5.2《电流的磁效应》第1课时 课件-2024-2025学年华东师大版八年级下册科学

2025-01-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)八年级下
年级 八年级
章节 2 电流的磁效应
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 78.71 MB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-20
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来源 学科网

内容正文:

nullnullnullnull 5.2《电流的磁效应》第1课时 华师大版科学八下 1 1、磁场有什么作用? 2、磁感线是如何形象地描述磁场的? 3、磁场的方向如何确定? 复习导入 1、对磁场内的磁体有磁场力的作用 2、磁感线越密集,磁场越强,越稀疏,磁场越弱 3、规定小磁针N的指向为磁场方向 4、磁体之间的相互作用规律是? 二者的规律有相似性,莫非磁与电之间有着不为人知的联系? 丹麦物理学家奥斯特在1820年的偶然发现…… 新知讲解 在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线,当直导线上通电流时或断开电流时, 仔细观察小磁针的情况。 现象: 在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线,当直导线上通电流时或断开电流时, 仔细观察小磁针的情况。 现象: 通电时小磁针发生偏转; 断开电流,小磁针又恢复到原来指向。 小磁针为什么发生偏转? 通电直导线周围存在磁场 电流的磁效应,可以简化理解为电生磁! 在进行电流磁效应实验时,为了让实验现象明显,我们一般会搭建一个短路电路,因此实验时要注意什么? 除了搭建短路电路外,还要注意哪一点使实验现象明显?(提示:从小磁针和直导线的位置关系出发思考) 通电时间不宜过长,否则会烧坏电源。 小磁针在无其他干扰的静止状态下会指向南北方向,因此直导线要以南北方向放置,小磁针偏转的程度会加大。 奥斯特告诉我们直线电流会产生磁场。那么此时的磁场其分布情况如何,强弱又有何特点呢? 如何探究直线电流周围的磁场分布规律? 用小磁针来显示磁场的分布。 用铁屑来显示磁场的分布。 1、在有机玻璃上均匀地撒上一些铁屑,给直导线通电后,轻敲玻璃板后,观察铁屑在直导线周围的分布情况。 现象: 铁屑的分布呈同心圆状,且越靠近直导线圆越密集。 结论: 直线电流周围的磁场呈同心圆状分布,且越靠近直导线的地方磁场越强。 2、在上述实验基础上,按照铁屑排布的位置放置几枚小磁针,观察小磁针静止时北极的指向;然后改变电流方向,观察小磁针的北极指向情况。 现象: 2、在上述实验基础上,按照铁屑排布的位置放置几枚小磁针,观察小磁针静止时北极的指向;然后改变电流方向,观察小磁针的北极指向情况。 现象: 通电后小磁针的北极指向是有 规律的;改变电流方向后,小 磁针的指向发生改变。 结论: 直线电流的磁场是有方向的,且磁场方向与电流方向有关。 安培定则,用 握住直导线,让大拇指的指向与 方向一致,那么其余四指弯向为 的环绕方向。 如何记忆? 若把通电的直导线绕成螺线管,是否还有类似现象? 将导线绕成螺旋状,并与电源连接,接通电源后,用螺旋状导线去接触大头针,观察现象。 说明通电的螺线管周围产生了磁场。 螺线管在通电后能够吸引大头针。 现象: 说明: 通电螺线管周围的磁场如何分布呢? 通电螺线管的磁感线 通电螺线管周围的磁感线跟__________的磁感 线很相似。即通电螺线管相当于一个————— 条形磁铁 条形磁铁 通电螺线管的两端相当于两个磁极,磁极的极性可以用小磁针的指向来确定。 通电螺线管中电流方向改变时,产生的磁场的南北极也发生对调。而我们也不能总是带着小磁针来判断磁极。有什么更简单易行的判断方法吗? 右手螺旋定则 判定方法: 用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,伸直的大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极。 试一试 S N S N 注意:一定判断清楚电流方向,这决定了你右手握的方向! ( a ) ( b ) ( c ) ( d ) 1.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。 N N N S N S S S 2.在图中已给出通电螺线管两端的极性,请用右手螺旋定则判定通过螺线管的电流方向,并标在图上。 相斥 C 3.下图中为两只轻小的通电螺线管,当它们互相靠近时,它们将( ) A.静止不动 B.互相吸引 C.互相排斥 D.一齐向左运动 N N 电源 4.根据小磁针静止时指针的指向,判断出电源的正负极。 S N N S + - 1、奥斯特发现电流的磁效应,即电流能够产生磁场; 2、电流所产生的磁场的方向与电流方向有关; 3、通电直导线周围的磁场可以用以电流为中心的同心圆磁感线表示,且越靠近中心的磁感线越密集,即磁场强度越大; 4、通电螺线管相当于一个条形磁铁,它的磁感应线分布与 条形磁铁十分相似; 5、通电螺线管和通电直导线中右手螺旋法则的判定。 课堂小结 1.下面哪一位科学家的发现,首次揭示了电与磁之间的联系( ) A.法拉第 B.焦耳 C.奥斯特 D.安培 C 课堂练习 2.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是( ) A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C.该实验电路可长时间连通 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 B 3.如图所示,在竖直放置的矩形通电线框中,悬挂一个能自由转动的小磁针。当通以图中所示方向的电流时,小磁针的N极将( ) A.转动90°,垂直指向纸里 B.转动90°,垂直指向纸外 C.转动180°,指向左边 D.静止不动,指向不变 A 4.一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是 ( ) A    B    C   D B 通电螺线管周围的磁场为啥会这样分布? 首先我们研究一下螺线管其中一段的线圈所产生的磁场情况。 这是一段导线弯成的圆环 能否用安培定则判断? 拓展延伸 螺线管的每一匝都是一段圆环导线,一匝匝导线层层叠加,螺线管内部磁场就指向一个方向了。 电源 N S + - N S 课程结束 33 EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$nullnull

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