重庆市渝中区2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2025-01-20
| 20页
| 429人阅读
| 4人下载

内容正文:

2024-2025学年重庆市渝中区九年级(上)期末物理试卷 一、单选题:本大题共8小题,共24分。 1.如图所示,今年重庆的桂花比往年开得晚一些,人们纷纷感慨桂花虽“迟”但“到”,迟开的桂花愈加“香气四溢”。我们闻到桂花香味,该现象说明了(    ) A. 分子是由原子构成的 B. 分子具有一定的质量 C. 分子是不断运动的 D. 分子之间有一定的间隔 2.如图所示,分别将横截面积相同而长度不同的两条镍铬合金线AB和CD接入电路,通过较长的镍铬合金线电流较小,由此可见导体的电阻与(    ) A. 温度有关系 B. 导体的材料有关系 C. 导体的横截面积有关系 D. 导体的长度有关系 3.如图所示,闭合开关S,两灯都不亮,当用一根导线分别连接a、b接线柱,e、f接线柱时,两灯都不亮;连接c、d接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是(    ) A. 灯泡断路 B. 灯泡断路 C. 灯泡短路 D. 开关S断路 4.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示设小灯泡电阻不变,下列说法中正确的是(    ) A. 甲灯的实际功率一定是40W B. 将乙灯接入110V电路,它的实际功率为30W C. 若两灯串联在220V的电路中,则甲灯较亮 D. 两灯均正常发光时,甲灯消耗的电能较少 5.某实验小组在探究串联电路的电压规律时,设计了如图甲所示的电路图,当开关闭合后,根据两灯发光情况和图乙、丙两电压表的示数,下列分析正确的是(    ) A. 若两灯均亮,电压表和有示数且指针相同,则::4 B. 若两灯均亮,电压表和分别为丙、乙所示,则 C. 若两灯均亮,两电压表示数均为乙所示,则, D. 若只有一灯发光,电压表和有示数且指针相同,则可能是灯短路 6.如图甲所示为碳纤维电热膜,常作为地暖必备材料广泛应用于建筑领域。某跨学科实践小组利用图乙所示电路对其进行探究,将两条长方形电热膜贴在绝缘材料上。已知电热膜,电源两端电压12V。下列说法正确的是(    ) A. 电热膜的电压为6V B. 电热膜的电流为 C. 与消耗的电能之比为2:1 D. 若电热膜磨损为图丙,且电流表示数为,则此时 7.如图所示为以O为圆心的电阻线圈,该线圈每四分之一周长的电阻为,其余地方电阻忽略不计。半径OB上接入电压为的电源,OP为可沿圆弧ADC滑动的滑片不能滑到直径AC的左侧,则下列分析正确的是(    ) A. P滑到C点时,BC两端的电压为 B. P滑到C点时,流过滑片OP的电流为 C. 无论P滑到任意位置,电路中总电阻为 D. 电路的总功率最小为 8.如图甲为小明的宠物饲养箱。冬天来临小明设计了如图乙所示照明取暖系统给宠物保暖。小明使用的照明灯泡的阻值,灯泡电阻不变,取暖电阻,通过调节滑动变阻器实现饲养箱温度调节。仅闭合开关时,流过灯泡的电流为,仅闭合开关时,滑片P滑到b端,两端的电压为4V。下列说法正确的是(    ) A. 电源电压为16V B. 的最大阻值为 C. 仅闭合和仅闭合,电源的消耗功率之比为2:1 D. 仅闭合开关时,滑片P滑动过程中,的最大功率为 二、填空题:本大题共5小题,共10分。 9.如图所示的仪器是______,可以直接测量的物理量是______。 10.与头发摩擦过的气球或梳子均能吸引碎纸屑等轻小物体,这是因为发生______现象。干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带______选填“同”或“异”种电荷相互吸引的缘故。 11.如图所示,灯泡和灯泡串联在电路中,发现灯泡比灯泡亮。据此可知流过两灯的电流______选填“>”“<”或“=”;该现象中灯泡比灯泡亮的原因是______。 12.如图是杜甫绝句《迟日江山丽》中诗句“沙暖睡鸳鸯”的画面。太阳升起时,沙地比水更暖和,因为沙的比热容比水更______。已知,则在标准大气压下,质量为5kg的水温度从升高,吸收热量______ J。 13.如图甲所示灯泡L和电阻R并联在电路中,当闭合时,灯泡L的实际功率为1W。