山东省济南市 2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

2024-2025学年山东省济南市七年级（上）期末道德与法治试卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（2.5分）2024年9月30日晚，庆祝中华人民共和国成立______周年相待会在北京缘重举行。（　　） A．60 B．65 C．70 D．75 2．（2.5分）2021年11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于______》。（　　） A．修改宪法部分内容的建议 B．深化党和国家机构改革方案 C．党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议 D．制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议 3．（2.5分）2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和两院院士大会在北京召开。国家主席习近平向获得2023年度国家最高科学技术奖的武汉大学______院士和清华大学______院士颁奖。（　　） A．顾诵芬、王大中 B．赵忠贤、屠呦呦 C．李德仁、薛其坤 D．黄旭华、曾庆存 4．（2.5分）2024年10月26日，我国单体最大的平价海上风电项目在______实现全容量并网，为大规模海上风电基地开发建设起到示范带动作用。（　　） A．江苏盐城 B．山东乳山 C．广东油头 D．福建福清 5．（2.5分）进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。面对新的环境、新的要求，每一次尝试与努力（　　） ①满足家长的一切要求，追求完美 ②参加社会实践活动，拓展视野 ③探索新的知识领域，提升自我 ④参加学校社团活动，培养兴趣 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2.5分）主题班会上，同学们围坐在一起，畅想自己的初中生活（　　） ①辩论赛上器枪舌战，神采飞扬的样子 ②校运会上永不言弃，努力奔跑的样子 ③艺术节上孤芳自赏，得意忘形的样子 ④实验课上默契配合，专注认真的样子 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2.5分）生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列名句与此相符的是（　　） A．凡事预则立，不预则废 B．为者常成，行者常至 C．知人者智，自知者明 D．不积跬步，无以至千里 8．（2.5分）老师眼中的“我”思维敏捷，妈妈眼中的“我”还没长大，同学眼中的“我”幽默乐观：考场上的“我”沉着冷静（　　） ①可以通过他人的评价来认识自己 ②应该全盘接受他人的评价 ③通过对自我的全面分析来认识自己 ④可以在生活实践中认识自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2.5分）如图漫画告诉我们（　　） A．只要不断增强自信，没什么事做不到 B．乐观的生活态度定能让我们走向成功 C．认识自己是需要用一生去探寻的课题 D．每个人都是独一无二的，要欣赏自己 10．（2.5分）学习是我们现阶段的基本任务，以下对学习的认识正确的是（　　） ①只有接受和掌握知识才是学习 ②学习并不局限在学校 ③探究、发现、体验和感悟也是学习 ④生活中的点点滴滴都是学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（2.5分）某校七年级（1）班开展了“探问人生目标”的主题班会，同学们纷给写下自己的发展目标。 我喜欢朗诵，计划每天花30分钟练习，争取进入学校广播站 我喜欢做科学实验，我会抓住一切锻炼机会，并在明年的校科技节上展示我的成果。 我是校报的小记者，喜欢与人沟通，擅长写文章 这启示我们（　　） ①从自身实际出发，树立人生目标 ②正确的人生目标指引我们走正确的人生道路 ③考虑自身条件，只做擅长的事情 ④在实现近期目标的过程中向长远目标迈进 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2.5分）下列不利于营造和谐有序的集体环境的是（　　） A．自觉遵守集体的共同规则 B．在人际交往中多些宽容和理解 C．自觉抵制并机智应对欺凌行为 D．根据个人意愿改进集体的规则 13．（2.5分）2024年8月，奥运冠军陈芋汐入学同济大学。她接受采访时表示，希望能够度过愉快的大学生活，她的正确做法是（　　） ①避免冲突，一味忍让 ②坦诫交流，固执己见 ③敞开心扉，主动表达 ④理性辨别，慎重选择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（2.5分）尊师重教是中华民族的优良传统。下列典故能体现这一优良传统的是（　　） A．程门立雪 B．负荆请罪 C．凿壁偷光 D．孔融让梨 15．（2.5分）成都的王老师给学生的期末评语不是“写”出来的，而是“画”出来的——38个孩子，38幅画（　　） A．通过走心的评语就能建立和谐的师生关系 B．只有“花式”评语才能体现出老师浓浓的爱 C．