第八章　运动和力 检测卷（课件）2024-2025学年人教版物理八年级下册

第8章　运动和力检测卷 返回首页 一、选择题：本大题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 　【从生活走向物理】根据小明生活中的相应情景，完成1～4题. 1. 小明有一辆自行车，关于自行车所涉及的物理知识，下列说法错误的是(　B　) A. 刹车时用力捏闸是为了通过增大压力来增大摩擦 B. 车轮轴承中装滚珠是为了变滚动为滑动来减小摩擦 C. 给轴承处加润滑油是为了使接触面分离来减小摩擦 D. 车轮上的花纹是为了通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦 B 返回首页 2. 如图所示，小明骑自行车去上学.当他在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是(　A　) A. 路面受到的压力和车受到的支持力是一对相互作用力 B. 车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 C. 人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对相互作用力 D. 自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 A 返回首页 3. 在体育测试中，小明抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示.忽略空气阻力，则下列关于实心球的说法正确的是(　D　) A. 抛出后在空中飞行，是因为受推力的作用 B. 抛出后继续向前，是因为实心球受到惯性的作用 C. 运动到最高点时速度为 0，受平衡力的作用 D. 抛出后在空中飞行过程中运动状态不断改变，是因为受重力的作用 D 返回首页 4. 小明酷爱打篮球.如图所示，某次篮球运动到空中A点时，若它受到的一切外力同时消失，则篮球的运动轨迹是(　B　) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 B 返回首页 5. 小明用60 N的力沿竖直方向提起一袋重为50 N的米，则米袋受到的合力(　A　) A. 大小为10 N，方向竖直向上 B. 大小为10 N，方向竖直向下 C. 大小为110 N，方向竖直向上 D. 大小为110 N，方向竖直向下 A 返回首页 6. 如图所示，小明穿上旱冰鞋向右用力推墙，被墙向左推开.下列说法中正确的是(　D　) A. 小明受到重力的作用，其施力物体是墙 B. 小明穿的旱冰鞋下面的轮子是为了增大摩擦 C. 小明被墙向左推开，他的运动状态没有发生改变 D. 小明对墙的推力与墙对小明的推力是一对相互作用力 D 返回首页 7. 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，下列说法正确的是(　C　) A. 2～4 s内物体受到的摩擦力逐渐增大 B. t＝3 s时，物体受到的摩擦力为6 N C. t＝1 s时，物体受到的摩擦力为2 N D. 4～6 s内物体受到的摩擦力为2 N C 返回首页 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分. 8. 小明同学用如图所示方式拿着瓶装矿泉水进入考场，使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的 力；若小明同学松开手，瓶装矿泉水就会在 力作用下落向地面；他想打开瓶盖喝水，只见瓶盖上有凸起的条纹，这是通过增大 (选填“接触面的粗糙程度”或“压力”)来增大摩擦的. 摩擦　 重　 接触面的粗糙程度　 返回首页 　【航天主题】我国的航空航天技术已成为我国的名片，火箭发射、空间站建设等技术引领世界.请运用有关的物理知识，完成9～10题. 9. 2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，在加速升空过程中，坐在座舱里的航天员惯性 ，运动状态 (前两空选填“不变”或“改变”)；火箭受到的合力方向向 ⁠. 不变　 改变　 上　 返回首页 10. 2024年3月20日，长征八号遥三运载火箭成功将“鹊桥二号中继星”送入预定轨道.火箭发射升空时，向下喷出燃气，根据物体间力的作用是 的，使火箭获得上升的推力，该力的施力物体是 (选填“空气”或“喷出的燃气”).如图所示，“鹊桥二号中继星”进入环月轨道，并在 (选填“平衡力”或“非平衡力”)作用下，沿着椭圆轨道绕月飞行. 相互　 喷出的燃气　 非平衡力　 返回首页 11. 如图所示，雾霾天气里，快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，但由于 仍撞到A车，造成追尾事故.事故中，A车司机依靠 保护了自身安全，B车司机依靠________ ⁠(后两空选填“安全带”或“汽车头枕”)保护了自身安全. 惯性　 汽车头枕　 安全带 返回首页 12. 用10 N的水平拉力拉一个质量为2.5 kg的木块沿水平桌面向右做匀速直线运动，木块受到的支持力是 N，受到的摩擦力是 ⁠N，摩擦力的方向 .(g＝10 N/kg) 25　 10　 水平向左　 返回首页 13. 如图所示，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA＝5 m/s，vB＝2 m/s，vC＝0 m/s.如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将 ，其速度大小为 ⁠m/s；如果小球在C处时，重力突然消失，则小球将________ ⁠ .(不考虑空气阻力) 向上做匀速直线运动　 2　 保持静 止状态　 返回首页 14. 物体运动速度越大，受到的空气阻力越大.