第四章 物态变化 分层训练 -2024-2025学年苏科版（2024）物理八年级上册

第四章 物态变化 分层训练 一、单选题 1．水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环。下列关于该过程中的物态变化说法正确的是（    ） A．阳光晒暖了海洋，海水吸热升华成为水蒸气上升到空中 B．上升到空中的水蒸气与冷空气接触，会液化成小水滴 C．如果上升到空中的水蒸气遇到更加寒冷的气流，水蒸气就会凝固成小冰珠 D．小冰珠下落过程中汽化成小水滴落下，形成雨 2．夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠，下列二十四节气中的现象与小水珠的形成原理相同的是（   ） A．冰雪消融 B．露珠晶莹 C．霜挂枝头 D．千里冰封 3．小红自己制作了一个温度计，但读数并不准确。她发现，在一个标准大气压下，温度计测量冰水混合物的温度为-2℃，测得沸水的温度为103℃。若小红测量某液体的温度为19℃，则该液体的标准温度为（　　） A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃ 4．冬天，小华一家人驾车外出，小华发现汽车的前挡风玻璃出现了一层“水雾”。打开除雾开关后，不一会儿玻璃上的“水雾”消失了，下列说法正确的是（　　） A．“水雾”的形成是汽化现象 B．“水雾”消失时对外放热 C．“水雾”出现在前挡风玻璃的内表面 D．“水雾”出现在前挡风玻璃的外表面 5．小芳运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味时，观察到厨房中许多的现象。下列对有关现象的分析正确的是（　　） A．煲汤时，汤烧开以后停止加热，汤也能持续沸腾 B．手沾冷水再去拿锅中的热馒头，利用了水汽化吸热，防止烫手 C．将新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱是为了加快蔬菜上水的蒸发 D．在冻肉上撒食盐可以提高冰的熔点，加快解冻 6．某些金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜。即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜镀上去的原因是（　　） A．金属汽化后再凝固到玻璃镜头上去的 B．金属熔化后再凝固在玻璃镜头上的 C．金属升华后再凝华到玻璃镜头上的 D．金属直接凝华到玻璃镜头上的 二、填空题 7．小明在快递站给外地的亲戚寄送食品，他发现工作人员在食品包装盒内装入了一定量的冰块。根据物理学知识，他认为这是利用了冰块 （填物态变化的名称及其吸放热情况）的原理，可以维持包装盒内低温环境，从而达到食品保鲜的目的。 8．有关厨房里的物理现象：夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的 现象；用水壶烧水，当水烧开时，在壶嘴附近会出现上升的“白气”，这些“白气”是 形成的；为了防止新鲜蔬菜中的水分 我们往往给它裹上一层保鲜膜。（填物态变化名称） 9．图中温度计所测量的温度是 ℃。 10．小明在探究某物质的熔化规律时，绘制出该物质熔化过程中，其温度随其加热时间变化的图像，如图所示。根据图像可知：    （1）该物质熔化的时间为 min。 （2）该物质在BC段处于 态。（填“固”“液”或“固液共存”） 11．如图是加热固体碘的实验，在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了 现象，停止加热待冷却后，碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量， （前两空填写物态变化名称）成固态的碘，生活中 （选填“露”、“冰”或“霜”）的形成与固态碘的形成过程中的物态变化相同。 三、实验题 12．（1）小蔡用图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。 ①设计实验时，小蔡选择用加热烧杯内水的方法给试管中的物质加热，这样做不仅能让试管中的碎冰受热均匀，而且冰的温度升高较 （选填“快”或“慢”），便于记录各时刻的温度和观察各时刻碎冰的状态； ②实验过程中发现，熔化过程中冰的温度始终不变，可以判断冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）； ③得到冰的温度随时间变化的图像如图乙，t4时刻试管内物质的内能 t5时刻试管内物质的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （2）小天利用自己所学的知识为弟弟演示凸透镜成像的实验：调节凸透镜、光屏、烛焰的中心处于同一 ；调节实验装置后，在光屏上得到一个清晰的像，如图丙，此时成像特点与 （选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）成像特点相同；蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像会向 移动。 四、简答题 13．超市的海鲜柜台，常常用冰块来保鲜海鲜产品，请写出其中应用的一个热学知识。 14．夏天，刚从冰箱中取出的雪糕周围会出现“白气”（如图）。请你用所学的物理知识解释“白气”形成的原因。 15．小伟想比较容积、外形均相同的不锈钢杯和真空玻璃杯的保温效果哪个更好。请你帮他设计实验方案。