老师的鼓励和期待激励我们更好地学习和发展 D．承认老师间的差异，尊重并适应不同风格的老师 16．（2.5分）2023年度山东省“新时代好少年”夏梓熠，双胞胎哥哥从小体质弱，妈妈患有严重肝病和腰推间盘突出症。怀揣着一份坚毅，他用责任和坚强同爸爸一起承担起家庭的重担。这启示我们（　　） ①要孝顺敬重父母长辈 ②要主动化解家庭成员间的矛盾 ③要增强家庭责任意识 ④要传承中华民族传统家庭美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．（2.5分）如图漫图画中，面对好朋友的不耐烦，应该（　　） A．持续追问，直至知晓 B．不辨是非，指责埋怨 C．保持冷静，结束友谊 D．尊重对方，给予空间 18．（2.5分）2024年3月，中北大学一寝室的六名男生集体获得保研资格。在面对学业压力时，他们能够倾听彼此的看法。分享学习资源，共同克服困难。这告诉我们（　　） A．集体生活有助于我们发展个性 B．集体是我们共同成长的园地 C．同学间要彼此分享，毫无保留 D．集体发展只需要成员间的相互合作 19．（2.5分）2023年度感动中国人物——空军航空兵某团飞行二大队，秉承祖国利益高于一切的精神，队员们不断地刷新自己的航迹和里程，从单打独斗，到成体系作战，越飞越强!这告诉我们（　　） A．要把个人利益放在集体利益之上 B．个人利益与集体利益总是一致的 C．坚持集体主义原则，凝聚集体力量 D．要忽视个人利益，保障集体利益 20．（2.5分）中学生小泉一家人制订了“健康生活”行动计划。以下做法可以列入计划的是（　　） ①早睡早起，不吃早餐 ②沉迷网络，通宵达旦 ③适量运动，定期体检 ④合理搭配，均衡饮食 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 21．（14分）【岁月成书、学会相处之道】 学校组织开展项目式学习——为身边的人写一部小传。有的写亲人、有的写朋友、有的写老师……同学们开启了一场充满兴趣的学习旅程。 （1）在撰写小传前，需要对人物进行深入了解，我们可以通过采访TA或TA身边的人来实现。请根据要求完成下列任务。 小传主人公： 采访对象： 采访问题（至少两个）： 顺利完成采访任务的技巧（从人际交往的角度写出三个）： （2）请整理自己的采访资料，撰写一个人物小传的片段。（不少于100字，不要出现个人相关信息，不要照抄试卷材料） 22．（8分）【珍爱生命、保持身心健康】 镜头一：2024年秋季学期起，北京义务教育学校课间由10分钟延长至15分钟，学生们参与跑步、跳绳、生物种植、心理减压等多种课间活动 镜头二：2024年9月，四川峨边民族中学学生参加了“开学第一课•急救伴我行”主题救护培训；济南九中740余名新生参加了消防疏散与灭火演练。 镜头三：2024年9月27日，中国国际孔子文化节启蒙，奏响“对话孔子互鉴文明”的时代乐章。一年一度的孔子文化节成为人们的精神聚会，不亦乐乎”的经典名句。 上述材料传递出哪些信息？ 23．（8分）★出差四家的许亮发现小区2号楼燃起熊熊大火，在距离地面12米高的窗口，一名小女孩已被火势逼到随时可能跌落。没有片刻犹豫，块手爬楼救出被困女孩。 ★我的游泳技术很好，但我会远离危险术域；我还未满16周岁，我们会珍视它。有了生命，我们才能拥有追求幸福生活的种种可能 两位同学结合材料发表了自己的观点： 因为敬畏，所以无畏。 心存敬畏，行有所止。 请结合以上观点谈谈你对生命的看法。 24．（14分）【挺膺担当、追求美好人生】 90后，女，航天员——中国首位女航天飞行工程师。很多人好奇王浩泽究竟是谁，她是如何拿到神舟十九号“船禁”的？ ★“我资质平平，只能比别人更努力。”靠着这股劲儿，她的学习成绩始终名列前茅。大学毕业后，为成为航天员打下扎实基础。 ★“我喜欢挑战未知领域，享受从不会到会、从不懂到懂的成就感。”从本科到研究生，再到毕业后从事火箭发动机预研工作，不断突破自我。 ★“虽然很难受，但我决不能成为第一个按警铃的人。”挑战生理心理双重极限的航天员训练，如一座座关卡向王浩泽扑来。在眩晕无助中她也曾想过放弃，最终入选神舟十九号乘组。 （1）结合上述新闻人物故事，撰写一则时政述评。（请从学习成就梦想、做更好的自己、正确对待顺境和逆境中任选一个角度作答） “杂交水稻之父”袁隆平 少年立志学农，“要让中国人民都能吃饱饭”。几十年如一日奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”，还为世界粮食安全作出了巨大贡献。 “敦煌的女儿”樊锦诗 樊锦诗在敦煌的60年，几乎天天围着敦煌石窟转，不觉得寂寞，因为值得。她执着坚守、久久为功，宁静地研究艺术、保护文物，永久保留了敦煌信息，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献。 “人民工匠”许报超 只有初中文化的他干一行、爱一行、精一行，带领团队科技攻关，30年间先后9次刷新集装箱装卸世界纪录，展现大国工匠风采。 （2）在奋斗中创造和实现美好人生。请结合材料并运用所学知识进行分析。 25．（6分）在奋斗中创造和实现美好人生。请结合材料并运用所学知识进行分析。初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。做好初中生活规划，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。