 严禁电源短路 不允许把电流表直接连接在电源的两极上 若电流表不经过用电器直接接到电源两极上，会造成电源短路，可能烧坏电流表和电源 （2）电流表的读数 ①明确所选量程； ②明确所选量程的分度值 ③由指针所指位置，读数。 三、串、并联电路中电流的特点 1．探究串、并联电路中电流的规律 实验目的 探究串、并联电路的电流规律 电路图 实验器材 电流表、电源、开关、小灯泡（不同规格）导线 实验设计与分析 （1）画电路图、连接实物图、电路错误或该接电路； （2）进行实验（连接好电路前开关要断开）； （3）分析电流表指针反偏的原因和偏转角度太大和过小的原因，并且进行正确操作； （4）更换不同规格的灯泡进行多次实验的目的：寻找普遍规律，避免偶然性； （5）改进实验 实验结论 （1）串联电路：电流处处相等，即I=I1=I2。 （2）并联电路：干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2。 交流与反思 （1）记录数据要真实，不得随意修改实验数据，在误差允许范围内得出结论； （2）同一次实验过程中，每盏小灯泡的亮度可能不同，甚至有的小灯泡不亮，但这不能说明各处电流不相等，因为各小灯泡的规格不同。 （3）分析实验数据可知，并联电路中各支路电流不一定相等。当并联的两个小灯泡规格相同时，各支路电流相等；当并联的两个小灯泡规格不相同时，各支路电流不相等。 1．流过两个用电器的电流相等，不能判断两用电器是串联还是并联；但是流过两个用电器的电流不相等，则一定时并联电路。 1．（2024·云南·中考真题）如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表A2测通过灯L2的电流 B．电流表A1和A2示数相等 C．断开S2，电流表A2示数变小 D．断开S2，灯L1变暗 【答案】C 【详解】AB．电路为并联电路，电流表A1与L1串联，所以测量L1所在支路的电流，电流表A2接在干路上，测量总电流，并联电路总电流等于支路电流之和，所以电流表A1的示数小于A2的示数，故AB错误； CD．断开S2，电路为只有L1的简单电路，并联电路各支路互不影响，所以灯L1所在支路电流不变，灯亮度不变，电流表A2示数等于电流表A1的示数，所以电流表A2示数变小，故C正确，D错误。 故选C。 考点四 电压和电压表的使用 一、电压 电源与电压 电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因 电压符号 物理学中，电压常用“U”表示 电压单位 ①在国际单位制中，电压单位是伏特（简称为伏，符号是V）； ②电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）； ③换算关系：1kV＝1000V，1V＝1000mV，1mV＝1000μV 二、电压表 认识电压表 符号与结构：电压表在电路中的符号是，实验室常用电压表通常有三个接线柱，两个量程 表盘：（1）表示该表为电压表；（2）表示该表测量电压时表盘上示数的单位是伏特 量程与分度值：当使用“-”和“3”两个接线柱时，量程为0~3V，其分度值为0.1V；当使用“-”和“15”两个接线柱时，量程为0~15V，其分度值为0.5V 电压表的使用 使用前先检查指针是否指在零刻度线，如果不在，要旋转调零旋钮使指针指在零刻度线处； 如果指针不在零刻度线就开始测量，会出现以下两种情况：（1）指针在零刻度线左侧，会导致最终读数偏小；（2）指针在零刻度线右侧，会导致最终读数偏大 电压表的连接 （1）连线时，测哪个用电器电压，就要把电压表与哪个用电器相并联； （2）若将电压表与待测用电器串联，此时虽然电压表不至于被烧坏，但这样的电路近似断路，测不出待测用电器两端电压； （3）标有“+”的接线柱接电源的正极，标有“-”的接线柱接电源的负极。如果“+”“-”接线柱接反，会使电压表的指针反向偏转，损坏电压表。 电压的测量与读数 所测电压不能超过所选量程；在不超过量程的前提下，尽可能选用小量程测电压，以提高测量精度 电压表可直接接在电源“+”“-”极两端，此时测量的就是电源电压。 注意：此时如果所选量程小于电源电压，可能会烧坏电压表 三、串、并联电路中电压的特点 1．探究串、并联电路中电压的规律 实验目的 探究串、并联电路的电压规律 电路图 实验器材 电压表、两个灯泡（不同规格）、电源、开关、导线 实验设计与分析 （1）画电路图、连接实物图、电路错误或该接电路； （2）进行实验（连接好电路前开关要断开）； （3）分析电压表指针反偏的原因和偏转角度太大和过小的原因，并且进行正确操作； （4）更换不同规格的灯泡进行多次实验的目的：寻找普遍规律，避免偶然性； （5）改进实验 实验结论 （1）串联电路：电源两端电压等于各个用电器两端电压之和，即U=U1+U2。 （2）并联电路：各支路两端电压相等，且等于电源电压，即U=U1=U2。 1．用电器两端电压相等用电器不一定是并联，也可能是串联，如两个用电器规格相同，用电器两端电压不相等，两用电器一定为串联。 1．（2024·山东东营·中考真题）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电压表示数不变，电流表示数几乎为零，由此判断发生故障的原因可能是 。 【答案】L2断路 【详解】由电路图可知，灯泡L1、L2并联，电流表测通过L2的电流。一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，即另一个灯泡仍能工作，说明电路故障为某处断路；电压表示数不变，说明电压表两接线柱到电源两极的电路是通路，电流表示数几乎为零，则发生故障的原因可能是L2断路。 题型一 初识家用电器和电路 ►考向01 电路的组成 （1）判断电路正误：判断电路的正误时，要注意电路的四个组成部分是否完整。对于一个简单电路来说，电源、开关、导线和用电器中缺少任何一个都属于错误电路，特别是对于没有电源开关的长明灯电路，因无法控制电路通断，也是错误电路。 1．（24-25九年级上·江苏苏州·期中）华为手机具有反向无线充电功能，点击“无线反向充电”按键印可实现无线充电，该按键的功能相当于电路中的 （选填“开关”或“导线”）。用一台华为手机为一台小米手机充电时，华为手机相当于电路中的 。 【答案】 开关 电源 【详解】[1]“无线反向充电”按键，可控制充电通断，相当开关。 [2]华为手机为小米手机充电时，为小米手机提供电能，相当于电源。小米手机在充电时，消耗电能，相当于用电器。 2．（24-25九年级上·江苏苏州·阶段练习）如图所示是操纵无人机飞行的“调速”手柄，可改变无人机飞行的速度，与这个“调速”手柄联动的电路元件实质是一个 。给无人机充电时，无人机的电池是一个 （选填“电源”或“用电器”）。 【答案】 变阻器 用电器 【详解】[1]与这个“调速”手柄联动的电路元件可以调节电路中的电流，而电流与电压、电阻有关，则这个元件可以改变电压或电阻，所以这个电路元件实质上是一个滑动变阻器。 [2]给无人机充电时，无人机的电池消耗电能，将电能以化学能的形式储存起来，所以无人机的电池相当于用电器。 ►考向02 判断电路的三种状态 3．（2024·江苏徐州·中考真题）如图所示电路，闭合开关，电路所处的状态是（   ） A．通路 B．断路 C．短路 D．无法判断 【答案】C 【详解】由题图可知，当开关闭合时，相当于一根导线直接接在电源的两端，此时电路短路，电源可能被烧坏。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（24-25九年级上·江苏常州·阶段练习）如图所示是一位同学连接的电路，闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（    ） A．电压表无示数 B．电流表有示数 C．灯能发光 D．灯不能发光 【答案】B 【详解】由电路图知道，两灯泡串联接入电路，电流表与灯L1并联，造成灯L1短路，电压表与灯L2并联；当开关闭合后，灯L1因短路不亮，L2有电流通过，且会很亮，电流表有示数，电压表有示数，故B正确，ACD错误。 故选B。 题型二 电路的基本连接方式 ►考向01 识别串、并联电路 （1）实物电路的识别：简单实物电路可直接根据定义法判断：若各用电器首接首、尾接尾则为并联；若各用电器首尾依次相接则为串联。较为复杂的实物电路可先画出电路图，整理、简化后再根据定义法判断。 （2）生活中的串、并联电路：实际生活中的电路往往都比较复杂，一般用断路法来识别。如果将电路中任何一个电器断路，其他用电器都不受影响，则用电器之间是并联连接；如断路后其他用电器不能工作，则它们之间是串联连接。 5．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）晚自习时，教室中正常发光的某一盏灯突然熄灭了；新年联欢会上，一串正常发光的彩灯，某一盏灯灯丝烧断，其他灯正常发光。关于前灯熄灭原因，后灯与其他彩灯连接方式，下列判断正确的是（    ） A．前灯短路  后灯串联 B．