灯泡L和电阻R的的图像如图乙所示。由此可知电源电压为______ V;当开关、均闭合时,电流表的示数为______ A。 三、作图题:本大题共2小题,共2分。 14.在炎热、晴朗的天气中经常会产生海风和陆风。海水和陆地的比热容不同,使海洋和陆地产生温差从而形成空气流动,即为海风或陆风。请你在图中画出“海风”的气流的方向在图中虚线框的四边上画出表示气流方向的箭头。 15.小明家买了国产电动车,喜欢观察的小明发现车右侧前门或右侧后门没有关好,车机都无法启动。请在图中将该电路图补充完整。 四、实验探究题:本大题共3小题,共22分。 16.如图甲为小明设计的探究“串联电路中电压的特点”的实验电路图。 实验中和的规格应______选填“相同”或“不同”。 为了测量CD两点间的电压,小明将电压表接C点的线改接到E点,闭合开关后出现的现象是:______。 小刚利用图乙的电路,比较并联电路中和中的电流的大小关系,其方案是:只闭合和测出中的电流,只闭合和测出中的电流,比较和的大小。请你评估:他们的方案是______选填“可行”或“不可行”的,理由是______。 17.小明利用如图甲所示装置探究不同物质的吸热能力,在两个烧杯内放入电阻丝,并加入质量相等的A和B两种液体: 该实验中A、B两种液体的吸热多少是通过______来反映的。为了保证两种液体吸收相同的热量,和的阻值应该______选填“相同”或“不同”。 实验中A液体的温度如图乙所示,此时A液体的温度为______;实验中,小明试图让两种液体温度升高的快一些,请给小明一个可行的建议:______。 实验结果如图丙所示,由此可知吸热能力较强的液体是______, A和B两种液体的比热容之比为______。 若将A、B换成同种液体,且使小于,则经过一段时间______选填“A”或“B”的温度更高,其原因是:______。 18.为测量小灯泡的电功率,小华设计了如图甲所示的电路进行实验。电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为,正常发光时电阻约为,滑动变阻器有、可选。 图甲所示的实验电路有一段导线未连接,请你用笔画线代替导线将电路补画完整,要求:滑片P向A端移动时灯泡变亮,连线不交叉。 小华为了顺利完成实验,滑动变阻器应选择______选填“”或“”。为了安全,连接电路时应将滑动变阻器的阻值调到______。闭合开关后缓慢移动滑片 P,发现电流表示数有明显变化但电压表无示数,此故障的原因可能是灯泡______。 闭合开关后,小华通过移动滑片P使电压表的示数为,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______ W。 接着小华测量了多组不同电压下小灯泡的电流和电压值,即可求得多组实际功率,同组的小丽提出:为了减小测量小灯泡额定功率的误差,应该对这多组实际功率求平均值。你认为小丽的说法______选填“正确”或“错误”。 根据实验数据,小华绘制出了小灯泡的电流I随电压U的变化图像如图丙所示,发现小灯泡的电流与电压并不成正比,原因是______。 通过对图像的深入研究,小华还发现当小灯泡的实际功率为额定功率的四分之一时,流过小灯泡的实际电流与额定电流的一半的关系是:______选填“>”“<”或“=”。 五、计算题:本大题共3小题,共22分。 19.如图所示,两个规格均为“220V 100W”的灯泡和串联在220V的电源上,将一个电压表并联在灯泡的两端,灯泡电阻不改变。求: 电压表的示数; 灯泡的电阻。 20.如图甲为3D打印笔,该打印笔的内部电路如图乙所示,其电路结构由两个完全相同的可变发热电阻组成,通过调节开关可实现高低温两个挡位的切换。单个发热电阻的阻值随温度变化的规律如图丙所示。该打印笔的主要耗材是比热容约为的塑料条。通电后发热电阻迅速升温,使塑料熔化后从笔尖流出,再根据设计“写出”不同形状,冷却后得到想要的作品。 只闭合且未装入塑料条时,打印笔处于预热状态,此时发热电阻的温度为,求电路中电流; 该打印笔处于高温挡且连续工作时,加热电阻的温度稳定在,求高温挡的发热功率; 某次制作一个质量为的小物件,以高温挡连续工作,温度保持在,估算从开始工作到做好作品需要多少小时?忽略预热、更换耗材和塑料冷却塑型的时间,该3D打印笔发热电阻和塑料间热传递效率约为,室温为。 