一般来说，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。 请你把一节自习课的安排填入对应位置。 2024-2025学年山东省济南市七年级（上）期末道德与法治试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D C C B D B D C D D B 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D A C C D B C D 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（2.5分）2024年9月30日晚，庆祝中华人民共和国成立______周年相待会在北京缘重举行。（　　） A．60 B．65 C．70 D．75 【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容，学会理论与实际相结合。 【解答】2024年9月30日晚，庆祝中华人民共和国成立75周年相待会在北京缘重举行；其他选项不符合题意。 故选：D。 【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析思考，不断地提高时政素养。 2．（2.5分）2021年11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于______》。（　　） A．修改宪法部分内容的建议 B．深化党和国家机构改革方案 C．党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议 D．制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议 【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容，学会理论与实际相结合。 【解答】中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，于2021年11月8日至11日在北京举行，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，于2022年下半年在北京召开；其它选项不合题意。 故选：C。 【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析思考，不断地提高时政素养。 3．（2.5分）2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和两院院士大会在北京召开。国家主席习近平向获得2023年度国家最高科学技术奖的武汉大学______院士和清华大学______院士颁奖。（　　） A．顾诵芬、王大中 B．赵忠贤、屠呦呦 C．李德仁、薛其坤 D．黄旭华、曾庆存 【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容，学会理论与实际相结合。 【解答】2024年6月24日，全国科技大会。国家主席习近平向获得2023年度国家最高科学技术奖的武汉大学李德仁院士和清华大学薛其坤院士颁奖；其他选项不符合题意。 故选：C。 【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析思考，不断地提高时政素养。 4．（2.5分）2024年10月26日，我国单体最大的平价海上风电项目在______实现全容量并网，为大规模海上风电基地开发建设起到示范带动作用。（　　） A．江苏盐城 B．山东乳山 C．广东油头 D．福建福清 【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容，学会理论与实际相结合。 【解答】2024年10月26日，我国单体最大的平价海上风电项目在山东乳山实现全容量并网。故B符合题意。 故选：B。 【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析思考，不断地提高时政素养。 5．（2.5分）进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。面对新的环境、新的要求，每一次尝试与努力（　　） ①满足家长的一切要求，追求完美 ②参加社会实践活动，拓展视野 ③探索新的知识领域，提升自我 ④参加学校社团活动，培养兴趣 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查初中阶段新的机会。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 【解答】结合所学知识，做法值得点赞的是参加社会实践活动，探索新的知识领域，参加学校社团活动，所以②③④符合题意，“一切要求”“追求完美”说法太绝对。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系初中阶段新的机会等内容作答。 6．