内容正文:
3 图形的运动(一)
第1课时认识对称
二年级(下)册教学课件
情境导入
游乐场里同样有着很多数 学知识等着我们去发现! 今天就让我们一起研究:
图形的运动
情境导入
探索新知
同桌合作:仔细观察上
面的2幅图片,说一说它
们有什么共同特征?
探索新知
探索新知
直直的线左右两边形 直直的线左右两边形
状和大小完全相同 状和大小完全相同
发现:这些物体如果沿着一条直直的线对折, 折痕两边的部分可以完全重合。
这些都是对称现象。你 还见过哪些对称现象?
探索新知
探索新知
剪一剪
在剪之前想一想,你有什么好
的办法吗?
001
探索新知
小组活动:
尝试剪出下面的形状。
v1
探索新知
折痕所在的直直的线是轴对称图 形的对称轴。
像这样剪出来的图形都是对称的,它 们都是轴对称图形。
画 一 画:尝试画出这些图形的对称轴。
探索新知
怎么判断 一个图形是不是轴对称
图形?
一个图形如果沿某条直直的线对折,对折后折痕 两侧的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴 对称图形。
探索新知
E彰回L
1.下面这些图形中,哪些是轴对称图形?在()里画“ √”。
巩固练习
2.文字是我们生活中离不开的“朋友”,观察下面的字母 和汉字,哪些是轴对称图形?填序号。
G E A
M
中
⑤
轴对称图形:①③④⑤⑥⑧
②
工
⑥
③
用
⑦
④ 吕 ⑧
巩固练习
巩固练习
3.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连
一 连 。
课堂小结
物体左右两部分大小和形状完全相同,对折后能够 完全重合,这种现象叫对称现象。
通过本节课的学习,你有什么收获?
对称轴 对称轴 对称轴 对称轴
一个图形如果沿某条直直的线对折,对折后折痕两 侧的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称
图 形 。
作业布置
1. 教材第33页练习七,第1、2题。 2.对应课时题目。
作业布置
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