如图所示，抛出的篮球在 受到的合力最大，在 (前两空选填“最高点”“抛出点”或“落地前”)受到的合力最小；在整个过程中，篮球受到的合力 (选填“先变大后变小”“先变小后变大”“一直变大”或“一直变小”). 抛出点　 落地前　 一直变小　 返回首页 三、作图题：本题9分. 15. (1)(3分)在图甲中画出“冰墩墩”在水平面上静止时所受重力和支持力的示意图(O为重心，不考虑力的大小关系). 答案图 如图所示： 返回首页 (2)(3分)如图乙所示，杯子静止在斜面上，图中O点表示杯子的重心.请画出杯子所受力的示意图. 答案图 如图所示： 返回首页 (3)(3分)如图丙所示，木块A在平板小车粗糙的水平面上静止，当小车突然向左运动时，画出木块的受力示意图. 答案图 如图所示： 返回首页 四、实验题：本大题共2小题，每小题14分，共28分. 16. 图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. (1)实验中的研究对象是 (选填“小卡片”或“钩码”)，通过调整 来改变拉力的大小. 小卡片　 钩码数量　 返回首页 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是探究 ⁠. (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 ⁠. 不能　 二力平衡时，是否需要在同一直线上　 用剪刀把小卡片裁开　 返回首页 (4)小红同学也对同一问题进行了探究，但她在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(图乙)，你认为能否用小红的装置进行实验？ (选填“能”或“不能”). 能　 返回首页 (5)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 (填字母). A. 减少了摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 A　 返回首页 17. 在学习摩擦力时，小明猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： a.接触面所受的压力　　b.接触面的粗糙程度 他进行了如图所示实验，并记录实验数据如下表： 实验次序 接触面 压力 弹簧测力计的读数 1 木板面 4 N 0.5 N 2 木板面 6 N 0.9 N 3 毛巾面 6 N 2.0 N 返回首页 ①如图甲所示，在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力； ②如图乙所示，在木块上加一个砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力； ③如图丙所示，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板间的粗糙程度，保持木块上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力. 返回首页 (1)在以上实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据 知识可知，滑动摩擦力大小等于拉力大小.在第1次实验中，滑动摩擦力为 N；若拉力增大到2 N，木块做加速运动时，滑动摩擦力为 N. (2)比较第1、2次实验得出结论： ⁠ ⁠. 二力平衡　 0.5　 0.5　 接触面的粗糙程度一定时，压力 越大，滑动摩擦力越大　 返回首页 (3)比较第2、3次实验得出结论：______________________________ ⁠ ⁠. (4)小明还利用以上实验器材设计了如图丁所示实验.他水平拉动长木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到长木板的摩擦力大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数，方向是 ⁠. 压力大小一定时，接触面的粗糙 程度越大，滑动摩擦力越大　 等于　 水平向右　 返回首页 五、综合能力题：本题14分. 18. 阅读短文，回答问题. 空气阻力 在赛车界中有这么一句话：“谁控制好空气，谁就能赢得比赛！”这里所说的空气，指的就是空气阻力.物体在空气中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫作空气阻力.空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越大，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟 返回首页 物体的形状也有关，头圆尾尖的物体受到的阻力较小.物体(以雨滴为例)从高空由静止下落，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大；下落一段距离后，雨滴将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度. 返回首页 (1)飞机为了减小阻力，应做成 的形状. (2)雨滴在高空形成后从静止开始下落，其速度越来越大，是由于它受到的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)空气阻力，雨滴受到的合力 (选填“变大”“变小”或“不变”)；结合材料分析，若下落过程中雨滴受到的重力消失，雨滴将 (填字母). A. 静止 B. 做匀速直线运动 C. 先下降后静止 D. 先下降后上升 头圆尾尖　 大于　 变小　 C　 返回首页 (3)当雨滴受到的阻力 (选填“大于”“小于”或“等于”)重力时，雨滴的速度达到收尾速度. (4)若雨滴下落时受到的空气阻力仅与其速度的平方成正比，即f＝kv2，其中k＝1×10－4 N/(m·s－1)2.一个质量为0.16 g的雨滴，它的重力为 N，下落时的收尾速度为 m/s.(g取10 N/kg) 等于　 1.6×10－3　 4　 返回首页 $$