（2.5分）主题班会上，同学们围坐在一起，畅想自己的初中生活（　　） ①辩论赛上器枪舌战，神采飞扬的样子 ②校运会上永不言弃，努力奔跑的样子 ③艺术节上孤芳自赏，得意忘形的样子 ④实验课上默契配合，专注认真的样子 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查初中阶段新的机会。初中富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。 【解答】进入初中阶段，应该有的样子是辩论赛上器枪舌战，校运会上永不言弃，实验课上默契配合，①②④符合题意，不能得意忘形。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系初中阶段新的机会等内容作答。 7．（2.5分）生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列名句与此相符的是（　　） A．凡事预则立，不预则废 B．为者常成，行者常至 C．知人者智，自知者明 D．不积跬步，无以至千里 【分析】本题考查树立正确的人生目标。人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 【解答】题干中的描述说明了我们要落实生活规划，“不积跬步，D符合题意，不预则废”体现的是规划的重要性，行者常至”说明了努力的意义，自知者明”体现的是正确认识自己的意义。 故选：D。 【点评】把握树立正确的人生目标的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 8．（2.5分）老师眼中的“我”思维敏捷，妈妈眼中的“我”还没长大，同学眼中的“我”幽默乐观：考场上的“我”沉着冷静（　　） ①可以通过他人的评价来认识自己 ②应该全盘接受他人的评价 ③通过对自我的全面分析来认识自己 ④可以在生活实践中认识自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查正确认识自己的途径。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 【解答】结合题干材料分析可知，我们可以通过他人的评价来认识自己，可以在生活实践中认识自己；②错误。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系正确认识自己的途径等内容作答。 9．（2.5分）如图漫画告诉我们（　　） A．只要不断增强自信，没什么事做不到 B．乐观的生活态度定能让我们走向成功 C．认识自己是需要用一生去探寻的课题 D．每个人都是独一无二的，要欣赏自己 【分析】本题考查正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 【解答】根据漫画的内容分析可知，每个人都是独一无二的，D说法正确，“没什么事做不到”说法太绝对，“定能”一词说法太绝对，题干漫画内容没有体现。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系正确认识自己的意义等内容作答。 10．（2.5分）学习是我们现阶段的基本任务，以下对学习的认识正确的是（　　） ①只有接受和掌握知识才是学习 ②学习并不局限在学校 ③探究、发现、体验和感悟也是学习 ④生活中的点点滴滴都是学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查的知识点是学习的内容、范围和表现。学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等；学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 【解答】依据教材知识，学习并不局限在学校；学习不仅表现为接受和掌握、发现，②③④说法正确。 故选：D。 【点评】解答本题要把握好学习的内容、范围和表现，排除错误说法，完成解答。 11．（2.5分）某校七年级（1）班开展了“探问人生目标”的主题班会，同学们纷给写下自己的发展目标。 我喜欢朗诵，计划每天花30分钟练习，争取进入学校广播站 我喜欢做科学实验，我会抓住一切锻炼机会，并在明年的校科技节上展示我的成果。 我是校报的小记者，喜欢与人沟通，擅长写文章 这启示我们（　　） ①从自身实际出发，树立人生目标 ②正确的人生目标指引我们走正确的人生道路 ③考虑自身条件，只做擅长的事情 ④在实现近期目标的过程中向长远目标迈进 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查树立正确的人生目标。人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 【解答】“探问人生目标”的主题班会启示我们正确的人生目标指引我们走正确的人生道路，我们要从自身实际出发，在实现近期目标的过程中向长远目标迈进；③错误，做对国家社会有益的事。 故选：B。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于确立正确的人生目标知识，进行回答即可。 12．（2.5分）下列不利于营造和谐有序的集体环境的是（　　） A．自觉遵守集体的共同规则 B．在人际交往中多些宽容和理解 C．自觉抵制并机智应对欺凌行为 D．根据个人意愿改进集体的规则 【分析】本题考查了有序参与集体生活。集体规则是指在集体中为了维护秩序和利益，制定的一系列行为准则和规定。