课时1 原子的结构 计量原子的质量-【初中学霸创新题】2024-2025学年新教材九年级全一册化学同步课件(鲁教版2024)

第一节 原 子 课时1 原子的结构 计量原子的质量 学业要求 1.知道原子由原子核和核外电子构成，记住核电荷数、质子数和核外电 子数的关系。 2.知道原子、离子、分子是构成物质的一种基本微粒，知道原子的性质。 3.知道什么是相对原子质量，能根据相对原子质量的概念进行简单计算。 4.知道原子与离子和分子之间可以相互转化，初步认识核外电子在化学 反应中的作用。 情景导入 H2O H2 O2 H O 水分子很小，那构成水分子的氢原子和氧原子岂不更小？这么小的原子还 能不能再分呢？ 一、原子结构的探索 1.卢瑟福的α粒子轰击金箔的实验 学习探究 1911年，卢瑟福和他的研究团队用一束带正电的、质量比电子大得多的高速α粒子轰击一张极薄的金箔。 实验结论： （1）绝大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的方向； （2）一小部分α粒子穿过金箔后改变了原来的前进方向； （3）极少数α粒子被反弹回来。 卢瑟福等人认为，极少数α粒子被反弹回来时因为它们和金原子中某种极为坚硬密实的核发生了“碰撞”。这个核很小，带正电，却集中了原子的大部分质量。 1.原子的结构 原子核 质子 中子 每个质子带一个单位的正电荷 不带电 每个电子带一个单位的负电荷 核外电子 不带电 带正 电荷 核电荷数 原子 （1）质子和中子的质量差不多，都比电子大得多，质子质量约为电子质量的1836倍，因 此，原子的质量几乎全部集中在原子核上； （2）原子核很小，它的体积仅为原子体积的几千亿分之一。 注 意 名称 符号 质子数 中子数 核外电子数 氢 H 1 0 1 氧 O 8 8 8 钠 Na 11 12 11 氯 Cl 17 18 17 碳-12 12C 6 6 6 碳-13 13C 6 7 6 碳-14 14C 6 8 6 观察思考2-1 探寻原子构成的规律 （2）在原子里，核电荷数=核内质子数=核外电子数。 （3）质子数不一定等于中子数。 （4）原子中不一定含有中子。 （1）不同的原子其核内质子数（核电荷数）不同。 活动探究2-1 制作原子结构模型 道尔顿模型 汤姆孙模型 卢瑟福模型 1.观察上图，结合你的学习，分析科学家否定前者模型的理由是是什么，提出新模型的证据又是什么。 2.请发挥你的想象力和创造力，运用下列物品（也可以自己选择其他材料），小组合作，设计并制作科学家们提出的原子结构模型。 实验物品：不同颜色的太空泥、细铁丝、细线、木牙签、硬纸板、剪刀、固体胶等。 总结：原子的性质 原子是构成物质的一种微观粒子。 原子具有微观粒子的一般性质： （1）质量和体积都很小； （2）相互之间有间隔，存在着相互作用； （3）总是在不断地运动。 由原子构成的物质 金属，如金、铜等。 某些固态非金属，如金刚石、石墨等。 稀有气体，如氦、氩等。 解析：从图中可以看出，该氢原子是由质子、中子和电子构成的，A错误；因为在原子中，质子数=核外电子数=核电荷数，该原子的核电荷数为1，B错误；该原子的原子核内有2个中子和1个质子，C错误；某种氢原子的原子核只含有1个质子，没有中子，D正确。 A 例1 (2024·南京鼓楼区模拟)如图是某种氢原子的结构型图，下列说法正确的是( ） A.该氢原子是由质子、电子构成的 B.该原子的核电荷数为3 C.该原子的原子核内有2个质子和1个中子 D.不是所有的原子都有质子、中子和电子 10 原子的实际质量 原子种类 原子质量 氢 氧 碳-12 铁 问 题 由图中数据，你获得的信息是什么？ （1）不同原子的质量不同。 （2）原子的质量很小。 （3）如此小的数据书写、使用均不方便。 二、计量原子的质量 1.相对原子质量 以一个碳-12原子实际质量（约1.993×10-26kg）的1/12作为标准, 计算出其他原子的相对质量, 就是这种原子的相对原子质量。 相对原子质量不是原子的真实质量，是一个比值，它的单位是“1”。 相对原子质量 = 原子的实际质量 碳12原子质量的1/12 原子的实际质量 氢（H） 1 镁（Mg） 24 钾（K） 39 碳（C） 12 铝（Al） 27 钙（Ca） 40 氮（N） 14 硅（Si） 28 铁（Fe） 56 氧（O） 16 硫（S） 32 铜（Cu） 64 钠（Na) 23 氯（Cl） 35.5 锌（Zn） 65 问 题 由图中数据，你获得的信息是什么？ 相对原子质量≈质子数＋中子数 ①相对原子质量就是一个原子的质量； ②相对原子质量是一个碳原子质量的1/12； ③相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值； ④相对原子质量的单位是“千克”； ⑤相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和； ⑥一般化学计算常采用相对原子质量的近似值。 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥ × √ D × × √ √ 例2 关于相对原子质量的叙述，其中正确的是( ) 14 课堂小结 原子 （不显电性） 原子核 核外电子（1个电子带1个单位负电荷） 质子（1个质子带1个单位正电荷） 相对原子质量= 带正电 中子（不带正电荷） 原子的实际质量 碳-12原子质量的1/12 ≈质子数＋中子数 单位是“1” 15 随 堂 测试 1.在原子中下列等式不一定成立的是（　　） A．质子数=电子数 B．质子数=中子数 C．核电荷数=质子数 D．电子数=核电荷数 B 16 随 堂 测试 C 2.如图为某原子的结构模型示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,下列说 法正确的是（ ） A.决定该原子种类的粒子是b B.原子中b与c的数目一定相同 C.原子中a与c的数目一定相同 D.不是所有原子都含有c 17 2.卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验：用α粒子(带正电荷的氦核)轰击一张极薄的金箔，发现绝大多数α粒子通过了金箔，极少数α粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出以下结论，其中正确的是( ) A.金原子核带负电荷 B.金原子是实心球体，紧密排列 C.金原子核的质量比α粒子的质量大得多 D.金原子质量与氦核质量相当 C 4.有A、B、C、D四种原子,已知它们的核电荷数依次增大且为四个连续的数。其中，B和D的原子核里质子数和中子数相等，A和c的原子核里质子数比中子数少1，已知B原子核外有10个电子。请根据以上事实填写下表: 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 核电荷数 A ________ ________ ________ ________ B ________ 10 ________ ________ C ________ ________ ________ ________ D ________ ________ ________ ________ 9 10 11 12 10 12 12 9 10 11 12 9 10 11 12 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $$