2025年中考物理专题训练：测量液体和固体的密度

测量液体和固体的密度 一、选择题 1．（3分）实验室里有四种规格的量筒，下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程，后一个数据是它的分度值，应选用的合适量筒是（　　） A．500mL、5mL B．100mL、2mL C．250mL、5mL D．400mL、10mL 2．（3分）在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度，下列步骤中不必要且不合理的是（　　） A．用天平测出空烧杯的质量 B．将适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量 C．将烧杯中的一部分液体倒入量筒中读出液体的体积 D．用天平测出烧杯和剩余液体的总质量 3．（3分）测定小金属块的密度需要进行如下的实验操作： ①小金属块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总体积。 ②在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。 ③将小金属块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。 ④把天平放在水平桌面上。 ⑤把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。 为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是（　　） A．②①④⑤③ B．④③⑤①② C．⑤①③②④ D．④⑤③②① 4．（3分）用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是（　　） A．看上去不多也不少 B．能淹没石块，且石块放入水中后水不会溢出 C．水面约在量筒中间 D．能淹没石块，且石块放入水中后水不超过量程 5．（3分）在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图象（　　） A．量杯质量为20g B．40cm3的该液体质量为60g C．该液体密度为1.25g/cm3 D．该液体密度为2g/cm3 二、填空题 6．（4分）如图所示的量筒，其量程是 　 　mL，分度值是 　 　mL。三名同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中 　 　读数正确，量筒中液体体积为 　 　mL。 三、实验探究题 7．（4分）用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度。 （1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示　 　（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡。 （2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g。 （3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，体积是 　 　mL，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙。 （4）算出牛奶的密度为 　 　kg/m3。 （5）若操作（3）中步骤时，不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上　 　（选填“偏小”“不变”或“偏大”）。 （6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装 　 　的杯子。（ρ水＝1.0×103kg/m3） 8．（2分）小明在“测量物质的密度”的实验中： （1）将天平放在水平工作台上，游码归零后发现指针偏向如图（a），就将左侧的平衡螺母向 　 　调节，直到天平平衡； （2）用天平称量矿石的质量，天平再次平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图（b），则矿石的质量为 　 　g； （3）利用量筒和水测量矿石的体积，如图（c）所示　 　kg/m3． 9．家乡的土豆丰收了，小明想利用所学的物理知识测量土豆的密度。 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的 　 　处，调节平衡螺母使横梁平衡； （2）将土豆放在天平左盘，向右盘增减砝码并调节游码，当天平平衡时，土豆的质量为 　 　g； （3）由于土豆较大，无法放入量筒，于是小明将它缓缓放入一个盛满水的溢水杯中，测得溢出水的质量为140g。已知水的密度为1.0g/cm3，则土豆的体积为 　 　cm3，密度为 　 　kg/m3。在测量溢出水的质量时，不小心有水溅出。测得土豆的密度与真实值相比 　 　（选填“偏大”或“偏小”）； （4）回家后，小明又利用电子秤、杯子和水测出了土豆的密度。测量过程如下： ①把土豆放在水平放置的电子秤上，电子秤示数为m1； ②取下土豆，将装有适量水的杯子放在电子秤上，电子秤的示数为m2； ③将用细线系好的土豆缓缓浸没在水中，水未溢出且土豆不碰触杯底。电子秤的示数为m3； ④求出土豆的密度ρ＝　 　（用m1、m2、m3、ρ水表示）。 10．（3分）在测量一块矿石（矿石不吸水）密度的实验中。 （1）测量之前，要先观察量筒的 　 　和分度值。 （2）测量过程如图所示，正确且合理的测量矿石质量的操作顺序为 　 　（填序号即可），①～④中有一个实验操作是错误的，错误的原因是 　 　，测得矿石的密度为 　 　kg/m3。 （3）使用托盘天平时，操作不当会使测量结果不准确，下列操作会使测得质量比实际值偏小的是 　 　。（填字母即可，符合要求的都填上） A.游码没有归零，就调节天平平衡 B.调节天平平衡时，指针指向分度盘中线的右侧就停止调节 C.使用生锈的砝码 D.使用磨损的砝码 （4）⑤中，先要在量筒中倒入适量的水，其中“适量”的含义是 　 　。 （5）向量筒中放入矿石时，若操作不当使水溅出，将导致测得的矿石密度值 　 　；若矿石吸水将导致测得的矿石密度值 　 　。（均填“偏大”或“偏小”） 11．（7分）如图所示，请你和小明同学一起完成测量盐水密度的实验。 （1）如图甲是小明在调节天平平衡的过程，请你指出他在操作上的错误是 　 　 （2）如图乙所示，用量筒量取适量体积的盐水，然后将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中（已知空烧杯的质量为28.4g），则盐水的质量是 　 　g，盐水的密度为 　 　 g/cm3．用该实验方案得到的测量值比真实值 　 　（选填“偏大”或“偏小”）。 （3）为了减小误差，小明改进了上述实验方案，进行了以下步骤的操作 ①在烧杯中装满盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m1； ②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，并读出体积V； ③　 　； ④测得盐水的密度的表达式ρ＝　 　（用本小题中的物理量符号表示）。 ⑤请你指出小明操作过程中的不妥之处：　 　 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 答案 C A D D A 一、选择题 1．（3分）实验室里有四种规格的量筒，下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程，后一个数据是它的分度值，应选用的合适量筒是（　　） A．500mL、5mL B．100mL、2mL C．250mL、5mL D．400mL、10mL 【分析】（1）量筒是用来测量体积的仪器，使用时要首先观察它的量程和分度值。然后根据酒精的总体积和量筒的量程以及分度值综合考虑，选取合适的量筒去测量。 （2）在选取过程中，要考虑两方面因素：一是一次量取；二是尽可能精确，即分度值越小越精确。 【解答】解：因为要一次量取酒精，所以B不符合要求； 最大量度为500mL和250mL、400mL的量筒都可以使用，量筒的分度值越小越精确，分度值为5ml的量筒较合适。 故选：C。 【点评】量筒是初中物理中经常使用的测量仪器之一，在测量前要弄清楚量程和分度值，再根据题目要求选取合适的量筒。 2．（3分）在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度，下列步骤中不必要且不合理的是（　　） A．用天平测出空烧杯的质量 B．将适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量 C．将烧杯中的一部分液体倒入量筒中读出液体的体积 D．用天平测出烧杯和剩余液体的总质量 【分析】在用天平与量筒子测量液体密度的实验中，最容易产生误差的环节就是液体在从一个容器向另一个容器倾倒时，会有一部分沾在容器壁上，从而影响测量的准确性，因此，从这一角度分析，在测量过程中，可以不必测出空烧杯的质量，而是通过求质量差的方法使被测部分液体的质量与体积相对应，从而减小误差。 【解答】解：根据经验和减小误差的需要，实验中最合理的步骤是：先将适量的液体倒入烧杯中，再将烧杯中的一部分液体倒入量筒中读出液体的体积。用第一次测量的质量减去剩余部分的质量，这一过程中，因此，即选项A的做法是不必要且不合理的。 