在一个集体中，每个人都需要遵守集体规则，才能够让集体更加和谐，发挥更大的作用。 【解答】营造和谐有序的集体环境，对于集体的共同规则；对于集体的事务、共同商定，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，使集体生活得以有序开展，自觉遵守集体的共同规则、自觉抵制并机智应对欺凌行为，ABC不符合题意，符合题意。 故选：D。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是有序参与集体生活，才能做出正确选择。 13．（2.5分）2024年8月，奥运冠军陈芋汐入学同济大学。她接受采访时表示，希望能够度过愉快的大学生活，她的正确做法是（　　） ①避免冲突，一味忍让 ②坦诫交流，固执己见 ③敞开心扉，主动表达 ④理性辨别，慎重选择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查与人交往和沟通的技巧。掌握与他人交往的礼仪和技巧，善于体谅、创造机会、认真倾听、主动道歉、主动交流、控制情绪、承担责任、讨论问题、达成协议。 【解答】结合题干材料分析，陈芋汐交朋友的正确做法是敞开心扉，理性辨别，所以③④符合题意，“避免”“一味忍让”说法太绝对，不能固执己见。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系与人交往和沟通的技巧等内容作答。 14．（2.5分）尊师重教是中华民族的优良传统。下列典故能体现这一优良传统的是（　　） A．程门立雪 B．负荆请罪 C．凿壁偷光 D．孔融让梨 【分析】本题考查教师的作用。老师是我们学习和成长的引路人。教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师是履行教育教学职责的专业人员，是人类文明的重要传承者。 【解答】程门立雪体现了尊师重教。A符合题意，B不符合题意，C不符合题意，D不符合题意。 故选：A。 【点评】把握教师的作用，理解材料主旨，选择正确答案。 15．（2.5分）成都的王老师给学生的期末评语不是“写”出来的，而是“画”出来的——38个孩子，38幅画（　　） A．通过走心的评语就能建立和谐的师生关系 B．只有“花式”评语才能体现出老师浓浓的爱 C．老师的鼓励和期待激励我们更好地学习和发展 D．承认老师间的差异，尊重并适应不同风格的老师 【分析】本题考查了美好师生关系。彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。 【解答】走心的“花式”期末评语真暖，体现了老师的鼓励和期待激励我们更好地学习和发展；A错误；B错误；D观点正确，应排除。 故选：C。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是美好师生关系，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。 16．（2.5分）2023年度山东省“新时代好少年”夏梓熠，双胞胎哥哥从小体质弱，妈妈患有严重肝病和腰推间盘突出症。怀揣着一份坚毅，他用责任和坚强同爸爸一起承担起家庭的重担。这启示我们（　　） ①要孝顺敬重父母长辈 ②要主动化解家庭成员间的矛盾 ③要增强家庭责任意识 ④要传承中华民族传统家庭美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查了孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。 【解答】2023年度山东省“新时代好少年”夏梓熠是孝敬父母的典范，启示我们要孝顺敬重父母长辈，要传承中华民族传统家庭美德；②观点本身正确，应排除。 故选：C。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是孝敬父母，才能做出正确选择。 17．（2.5分）如图漫图画中，面对好朋友的不耐烦，应该（　　） A．持续追问，直至知晓 B．不辨是非，指责埋怨 C．保持冷静，结束友谊 D．尊重对方，给予空间 【分析】本题考查体悟友谊的真谛。友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的。 【解答】尊重他人是人际交往原则，作为好友，给予空间；A错误；B错误；C错误，不能随意结束友谊。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查体悟友谊的真谛，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 18．（2.5分）2024年3月，中北大学一寝室的六名男生集体获得保研资格。在面对学业压力时，他们能够倾听彼此的看法。分享学习资源，共同克服困难。这告诉我们（　　） A．集体生活有助于我们发展个性 B．集体是我们共同成长的园地 C．同学间要彼此分享，毫无保留 D．集体发展只需要成员间的相互合作 【分析】本题考查了集体生活的意义。集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人，集体是我们共同成长的园地。 【解答】分析题干内容可知，体现了集体生活的作用，B是正确的选项，不符合题意；C错误；D错误。 故选：B。