21.汽车因轮胎气压造成的事故频繁发生,某次跨学科实践活动中老师带领学生制作了汽车轮胎温度报警器。其电路图如图甲所示,为定值电阻,为某型号热敏电阻,其“”曲线如图乙所示,电源电压为6V,该实验装置正常工作时所能测量的温度范围为到为测温上限。该套装置利用电流表显示温度,温度越高电流越大,正常工作时电路中最小电流是。求: 的阻值; 若某同学想要将该装置的测温上限调节至,则需要接入一个定值电阻R,R的阻值为多大?以何种方式接入电路? 实际应用中,为增强警示作用,电流表显示温度通常会比实际温度更高,即电阻温度达到上限实际温度时,电流表显示温度为此时流过电流表的电流为。为实现该功能,如图丙,则需要给等效电阻串联或并联一个定值电阻,请你通过计算说明的阻值为多大?以何种方式接入电路? 答案和解析 1.【答案】C  【解析】解:我们闻到桂花香味,该现象说明了分子在不停地做无规则运动,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选:C。 分子的热运动:一切物质的分子都在不停地做无规则运动。这种无规则运动叫作分子的热运动。 本题考查分子热运动,属于基础题。 2.【答案】D  【解析】解:根据题意可知,用横截面积相同而长度不同的两根镍铬合金线AB和现分别将它们接入电路中,当闭合开关后,结果发现较长的镍铬合金线中的电流较小,这说明较长的镍铬合金线的电阻大,实验中,合金线的材料、横截面积、温度相同,长度不同,所以探究的是导体的电阻与长度的关系。 故选:D。 根据控制变量法,找出相同的量与变化的量,确定电阻大小与变化量的关系。 本题是探究影响导体电阻大小的因素,考查了控制变量法的应用。 3.【答案】A  【解析】解:由电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯均不亮,说明电路中某处断路,或两灯均短路;用一段导线的两端接触a、b两点或e、f两点时,两灯都不亮,说明此时电路仍是断路;当导线接触c、d两点时,只有一只灯泡发光,此时灯被短路,所以此时一定是灯泡发光,此时电路处于通路状态,说明开关没有问题,由此说明该电路的故障是由于灯泡断路造成的,故A正确。 故选:A。 电路故障包括短路和断路;当电路是通路时,电路中有电流通过或灯泡发光,否则是出现断路或短路状态。 用导线检验电路故障时,将导线与用电器并联,其它用电器能工作,此处用电器断路;其它用电器不能工作,其它用电器断路。 4.【答案】C  【解析】解:A、甲灯的额定功率是40W,在不同电压下实际功率不同,甲灯的实际功率不一定是40W,故A错误; B.由灯泡的铭牌可知,乙灯泡的额定功率为60W,实际电压是额定电压的一半,根据可知,电阻不变,电功率变为原来的,为15W,故B错误; C.根据可知,两灯泡的额定电压相同,甲的额定电功率小,则甲灯泡的电阻大,串联时,电路中电流是相等的,根据可知,电阻越大,灯泡的实际功率越大,灯泡越亮,因此串联时,甲灯泡亮,故C正确; D.两灯均正常发光时,两灯的实际功率等于额定功率,则乙的实际功率大,但不知通电时间,无法比较两灯消耗电能的大小关系,故D错误。 故选:C。 灯泡的额定功率是一定的,实际功率随着实际电压的变化而变化; 由灯的铭牌额定电压、额定功率,利用求灯丝电阻;灯丝电阻不变,再利用可求将乙灯接入110V电路中,乙灯的实际功率; 甲灯的额定电压为220V,额定功率为40W,将甲、乙串联在220V电源上,串联总电阻大于甲灯电阻,由可知,此时电路的总功率与甲灯额定功率的大小关系; 利用比较消耗电能的多少。 本题考查了对灯铭牌额定电压、额定功率的认识、电功率公式的应用,易错题! 5.【答案】A  【解析】解:由图甲知,两灯串联,电压表测两端电压,测电源电压。 A、两灯均发光,电压表和均有示数,由于的示数应大于,使用大量程,使用小量程,而指针位置相同,由于大量程是小量程的5倍,所以两电压表示数之比为,根据传来了电压特点知,两个灯泡的电压之比等于电阻之比为:,故A正确; B、两灯均发光,电压表和分别为丙、乙所示,由串联电路的电压规律知,的示数应大于,由于乙的偏转幅度小于丙,所以丙应使用小量程,所以使用大量程,由图乙可知,电源电压,使用小量程,由图丙可知,两端电压为,故B错误; C、两灯均发光,若电压表和的指针在同一位置,如图乙所示,由串联电路的电压规律知,的示数应大于,所以使用大量程,由图乙可知,电源电压,使用小量程,则电压表的示数为,灯两端电压为,;故C错误; D、电压表测电源电压,若只有一灯发光,说明电路是通路,两电压表有示数,且相等,即电压表示数也等于电源电压,可能是灯泡短路,电路成简单电路了,故D错误。 