故选：A。 【点评】本实验的操作过程中，合理安排实验步骤是准确测量的关键，测空烧杯的质量是不必要也是不合理的，因为这样不可避免地在倾倒液体时，会在容器内有残留，从而造成测量误差。 3．（3分）测定小金属块的密度需要进行如下的实验操作： ①小金属块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总体积。 ②在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。 ③将小金属块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。 ④把天平放在水平桌面上。 ⑤把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。 为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是（　　） A．②①④⑤③ B．④③⑤①② C．⑤①③②④ D．④⑤③②① 【分析】测固体密度的常用方法是用天平测出固体质量m，根据排水法用量筒测出固体体积V，用公式ρ＝算出固体密度。 【解答】解：测定金属块密度的实验，先把天平放在水平桌面上； 再调节好天平，用其测出固体的质量m，读出体积为V1，再将金属块没入量筒内的水中，读出液面刻度为V2，金属块体积V＝V3﹣V1，密度ρ＝，故其正确的操作顺序是：④⑤③②①。 故选：D。 【点评】本题考查测固体密度的实验过程，熟练掌握测固体密度的最常用方法是解答此题的关键。 4．（3分）用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是（　　） A．看上去不多也不少 B．能淹没石块，且石块放入水中后水不会溢出 C．水面约在量筒中间 D．能淹没石块，且石块放入水中后水不超过量程 【分析】①量筒是测量液体体积的工具，被测液体体积不能超过量筒的最大测量值； ②要利用量筒和水测量石块的体积，必须使石块全部浸没在水中。 【解答】解： 石块形状不规则，不能利用刻度尺测量长度，再计算体积，采用“排水法”测量其体积，石块必须全部浸没在水中。 故选：D。 【点评】物理测量中，对物体“适量”选择的目的有二：满足测量要求，减小误差。 5．（3分）在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图象（　　） A．量杯质量为20g B．40cm3的该液体质量为60g C．该液体密度为1.25g/cm3 D．该液体密度为2g/cm3 【分析】图像问题解题步骤： ①明确横纵坐标表示的量，本题横坐标表示体积，纵坐标表示质量； ②起点：本题起点表示横坐标为0时，纵坐标为20，表示未装液体时，空量杯的质量为20g； ③变化趋势：质量随着液体体积的增大而均匀增大； ④终点。 【解答】解：A、由图像可知，纵坐标为20g，此时的质量为量杯自身质量20g； C、计算液体密度3，对应的纵坐标为40g，表示量杯和液体的总质量为40g，该液体的密度为：ρ＝＝3，C、D选项错误； B、V＝40cm3时，由根据液体密度ρ＝1.7g/cm3，计算液体的质量m＝ρV＝1.6g/cm3×40cm3＝40g，B选项错误； 故选：A。 【点评】本题是一道易错题，同学们很容易忽略容器本身的质量，一定要注意图像上起点表示的意义。 二、填空题 6．（4分）如图所示的量筒，其量程是 　0～100　mL，分度值是 　1　mL。三名同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中 　乙　读数正确，量筒中液体体积为 　60　mL。 【分析】量程是量筒的最大刻度值，数一数从60mL到70mL一共有多少小格，就可以计算出量筒的分度值； 量筒读数时，视线要和液面的凹面底部相平，既不能仰视，也不能俯视。 【解答】解：由图可知，该量筒的量程是0～100mL，每一个格（分度值）为1mL； 量筒读数时，视线要和液柱的凹面底部相平，甲俯视；丙仰视；乙的读数方法是正确的。 量筒的分度值是2mL，液面在60mL处。 故答案为：0～100；1；乙；60。 【点评】用量筒测量液体的体积是初中物理实验的一项基本技能．量筒是初中物理的基本测量工具，使用时先看清量程和分度值，使用时还要注意正确的读数方法，掌握好基础知识。 三、实验探究题 7．（4分）用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度。 （1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示　左　（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡。 （2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g。 （3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，体积是 　40　mL，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙。 （4）算出牛奶的密度为 　1.1×103　kg/m3。 （5）若操作（3）中步骤时，不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上　偏大　（选填“偏小”“不变”或“偏大”）。 （6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装 　牛奶　的杯子。（ρ水＝1.0×103kg/m3） 【分析】（1）使用前的调节：①放：把天平放到水平桌面上；②移；把游码移到标尺左端零刻线处；③调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，左偏右移，右偏左移。 （3）根据图示可读出量筒中牛奶的体积；物体的质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值； （4）求得牛奶的质量m＝m总﹣m1，再利用ρ＝求得其密度表达式； （5）少量牛奶附着在量筒内壁上，则测得的体积偏小。 （6）根据密度公式变形m＝ρV分析谁的质量较大。 【解答】解：（1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，此时应该将右边的平衡螺母向左移动； （3）根据图示可知，量筒中牛奶的体积为V＝40mL＝40cm3； 烧杯和剩余牛奶的总质量：m1＝50g+10g+3g＝62g， 量筒中牛奶的质量m＝m总﹣m1＝106g﹣62g＝44g （4）牛奶的密度ρ＝＝＝4.1g/cm3＝5.1×103kg/m8； （5）若将烧杯中部分牛奶倒入量筒时，不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上，根据ρ＝； （6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，体积相同，牛奶的密度较大。 故答案为：（1）左；（3）403；（5）偏大；（6）牛奶。 【点评】此题综合考查了质量、体积的测量以及密度的计算，此类题常以选择、填空、实验题出现，考查学生的综合能力。天平的正确使用方法和注意事项是最基础的知识，这个基础知识总是贯穿在密度测量的实验中，出现的频率比较高，一定要熟练掌握。 8．（2分）小明在“测量物质的密度”的实验中： （1）将天平放在水平工作台上，游码归零后发现指针偏向如图（a），就将左侧的平衡螺母向 　右　调节，直到天平平衡； （2）用天平称量矿石的质量，天平再次平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图（b），则矿石的质量为 　73.4　g； （3）利用量筒和水测量矿石的体积，如图（c）所示　3.67×103　kg/m3． 【分析】（1）天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是：指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母； （2）物体的质量等于砝码的质量和游码所对的刻度值之和； （3）矿石的体积等于矿石进入水中前后水面对应的刻度值的差。知道矿石的质量和体积，根据密度公式求出矿石的密度。 【解答】解： （1）游码归零后，由图甲知，应将平衡螺母向右调； （2）如图所示，砝码质量为50g+20g＝70g，因此矿石的质量：m＝70g+3.4g＝73.3g； （3）矿石的体积：V＝80ml﹣60ml＝20ml＝20cm3。 矿石的密度：ρ＝＝＝3.67g/cm3＝8.67×103kg/m3。 故答案为：（1）右；（2）73.23。 【点评】此题考查了密度的测量实验、天平的调节和天平使用，测量固体密度是初中物理重要的实验，一定要掌握。 9．家乡的土豆丰收了，小明想利用所学的物理知识测量土豆的密度。 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的 　零刻线　处，调节平衡螺母使横梁平衡； （2）将土豆放在天平左盘，向右盘增减砝码并调节游码，当天平平衡时，土豆的质量为 　154　g； （3）由于土豆较大，无法放入量筒，于是小明将它缓缓放入一个盛满水的溢水杯中，测得溢出水的质量为140g。已知水的密度为1.0g/cm3，则土豆的体积为 　140　cm3，密度为 　1.1×103　kg/m3。在测量溢出水的质量时，不小心有水溅出。