2024-2025学年统编版高一写作指导： “对摔倒继续比赛的不同看法”

高中作文复习和素材积累 “对摔倒继续比赛的不同看法” 材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文 阅读下面的材料，根据要求写作。 在国内一次青少年短道速滑比赛中，8岁的女孩小红刚出发就不慎摔倒，但她立刻爬起来追了上去，在母亲、教练和观众的鼓励声中，她不停追赶，接连超过前面的选手，率先冲过终点。 有人说，“摔倒不可怕，只要不放弃，会有你想不到的结果。”“她站起来的那一刻就已经赢了。”“那种全力奔跑的姿态太感人了。”“她心理素质强，未来可期！”…… 也有人说，“妈妈和教练过于严苛，不能只重成绩，更应该关注孩子的身心健康。”…… 对此事，你怎么看？请给小红、小红的母亲、小红的教练或观众写一封信，阐述你的看法。 要求：综合材料内容，选好角度，确定立意；明确收信人，统一以“明华”为写信人；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 一、作文材料分析 1. 事件核心：8岁女孩小红在短道速滑比赛中摔倒后迅速爬起，最终率先冲过终点。这一事件是整个材料的核心，围绕此展开了不同观点的讨论 。 2. 关键词分析： “摔倒”：它不仅仅是一个简单的比赛意外动作，从成长角度看，象征着人生道路上遇到的挫折与困难。在人生的旅途中，我们如同在赛场上滑行，随时可能遭遇各种“摔倒”，可能是学业上的失利、事业上的失败，或者是人际关系中的挫折等。对于小红而言，这次比赛中的摔倒就是她此刻面临的障碍，这是成长过程中必然会经历的挑战时刻。从心理层面分析，“摔倒”可能会带来沮丧、失落等负面情绪，也可能成为激发斗志的契机。 “立刻爬起来”：这体现出小红强大的心理素质和坚韧不拔的意志。从行为学角度，它代表着一种积极应对挫折的态度。在现实生活中，面对挫折时，很多人会陷入消极情绪中无法自拔，而小红能迅速行动起来，这种果断的行为是值得称赞和学习的。从教育层面看，这是一种可以培养和引导的品质，家长和老师可以通过类似的事例教导孩子在面对困难时要勇敢地站起来，继续前行。 “不停追赶”：这显示了小红强烈的求胜欲望和坚持不懈的精神。从竞争角度分析，在竞争激烈的社会环境中，这种精神是取得成功的关键因素之一。无论在学习、工作还是其他领域，只有不断努力追赶，才能在众多竞争者中脱颖而出。从个人成长角度，它是实现自我突破和成长的动力，每一次的追赶都是对自己能力的一次挑战和提升。 “率先冲过终点”：这是小红努力的结果，象征着成功。从结果导向来看，它证明了小红的坚持和努力得到了回报。但同时，我们也不能仅仅关注这个结果，更要重视她在过程中所展现出的品质。从价值观角度，这一结果可以引导人们树立正确的成功观，即成功不仅仅是获得荣誉和成绩，更在于追求成功过程中的付出和成长。 3. 不同观点分析： 正面评价观点：“摔倒不可怕，只要不放弃，会有你想不到的结果。”这句话强调了坚持的重要性。在人生中，许多人因为一次的失败就选择放弃，从而错过成功的机会。而小红的经历正好验证了只要坚持，就有可能创造奇迹。“她站起来的那一刻就已经赢了。”此观点更注重精神层面的胜利，将战胜自我视为一种成功，超越了单纯的比赛成绩。它告诉我们，在面对困难时，能够克服内心的恐惧和挫折感，重新振作起来，就是一种了不起的成就。“那种全力奔跑的姿态太感人了。”这是对小红努力过程的肯定，全力奔跑代表着她对目标的执着追求，无论结果如何，这种为了梦想全力以赴的精神都值得赞赏。“她心理素质强，未来可期！”强调了心理素质在个人成长中的重要性。良好的心理素质是应对各种挑战的基础，小红在摔倒后的迅速调整和出色表现，展现出她强大的心理承受能力，这为她未来的发展奠定了坚实的基础。 质疑观点：“妈妈和教练过于严苛，不能只重成绩，更应该关注孩子的身心健康。”这一观点从孩子成长的全面性出发，提醒人们不能只看重比赛成绩。在教育过程中，过度强调成绩可能会给孩子带来巨大的压力，影响他们的身心健康。对于小红的妈妈和教练而言，需要在追求成绩和关注孩子身心健康之间找到平衡。孩子的成长不仅仅是成绩的提升，还包括身体的健康发育和心理的健康成长。过度严苛的训练和要求可能会让孩子产生逆反心理，甚至对运动产生恐惧和厌恶，不利于孩子的长远发展。 二、立意指导 1. 从坚持与成长的角度立意：可以强调小红在摔倒后坚持追赶最终获得胜利，体现了坚持对于成长的重要性。