故选:A。 电压表和均有示数,指针位置相同,根据串联电路电压规律确定两表量程,根据串联的分压原理可得两灯电压的比值; 电压表和的指针位置分别如图乙、丙时,根据串联电路电压规律,分别确定和使用的量程并读数,从而得到两灯电压; 由图甲知,两灯串联,电压表测电源电压,测两端电压,根据串联电路的电压规律,确定若两电压表指针在同一位置时两电压表的量程,再读数,从而可得两灯电压; 测电源电压,根据只有一灯发光,且两电压表示数相等分析判断电路的故障。 本题考查了电压表的读数以及串联电路电压规律的应用,还考查电路故障分析,正确分析电路的连接方式和电压表量程是关键。 6.【答案】B  【解析】解:AB、两电热膜并联,电流表测量干路电流,电源两端电压12V,根据并联电路的电压特点可知两电热膜两端的电压均为12V,根据欧姆定律可知通过电热膜的电流为,故A错误、B正确; CD、根据欧姆定律可知通过电热膜的电流为,根据可知与消耗的电能之比等于电流之比,为:::2,故C错误; 若电热膜磨损为图丙,且电流表示数为,根据并联电路的电流特点可知通过的电流,根据欧姆定律可知此时,故D错误。 故选:B。 AB、两电热膜并联,电流表测量干路电流,电源两端电压12V,根据并联电路的电压特点可知两电热膜两端的电压均为12V,根据欧姆定律可知通过电热膜的电流; CD、根据欧姆定律可知通过电热膜的电流,根据可知与消耗的电能之比等于电流之比; 若电热膜磨损为图丙,且电流表示数为,根据并联电路的电流特点可知通过的电流,根据欧姆定律可知此时的阻值。 本题考查欧姆定律的应用,是一道综合题。 7.【答案】D  【解析】解:AB、由图可知,P滑到C点时,BC段电阻与BAC段电阻并联,由并联电路的电压特点可知,两段电阻两段的电压均等于电源电压,故A错误; 由题意可知,BC段电阻为,BAC段电阻为,由欧姆定律可知,通过两段电阻的电流分别为:,故B错误; C、由并联电路的电阻特点可知,P滑到C点或A点时,电路中的总电阻最小,为:,P滑到D点时,电路中的总电阻最大,为:,即电路中总电阻的范围为,故C错误; D、由可知,电路的最小总功率:,故D正确。 故选:D。 根据电路图分析P滑到C点时,两段电阻的连接方式,根据并联电路的电压特点分析BC两端的电压,根据欧姆定律和并联电路的电流特点求出此时流过滑片OP的电流; 根据并联电路的电阻特点分析电路中的总电阻的范围; 根据求出电路的最小总功率。 本题考查并联电路的特点、欧姆定律和电功率公式的应用,关键是分析出电路的总电阻范围。 8.【答案】D  【解析】解:A、仅闭合开关时,只有灯泡工作,流过灯泡的电流为,根据欧姆定律知, 电源电压;故A错误; 仅闭合开关时,滑片P滑到b端,两端的电压为4V, 电流, 的电压; 的电阻;故B错误; C、仅闭合时,电路中的电流为,此时电路中的功率为; 仅闭合时,滑动变阻器的滑片会移动,电路中的电流会变化,根据知,电路总功率会变化, 所以仅闭合和仅闭合,电路消耗的电功率的比值不是固定的,故C错误; D、仅闭合开关时,滑片P滑动过程中,的功率 ; 可见当时,有最大值,且,故D正确。 故选:D。 仅闭合开关时,只有灯泡工作,流过灯泡的电流为,根据欧姆定律计算电源电压; 仅闭合开关时,滑片P滑到b端,两端的电压为4V,根据欧姆定律计算电流,根据串联电路的特点和欧姆定律计算的最大阻值; 仅闭合和仅闭合,根据计算功率之比; 仅闭合开关时,滑片P滑动过程中,根据列式计算的最大功率。 本题考查串联电路的特点和欧姆定律以及电功率,关键是滑动变阻器的功率需要通过二次函数计算。 9.【答案】电能表  电功  【解析】解:如图所示的仪器是电能表;因为电能表是用来测量消耗电能多少或电流做功多少的仪器,所以电能表可以直接测量的物理量是电功。 故答案为:电能表;电功。 电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器。 本题考查考查我们对电能表有关知识的了解。 10.