前灯短路  后灯并联 C．前灯断路  后灯串联 D．前灯断路  后灯并联 【答案】D 【详解】教室内的灯是并联的，一盏灯熄灭，其它灯不受影响。若这盏灯短路，会导致保险丝烧断，其它灯也不亮，所以这盏灯断路；一串正常发光的彩灯，某一盏灯灯丝烧断，其他灯正常发光，不受影响，是并联的，故D正确，ABC错误。 故选D。 6．（2024·四川自贡·中考真题）在图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S2，则小灯泡L1、L2是 （选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路 。 【答案】 并 短路 【详解】[1]由图可知，当闭合开关S1、S3，断开开关S2，电流分成两条支路分别通过两个灯泡，则小灯泡L1、L2是并联的。 [2]若同时闭合开关S1、S2、S3，电流从电源正极不经过用电器直接回到负极，会造成电路短路，烧毁电源。 ►考向02 电路图与实物图的转换 （1）根据实物图画电路图 ①替换法：先用电路元件的符号替换实物电路图中各元件，然后再整理成规范的电路图； ②电流路径法：先找出电流的路径，再用笔画线将电流的路径表示出来，沿电流路径逐一画出相应的电路元件符号。 （2）根据电路图连接实物图：a.连接实物图时，连线尽可能清晰明了；b.连线不能交叉，导线两端要连在接线柱上。 两步连接实物图：a.观察电路图，明确有哪些符号，找出对应的电路元件；b.从电源的一极出发，一次把实物图中的各元件连接起来，直至电源的另一极。 7．（2024·黑龙江大庆·中考真题）根据电路图，用笔画线代替导线连接实物图。 要求：①电压表量程用，电流表量程用； ②滑动变阻器的滑片置于a端时，接入电路的阻值最大。 【答案】见解析 【详解】由实物图得，灯泡与变阻器串联，电压表测量灯泡的电压，电流表测量电路电流，电压表量程用，电流表量程用；滑动变阻器的滑片置于a端时，接入电路的阻值最大，则变阻器的右下端接入电路中，根据电路图从电源正极出发直到电源负极连接实物图，如图所示： 8．（24-25九年级上·江苏连云港·期中）根据实物图甲，在图乙方框内画出相应的电路图。 【答案】见解析 【详解】根据实物图可知，两灯并联，电流表测的电流，开关S3接在干路上控制整个电路，S1控制L1，S2控制L2，如图 ►考向03 串、并联电路的设计 设计电路的一般方法 1．根据用电器工作时彼此独立还是互相影响。确认电路的基本连接形式是串联还是并联； 2．根据开关对用电器的控制要求，确定开关的位置及开关的连接方式，在干路上还是在支路上； 3．画出草图，根据设计要求进行检验，不符合的地方进行修改； 4．整理并画出规范的设计电路图。 9．（2024·黑龙江鸡西·中考真题）小聪居住的小区安装了智能门禁系统，他进入小区必须通过刷卡或人脸识别，当门禁系统接通电源后，指示灯发光。刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由题可知，人脸识别、刷卡识别，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合从而使电动机启动工作，所以两个开关应并联，再与电动机串联在电源上；灯泡与电动机互不影响，独立工作，是并联的。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10．（2024·四川巴中·中考真题）为了减少炒菜时对油烟的吸入，厨房里安装了一台抽油烟机。抽油烟机上面的照明灯和电动机既可以同时工作又可以独立工作。以下关于抽油烟机内部电路设计，你认为符合要求的是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】在抽油烟机中，照明灯和电动机既可以同时工作又可以独立工作，这说明它们之间的工作状态互不影响。根据并联电路的特点，各支路的用电器都可以独立工作，互不影响，因此照明灯和电动机应该并联连接。同时，开关应控制其对应的用电器，所以照明灯由其对应的开关控制，电动机由其对应的开关控制，且照明灯和电动机并联后再接入电路。 故选A。 题型三 电流和电流表的使用 ►考向01 串、并联电路中电流的特点 11．（2024·江苏宿迁·中考真题）在“探究并联电路电流特点”的活动中，部分电路如图所示，，，电流表有“”和“”两个量程，测量了电阻的电流为。为完成实验探究，做法正确的是（　　） A．使用“”量程，只测量的电流 B．使用“”量程，只测量的电流 C．使用“”量程，分别测量支路和干路的电流 D．使用“”量程，分别测量支路和干路的电流 【答案】D 【详解】R1、R2并联，电压相等，由欧姆定律得，R1、R2电压为 R2电流为 干路电流为 则使用“”量程，分别测量支路和干路的电流，故ABC错误，D正确。 故选D。 12．（24-25九年级上·江苏常州·阶段练习）如图所示电路中，电源电压保持不变，先闭合开关，再把开关闭合时，灯泡的亮度及电流表示数的变化情况是（    ） A．亮度增大，电流表示数不变 B．亮度不变，电流表示数变大 C．亮度不变，电流表示数变小 D．亮度减小，电流表示数变小 【答案】B 【详解】电源电压保持不变，闭合开关，只有灯泡L1工作，电流表示数为通过灯泡L1的电流，再把开关闭合时，灯泡与L2并联，由于并联电路各用电器相互不影响，所以灯泡的亮度不变，但此时电流表示数为干路电流，所以电流表示数变大，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 题型四 电压和电压表的使用 ►考向01 判断电表的测量对象 判断电流表测量的对象：电流表和哪个电器串联，就测量通过哪个电器的电流； 判断电压表测量对象 （1）去电源法：把电源去掉，看电压表两端连接的电路，即电压表测量剩余电路两端电压； （2）短路法：用导线替换电压表，看能把哪些元件短路，即电压表测量被短路的元件两端的电压； （3）电压表不能的测量电源和用电器总电压，即要么测量用电器两端的电压，要么测量电源两端的电压。 13．（2024·四川眉山·中考真题）如图所示电路，闭合开关、，小灯泡和均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（    ） A．小灯泡和串联 B．电流表测量电路的总电流 C．若只断开，小灯泡熄灭，正常发光 D．若灯突然熄灭，是因为电压表发生断路 【答案】C 【详解】由图可知，灯L1与灯L2并联，开关S2控制干路，灯L1与开关S1在一条支路，灯L2与电流表串联在另一条支路中，电压表并联在灯L1的电压； A．由图可知，闭合开关S1、S2，灯L1和L2并联，故A错误； B．由图可知，电流表与灯L2在一条支路上，所以电流表测量流过灯L2支路的电流，故B错误； C．由图可知，灯L1与L2并联，若只断开开关S1，灯L1熄灭，而灯泡L2不受影响，故C正确； D．由图可知，若电压表发生断路，灯L1仍正常发光，故D错误。 故选C。 14．（2024·山东临沂·中考真题）如图所示电路的电源电压保持不变，将开关和都闭合，两灯均正常发光。下列判断正确的是（　　） A．灯和是串联连接的 B．电压表不能测量灯的电压 C．断开后电流表的示数不变 D．两灯的额定电压一定相同 【答案】D 【详解】A．由图得，电流分别经过两灯泡，说明灯和是并联的，故A错误； B．电压表并联在支路的两端，则电压表能测量灯的电压，故B错误； C．断开后电路由灯和是并联化为L1的简单电路，电路电阻变大，由欧姆定律得，电路电流变小，即电流表的示数变小，故C错误； D．将开关S1和S2都闭合，两灯均正常发光,，说明此时两灯的电压均为额定电压，并联电路中各支路的电压相同，则两灯的额定电压一定相同，故D正确。 故选D。 ►考向02 识别电表的类型 电路中电压表与电流表的判断： （1）连接方式：电流表与所测对象串联，电压表与所测对象并联。 （2）假设法：即任意假设某处的电表类型，再看该假设是否符合要求，逐一分析得到正确的答案。 15．（24-25九年级上·江苏扬州·阶段练习）如图所示，a、b、c是三个电表，且电路连接没有错误，两个灯泡均正常发光，已知a、b、c三个电表读得的数值依次为1.5、1.2、2.5（单位是A或V）。则b为 （选填“电流表”或“电压表”）；电源电压为 V；通过L1的电流是 A。 【答案】 电流表 2.5 0.3 【详解】[1]因两灯正常工作，则两灯和电源之间必定是通路，a、b、c三个电表读得的数值不相同，则c不能为电流表，a、b不能为电压表，则两灯不能串联；当两灯并联，则a、b应为电流表，而c若为电流表，则电源被短路，故c为电压表。 [2]当两灯并联，则a、b为电流表，则a测量干路的电流，则 I=1．5Ab测量L2的电流，则 I2=1.2Ac测量电源电压，故电源电压是2.5V。 [3]由于并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，故通过灯L1的电流 I1=I-I2=1.5A-1.2A=0.3A 16．