测得土豆的密度与真实值相比 　偏大　（选填“偏大”或“偏小”）； （4）回家后，小明又利用电子秤、杯子和水测出了土豆的密度。测量过程如下： ①把土豆放在水平放置的电子秤上，电子秤示数为m1； ②取下土豆，将装有适量水的杯子放在电子秤上，电子秤的示数为m2； ③将用细线系好的土豆缓缓浸没在水中，水未溢出且土豆不碰触杯底。电子秤的示数为m3； ④求出土豆的密度ρ＝　　（用m1、m2、m3、ρ水表示）。 【分析】（1）使用天平测量物体质量之前，要首先调节天平使其平衡，调节的过程是：将天平放在水平台上，使游码对齐标尺最左端的0刻度线，调节平衡螺母使指针指在分度盘中央； （2）土豆的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值； （3）先利用密度公式求出溢出水的体积，即为土豆的体积，再利用密度公式求出土豆的密度； 在测量溢出水的质量时，不小心有水溅出，造成溢出水的质量减小，从而导致土豆的体积减小，这样进一步影响了密度的测量结果； （4）引起电子秤示数变化的原因是土豆浸没到水中时受到浮力，故两次电子秤的示数之差Δm＝，再根据阿基米德原理计算出V排，V物＝V排，最后根据密度公式求出土豆的密度。 【解答】解：（1）天平使用之前需要调零，把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母使天平横梁平衡。 （2）由图知道，天平标尺上的分度值为0.2g。 （3）由可知 ， 则土豆的体积V＝V水＝140cm3， 土豆的密度 ， 在测量溢出水的质量时，不小心有水溅出，从而导致土豆的体积减小，由，测出的土豆密度会偏大。 （4）由分析知，引起电子秤示数变化的原因是土豆浸没到水中时受到浮力 ， 即 （m4﹣m2）g＝F浮＝ρ水gV排， 则 ， 则土豆密度的表达式 。 故答案为：（1）零刻线；（2）154；1.5×103；偏大；（4）。 【点评】本题考查固体的密度测量，其中天平的调节、质量的读数、体积的读数、密度的计算都是常见的考法；最后一问中测量物体密度所用到的知识包括密度和阿基米德原理，电子秤两次示数之差和浮力大小的关系是这道题的难点，也是求解密度过程中的最重要一步。该题是一道综合实验题，考查了学生的分析能力和综合能力，是一道好题。 10．（3分）在测量一块矿石（矿石不吸水）密度的实验中。 （1）测量之前，要先观察量筒的 　量程　和分度值。 （2）测量过程如图所示，正确且合理的测量矿石质量的操作顺序为 　④①③　（填序号即可），①～④中有一个实验操作是错误的，错误的原因是 　称量时调节平衡螺母　，测得矿石的密度为 　2.6×103　kg/m3。 （3）使用托盘天平时，操作不当会使测量结果不准确，下列操作会使测得质量比实际值偏小的是 　BC　。（填字母即可，符合要求的都填上） A.游码没有归零，就调节天平平衡 B.调节天平平衡时，指针指向分度盘中线的右侧就停止调节 C.使用生锈的砝码 D.使用磨损的砝码 （4）⑤中，先要在量筒中倒入适量的水，其中“适量”的含义是 　水要能浸没石块，水和石块的总体积不能超过量筒的量程　。 （5）向量筒中放入矿石时，若操作不当使水溅出，将导致测得的矿石密度值 　偏大　；若矿石吸水将导致测得的矿石密度值 　偏大　。（均填“偏大”或“偏小”） 【分析】（1）在测量体积之前，要观察量筒的量程和分度值； （2）先调零，再调节横梁平衡，由此可知合理测量质量的操作顺序；读出矿石的质量和体积，利用密度公式计算密度； （3）①游码相当于加在天平右侧的小砝码，如果没测量之前，游码就已经有了示数，也会影响最终的结果； ②如果指针偏向分度盘的右侧就停止调节，说明天平的右侧下沉，当称量物体质量时，要先用一部分物体来平衡，测量值会偏小； ③如果使用生锈的砝码，砝码上标注的质量小于砝码的实际质量，会使测量值偏小； ④在称量物体质量时，如果砝码磨损，砝码的质量会减小，砝码上标注的质量大于砝码的实际质量，会使测量值偏大； （4）用量筒和水测量固体的体积时，量筒中倒入适量的水，水要能浸没固体，并且固体浸没在水中时，水和固体的总体积不能超过量筒的量程； （5）水溅出，所测得的体积比真实偏小，所以测得的密度偏大；矿石吸水，所测得的体积比真实偏小，所以测得的密度偏大。 【解答】解：（1）在用量筒测量矿石的体积时，首先要观察量筒的量程和分度值； （2）正确且合理测量质量的操作顺序为现将游码归零，然后调节横梁平衡，右盘放砝码，应增减砝码或移动游码，故②是错误的； 故正确且合理测量质量的操作顺序④①③； 由图③可得，矿石质量m＝52g，矿石的体积V＝60mL﹣40mL＝20mL＝20cm3， 矿石的密度为： ρ＝＝＝5.6g/cm3＝5.6×103kg/m8； （3）A、游码相当于加在天平右侧的小砝码，游码就已经有了示数，故A不符合题意； B、指针偏向分度盘中线处的右侧，而这一部分质量是不能通过砝码和游码读取出来的，故B符合题意； C、如果使用生锈的砝码，会使测量值偏小； D、磨损的砝码会使其质量变小，所以测量结果会偏大。 