【答案】摩擦起电  异  【解析】解:与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是摩擦起电现象; 当梳子和头发相互摩擦时,梳子和头发带有异种电荷,由于异种电荷相互吸引,所以头发会随着梳子飞起来。 故答案为:摩擦起电;异。 摩擦现象生活中很常见,晚上睡觉前脱衣服时有火花;衣服上易沾有灰尘;梳子梳头发,头发随梳子飘起来等; 电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 本题考查了生活中的摩擦起电现象,这是生活中比较常见的现象,注重了物理和生活的联系,是中考常考的问题。 11.【答案】=  灯泡实际功率大于灯泡的实际功率  【解析】解:灯泡和灯泡串联在电路中,串联电路各处电流相等,流过两灯的电流; 灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,实验发现灯泡比灯泡亮,该现象中灯泡比灯泡亮的原因是灯泡实际功率大于灯泡的实际功率。 故答案为:=;灯泡实际功率大于灯泡的实际功率。 串联电路各处电流相等,据此判断通过两灯泡电流的大小;灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,灯泡的实际功率越大,灯泡越亮。 本题考查串联电路电流特点,知道灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定。 12.【答案】小    【解析】解:沙的比热容比水的小,在质量和吸收热量相同时,沙升温快,所以太阳升起时,沙地比水更暖和; 水吸收的热量:。 故答案为:小;。 物质的比热容越小,在质量和吸收热量相同时,升温越快;根据求水吸收的热量。 本题考查比热容的应用和热量的计算,注意温度的变化量是关键。 13.【答案】2    【解析】解:只闭合开关时,电路为小灯泡L的简单电路,此时小灯泡L的实际功率为1W,由图像可知,当时,, 其实际功率为:,则电源的电压; 同时闭合开关、后,R与L并联,电流表测干路电流,它们两端的电压相等,所以,R两端的电压也为2V,由图像可知,此时通过R的电流为, 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流为:。 故答案为:2;。 只闭合开关时,电路为小灯泡L的简单电路,此时小灯泡L的实际功率为1W,根据图像读出符合要求的电压和电流,据此得出电源的电压; 同时闭合开关、后,R与L并联,电流表测干路电流,它们两端的电压相等,根据图像读出通过R的电流,根据并联电路的电流特点求出干路电流。 本题考查并联电路特点和电功率公式的灵活运用。 14.【答案】解:水的比热容比泥土、沙石的大,白天太阳照射时,水面温度上升得慢,陆地温度上升得快,热空气上升,冷空气补充,风从海面吹向陆地,形成海风,如图所示:   【解析】根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点以及风是从高压区吹向低压区来分析海风的形成过程。 本题主要考查学生对水的比热容较大的应用的了解和掌握,涉及到海陆风的形成。 15.【答案】解:由题知,电动机要由前、后两门电路开关关闭同时控制,任意一个门没有关闭好电动机都不能工作,所以前、后两门中的电路开关应串联连接同时控制电动机,如下所示: 。  【解析】只有当两个门都关上时,电动机才能工作,两个开关控制一个电动机,所以两个开关为串联,据此分析。 本题考查了电路的设计,会设计串联电路和并联电路,并且知道串并联电路中开关的作用,属于常考题。 16.【答案】不同  电压表指针反向偏转  不可行  电流表正、负接线柱接反了  【解析】解:在探究“串联电路中电压的特点”实验中,应选用不同规格灯泡进行多次实验,这是为了为得出普遍性的结论; 为了测量CD两点间的电压,小明将电压表接C点的线改接到E点,电压表正负接线柱接反了,闭合开关后出现的现象是:电压表指针反向偏转; 小刚利用图乙的电路,比较并联电路中和中的电流的大小关系,其方案是:只闭合和测出中的电流,电流表上方是正接线柱;只闭合和测出中的电流,电流从电流表负接线柱流入,故不可行,理由是电流表正、负接线柱接反了。 故答案为:不同;电压表指针反向偏转;不可行;电流表正、负接线柱接反了。 