（24-25九年级上·江苏盐城·期中）如图甲所示，电源电压为，闭合开关，若电压表的示数如图乙所示，则两端的电压是 ；如图丙所示的电路中，闭合开关后，两灯均发光，则甲是 ，乙是 （均选填“电流表”或“电压表”）。 【答案】 2.5 电流表 电压表 【详解】[1]图甲中，小灯泡L1、L2是串联连接的，电压表V与灯泡L1并联，测量的是L1两端的电压；由图乙知道，电压表应该使用的是0～3V的量程，分度值是0.1V，示数是0.5V，即L1两端的电压U1=0.5V；根据串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和知道，L2两端的电压 [2][3]图丙中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光；若乙是电流表，则灯泡L2会被短路，所以乙是电压表，甲与灯泡L2串联，为电流表，则两个灯泡组成并联电路。 ►考向03 用电表判断电路故障 （1）用电流表判断电路故障 无示数 （1）电路有断路的地方； （2）用电器工作时，电流表内部发生短路 示数很小 （1）滑动变阻器接入的阻值过大 （2）电源电压太小 示数很大 （1）短路 （2）滑动变阻器接入的阻值过小 （2）用电压表判断电路故障 无示数 （1）与电压表并联的电路短路； （2）与电压表并联的电路以外的电路断路 有示数且等于电源电压 （1）与电压表并联的电路断路，电压表的两个接线柱与电源构成通路 （2）与电压表并联的电路以外的电路短路 17．（2024·江苏盐城·中考真题）在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数。以下可能的是（　　）    A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 【答案】B 【详解】A．由图知，两灯串联，电压表测量的是L2两端电压，闭合开关，灯泡都不发光，说明电路发生了断路故障；电压表无示数，说明电压表不能连接电源两极，说明是L1发生了断路故障，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 18．（2024·四川达州·中考真题）如图所示电路，闭合开关后，整个电路正常工作。其中一盏灯突然熄灭，两只电表示数均变大，则该电路可能发生的故障为（　　） A．短路 B．短路 C．开路 D．开路 【答案】A 【详解】由图可知，两灯串联，电压表测L2两端电压，电流表测串联电路电流； A．如果L1短路，则串联电路的总电阻变小，由欧姆定律可知，电路中电流变大，则电流表示数变大。由于L1短路，电路中只有L2，L2两端电压等于电源电压，电压表示数变大。此时灯泡L2发光。则A符合题意； B．如果L2短路，电路中电流变大，电流表的示数变大，由于电压表测L2两端电压，则电压表的示数为0，即电压表的示数变小，故B不符合题意； C．如果L1开路，两个电表与电源不通，则两个电表的示数都变为0，即示数都变小。故C不符合题意； D．如果L2开路，电路断路，电流表的示数变小。此时电压表串联在电路中测电源电压，则电压表的示数变大。故D不符合题意。 故选A。 ►考向04 串、并联电路电压的特点 19．（24-25九年级上·江苏镇江·阶段练习）如图甲所示电路中，当闭合开关S1和S2后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为 V和 V。若断开开关S2，闭合开关S1则电压表V1示数为 V，电压表V2示数为 V。 【答案】 4.8 1.2 6 6 【详解】[1][2]分析电路可知，电阻R1和R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测R2两端的电压，指针指在同一位置，则一个为大量程，一个为小量程，电压表V1读数为6V，电压表V2读数为1.2V，即R2两端的电压为1.2V，R1两端的电压为 [3]断开开关S2，闭合开关S1，相当于将电压表V2串入电路，电压表V2测电源电压，所以两电表示数 20．（2024·山东东营·中考真题）某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。 (1)如图甲，根据电路图，用笔画线表示导线，将实物连接起来 ； (2)连接电路时，开关处于 状态； (3)正确连接好电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为 V； (4)测得灯泡L1两端电压后，再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压，记录数据。改变两个小灯泡的规格，重复以上操作，其目的是 ； (5)评估交流环节，有同学提出：实验中连接完电路，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，原因是 。 【答案】(1)见解析 (2)断开 (3)2.8 (4)多次测量，以得到普遍的规律 (5)电压表正、负接线柱接反 【详解】（1）由图甲电路图可知，L1、L2并联，电压表测L1两端电压。可以根据电流路径法连接实物电路，电流从电源正极出发，先分为两条路径，分别经过L1、L2，之后汇合，再经过开关，回到电源负极；最后将电压表并联在L1两端，因电源为2节干电池，电源电压约为3V，所以电压表选择0~3V量程，注意电流从“3”接线柱流入、从“-”接线柱流出。作图如下： （2）为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 （3）由图乙可知，电压表量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为2.8V。 （4）探究并联电路中电压的特点，多次实验的目的是多次测量，以得到普遍的规律。 （5）闭合开关，电压表指针反向偏转，说明电流从“-”接线柱流入、从“+”接线柱流出，原因是电压表正、负接线柱接反。 基础巩固 1．（2024·江西·中考真题）生活中常用干电池作为 ，它是提供电压的装置，电压是电路中形成 的原因。 【答案】 电源 电流 【详解】[1]电源是提供电能的装置，将其他形式的能转化为电能，包括发电机、电池等，它的作用是给电路两端提供电压。 [2]电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。 2．（2024·广东深圳·中考真题）用航标灯发出的光来让海上的船只看清方位说明光能传递 ， 是正极，是 能转换为电能。 【答案】 信息 碳 化学 【详解】[1]光在同种均匀介质中沿直线传播，航标灯发出的光沿直线传播，海上的船只看清方位，说明光能传递信息。 [2][3]电源的外部电流从电源的正极出发回到负极，由图中电流方向可知碳是正极，电池将化学能转化为电能。 3．（2024·四川内江·中考真题）我国家用电冰箱，正常工作时的电压为 V；电冰箱内的压缩机和灯都能够独立工作，互不影响，则压缩机和灯之间的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。 【答案】 220 并联 【详解】[1]我国家庭电路的电压为220V，故我国家用电冰箱正常工作时的电压为220V。 [2]电冰箱内的压缩机和灯都能够独立工作，互不影响，则压缩机和灯是并联关系。 4．（2024·江苏连云港·中考真题）某同学自主学习《电路初探》一章后，整理部分知识结构图如下，请补全有关内容。 、 【答案】 电源 电压的特点 【详解】[1]电路由四大部分组成，即：电源、用电器、导线、开关。 [2]电路的连接方式有两种：串联和并联，而中学阶段主要研究串并联电路的电流的特点和电压的特点。 5．（2024·江苏淮安·中考真题）如图所示，取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成一个水果电池。 (1)用电压表测量电压，该水果电池电压为 V，水果电池是将 能转化为电能； (2)该水果电池正极是 （填“铁片”或“铜片”）； (3)为获得更高电压，可以将多个水果电池 联。 【答案】(1) 0.6 化学 (2)铜片 (3)串 【详解】（1）[1]由图可知，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为0.6V，即该水果电池电压为0.6V。 [2]水果电池是利用水果中的化学物质与金属片发生反应而产生电能，故是将化学能转化为电能。 （2）使用电压表时要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，故铁片为负极，铜片为正极。 （3）串联电压等于各电池电压之和，故将水果电池串联后可以提供更高的电压。 6．（2024·青海·中考真题）“飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为 联，照明灯两端的电压 （选填“相同”或“不同”）。 