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B D C B C 1．B 【详解】A．根据物态变化可知，液态的海水吸热汽化成为气态的水蒸气，故A错误； B．上升到空中的气态的水蒸气与冷空气接触，会液化放热形成小水滴，故B正确； C．如果上升到空中的气态的水蒸气遇到更加寒冷的气流，水蒸气就会凝华放热形成小冰珠，故C错误； D．小冰珠下落过程中，熔化成液态的小水滴落下，形成雨，故D错误。 故选B。 2．B 【详解】从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠，是水蒸气遇冷液化形成的； A．冰雪消融是熔化现象，故A不符合题意； B．露珠水蒸气遇冷液化形成的，故B符合题意； C．霜是水蒸气遇冷凝华形成的，故C不符合题意； D．冰是水凝固形成的，故D不符合题意。 故选B。 3．D 【详解】设该液体的实际温度是t℃，由题意得 解得t=20，即该液体的实际温度是20℃。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．C 【详解】A．“水雾”的形成是水蒸气变为液态小水珠，是液化现象，故A错误； B．“水雾”消失，是小水珠吸热变为水蒸气，是汽化现象，故B错误； CD．汽车内部的水蒸气遇到冷的挡风玻璃液化成小水珠，故“水雾”出现在挡风玻璃的内表面，故C正确、D错误。 故选C。 5．B 【详解】A．沸腾的条件是温度达到沸点且继续吸热，煲汤时，汤烧开以后停止加热，汤由于无法继续吸热不能持续沸腾，故A错误； B．物质由液态变为气态是汽化，汽化需要吸热。手沾冷水再去拿锅中的热馒头，手上的水汽化吸热，可防止烫手。故B正确； C．蒸发与温度、表面积和表面空气流动速度有关；将新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱，是为了减慢蔬菜上水的蒸发，故C错误； D．在冻肉上撒食盐可以降低冰的熔点，加快解冻，故D错误。 故选B。 6．C 【详解】由题意可知，金属被加热后直接变为蒸气，然后将蒸气喷到镜头上后，蒸气又直接变为了固态金属膜，所以，这层镀膜镀上去的原因是金属升华后再凝华到玻璃镜头上的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．熔化吸热 【详解】物质从固态变成液态的变化过程叫熔化，熔化要吸收热量。工作人员在食品包装盒内装入了一定量的冰块，冰块在熔化过程中需要吸热，从而可以维持包装盒内的低温环境，达到食品保鲜的目的。 8． 液化 液化 汽化 【详解】[1]夏天自来水管外壁上的水珠是空气中的水蒸气遇到冷的水管发生的液化。 [2]用水壶烧水，当水烧开时，在壶嘴附近会出现上升的“白气”，这些“白气”是壶嘴出来的高温水蒸气遇到冷的空气，放热液化形成的小水滴。 [3]给它裹上一层保鲜膜可以减慢蒸发，即防止新鲜蔬菜中的水分汽化。 9．-14 【详解】图中温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃，20℃在10℃下面，说明温度低于0℃，所以此时的温度为-14℃。 10． 15 液 【详解】（1）[1]由图像可知，10min到25min为该物质的熔化过程，即该物质熔化的时间为15min。 （2）[2]从图像中可以看出，该物质AB段，不断吸收热量，但温度保持不变，因此可以看出该物质有固定的熔点，故为晶体，从0min到10min阶段为固态，从25min开始，此时全部转变为液态，则该物质在BC段处于液态。 11． 升华 凝华 霜 【详解】[1]固体碘加热后变成紫色的气体，即碘由固态直接变成气态，属于升华现象。 [2]碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量，直接变成固态的碘，由气态直接变成固态属于凝华现象。 [3]露是空气中热的水蒸气遇冷后液化成小水珠形成的，属于液化现象；冰是液态的水在0℃或以下环境中放热后变成固态的冰，属于凝固现象；霜是空气中的热的水蒸气在温度极低的环境中遇冷凝华成的小冰晶，属于凝华现象，故霜的形成与固态碘的形成过程中的物态变化相同。 12． 慢 晶体 小于 高度 投影仪 上 【详解】（1）[1]采用水浴加热不仅可以使碎冰受热更均匀，还因为水的比热容大，温度升高较慢，从而使冰的温度升高也较慢。 [2]晶体的熔化过程中，当温度达到熔点后，虽然继续吸热，但温度不变，故可判断冰是晶体。 [3]t4~t5过程，冰处于熔化过程，冰吸热，但温度不变，所以t5时刻的内能大于t4时刻的内能。 （2）[4]在探究透镜实验中，应该将凸透镜、光屏、烛焰的中心处于同一高度，使所成像落在光屏中心。 [5]由丙图可得，此时像距大于物距，且能在光屏上截到蜡烛所成的像，所以此时的像为倒立、放大的实像，其原理与投影仪相似。 [6]蜡烛燃烧一段时间后，根据凸透镜成像规律和凸透镜的特殊光线可知，光屏上的像会向上移动。 13．见解析 【详解】利用冰的低温起到降温作用，同时熔化时需要吸热，熔化时温度不变，从而使海鲜产品保持低温。 14．见解析 【详解】刚从冰箱中取出的雪糕温度较低，周围空气中的水蒸气遇冷液化形成“白气”。 15．见解析 【详解】实验器材：两支相同的温度计、热水。 实验步骤：①同时向容积、外形均相同的不锈钢杯和真空玻璃杯中加满初温相同的热水并拧紧杯盖，将它们同时放置在相同的环境中；②一段时间后，分别测出不锈钢杯和真空玻璃杯中水的末温，记为、。 实验结论：若，则不锈钢杯的保温效果更好；若，则真空玻璃杯的保温效果更好；若，则两个杯子的保温效果一样好。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$