21 古诗三首 夏日绝句（课件）-2024-2025学年统编版语文四年级上册

夏日绝句 目录 课后练习 品味细节 整体感知 教学导入 02 04 01 03 教学导入 作者简介 李清照(1084—约1155)，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，语言清丽。 主要作品：《武陵春》《醉花阴》《如梦令》《声声慢》等。 教学导入 写作背景 北宋靖康二年，金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝，北宋王朝在统治一百多年后宣告灭亡，历史上称这次事变为“靖康之变”。百姓觉得这是一件耻辱的事情，所以又称“靖康耻”。之后，宋钦宗的弟弟赵构做了皇帝，定都临安（今杭州），历史上称为南宋。 杰、亦、项、雄 整体感知 夏日绝句 [宋]李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 自由朗读课文 读准字音 整体感知 把韵脚加重、拉长就更有节奏了 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 夏日绝句 [宋]李清照 整体感知 诗句读通了，诗意读明白了吗？请你借助注释自己先试着理解每句诗的意思，然后再和同桌交流。 生当/作/人杰，死亦/为/鬼雄。 人中豪杰 鬼中英雄，常用于称颂壮烈死去的人 ✬“人杰”出自《史记·高祖本纪》，指张良、萧何和韩信等贤臣良将 ✬“鬼雄”出自屈原《九歌·国殇》：“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。 ” 整体感知 从这两个典故中，可以看出什么样的人可以称为人杰、鬼雄？ 为国家建功立业，不惜用生命报效祖国,这样有骨气、有气节的人堪称“人杰”、“鬼雄”。 整体感知 至今/思/项羽，不肯/过/江东。 怀念 不愿意 直到今天人们还在怀念项羽，因为他不愿苟且偷生渡江东。 品味细节 后两句诗赞颂的主要人物是谁？主要事件是什么？ 项羽是一位力大无比、有勇有谋的英雄。世人称赞他“羽之神勇，千古无二”。 这件事出自著名的典故《项羽乌江自刎》 品味细节 齐读诗的最后一句，思考：作者思项羽的原因是什么？ 借项羽 讽刺和批判南宋统治者苟且偷生、投降逃跑的卑鄙行为 寄托自己想抗击侵略、收复故土的爱国之情 品味细节 作者借项羽“不肯过江东”一事有何用意？ 借古讽今 在作者李清照看来这种失败中表现出来的异乎寻常的英雄气概尤显可贵。诗人盛赞“不肯过江东”的精神，实因感慨时事，借史实来抒写满腔爱国之情。 品味细节 结合注释，了解事情的主要内容。发挥想象，演一演人物之间的对话。 品味细节 通过刚才的表演，你看到了一个怎样的项羽？ 宁死不屈、不肯苟且偷生 三个典故中的人物有什么共同之处？ 为自己国家尽忠，为心中理想献身 品味细节 《夏日绝句》这首诗借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。 诗歌主题 品味细节 《题乌江亭》 唐·杜牧 胜败军家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 《叠题乌江亭》 宋·王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯为君王卷土来。 《夏日绝句》 宋·李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。 诗文对比，体会李清照的立意 品味细节 快速读一读，比一比李清照的观点与杜牧、王安石的有什么不同？ 杜牧从用兵的角度分析，认为项羽应该卷土重来。 王安石从民心的角度道出了项羽的失败已成定局 而李清照则抛开成败，论项羽的气节。 品味细节 ✮了解写作背景,探究诗人情感。 国破家亡,风雨飘摇,老百姓生活在水深火热之中，而南宋统治者却整日饮酒作乐,不思收复中原。 陆游在《秋夜将晓出篱门》中写道，读——遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 林升在《题临安邸》中深刻责问：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 品味细节 同学们，从古至今，历史上就出现过无数爱国英雄-铁骨铮铮忧国忧民的屈原、精忠报国、英勇善战的岳飞，大义凛然、宁死不屈的江姐、信念坚定不屈不挠的刘胡兰… 在如今的和平年代,仍然有许许多多爱国志士--坚毅果敢英勇顽强的“海空卫士”王伟、不忘初心实事求是的“吹哨斗士"李文亮…他们用自己的行动在践行“生当作人杰，死亦为鬼雄”的凌云壮志。 悠悠华夏,轩辕神州在历史的长河中,家与国,一直是中华儿女的精神家园，不论身处何地何境，心系祖国和百姓的家国情怀,定会代代传承! “生当作人杰,死亦为鬼雄”是李清照的志向,也必将成为每一个中华儿女的人生理想。最后，让我们共同吟唱这首千古绝唱《夏日绝句》。 课后练习 李清照目睹朝廷官员和丈夫贪生怕死的丑态，看到百姓流离失所的惨状。回想起项羽不肯苟且偷生而自刎的壮举，面对滔滔的乌江水，李清照心潮涌动。假如你是李清照，你会想些什么呢？拿出笔写一写。 我恨，恨                                       我哀，哀                                       我叹，叹                                               课后作业 ❆作业:完成书签,书写爱国意 在老师准备的精美小书签上写上生字，把你浓浓的爱国情意书写在书签上，写完后签上自己的名字，课后送给同样喜欢诗词的老师或同学。 谢谢观看 $$