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是集体生活的意义，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 19．（2.5分）2023年度感动中国人物——空军航空兵某团飞行二大队，秉承祖国利益高于一切的精神，队员们不断地刷新自己的航迹和里程，从单打独斗，到成体系作战，越飞越强!这告诉我们（　　） A．要把个人利益放在集体利益之上 B．个人利益与集体利益总是一致的 C．坚持集体主义原则，凝聚集体力量 D．要忽视个人利益，保障集体利益 【分析】本题考查个人利益与集体利益的关系。在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的；以集体利益为重，并不排斥个人利益；集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。 【解答】题干材料告诉我们要坚持集体主义原则，凝聚集体力量，故C符合题意，要把集体利益放在个人利益之上，个人利益与集体利益本质上是一致的，以集体利益为重。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，考查个人利益与集体利益的关系，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 20．（2.5分）中学生小泉一家人制订了“健康生活”行动计划。以下做法可以列入计划的是（　　） ①早睡早起，不吃早餐 ②沉迷网络，通宵达旦 ③适量运动，定期体检 ④合理搭配，均衡饮食 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查养成健康的生活方式。我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。 【解答】结合所学知识，关于“健康生活”，定期体检，均衡饮食；①错误；②错误。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系养成健康的生活方式等知识作答。 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 21．（14分）【岁月成书、学会相处之道】 学校组织开展项目式学习——为身边的人写一部小传。有的写亲人、有的写朋友、有的写老师……同学们开启了一场充满兴趣的学习旅程。 （1）在撰写小传前，需要对人物进行深入了解，我们可以通过采访TA或TA身边的人来实现。请根据要求完成下列任务。 小传主人公： 采访对象： 采访问题（至少两个）： 顺利完成采访任务的技巧（从人际交往的角度写出三个）： （2）请整理自己的采访资料，撰写一个人物小传的片段。（不少于100字，不要出现个人相关信息，不要照抄试卷材料） 【分析】本题考查与人交往和沟通的技巧。掌握与他人交往的礼仪和技巧，善于体谅、创造机会、认真倾听、主动道歉、主动交流、控制情绪、承担责任、讨论问题、达成协议。 【解答】（1）本题考查根据要求完成下列任务。第一问，符合题意即可，要求写出采访对象、朋友等；第三问，符合题意即可，要求从人际交往的角度回答顺利完成采访任务的技巧。 （2）本题考查撰写一个人物小传的片段。结合题干采访的内容。 故答案为： （1）小传主人公：王晓宇。 采访对象：亲人、同学。 采访问题：①您觉得王晓宇最大的优点是什么？②平时有什么兴趣爱好？ 顺利完成采访任务的技巧：①保持礼貌和谦逊，尊重采访对象的意见和感受，确保问题清晰。③认真倾听采访对象的回答，如点头，让采访对象感受到关注和重视。 （2）王晓宇出生于2010年5月，自幼便展现出独特的性格特点，他面临过诸多挑战。在学习方面，积极进取，他乐于助人。凭借着坚定的信念和不懈的努力、乐观坚强、服务奉献社会的人，他是我们学习的榜样。 【点评】仔细审题，联系与人交往和沟通的技巧等内容作答。 22．（8分）【珍爱生命、保持身心健康】 镜头一：2024年秋季学期起，北京义务教育学校课间由10分钟延长至15分钟，学生们参与跑步、跳绳、生物种植、心理减压等多种课间活动 镜头二：2024年9月，四川峨边民族中学学生参加了“开学第一课•急救伴我行”主题救护培训；济南九中740余名新生参加了消防疏散与灭火演练。 镜头三：2024年9月27日，中国国际孔子文化节启蒙，奏响“对话孔子互鉴文明”的时代乐章。一年一度的孔子文化节成为人们的精神聚会，不亦乐乎”的经典名句。 上述材料传递出哪些信息？ 【分析】本题考查敬畏生命的原因、实现人生价值的方法。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。 【解答】本题考查上述材料传递出哪些信息。结合所学知识，通过开展急救培训，增强学生的安全意识和自我保护能力等方面作答。 故答案为： 学校重视学生的生命安全教育，通过开展急救培训，增强学生的安全意识和自我保护能力，如孔子文化节的举办，丰富人们的精神世界，采取延长课间时间，促进学生身心健康发展。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合敬畏生命的原因、实现人生价值的方法等知识作答。 23．（8分）★出差四家的许亮发现小区2号楼燃起熊熊大火，在距离地面12米高的窗口，一名小女孩已被火势逼到随时可能跌落。