故选：BC。 （4）实验中，在测量小石块体积时，否则无法读出石块和水的总体积。所以在量筒中倒入适量的水，水和石块的总体积不能超过量筒的量程； （5）向量筒中放入小矿石时，若操作不当使水溅出，根据密度公式ρ＝； 测体积时小石块吸水，测出的体积比真实值偏小，得出这样测出的密度比真实值偏大。 故答案为：（1）量程；（2）④①③；2.6×107；（3）BC；（4）水要能浸没石块；（5）偏大。 【点评】本题是有关固体密度的测量实验，测量密度的实验题是常规性实验题，要掌握天平、量筒的正确使用及密度的计算公式。 11．（7分）如图所示，请你和小明同学一起完成测量盐水密度的实验。 （1）如图甲是小明在调节天平平衡的过程，请你指出他在操作上的错误是 　游码未移至标尺的零刻度线处　 （2）如图乙所示，用量筒量取适量体积的盐水，然后将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中（已知空烧杯的质量为28.4g），则盐水的质量是 　21.8　g，盐水的密度为 　1.09×103kg/m3　 g/cm3．用该实验方案得到的测量值比真实值 　偏小　（选填“偏大”或“偏小”）。 （3）为了减小误差，小明改进了上述实验方案，进行了以下步骤的操作 ①在烧杯中装满盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m1； ②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，并读出体积V； ③　用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为m2　； ④测得盐水的密度的表达式ρ＝　　（用本小题中的物理量符号表示）。 ⑤请你指出小明操作过程中的不妥之处：　烧杯装满盐水，易洒出，不方便操作　 【分析】（1）调节平衡前，先将天平放在水平台上，游码置于标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母；天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值； （2）天平的分度值是0.2g，读数为砝码质量加游码对应的刻度值，即盐水和烧杯的总质量；减去烧杯质量，可得量筒内盐水的质量；量筒分度值为1ml，得出量筒内盐水的体积，利用密度公式ρ＝求出盐水的密度； 把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，由于烧杯内壁粘有液体所以盐水的质量偏小，根据密度公式ρ＝判断出密度的偏差； （3）倒入盐水后烧杯和盐水的总质量与剩余盐水和烧杯总质量差就是倒入量筒中盐水质量，由此分析解答；要考虑整个过程中对盐水的质量和体积有影响的地方。 【解答】解：（1）在调节天平平衡时，应先将天平放在水平台上，该同学未将游码拨到标尺左端的“0”刻度线处； （2）已知烧杯m1＝28.7g，盐水和烧杯的总质量m2＝30g+20g+0.5g＝50.2g， 量筒中盐水的质量： m＝m2﹣m6＝50.2g﹣28.4g＝21.3g， 量筒中盐水的体积为V＝20mL＝20cm3， 盐水的密度： ρ＝＝＝1.09g/cm3＝5.09×103kg/m3。 把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，由于烧杯内壁粘有液体所以盐水的质量偏小可知； （3）③倒入盐水后烧杯和盐水的总质量与剩余盐水和烧杯总质量差就是倒入量筒中盐水质量， 所以增加的步骤为：用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m8； ④即倒入量筒中盐水质量m＝m1﹣m2， 所以盐水密度的表达式ρ＝＝； ⑤烧杯装满水，易洒出。 故答案为：（1）游码未移至标尺的零刻度线处；（2）21.85kg/m3；偏小；（3）③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为m2；④；⑤烧杯装满盐水，不方便操作。 【点评】用天平和量筒测液体的密度是我们最常用的方法，除熟练掌握天平、量筒的使用方法外，更要注意如何安排实验的步骤才能更有效地减小误差，并能熟练运用密度公式进行计算。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/19 17:07:55；用户：sjwocakd；邮箱：13851372384；学号：59917209 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$