【答案】 并 相同 【详解】[1][2] 电流从电源的正极出发，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此小灯泡 L1和L2并联连接；根据并联电压规律可知照明灯两端的电压相同。 能力提升 7．（2024·广东广州·中考真题）如图，带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形成雷电，下列说法正确的是（　　） A．云层带负电是由于失去了大量正电荷 B．云层带负电是由于摩擦创造了负电荷 C．放电时电荷从避雷针向云层方向移动 D．放电时电流方向是从避雷针流向云层 【答案】D 【详解】AB．云层带负电是由于云层与空气摩擦而带电的，在摩擦的过程中云层得到电子而带负电，摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷，故AB错误； CD．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。放电时，负电荷从云层流向避雷针，电流方向是从避雷针流向云层，故C错误，D正确。 故选D。 8．（2024·四川内江·中考真题）长短粗细都相同的铜导线和镍铬合金线，电阻分别为R1和R2，且R1＜R2，将它们串联在电路中，通过的电流分别为I1和I2；将它们并联在电路中，R1、R2两端的电压分别为U1和U2。则下列判断正确的是（　　） A．I1=I2 B．I1＞I2 C．U1＞U2 D．U1＜U2 【答案】A 【详解】AB．将电阻R1和R2串联在电路中，通过的电流分别为I1和I2，因为串联电路的电流处处相等，所以 I1=I2 故A正确，B错误； CD．将R1和R2并联在电路中，R1、R2两端的电压分别为U1和U2，由并联电路电压规律知道 故CD错误。 故选A。 9．（2024·山东泰安·中考真题）如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关后，电路中各元件正常工作，两个相同的电流表（均有，两个量程）指针偏转的角度相同。一段时间后电流表指针偏转的角度突然变为原来的，若定值电阻或出现了断路故障，其它元件均完好。针对故障电路的观察分析，下列说法正确的是（    ） A．电压表示数为零 B．电流表的示数一定大于的示数 C．一定是电阻出现了断路故障 D．一定是电阻出现了断路故障 【答案】C 【详解】分析电路可知，、并联。电流表测干路电流，电流表测电流，电压表测电源电压。 A．电压表测电源电压，所以电压表示数不为零，故A错误； BCD．两个相同的电流表（均有，两个量程）指针偏转的角度相同，根据并联电流规律，可知电流表选用大量程，电流表选用小量程，且电流表示数是电流表示数的5倍。一段时间后电流表指针偏转的角度突然变为原来的，则电流表和电流表示数相等，所以故障是电阻出现了断路故障。故C正确，BD错误。 故选C。 10．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）现代科技迅猛发展，不断改变着我们的生活。梁伟同学观察到扫地机器人有这样的特点：（1）闭合S1，扫地机器人开始扫地；（2）同时闭合S1和S2，开启拖地功能（扫拖同时进行）。扫地功能由电动机M完成，拖地功能相当于电阻R。其等效电路图正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．闭合S1，电动机工作，开始扫地；同时闭合S1和S2，电动机和电阻并联工作，开启拖地功能，故A正确； B．闭合S1，电阻工作，开始拖地；同时闭合S1和S2，开启拖地功能，故B错误； C．由图可知，两个开关、电阻、电动机串联，只有同时闭合S1和S2，机器人才开始开启扫地、拖地功能，故C错误； D．闭合S1，电阻R与电动机M串联，开始拖地；同时闭合S1和S2，R被短路，开始扫地，故D错误。 故选A。 11．（2024·四川南充·中考真题）不戴头盔存在安全隐患，于是小明同学设计以下方案：骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；从车头取出头盗并戴上后，头盗内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作：若只戴头盘不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，电动机工作，故A不符合题意； B．骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；从车头取出头盗并戴上后，头盗内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作：若只戴头盘不扫码，即值闭合S2，则无法骑行。故B符合题意； C．扫码成功后开关S1闭合，指示灯L不亮，电动机工作，故C不符合题意； D．扫码成功后开关S1闭合，指示灯L不亮，电动机不工作，故D不符合题意。 故选B。 12．（2024·山东菏泽·中考真题）如图所示，电源电压恒定。下列说法正确的是（　　） A．只闭合，电阻R与灯泡L并联 B．只闭合，电压表测量电阻R两端电压 C．先闭合，再闭合，灯泡L亮度变大 D．先闭合，再闭合，电流表示数变大 【答案】C 【详解】AB．只闭合，电路依次经过电阻R与灯泡L回到负极，电阻R与灯泡L串联，电压表并联在电源两端，测电源电压，故AB错误； CD．先闭合，电阻R与灯泡L串联，电流表测电路电流，有示数，再闭合，电阻R与电流表被短路，则电流表无示数，所以电流表示数变小，总电阻变小，根据，电路中电流变大，则灯泡L亮度变大，故C正确，D错误。 故选C。 13．（2024·山东滨州·中考真题）下列说法正确的是（    ） A．用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷 B．在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C．同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联 D．电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流 【答案】B 【详解】A．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故A错误； B．在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，电流的方向与电子的方向相反，故B正确； C．两个灯泡规格相同时，若并联，也会电流相同，故C错误； D．电源是提供电压的装置，电路中有电源且为通路时才会产生电流，故D错误。 故选B。 14．（2024·陕西·中考真题）如图，电源电压不变。闭合开关和，小灯泡和均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（　　） A．小灯泡和串联 B．若断开开关，电流表示数会变小 C．若小灯泡比亮，原因是小灯泡两端的电压比两端的电压大 D．若只闭合开关，电路中只有小灯泡发光 【答案】B 【详解】A．根据实物图可知，电流有两条路径回到电源负极，可知小灯泡和并联，故A错误； B．根据实物图可知，由于小灯泡和并联，电流表测干路的电流，若断开开关，小灯泡所在的这条支路的电流为0，则电流表示数会变小，故B正确； C．根据实物图可知，小灯泡和并联，所以小灯泡和两端的电压相等，故C错误； D．根据实物图可知，开关S2控制小灯泡所在的支路，所以只闭合开关，电路断路，两个灯泡都不亮，故D错误。 故选B。 15．（2024·四川眉山·中考真题）如图所示电路，闭合开关、，小灯泡和均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（    ） A．小灯泡和串联 B．电流表测量电路的总电流 C．若只断开，小灯泡熄灭，正常发光 D．若灯突然熄灭，是因为电压表发生断路 【答案】C 【详解】由图可知，灯L1与灯L2并联，开关S2控制干路，灯L1与开关S1在一条支路，灯L2与电流表串联在另一条支路中，电压表并联在灯L1的电压； A．由图可知，闭合开关S1、S2，灯L1和L2并联，故A错误； B．由图可知，电流表与灯L2在一条支路上，所以电流表测量流过灯L2支路的电流，故B错误； C．由图可知，灯L1与L2并联，若只断开开关S1，灯L1熄灭，而灯泡L2不受影响，故C正确； D．由图可知，若电压表发生断路，灯L1仍正常发光，故D错误。 故选C。 16．（2024·吉林长春·中考真题）在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中： 次数 1 0.18 0.24 0.42 2 0.22 0.22 0.44 3 0.20 0.26 0.46 4 0.14 （1）请根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量流过小灯泡的电流。 