用归纳法得出普遍性的结论,一要选用的样本有代表性,二要数量足够多; 测量电压时,电流要从电压表正接线柱流入,从负接线柱流出,否则电压表指针会反向偏转; 电流表使用时,电流必须从正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反向偏转,烧坏电流表。 本题探究“串联电路中电压的特点”的实验,考查了归纳法的应用以及电表的使用等知识。 17.【答案】加热时间  相同  33  向左移动滑动变阻器滑片  B  1:2  B  在电流、通电时间一定时,导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多  【解析】解:根据转换法,通过加热时间的长短来比较吸热多少;图甲中两电阻丝串联,通过的电流相同,通电时间相同,为控制吸热相同,根据可知,实验中选用的两根电阻丝的阻值应相同; 根据图乙可知,温度计的分度值为,液面在以上,示数为; 为了节约时间,使两种液体的温度升高得更快,可以向左移动滑动变阻器来减小电阻,由知电路的电流更大,根据知在电阻一定时,在相同时间内产生的热量更多,使两种液体的温度升高得更快,节约时间; 由图象可知,加热相同时间,吸收相同热量,液体B升高的温度较小,故液体B的吸热能力强; 液体质量相等,升高相同的温度升高到,由图象可知液体A的加热时间为5分钟,液体B的加热时间为10分钟,即液体B吸收的热量是液体A吸收的热量的2倍,根据可知液体A和液体B的比热容之比为1:2; 两个电阻是串联的,电流相等,通电时间相同,A瓶中电阻小,B瓶中的温度计示数升高得快,说明电流产生热量多,原因是在电流、通电时间一定时,导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多。 故答案为:加热时间;相同;;向左移动滑动变阻器滑片;;1:2;;在电流、通电时间一定时,导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多。 根据转换法,通过加热时间的长短来比较吸热多少;结合串联电路电流的规律和焦耳定律分析; 根据温度计的分度值和液面的位置读数;电流产生的热量与电流大小、电阻大小和通电时间有关,结合欧姆定律判断采取的措施; 我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法; 比较物质吸热能力的2种方法: 使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量即比较加热时间,吸收热量多的吸热能力强; 或使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强; 从图乙中得升高,A、B的加热时间,由转换法可知吸热之比,根可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸热与比热容成正比,据此得出A、B两种液体的比热容之比; 电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关。在电流和通电时间相等时,电阻越大,电流产生的热量越多;在电阻和通电时间一定时,电流越大,电流产生的热量越多;在电流和电阻一定时,通电时间越长,电流产生的热量越多。 本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。 18.【答案】  最大处  短路    错误  灯丝的电阻随温度的升高而增大  >  【解析】解:滑片P向A端移动时灯泡变亮,说明电路中电流变大,滑动变阻器阻值变小,故滑动变阻器选用左下接线柱与开关串联在电路中,如下图所示: ; 小灯泡的额定电压为,小灯泡的电阻约为,由欧姆定律,灯的额定电流约为: , 当灯正常发光时,根据串联电路的规律及欧姆定律可知,滑动变阻器连入电路中的电阻为: ,故小华为了顺利完成实验,滑动变阻器应选择; 为了保护电路,连接电路时应将滑动变阻器的阻值调到最大处; 闭合开关后缓慢移动滑片P,发现电流表示数有明显变化,说明电路是通路,电压表无示数,说明电压表并联的电路短路或电压表短路或电压表断路,故此故障的原因可能是灯泡短路; 闭合开关后,小华通过移动滑片P使电压表的示数为,此时电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值,其示数为,则小灯泡的额定功率为: ; 灯在额定电压下的功率为额定功率,不同电压下灯的实际功率不同,将不同的实际功率取平均值是没有意义的,所以小开的说法是错误的; 由图丙可知,当灯泡两端电压增大,通过灯泡的电流也增大,根据可知,灯泡实际功率变大,温度升高,灯丝的电阻随温度升高而增大,故小灯泡的电流与电压不成正比; 当小灯泡的实际功率为额定功率的四分之一时,即:, 由知,, 由于灯泡电阻随温度的升高而增大,则灯泡在正常工作时,灯泡的阻值较大,即, 所以:,即。 