第8课 北宋的政治-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步课件(统编版2024)

第8课 北宋的政治 新课引入 新课讲授 随堂练习 课堂小结 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 新课引入 一日，（宋太祖）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？” 普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他故，方镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 北宋的建立结束了五代十国期间纷争不断的分裂局面，那么北宋是谁建立的呢？统治者又采取了哪些治国措施呢？ 陈桥兵变和北宋的建立 知识点1 新课讲授 开封（东京） ✷时间： ✷建立者： ✷定都： ✷典故： 960年 赵匡胤 1.北宋的建立 陈桥兵变，黄袍加身 ◎北宋的局部统一 过程：先南后北 结果：陆续消灭南唐等割据政权。979年，宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面 杯酒释兵权 宋太祖即位后的一天，与石守信等大将饮酒。酒兴正酣时，宋太祖说：“我当上皇帝全靠你们，可现在我整夜都睡不安宁。”众将忙问其故，宋太祖答道：“如果有一天，你们被部下黄袍加身，也会身不由己啊。”众将知道受到猜疑，便请宋太祖指明一条生路。宋太祖劝他们回家置产，享受清福。第二天，这些大将纷纷称病辞职，交出兵权 ✷ 经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵同地方的联系，使兵不识将，将不专兵 （1）军事上 ✷ 解除禁军高级将领的兵权 ✷ 任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权 统兵权与 调兵权 相分离 中央集权的加强 知识点2 （2）政治上 ✷ 在中央：加强君权，采取分化事权的办法，分割宰相的权利。在宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政 ✷ 在地方：派文臣担任各地州县长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置通判，以分知州的权力 （3）财政上 ✷ 加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力，这就消除了地方割据的物质基础 皇帝 宰相 行政 军事 皇帝 财政 行政 军事 参知政事使 枢 密 使 三司使 宰相 唐末 五代十国 北宋 财政 9 军权 财权 中央 地方节度使 行政权 转运使 通判 中央 财政 行政 监督权 文臣知州 北宋 五代十国 通判的作用是分散知州的权力并监察长官，体现了分权 控制兵权 收归中央，加强控制 皇权大大加强 军事 经济 中央集权强化 削弱相权 政治 宋太祖加强中央集权 意义：把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强 注重发展文教事业，改革和发展科举制 ▶ 措施：严格了科举考试程序，殿试成为定制 大幅度增加科举取士名额 ▶ 作用：科举制度的发展，为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大 政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 （4）文化上 1.目的：防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 2.措施 抑制武将，提升文官地位，逐渐形成文臣统兵的格局 ▶ 文官担任中央和地方的要职，地位和待遇高于武将 ▶ 武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权 崇文抑武方针的实行 宋太宗御制 武将需要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵 抑制武将，在与周边政权的战争中节节败退 积极影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气， 杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生， 有利于政权的稳固和社会的安定 消极影响：导致军队战斗力减弱；政治机构重叠， 相互牵制；官吏冗多，办事效率下降， 增加了朝廷的财政支出 王安石变法 知识点3 经济、军事和教育等领域 ✷时间： ✷人物： ✷领域： ✷目的： 1069年 宋神宗、王安石 通过变法摆脱统治危机， 实现富国强兵 1.青苗法 内容：每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款；收获时，农民付利息偿还 目的：限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入 ✷ 王安石变法的措施 （一）经济领域： 2.募役法 内容：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 目的：限制权贵的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入 3.方田均税法 内容：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 目的：避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税，增加政府收入 保甲法 内容：把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵 目的：加强对民众的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量 （二）军事领域： 损害了大地主、权贵的利益 新法几乎全部被废除 ◉ 变法收到一些成效，政府财政收入大幅度增加 ✷变法的影响 ✷变法的结果 ◉ 一些措施在执行过程中扩大了税收范围，损害了大地主、权贵的利益，引起激烈争议 课堂小结 陈桥兵变和北宋的建立 陈桥兵变、北宋建立、 全国统一 中央集权的加强 王安石变法 背景、主要措施、作用、结果 军事、政治、财政、文化 北宋的政治 随堂练习1 D 随堂练习2 D （四川成都期末）宋太祖在中央分化事权，削弱相权；在地方派文臣担任州县长官，知州三年一换，设置通判以分知州的权力；财政上取消节度使收税的权力，设转运使把地方财赋收归中央。以上措施（     ） A.扭转了尚武轻文的风气 B.造就了宋代科技发达 C.促进了文化素养的提高 D.强化了北宋中央集权 随堂练习3 B （山东东营中考）唐朝末年到五代十国时期,武将跋扈、兵变篡权以及地方割据一方成为地方顽疾，危害社会安宁。为避免这一现象的出现，北宋采取的政策是（     ） A.休养生息 B.崇文抑武 C.均田免粮 D.闭关自守 随堂练习4 A $$