连接电路时应 开关； （2）用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测量，将实验数据记录在表格中，其中第4次实验中B点的电流如图丙所示，则 ；分析数据可知：并联电路中电流的特点是 ； （3）在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是 。 【答案】 见解析 断开 0.28 选用规格相同的灯泡 【详解】（1）[1]由图甲得，两灯泡并联，开关在干路上，电流表测量流过小灯泡的电流，则电流表与L1串联，如图所示： [2]为了保护电路，连接电路时应断开开关。 （2）[3]由图丙得，电流表的分度值为0.02A，示数为0.28A。 [4]分析数据可知：并联电路中电流的特点是干路电流等于各支路电流之和，即 （3）[5]并联电路中各支路的电压相等，在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，两灯泡的电阻相等，原因可能是选用的灯泡规格相同。 17．（2024·陕西·中考真题）在“探究串联电路电压的特点”实验中。 实验次数 1 1.6 1.0 2.6 2 1.3 1.3 2.6 3 1.4 1.2 2.6 (1)将电压表接入电路前，观察到指针位置如图1所示，为保证测量结果准确，接下来应进行的操作是 ； (2)实验电路如图2所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使电压表测量小灯泡两端的电压； (3)用电压表分别测出小灯泡L1两端的电压U1，L2两端的电压U2，L1和L2两端的总电压。换用不同规格的小灯泡多次实验，记录实验数据，如表所示。分析数据可知，串联电路两端的总电压与各部分电路两端的电压的关系为 （用本题中给出的字母写出关系式）。换用不同规格的小灯泡多次实验的目的是 。 【答案】(1)对电压表进行调零 (2)见解析 (3) 寻找普遍规律 【详解】（1）将电压表接入电路前，观察到指针偏向零刻度线的左侧，为保证测量结果准确，接下来应进行的操作是对电压表进行调零。 （2）由实物图可知电源电压是3V，因此电压表量程选择“”，如图所示： （3）[1]由实验记录表格的数据可知 U1+U2=1.6V+1.0V=2.6V=U U1'+U2'=1.3V+1.3V=2.6V=U' U1''+U2''=1.4V+1.2V=2.6V=U'' 则 [2]换用不同规格的小灯泡多次实验的目的是寻找普遍规律，避免实验的偶然性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$null 主题三 电磁学 专题12 电路初探（2~6分） 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究 考点一 初识家用电器和电路 考点二 电路连接的基本方式 考点三 电流和电流表的使用 考点四 电压和电压表的使用 04题型精研·考向洞悉 题型一 初识家用电器和电路 ►考向01 电路的组成 ►考向02 判断电路的三种状态 题型二 电路连接的基本方式 ►考向01 识别串、并联电路 ►考向02 电路图与实物图的转换 ►考向03 串、并联电路的设计 ►考向04 电路图与实物图的转换 题型三 电流和电流表的使用 ►考向01 串、并联电路中电流的特点 题型四 电压和电压表的使用 ►考向01 判断电表的测量对象 ►考向02 识别电表的类型 ►考向03 用电表判断电路故障 ►考向04 串、并联电路中电压的特点 05分层训练·巩固提升 基础巩固 能力提升 考点要求 课标要求 命题预测 初识家用电器和电路 · 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 · 会看、会画简单的电路图。 本专题是电学基础知识和基本概念，是学习电学理论的基础，虽然电学内容的考题主要集中在电路分析与计算、电学理论在人类活动中的应用；但作为电学的基础知识，也是中考的必考内容，在复习本专题内容仍然要引起考生的重视。 对此考点的考查题型主要有选择题、填空题、作图题和实验探究题。本考点的命题点有：电路的组成与电路三种状态、电路与电路图的转换、连接串并联电路、电路分析与设计、电流与电压的测量、电流电压与电阻的概念、串并联电路中电流与电压的规律等 电路连接的基本方式 · 会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。 电流和电流表的使用 · 3.4.2 知道电压、电流。 · 3.4.3 会使用电流表和电压表. · 3.4.4 探究并了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点。 · 4.1.7 用电流表测量电流。 · 4.1.8 用电压表测量电压。 · 4.2.11 探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点。 电压和电压表的使用 · 考点一 初识家用电器和电路 一、用电器和电源 1．用电器：是利用电能进行工作的装置，它与电源连接后，可以将电能转化为我们所需要的能。 2．电源：是能持续供电的装置，从能量转化的观点来看，电源是把其他形式的能转化为电能的装置， 常见的电源有直流电源和交流电源。最常用的直流电源是电池，它有正、负两极，正极用“+”表示,负极用“_”表示。当直流电源对用电器供电时，电流的方向是由电源的正极经用电器到负极。 二、电路 1．电路 （1）电路就是用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。 （2）一个简单的电路包括电源、用电器、开关、导线四种基本电路元件。 2．电路各元件作用 作用 能量分析 举例 注意事项 电源 提供电能，使电路中有持续的电流 将其他形式转化为电能 干电池、发电机 用电器标有“+”的接线柱与电源正极相连，标有“-”的接线柱与电源负极相连 用电器 利用电能工作的装置 工作时将电能转化为其他形式能 电炉、电视机、电冰箱等 开关 用来接通或断开电路，起控制电路通断作用 — 家中点灯开关、闸刀开关、声控光控开关 开关接入电路时应断开 导线 将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路 输送电能 电脑的电源线、插座的电线、各种导线 导线要连接到电路元件接线柱上；不能导线将电源正负极直接连接起来 3．电路连接注意事项 （1）在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态； （2）将导线接到电路元件的接线柱上，并旋紧螺帽，以保证接触良好； （3）绝不允许以任何方式用导线将电池的两极直接相连，以免损坏电源。 三、电路图 1．电路图：为了便于研究，人们用图形符号表示电路元件；用符号表示电路元件连接的图叫电路图。 2．常见的电路元件符号 3．电路图与实物图 电路图与实物图是不同的。电路图是用规定的符号表示电路连接情况的图；实物图是用实物元件表示电路连接情况的图。 4．电路图的画法 （1）画成长方形，横平竖直。 （2）元件位置合理分布，元件符号不能画在角落。 （3）连接之间不能断开，且导线尽量避免交叉。 （4）电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致; （5）元件做好标注，如L、S等; （6）同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等; （7）画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。 三、通路 断路 短路 1．电路的三种状态：通路、断路和短路 状态 通路 断路（开路） 短路 电源短路 用电器短路 定义 用电器能够工作的电路 电路中某处切断的电路 直接用导线将电源正负极连接起来 用电器被短接 实物电路 特点 电路中有电流，用电器能工作 电路中无电流，用电器不能工作 用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源 被短接的用电器没有电流流过，不能工作 2．用电器被短接与电源短路的区别与联系 用电器被短接 电源短路 区别 用电器被短接时，用电器中无电流通过，被短接的用电器不工作 电源短路时，电源、导线中会产生较大的电流，会烧坏导线和电源 联系 （1）某些情况下，用电器被短接时允许的，但电源短路绝对不允许发生； （2）当电路中只有一个用电器时，如果该用电器被短接，闭合开关，就一定会造成电源短路 1． 给充电电池充电时，充电电池在消耗电能，转化为化学能，这时是用电器。充电电池放电时提供电能，电能转化成其他形式的能，这时是电源。 2．断路和短路 电路中某段电路出现断路，则该段电路没有电流；电路中某段电路出现短路，则该段电路没有电流，但与该段电路并联的导线有电流流过。 1．（2024·吉林长春·中考真题）（多选）电动汽车既节能环保又经济实用。