内容正文:
期末模拟冲刺卷
时间:100分钟 满分: 120分
题号
一
二
三
总分
得分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. |-4| = ( )
C.4 D. -4
2.如图所示几何体的主视图是 ( )
3.总投资647亿元的西成高铁开通,西安至成都的运行时间由普快11个小时缩短为4个小时,中午吃成都的火锅,晚上吃西安的羊肉泡馍成为现实,用科学记数法表示647亿为 ( )
4.下列各式运算中,正确的是 ( )
A.3x+2y=6xy
5.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是 ( )
A.了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法
B.了解湖南卫视《人们的名义》反腐剧的收视率
C.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况
D.调查某类烟花爆竹燃放的安全情况
6.如图所示,下列表示角的方法错误的是 ( )
A.∠1 与 表示同一个角
B.∠β表示的是
C.图中共有三个角:
也可用 来表示
7.某商场把一个双肩背书包按进价提高40%标价,然后再按八折出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利8元.设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是 ( )
A.40%x·80%-x=8 B.(1+40%)x-x=8
C.(1+40%)x·80%=8
8.下列说法中正确的是 ( )
A.-a表示负数
B.若|x|=x,则x为正数
C.单项式 的系数为-2
D.多项式 的次数是4
9.某商场举办“迎新春送大礼”的促销活动,全场商品一律打八折销售.王老师买了一件商品,比标价少付了50元,那么他购买这件商品花了( )
A.250元 B.200元 C.150元 D.100 元
10.如图所示,某工厂有三个住宅区,A、B、C各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A,B,C三点在同一直线上),已知AB=300米,BC=600米.为了方便职工上下班,该厂的接送车打算在此路段只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在 ( )
A.点A B.点 B C. AB之间 D. BC之间
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.3的倒数是 .
12.若单项式 与-5abn是同类项,则m-n= .
13.已知 则代数式 的值是 .
14.如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB 为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的体积为 cm³.(结果保留π)
15.如图①,图②,图③,图④,…,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,第5 个“广”字中的棋子个数是15,第n个“广”字中的棋子个数是 .
三、解答题(本大题有8小题,共75分)
16.(9分)解方程:
17.(8分)若 求 的值.
18.(9分)如图,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.
(1)请你帮小华分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;
(2)若图中的正方形边长为3cm,长方形的长为5cm,宽为3cm,请直接写出修正后所折叠而成的长方体的体积: (cm³.
19.(9分)如图,OE为 的平分线
求: 的大小;
的大小.
20.(9分)设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分,规定: 为A级, 为B级, 为C级, 为D级.现随机抽取福海中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了 名学生,
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为 度;
(4)若该校共有2000名学生,请你估计该校成绩为D 级的学生有多少名?
21.(10分)我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?
(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在 处,BC为折痕.若 求 的度数;
(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与 重合,折痕为BE,如图2 所示,求 的度数.
22.(10分)在学完“有理数的运算”后,我市某中学七年级每班各选出5名学生组成一个代表队,在数学老师的组织下进行一次知识竞赛.竞赛规则是:每队都必须回答50道题,答对一题得4分,不答或答错一题倒扣Ⅰ分.
(1)如果七年级一班代表队最后得分为190分,那么七年级一班代表队回答对了多少道题?
(2)七年级二班代表队的最后得分有可能为142 分吗?请说明理由.
23.(11分)如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.
(1)当 时,用含t的式子填空:
(2)当 时,求PQ的值;
(3)当 时,求t的值.
期末模拟冲刺卷
一、选择题
1. C 2. A 3. D 4. D 5. C 6. D 7. D 8. D
9. B 【解析】设这件商品的原价为x元,则他购买这件商品花了0.8x元,根据题意得:x-0.8x=50,解得:x=250,
0.8x=0.8×250=200,故选:B.
10. A 【解析】①以点A为停靠点,则所有人的路程的和为:15×300+10×900=13500(米),
②以点B 为停靠点,则所有人的路程的和为;30×300+10×600=15000(米).
③以点C 为停靠点,则所有人的路程的和为:30×900+15×600=36000(米),
④当在AB之间停靠时,设停靠点到A的距离是m,则(0<m<300),则所有人的路程的和是:30m+15(300-m)+10(900-m)=13500+5m>13500,
⑤当在BC之间停靠时,设停靠点到B的距离为n,则(0<n<600),则总路程为:30(300+n)+15n+10(600-n) =15000+35n>13500.所以该停靠点的位置应设在点A;故选:A.
二、填空题
12. - 1 13. - 4
14.27π 【解析】由题意得: 故答案为:27π.
15.2n+5. 【解析】第1个“广”字中的棋子个数是7;
第2个“广”字中的棋子个数是7+(2-1)×2=9;
第3个“广”字中的棋子个数是7+(3-1)×2=11;第4个“广”字中的棋子个数是7+(4-1)×2=13;
发现第5个“广”字中的棋子个数是7+(5-1)×2=15;
…
第n个“广”字中的棋子个数是7+(n-1)×2=2n+5.故答案为:2n+5.
三、解答题
16.解:(1)去括号,得:2y+4-12y+3=9-9y,
移项,得:2y-12y+9y=9-4-3,
合并同类项,得:-y=2,
系数化为1,得:y=-2;
(2)去分母,得:6x-2(3x+2)=6-3(x-2),
去括号,得:6x-6x-4=6-3x+6,
移项,得:6x-6x+3x=6+6+4,
合并同类项,得:3x=16,
系数化为1,得:
17.解:原式
=
因为 所以x+2=0,y-1=0.
所以x= -2,y=1.
当x= -2,y=1时,
原式
18.解:(1)拼图存在问题,如图:
(2)45.
19.解:(1)因为 ∠EOC=3∠COD=60°;
(2)因为 ∠EOC=60°,∠COD=20°,所以, 因为 OE平分∠AOD,∠AOD=2∠DOE=80°.
20.解:(1)50,24;
(2)等级为C的人数是: (人),补图如下:
(3)72;
(4)根据题意得:(人),答:该校 D级的学生有160人.
21.解:(1)因为∠ABC=54°, 所以∠A'BC=∠ABC=54°,∠A'BD=180°-∠ABC-∠ABC =180°-54°-54°=72°;
(2)由(1)的结论可得:∠DBD'=72°,∠1=54°.所以 所以∠CBE=∠1 +∠2=90°.
22.解:(1)设七年级 一班代表队回答对了x道题。
根据题意列方程:4x-(50-x)=190,
解这个方程得:x=48.
故七年级一班代表队回答对了48道题.
(2)七年级二班代表队的最后得分不可能为142分.
理由如下:
设七年级二班代表队答对了y道题,根据题意列方程:4y-(50-y)=142,解这个方程得:
因为题目个数必须是自然数,即 不符合该题的实际意义,此题无解.
即七年级二班代表队的最后得分不可能为142分.
23.解:(1)5-t,10-2t;
(2)当t=2时,P点对应的有理数为10+2=12,
Q点对应的有理数为2×2=4,
PQ=12-4=8;
(3)因为t秒时,P点对应的有理数为10+1,
Q点对应的有理数为2t,
所以PQ=|2t-(10+1)|=|t-10|,
因为 PQ=AB,所以|z-10|=5,
解得t=15或5.故t的值是15或5.
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