在人生道路上，我们会遇到各种挫折，只有像小红一样坚持不放弃，才能不断成长，实现自己的目标。 2. 从心理素质培养的角度立意：突出小红强大的心理素质，在摔倒这样的挫折面前能够迅速调整心态，继续比赛。可以探讨如何培养良好的心理素质，以及心理素质对个人发展的重要意义。 3. 从教育理念的角度立意：针对妈妈和教练是否过于严苛这一争议，分析在教育孩子过程中，如何平衡追求成绩与关注孩子身心健康的关系。倡导一种全面、科学的教育理念，让孩子在健康快乐的环境中成长。 4. 从成功的定义角度立意：思考“她站起来的那一刻就已经赢了”这句话，重新审视成功的定义。成功不仅仅是获得比赛的胜利，更包括在面对困难时的勇气、坚持和自我超越。引导人们树立正确的成功观，重视过程中的成长和收获。 5. 从榜样的力量角度立意：小红的事迹可以成为他人的榜样，激励更多人在面对困难时勇敢前行。可以探讨榜样的力量对个人和社会的积极影响，以及如何发挥榜样的示范作用。 三、标题范例参考 1. 《摔倒后站起，绘就成长华章——致小红》 2. 《平衡教育天平，守护孩子成长——给小红母亲的信》 3. 《关注心灵成长，培育未来之星——给小红教练的信》 4. 《以坚持之姿，赴成功之约——致小红》 5. 《正确看待输赢，成就精彩人生——给观众的信》 6. 《磨砺心理素质，拥抱灿烂未来——致小红》 7. 《教育需权衡，成长方长远——给小红母亲和教练的信》 8. 《以梦为马，摔倒亦无惧——致小红》 9. 《感悟榜样力量，砥砺前行之路——给观众的信》 四、名言名句 1. “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”（郑燮）：这句诗体现了竹子历经无数磨难依然坚韧不拔，鼓励人们面对困难要坚守信念。 2. “生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”（马克思）：强调在生活的重重困难中，唯有坚强意志能引领人们走向成功。 3. “孩子成功教育从好习惯培养开始 。”（巴金）：指出培养孩子良好习惯对其成功教育的重要性，好习惯是成长基石。 4. “教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”（雅斯贝尔斯）：说明教育是灵魂的影响与唤醒，应注重精神层面的引导。 5. “逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。”（松下幸之助）：表明逆境是成长的考验，只有强者能在其中磨炼提升。 6. “每一次的挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。”（爱默生）：提醒人们挫折背后往往隐藏着机遇，要善于在挫折中寻找希望。 五、热点素材 1. 苏翊鸣的坚持：苏翊鸣从小就对滑雪充满热爱，在训练过程中，他遭遇了无数次的摔倒和受伤。但他始终坚持不放弃，不断挑战高难度动作。在2022年北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中，他凭借出色的发挥夺得金牌。他的坚持和努力不仅让他实现了自己的梦想，也为中国冰雪运动创造了历史。 2. 谷爱凌的心态调整：谷爱凌在参加比赛时，也会面临各种压力和挑战。在一次重要比赛中，她在最后一跳前落后于对手。但她迅速调整心态，做出了一个超高难度动作，最终逆转夺冠。她强大的心理素质和在关键时刻的冷静应对，成为她在体育赛场上取得成功的关键因素。 3. 全红婵的成长之路：全红婵出身普通家庭，为了改变命运，她选择了跳水。训练过程中，她要克服身体的疲劳和心理的压力。但她凭借着坚定的信念和不懈的努力，在东京奥运会上以完美的表现夺得金牌。她的故事激励着无数人在困境中勇敢追求自己的梦想。 4. 张桂梅的教育理念：张桂梅校长扎根贫困地区，致力于教育事业。她创办了免费的女子高中，让许多贫困女孩有了改变命运的机会。她不仅关注学生的学习成绩，更关心她们的身心健康和未来发展。她用自己的行动诠释了一种伟大的教育理念，即教育要为了每一个孩子的幸福人生奠基。 5. 中国航天团队的坚持：中国航天事业在发展过程中面临着诸多技术难题和外界压力。但航天团队始终坚持自主创新，不断攻克难关。