电动汽车在充电过程中（    ） A．汽车上的电池相当于用电器 B．电池发热是电流的热效应 C．充电桩有防水功能，可避免断路 D．充电时间越长，充电桩上的电能表计数越大 考点二 电路连接的基本方式 一、串联和并联 1．串联电路和并联电路的特点 串联电路 并联电路 连接特点 用电器首尾顺次相接 用电器两端分别接在一起 电路图和实物图 电流路径 电流从电源正极出发，只有一条路径流回电源负极 干路电流在其中一个节点处分别流经各支路，在另一个节点处汇合流回电源负极 用电器是否相互影响 发生断路时 各用电器互相影响，若其中一个断路，则其他用电器都无法工作 各用电器互不影响，若其中一个断路，则其他用电器照常工作 发生短路时 若其中一个用电器被短路，其他用电器依然有电流通过 若其中一个用电器短路，与之相并联的所有用电器都被短路 开关作用 开关控制整个电路，开关位置不影响其控制作用 干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路 2．串并联电路的识别 识别方法 说明 概念法（定义法） 若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相连,尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路为并联电路。 电流路径法 让电流从电源的正极出发经过各用电器回到负极，途中不分流，始终是一条路径的，为串联；如果电流在某处分为几条支路，每条支路上只有一个用电器，最终电流又重新汇合到一起，为并联。 拆除法（断路法） 串联电路中各用电器相互影响拆除任何一个用电器，其他用电器中就没有电流了：而并联电路中，各用电器独立工作，互不影响,拆除任何一个或几个用电器，都不会影响其他用电器。 短路法 把一个用电器短路，其他用电器还能工作，则各用电器串联；把一个用电器短路，其他用电器也会被短路，则各用电器并联。 移点法 在电路图中，导线的连接点可在导线上任意移动只要不越过电源用电器即可，可利用这一特点简化并识别电路。 二、电路图和实物图的转化 1．根据电路图连接实物图的方法 电流路径法：先确定电流方向，即电流从电源正极流出后依次经过哪些元件，再观察有无分支。若有分支，先将一条支路连接完成，再在对应的支路处并联上另一条支路。 标号法：从电源正极开始，先在电路图中各元件的符号两端标出序号，再在对应的实物图中各元件两端标上对应的序号，最后按照电路图连接实物电路。 2．根据实物图画电路图的方法 替换法：所谓替换法就是先将实物图中的元件用规定的符号替换下来，再将符号整理整理成规范电路图的一种方法。 节点法：所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画的方法。 具体步骤：①先找出节点（并联电路的分流点和汇合点）的位置，画出干路；②对照实物图找出一条支路并画出来；③对照实物图找出其他支路并依次画出来；④将干路与各支路连接起来组成完整的电路图。 1．判断串、并联电路 不能根据开关的作用判断串、并联电路，要根据用电器的工作特点做出正确判断。如马路两边的路灯，不能根据所有灯同时亮同时灭判断是串联还是并联，应假设其中一个灯泡断路了，其他灯泡是否还能工作进行判断。 1．（2024·内蒙古通辽·中考真题）某交通路口指示车辆通行的信号灯由红灯和绿灯组成，红灯停，绿灯行，以下是红、绿灯工作时的电路简图。你认为正确的是（　　） A． B． C． D． 考点三 电流和电流表的使用 一、电流 1．电流的概念：在物理学中，电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示。 2．电流的单位 （1）在国际单位制中，电流的单位是安培，简称安，符号是A； （2）电流常用单位还有毫安（mA）和微安（μA）； （3）换算关系：1A=103mA=106μA。 二、电流表 1．认识电流表 作用 测量电路中电流的大小 符号及结构 电流表在电路中的符号为，实验室常用的电流表通常有三个接线柱、两个量程 表盘上字母“A”的含义 含义有两个：一是表示该表为电流表，二是表示用该表测量电流时表盘上的示数的单位为安培 表盘及两种接线方式 0~0.6A 0~3A 对应量程及分度值 当接“-”和“0.6”量接线柱时，其量程为0.6A，此时每个小格表示0.02A，即分度值为0.02A 当接“-”和“3”量接线柱时，其量程为3A，此时每个小格表示0.1A，即分度值为0.1A 2．电流表的使用规则 （1）电流表的连接 使用规则 违反规则的后果 调零 使用前应检查电流表的指针是否指在零刻度线 如果指针不在零刻度线位置就开始测量，会出现以下两种情况： （1） 指针在零刻度线左侧：会导致最终读数偏小； （2） 指针在零刻度线右侧：会导致最终读数偏大 串联 电流表必须与被测电路串联 如果将电流表和用电器并联，用电器被短路，而且还有可能烧坏电流表 “+”进“-”出 连接电流表时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 若电流表的正负接线柱接反，通电后指针将反偏，容易损坏电流表 量程选择 要选择合适的量程：（1）所测电流大小不能超过所选量程；（2）在不超过量程的前提下，应选用小量程测电流，因为小量程分度值小，精度高 如果电流大小超过电流表量程，无法读数还容易损坏电流表；如果选择量程过大，例如可选择0-0.6A量程时选择0-3A量程，测量误差会较大 严禁电源短路 不允许把电流表直接连接在电源的两极上 若电流表不经过用电器直接接到电源两极上，会造成电源短路，可能烧坏电流表和电源 （2）电流表的读数 ①明确所选量程； ②明确所选量程的分度值 ③由指针所指位置，读数。 三、串、并联电路中电流的特点 1．探究串、并联电路中电流的规律 实验目的 探究串、并联电路的电流规律 电路图 实验器材 电流表、电源、开关、小灯泡（不同规格）导线 实验设计与分析 （1）画电路图、连接实物图、电路错误或该接电路； （2）进行实验（连接好电路前开关要断开）； （3）分析电流表指针反偏的原因和偏转角度太大和过小的原因，并且进行正确操作； （4）更换不同规格的灯泡进行多次实验的目的：寻找普遍规律，避免偶然性； （5）改进实验 实验结论 （1）串联电路：电流处处相等，即I=I1=I2。 （2）并联电路：干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2。 交流与反思 （1）记录数据要真实，不得随意修改实验数据，在误差允许范围内得出结论； （2）同一次实验过程中，每盏小灯泡的亮度可能不同，甚至有的小灯泡不亮，但这不能说明各处电流不相等，因为各小灯泡的规格不同。 （3）分析实验数据可知，并联电路中各支路电流不一定相等。当并联的两个小灯泡规格相同时，各支路电流相等；当并联的两个小灯泡规格不相同时，各支路电流不相等。 1．流过两个用电器的电流相等，不能判断两用电器是串联还是并联；但是流过两个用电器的电流不相等，则一定时并联电路。 1．（2024·云南·中考真题）如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表A2测通过灯L2的电流 B．电流表A1和A2示数相等 C．断开S2，电流表A2示数变小 D．断开S2，灯L1变暗 考点四 电压和电压表的使用 一、电压 电源与电压 电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因 电压符号 物理学中，电压常用“U”表示 电压单位 ①在国际单位制中，电压单位是伏特（简称为伏，符号是V）； ②电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）； ③换算关系：1kV＝1000V，1V＝1000mV，1mV＝1000μV 二、电压表 认识电压表 符号与结构：电压表在电路中的符号是，实验室常用电压表通常有三个接线柱，两个量程 表盘：（1）表示该表为电压表；（2）表示该表测量电压时表盘上示数的单位是伏特 量程与分度值：当使用“-”和“3”两个接线柱时，量程为0~3V，其分度值为0.1V；当使用“-”和“15”两个接线柱时，量程为0~15V，其分度值为0.5V 电压表的使用 使用前先检查指针是否指在零刻度线，如果不在，要旋转调零旋钮使指针指在零刻度线处； 如果指针不在零刻度线就开始测量，会出现以下两种情况：（1）指针在零刻度线左侧，会导致最终读数偏小；（2）指针在零刻度线右侧，会导致最终读数偏大 电压表的连接 （1）连线时，测哪个用电器电压，就要把电压表与哪个用电器相并联； （2）若将电压表与待测用电器串联，此时虽然电压表不至于被烧坏，但这样的电路近似断路，测不出待测用电器两端电压； （3）标有“+”的接线柱接电源的正极，标有“-”的接线柱接电源的负极。如果“+”“-”接线柱接反，会使电压表的指针反向偏转，损坏电压表。 电压的测量与读数 所测电压不能超过所选量程；在不超过量程的前提下，尽可能选用小量程测电压，以提高测量精度 电压表可直接接在电源“+”“-”极两端，此时测量的就是电源电压。 