故答案为:见解答图;;最大处;短路;;错误;灯丝的电阻随温度的升高而增大;。 滑片P向A端移动时灯泡变亮,说明电路中电流变大,滑动变阻器阻值变小,据此确定滑动变阻器选用的下端接线柱; 小灯泡额定电压为,小灯泡的电阻约为,由欧姆定律求出灯的额定电流;当灯正常发光时,根据串联电路的规律及欧姆定律求出滑动变阻器连入电路中的电阻确定滑动变阻器规格; 为了保护电路,连接电路时应将滑动变阻器的阻值调到最大处; 电流表示数有明显变化,说明电路是通路,电压表无示数,说明电压表并联的电路短路或电压表短路或电压表断路; 根据电流表选用量程确定分度值读数,利用求出小灯泡的额定功率; 灯在额定电压下的功率为额定功率,据此分析解答; 灯丝的电阻随温度的升高而增大; 由于灯泡的阻值不是定值,会随温度的升高而变大,根据分析与的大小。 本题测小灯泡的电功率实验,考查了电路连接、器材的选择、注意事项、电路故障、功率的计算、数据处理和影响电阻大小因素等知识。 19.【答案】解:两个规格均为“220V100W”的灯泡和串联在220V的电源上,将一个电压表并联在灯泡的两端,电压表测量两端的电压,根据串联分压特点可知两灯泡两端的电压相等,电压表的示数; 根据可知灯泡的电阻。 答:电压表的示数为110V; 灯泡的电阻为。  【解析】两个规格均为“220V100W”的灯泡和串联在220V的电源上,将一个电压表并联在灯泡的两端,电压表测量两端的电压,根据串联分压特点可知两灯泡两端的电压相等; 根据可知灯泡的电阻。 本题考查电功率的计算,是一道综合题。 20.【答案】解:只闭合且未装入塑料条时,打印笔处于预热状态,此时发热电阻的温度为,由图像可知,电阻,电路中电流; 该打印笔处于高温挡且连续工作时,与并联,加热电阻的温度稳定在,对应电阻为,则电路的总电阻为,高温挡的发热功率P高; 以高温挡连续工作,消耗电能为,小物件吸收的热量为,解得:。 答:电路中电流为;高温挡的发热功率为80W;从开始工作到做好作品需要。  【解析】只闭合且未装入塑料条时,打印笔处于预热状态,此时发热电阻的温度为,由图像可知,电阻,电路中电流计算; 该打印笔处于高温挡且连续工作时,与并联,加热电阻的温度稳定在,对应电阻为,则电路的总电阻为及电功率的计算。 以高温挡连续工作,消耗电能为,小物件吸收的热量为,。 本题考查多挡功率问题及比热容的计算,综合性强。 21.【答案】解:温度最低是,根据图像知,,电流最小为, 总电阻, 根据串联电路的特点知,; 电流表的最大示数不变,总电阻大小不变,将该装置的测温上限调节至,变小为,比减小了,故需要串联一个电阻; 电阻温度达到上限实际温度时,,电路中的电流为,小于,故需要增大电流表的示数,因而增加一个支路,即并联一个定值电阻,此时电阻R的电流; 根据欧姆定律知,。 答:的阻值是; 需要串联一个阻值为定值电阻R; 并联一个定值电阻,明的阻值为。  【解析】根据欧姆定律计算总电阻,结合电阻最大时电流最小分析解答; 根据温度升高时热敏电阻减小,结合电路中的最大电流不变分析; 根据实际电流与电流表示数比较分析串并联,根据并联电路的特点和欧姆定律计算电阻。 本题考查串并联电路的特点和欧姆定律,属于中档题。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

重庆市渝中区2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷
1
重庆市渝中区2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷
2
重庆市渝中区2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。