从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月，再到“天问”一号火星探测，他们的坚持和努力让中国航天事业取得了举世瞩目的成就。 6. 残奥运动员的拼搏：残奥运动员们身体上存在缺陷，但他们凭借顽强的毅力和对体育的热爱，在赛场上奋力拼搏。他们在训练中克服了常人难以想象的困难，用行动诠释了坚持和不放弃的精神。他们的故事让我们看到了人类精神的伟大和无限可能。 7. “燃灯校长”张玉滚的坚守：张玉滚在河南伏牛山深处的一所小学任教，那里条件艰苦，交通不便。但他坚守岗位十几年，用自己的青春和汗水，为山里的孩子照亮了求知的道路。他的坚守体现了教育工作者的责任与担当，也为孩子们的成长带来了希望。 8. 乡村教师刘秀祥的故事：刘秀祥出身贫寒，在成长过程中经历了诸多磨难。但他凭借自己的努力考上大学，毕业后他放弃了城市的工作机会，回到家乡成为一名乡村教师。他不仅教授学生知识，还关注他们的心理健康和成长。他用自己的经历激励着学生们勇敢面对生活的困难，努力追求自己的梦想。 范文一： 给小红的一封信 亲爱的小红： 你好！在那次短道速滑比赛中，你摔倒后迅速爬起并最终夺冠的场景，令无数人动容，我也深受鼓舞。在这充满挑战的人生赛道上，你的坚持与勇气为我们照亮了前行的方向。 在挫折中勇敢站起，是突破困境的关键。人生恰似一场漫长的竞赛，我们难免会遭遇像你比赛中摔倒这样的挫折。尼克·胡哲生来就没有四肢，身体的残缺无疑是巨大的困境，可他没有被打倒，凭借仅有的带着两个脚趾头的“小脚”，勇敢地面对生活，成为全球知名的励志演说家 。你在摔倒后没有丝毫犹豫，立刻起身追赶，这种精神和尼克·胡哲一样，是战胜挫折的强大力量，让我们有机会重新掌握命运的主动权。 不懈的坚持，是走向成功的阶梯。从你起身的那一刻起，便开始了不停歇的追赶，这份坚持难能可贵。王心仪出身贫困，可她没有被生活的重压打倒，凭借多年如一日的坚持学习，最终考上北大。她在艰苦的环境中坚持逐梦，就如同你在赛场上坚持滑行。坚持让我们在面对困难时不轻易言弃，一步步靠近成功的彼岸，每一次的坚持都是对自我的超越。 强大的内心，是支撑梦想的基石。在比赛中，你展现出了强大的心理素质，这是很多人都欠缺的。篮球巨星迈克尔·乔丹在比赛的关键时刻，总能保持冷静，凭借强大的内心投进关键球。你在摔倒后迅速调整心态投入比赛，和乔丹一样，有着强大的内心。它让我们在面对挑战时保持镇定，坚定地朝着梦想前行，不惧任何艰难险阻。 小红，你在赛场上的表现，是对坚持、勇气和强大内心的完美诠释。希望你能继续保持这份热情和勇气，在未来的人生道路上，无论遇到什么困难，都能像这次比赛一样，勇敢地站起来，坚定地向前冲。相信你一定能实现自己的梦想，创造更加辉煌的人生！ 明华 XXXX年XX月XX日 范文二： 给小红母亲的一封信 尊敬的小红母亲： 您好！我想和您聊聊小红在短道速滑比赛中的表现。赛场上，小红摔倒后迅速爬起并率先冲过终点，她的坚韧令人赞叹。但在这背后，关于孩子成长的教育问题，也值得我们深入思考。 适度的压力，能激发孩子的潜力。小红在比赛中摔倒后没有放弃，而是奋起直追，这或许与您和教练平时给予的压力有关。郎平执教中国女排时，对队员们要求严格，训练强度极大。在这种压力下，女排姑娘们不断挖掘自身潜力，在赛场上多次夺冠，创造辉煌。适当的压力能让孩子在面对挑战时，激发内在的动力，发挥出超出自己预期的水平。 过度追求成绩，可能损害孩子身心健康。我们不能忽视孩子在成长过程中的身心健康。有一些家长为了孩子的成绩，给孩子报各种补习班，孩子每天都被学习任务填满，没有一点休息和娱乐的时间。长期处于这样的状态，孩子很容易产生焦虑、抑郁等心理问题。如果您和教练过于看重比赛成绩，给小红施加过多压力，可能会让她对滑冰产生恐惧和厌恶，不利于她的长远发展。 平衡成绩与健康，助力孩子全面发展。在孩子的成长过程中，我们需要在追求成绩和关注身心健康之间找到平衡。像李娜的教练，在注重她网球训练的同时，也非常关心她的身体和心理状态，让她在一个相对轻松的环境中成长。这样李娜不仅在网球事业上取得了巨大成功，还能保持积极乐观的心态。只有这样，孩子才能在健康成长的基础上，更好地追求成绩，实现全面发展。 孩子的成长是一个复杂而漫长的过程，需要我们用心去呵护。希望您能在未来的日子里，多关注小红的身心健康，让她在一个更加平衡、健康的环境中成长。相信在您的关爱和引导下，小红一定能在人生的道路上走得更远、更稳。 明华 XXXX年XX月XX日 学科网（北京）股份有限公司 $$