注意：此时如果所选量程小于电源电压，可能会烧坏电压表 三、串、并联电路中电压的特点 1．探究串、并联电路中电压的规律 实验目的 探究串、并联电路的电压规律 电路图 实验器材 电压表、两个灯泡（不同规格）、电源、开关、导线 实验设计与分析 （1）画电路图、连接实物图、电路错误或该接电路； （2）进行实验（连接好电路前开关要断开）； （3）分析电压表指针反偏的原因和偏转角度太大和过小的原因，并且进行正确操作； （4）更换不同规格的灯泡进行多次实验的目的：寻找普遍规律，避免偶然性； （5）改进实验 实验结论 （1）串联电路：电源两端电压等于各个用电器两端电压之和，即U=U1+U2。 （2）并联电路：各支路两端电压相等，且等于电源电压，即U=U1=U2。 1．用电器两端电压相等用电器不一定是并联，也可能是串联，如两个用电器规格相同，用电器两端电压不相等，两用电器一定为串联。 1．（2024·山东东营·中考真题）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电压表示数不变，电流表示数几乎为零，由此判断发生故障的原因可能是 。 题型一 初识家用电器和电路 ►考向01 电路的组成 （1）判断电路正误：判断电路的正误时，要注意电路的四个组成部分是否完整。对于一个简单电路来说，电源、开关、导线和用电器中缺少任何一个都属于错误电路，特别是对于没有电源开关的长明灯电路，因无法控制电路通断，也是错误电路。 1．（24-25九年级上·江苏苏州·期中）华为手机具有反向无线充电功能，点击“无线反向充电”按键印可实现无线充电，该按键的功能相当于电路中的 （选填“开关”或“导线”）。用一台华为手机为一台小米手机充电时，华为手机相当于电路中的 。 2．（24-25九年级上·江苏苏州·阶段练习）如图所示是操纵无人机飞行的“调速”手柄，可改变无人机飞行的速度，与这个“调速”手柄联动的电路元件实质是一个 。给无人机充电时，无人机的电池是一个 （选填“电源”或“用电器”）。 ►考向02 判断电路的三种状态 3．（2024·江苏徐州·中考真题）如图所示电路，闭合开关，电路所处的状态是（   ） A．通路 B．断路 C．短路 D．无法判断 4．（24-25九年级上·江苏常州·阶段练习）如图所示是一位同学连接的电路，闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（    ） A．电压表无示数 B．电流表有示数 C．灯能发光 D．灯不能发光 题型二 电路的基本连接方式 ►考向01 识别串、并联电路 （1）实物电路的识别：简单实物电路可直接根据定义法判断：若各用电器首接首、尾接尾则为并联；若各用电器首尾依次相接则为串联。较为复杂的实物电路可先画出电路图，整理、简化后再根据定义法判断。 （2）生活中的串、并联电路：实际生活中的电路往往都比较复杂，一般用断路法来识别。如果将电路中任何一个电器断路，其他用电器都不受影响，则用电器之间是并联连接；如断路后其他用电器不能工作，则它们之间是串联连接。 5．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）晚自习时，教室中正常发光的某一盏灯突然熄灭了；新年联欢会上，一串正常发光的彩灯，某一盏灯灯丝烧断，其他灯正常发光。关于前灯熄灭原因，后灯与其他彩灯连接方式，下列判断正确的是（    ） A．前灯短路  后灯串联 B．前灯短路  后灯并联 C．前灯断路  后灯串联 D．前灯断路  后灯并联 6．（2024·四川自贡·中考真题）在图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S2，则小灯泡L1、L2是 （选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路 。 ►考向02 电路图与实物图的转换 （1）根据实物图画电路图 ①替换法：先用电路元件的符号替换实物电路图中各元件，然后再整理成规范的电路图； ②电流路径法：先找出电流的路径，再用笔画线将电流的路径表示出来，沿电流路径逐一画出相应的电路元件符号。 （2）根据电路图连接实物图：a.连接实物图时，连线尽可能清晰明了；b.连线不能交叉，导线两端要连在接线柱上。 两步连接实物图：a.观察电路图，明确有哪些符号，找出对应的电路元件；b.从电源的一极出发，一次把实物图中的各元件连接起来，直至电源的另一极。 7．（2024·黑龙江大庆·中考真题）根据电路图，用笔画线代替导线连接实物图。 要求：①电压表量程用，电流表量程用； ②滑动变阻器的滑片置于a端时，接入电路的阻值最大。 8．（24-25九年级上·江苏连云港·期中）根据实物图甲，在图乙方框内画出相应的电路图。 ►考向03 串、并联电路的设计 设计电路的一般方法 1．根据用电器工作时彼此独立还是互相影响。确认电路的基本连接形式是串联还是并联； 2．根据开关对用电器的控制要求，确定开关的位置及开关的连接方式，在干路上还是在支路上； 3．画出草图，根据设计要求进行检验，不符合的地方进行修改； 4．整理并画出规范的设计电路图。 9．（2024·黑龙江鸡西·中考真题）小聪居住的小区安装了智能门禁系统，他进入小区必须通过刷卡或人脸识别，当门禁系统接通电源后，指示灯发光。刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（　　） A． B． C． D． 10．（2024·四川巴中·中考真题）为了减少炒菜时对油烟的吸入，厨房里安装了一台抽油烟机。抽油烟机上面的照明灯和电动机既可以同时工作又可以独立工作。以下关于抽油烟机内部电路设计，你认为符合要求的是（   ） A． B． C． D． 题型三 电流和电流表的使用 ►考向01 串、并联电路中电流的特点 11．（2024·江苏宿迁·中考真题）在“探究并联电路电流特点”的活动中，部分电路如图所示，，，电流表有“”和“”两个量程，测量了电阻的电流为。为完成实验探究，做法正确的是（　　） A．使用“”量程，只测量的电流 B．使用“”量程，只测量的电流 C．使用“”量程，分别测量支路和干路的电流 D．使用“”量程，分别测量支路和干路的电流 12．（24-25九年级上·江苏常州·阶段练习）如图所示电路中，电源电压保持不变，先闭合开关，再把开关闭合时，灯泡的亮度及电流表示数的变化情况是（    ） A．亮度增大，电流表示数不变 B．亮度不变，电流表示数变大 C．亮度不变，电流表示数变小 D．亮度减小，电流表示数变小 题型四 电压和电压表的使用 ►考向01 判断电表的测量对象 判断电流表测量的对象：电流表和哪个电器串联，就测量通过哪个电器的电流； 判断电压表测量对象 （1）去电源法：把电源去掉，看电压表两端连接的电路，即电压表测量剩余电路两端电压； （2）短路法：用导线替换电压表，看能把哪些元件短路，即电压表测量被短路的元件两端的电压； （3）电压表不能的测量电源和用电器总电压，即要么测量用电器两端的电压，要么测量电源两端的电压。 13．（2024·四川眉山·中考真题）如图所示电路，闭合开关、，小灯泡和均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（    ） A．小灯泡和串联 B．电流表测量电路的总电流 C．若只断开，小灯泡熄灭，正常发光 D．若灯突然熄灭，是因为电压表发生断路 14．（2024·山东临沂·中考真题）如图所示电路的电源电压保持不变，将开关和都闭合，两灯均正常发光。下列判断正确的是（　　） A．灯和是串联连接的 B．电压表不能测量灯的电压 C．断开后电流表的示数不变 D．两灯的额定电压一定相同 ►考向02 识别电表的类型 电路中电压表与电流表的判断： （1）连接方式：电流表与所测对象串联，电压表与所测对象并联。 （2）假设法：即任意假设某处的电表类型，再看该假设是否符合要求，逐一分析得到正确的答案。 15．（24-25九年级上·江苏扬州·阶段练习）如图所示，a、b、c是三个电表，且电路连接没有错误，两个灯泡均正常发光，已知a、b、c三个电表读得的数值依次为1.5、1.2、2.5（单位是A或V）。则b为 （选填“电流表”或“电压表”）；电源电压为 V；通过L1的电流是 A。 16．（24-25九年级上·江苏盐城·期中）如图甲所示，电源电压为，闭合开关，若电压表的示数如图乙所示，则两端的电压是 ；如图丙所示的电路中，闭合开关后，两灯均发光，则甲是 ，乙是 （均选填“电流表”或“电压表”）。 ►考向03 用电表判断电路故障 （1）用电流表判断电路故障 无示数 （1）电路有断路的地方； （2）用电器工作时，电流表内部发生短路 示数很小 （1）滑动变阻器接入的阻值过大 （2）电源电压太小 示数很大 （1）短路 （2）滑动变阻器接入的阻值过小 （2）用电压表判断电路故障 无示数 （1）与电压表并联的电路短路； （2）与电压表并联的电路以外的电路断路 有示数且等于电源电压 （1）与电压表并联的电路断路，电压表的两个接线柱与电源构成通路 （2）与电压表并联的电路以外的电路短路 17．（2024·江苏盐城·中考真题）在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数。以下可能的是（　　）    A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 18．（2024·四川达州·中考真题）如图所示电路，闭合开关后，整个电路正常工作。其中一盏灯突然熄灭，两只电表示数均变大，则该电路可能发生的故障为（　　） A．短路 B．短路 C．开路 D．开路 ►考向04 串、并联电路电压的特点 19．（24-25九年级上·江苏镇江·阶段练习）如图甲所示电路中，当闭合开关S1和S2后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为 V和 V。若断开开关S2，闭合开关S1则电压表V1示数为 V，电压表V2示数为 V。 20．（2024·山东东营·中考真题）某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。 (1)如图甲，根据电路图，用笔画线表示导线，将实物连接起来 ； (2)连接电路时，开关处于 状态； (3)正确连接好电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为 V； (4)测得灯泡L1两端电压后，再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压，记录数据。改变两个小灯泡的规格，重复以上操作，其目的是 ； (5)评估交流环节，有同学提出：实验中连接完电路，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，原因是 。 基础巩固 1．（2024·江西·中考真题）生活中常用干电池作为 ，它是提供电压的装置，电压是电路中形成 的原因。 2．（2024·广东深圳·中考真题）用航标灯发出的光来让海上的船只看清方位说明光能传递 ， 是正极，是 能转换为电能。 3．（2024·四川内江·中考真题）我国家用电冰箱，正常工作时的电压为 V；电冰箱内的压缩机和灯都能够独立工作，互不影响，则压缩机和灯之间的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。 4．（2024·江苏连云港·中考真题）某同学自主学习《电路初探》一章后，整理部分知识结构图如下，请补全有关内容。 、 5．（2024·江苏淮安·中考真题）如图所示，取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成一个水果电池。 (1)用电压表测量电压，该水果电池电压为 V，水果电池是将 能转化为电能； (2)该水果电池正极是 （填“铁片”或“铜片”）； (3)为获得更高电压，可以将多个水果电池 联。 6．（2024·青海·中考真题）“飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为 联，照明灯两端的电压 （选填“相同”或“不同”）。 能力提升 7．（2024·广东广州·中考真题）如图，带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形成雷电，下列说法正确的是（　　） A．云层带负电是由于失去了大量正电荷 B．云层带负电是由于摩擦创造了负电荷 C．放电时电荷从避雷针向云层方向移动 D．放电时电流方向是从避雷针流向云层 8．（2024·四川内江·中考真题）长短粗细都相同的铜导线和镍铬合金线，电阻分别为R1和R2，且R1＜R2，将它们串联在电路中，通过的电流分别为I1和I2；将它们并联在电路中，R1、R2两端的电压分别为U1和U2。则下列判断正确的是（　　） A．I1=I2 B．I1＞I2 C．U1＞U2 D．U1＜U2 9．（2024·山东泰安·中考真题）如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关后，电路中各元件正常工作，两个相同的电流表（均有，两个量程）指针偏转的角度相同。一段时间后电流表指针偏转的角度突然变为原来的，若定值电阻或出现了断路故障，其它元件均完好。针对故障电路的观察分析，下列说法正确的是（    ） A．电压表示数为零 B．电流表的示数一定大于的示数 C．一定是电阻出现了断路故障 D．一定是电阻出现了断路故障 10．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）现代科技迅猛发展，不断改变着我们的生活。梁伟同学观察到扫地机器人有这样的特点：（1）闭合S1，扫地机器人开始扫地；（2）同时闭合S1和S2，开启拖地功能（扫拖同时进行）。扫地功能由电动机M完成，拖地功能相当于电阻R。其等效电路图正确的是（    ） A． B． C． D． 11．（2024·四川南充·中考真题）不戴头盔存在安全隐患，于是小明同学设计以下方案：骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；从车头取出头盗并戴上后，头盗内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作：若只戴头盘不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A． B． C． D． 12．（2024·山东菏泽·中考真题）如图所示，电源电压恒定。下列说法正确的是（　　） A．只闭合，电阻R与灯泡L并联 B．只闭合，电压表测量电阻R两端电压 C．先闭合，再闭合，灯泡L亮度变大 D．先闭合，再闭合，电流表示数变大 13．（2024·山东滨州·中考真题）下列说法正确的是（    ） A．用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷 B．在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C．同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联 D．电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流 14．（2024·陕西·中考真题）如图，电源电压不变。闭合开关和，小灯泡和均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（　　） A．小灯泡和串联 B．若断开开关，电流表示数会变小 C．若小灯泡比亮，原因是小灯泡两端的电压比两端的电压大 D．若只闭合开关，电路中只有小灯泡发光 15．（2024·四川眉山·中考真题）如图所示电路，闭合开关、，小灯泡和均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（    ） A．小灯泡和串联 B．电流表测量电路的总电流 C．若只断开，小灯泡熄灭，正常发光 D．若灯突然熄灭，是因为电压表发生断路 16．（2024·吉林长春·中考真题）在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中： 次数 1 0.18 0.24 0.42 2 0.22 0.22 0.44 3 0.20 0.26 0.46 4 0.14 （1）请根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量流过小灯泡的电流。 连接电路时应 开关； （2）用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测量，将实验数据记录在表格中，其中第4次实验中B点的电流如图丙所示，则 ；分析数据可知：并联电路中电流的特点是 ； （3）在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是 。 17．（2024·陕西·中考真题）在“探究串联电路电压的特点”实验中。 实验次数 1 1.6 1.0 2.6 2 1.3 1.3 2.6 3 1.4 1.2 2.6 (1)将电压表接入电路前，观察到指针位置如图1所示，为保证测量结果准确，接下来应进行的操作是 ； (2)实验电路如图2所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使电压表测量小灯泡两端的电压； (3)用电压表分别测出小灯泡L1两端的电压U1，L2两端的电压U2，L1和L2两端的总电压。换用不同规格的小灯泡多次实验，记录实验数据，如表所示。分析数据可知，串联电路两端的总电压与各部分电路两端的电压的关系为 （用本题中给出的字母写出关系式）。换用不同规格的小灯泡多次实验的目的是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$