没有片刻犹豫，块手爬楼救出被困女孩。 ★我的游泳技术很好，但我会远离危险术域；我还未满16周岁，我们会珍视它。有了生命，我们才能拥有追求幸福生活的种种可能 两位同学结合材料发表了自己的观点： 因为敬畏，所以无畏。 心存敬畏，行有所止。 请结合以上观点谈谈你对生命的看法。 【分析】本题考查敬畏生命的原因。敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。敬畏生命，就要关爱他人的生命。 【解答】本题考查结合以上观点谈谈你对生命的看法。结合题干材料，又需要我们在敬畏中展现无畏的勇气等方面作答。 故答案为： 生命既需要我们心存敬畏，又需要我们在敬畏中展现无畏的勇气，远离危险行为、遵守交通规则等，任何疏忽都可能导致不可挽回的后果，在面对危险和困难时，我们要凭借内心的勇气和担当去守护生命。我们应在敬畏与无畏之间找到平衡。 【点评】仔细审题，联系敬畏生命的原因等知识作答。 24．（14分）【挺膺担当、追求美好人生】 90后，女，航天员——中国首位女航天飞行工程师。很多人好奇王浩泽究竟是谁，她是如何拿到神舟十九号“船禁”的？ ★“我资质平平，只能比别人更努力。”靠着这股劲儿，她的学习成绩始终名列前茅。大学毕业后，为成为航天员打下扎实基础。 ★“我喜欢挑战未知领域，享受从不会到会、从不懂到懂的成就感。”从本科到研究生，再到毕业后从事火箭发动机预研工作，不断突破自我。 ★“虽然很难受，但我决不能成为第一个按警铃的人。”挑战生理心理双重极限的航天员训练，如一座座关卡向王浩泽扑来。在眩晕无助中她也曾想过放弃，最终入选神舟十九号乘组。 （1）结合上述新闻人物故事，撰写一则时政述评。（请从学习成就梦想、做更好的自己、正确对待顺境和逆境中任选一个角度作答） “杂交水稻之父”袁隆平 少年立志学农，“要让中国人民都能吃饱饭”。几十年如一日奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”，还为世界粮食安全作出了巨大贡献。 “敦煌的女儿”樊锦诗 樊锦诗在敦煌的60年，几乎天天围着敦煌石窟转，不觉得寂寞，因为值得。她执着坚守、久久为功，宁静地研究艺术、保护文物，永久保留了敦煌信息，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献。 “人民工匠”许报超 只有初中文化的他干一行、爱一行、精一行，带领团队科技攻关，30年间先后9次刷新集装箱装卸世界纪录，展现大国工匠风采。 （2）在奋斗中创造和实现美好人生。请结合材料并运用所学知识进行分析。 【分析】本题考查实现人生价值的方法、做更好的自己的途径。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。 【解答】（1）本题考查了结合上述新闻人物故事，撰写一则时政述评，在逆境时要磨砺坚强意志等方面作答。 （2）本题考查了在奋斗中创造和实现美好人生。从树立崇高而远大的理想、磨砺意志、发扬艰苦奋斗精神等方面解答。 故答案为： （1）①身处顺境，我们在感到幸运的同时，抓住机遇成就自己，刻苦学习，不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托，免得将自己置于不利境地，做到勤奋、坚强。 （2）①树立崇高而远大的理想，努力学习；②磨砺意志，增强生命的韧性，积极参与社会公益活动；④发扬艰苦奋斗精神。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了实现人生价值的方法、做更好的自己的途径，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。 25．（6分）在奋斗中创造和实现美好人生。请结合材料并运用所学知识进行分析。初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。做好初中生活规划，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。一般来说，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。 请你把一节自习课的安排填入对应位置。 【分析】本题考查的知识点是高效时间安排。制定行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排时间和利用好时间，提高做事效率。 【解答】本题考查自习课高效时间安排。开放性试题，言之有理即可。 故答案为： （1）重要且紧急：完成老师当天布置的作业，这些作业通常有明确的提交时间要求。 （2）不重要但紧急：处理同学临时请教的问题，虽然对于自身知识的提升并非关键，具有一定的紧迫性。 （3）重要但不紧急：复习本周所学的重点知识，这有助于加深对知识的理解和记忆，但没有迫切的时间限制。 （4）不重要也不紧急：在草稿纸上随意涂鸦，这对学习和成长并无实质性帮助。 【点评】解答本题要把握好高效时间安排的要求，结合实际，具体分析作答。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/20 7:31:03；用户：娄老师；邮箱：15225657626；学号：48669677 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$