第一章 机械运动 寒假练习——2024-2025学年八年级上册人教版物理

第一章 机械运动 一、填空题 1．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是　 　同学，这里比较三人运动的快慢采用了在相同　 　的条件下比较　 　的方法。 参赛者 甲 乙 丙 成绩/s 13.6 13.4 13.7 2．误差是　 　（选填“可以”或“不可以”）避免的。若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度，记录数据分别为8.38cm、8.36cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm，则该物体的长度为　 　。 3． 2015环鄱阳湖国际自行车赛吉安安福﹣武功山站比赛9月13日再安福隆重开幕，如图所示为某摄像师坐在摩托车上跟拍时的情景，以摩托车为参照物，摄像师处于　 　状态（选填“运动”或“静止”）．自行车赛全程为111km，最后保加利亚籍选手乔治格瑞夫获得个人第一名，他的成绩为2h48min，则其全程的平均速度为　 　 km/h（结果精确到一位小数）． 4．在一次综合实践活动中，小明要测量纸锥下落的速度。他用每隔相等时间拍照一次的相机（相机说明书上的相关描述如下：“每秒拍照1次，像成在同一底片上”），拍下如图所示的照片 （1）纸锥运动的时间tAB　 　tBC（选填“＜”、“＝”、“＞”）； （2）从A到D纸锥下落的速度变化情况是 　 　，判断的依据是 　 　； （3）右侧为纸锥从E到F过程放大图，EF段纸锥运动的路程是 　 　cm，EF段纸锥下落的速度是 　 　m/s。 5．一名运动员在百米比赛中，起跑速度是6m/s，中途速度12m/s，最后冲刺速度是10m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是　 　m/s。 6．如图，停表的示数为　 　s。 二、选择题 7．学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应（　　） A．都站在原地不动 B．都奔跑，接棒运动员与传棒运动员几乎保持相对静止 C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员 D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动 8．如图是一只小狒狒紧紧趴在快速奔跑的狒狒妈妈背上的情景。若判断狒狒妈妈是静止的，是以下列哪种物体为参照物（　　） A．地面 B．小狒狒 C．天空 D．地上的草木 9．如图所示，小明和小红坐在停靠在站台上还未开动的同一节火车车厢里，他们分别向各自所在这一侧窗外看，小明说火车是静止的，小红说火车是运动的。下列说法正确的是（　　） A．他们选择的参照物一定不同 B．小明可能是以窗外行驶的火车为参照物 C．小红可能是以站台为参照物 D．以小明为参照物小红是运动的 10．甲、乙两物体的速度之比是3：1，它们通过的路程之比是4：3，则甲、乙两物体的运动时间之比是（　　） A．4：1　　　　　 B．4：9　　　　　 C．1：4　　　　　 D．9：4 11．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称可入肺微粒。它的浓度直接影响到空气的质量和能见度。其中2.5μm相当于（　　） A．2.5×10﹣1m B．2.5×10﹣3m C．2.5×10﹣6m D．2.5×10﹣9m 12．甲乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A．经过8秒，甲车的路程是1.2米 B．经过8秒，甲车在乙车前面0.6米 C．乙车的速度大于甲车的速度 D．乙车的速度是0.1m/s 13．做直线运动的物体，在开始5秒钟内通过5米的路程，接着静止5秒，再在5秒钟内通过10米的路程，物体在这15秒内的平均速度是（　　） A．1米/秒 B．15米/秒 C．2米/秒 D．1.5米/秒 14．神舟十六号载人飞船入轨后，于北京时间2023年5月30日16时29分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口后。下列说法正确的是（　　） A．神舟十六号相对于地球是静止的 B．神舟十六号相对于“天和核心舱”是运动 C．“天和核心舱”相对于地球是静止的 D．神舟十六号相对于“天和核心舱”是静止的 三、实验探究题 15．下列是测量某些物体直径的实验。 （1）如图测量硬币直径：①该刻度尺的量程是　 　。②硬币的直径是　 　cm； （2）测量粗细均匀的铜丝直径，下列为实验步骤： A．计算出铜丝的直径； B．将铜丝在铅笔上紧密地排绕成线圈，共n圈； C．测出线圈的总长度s； D．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L。 ①以上步骤中，没有必要的步骤是　 　； ②实验步骤的合理顺序应是　 　； ③铜丝直径的数学表达式为D＝　 　（用步骤中的字母表示）。 16．以下是某同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度 【实验原理】v＝　 　。 【实验器材】小车、刻度尺、斜面、金属挡板、长方体木块。 【实验装置】如图所示 【实验数据】如表所示 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm 45 55 　 时间t/s 2.5 2.5 　 平均速度v/（cm•s﹣1） 　 　 　 【实验分析】 ⑴小车在AB段的平均速度是　 　cm/s，在AC段的平均速度是　 　cm/s，小车全程是做　 　运动（选填“匀速”或“变速”）。 ⑵实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应　 　（选填“增大”或减小”）斜面的坡度。 四、计算题 17．为提高通行效率，许多高速公路入口安装了不停车电子收费系统ETC。如图乙，这是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速公路上以如图甲所示的速度匀速行驶10min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前s1＝80m处开始减速，经t1＝7s后运动至ETC收费岛边界，然后再以5m/s的速度匀速通过s2＝40m的ETC收费岛，不计车长。求： （1）汽车到达收费站前的10min行驶的路程？ （2）汽车通过ETC收费岛所用的时间？ （3）汽车从开始减速到离开ETC收费岛全过程的平均速度？ 18．小明和爸爸一同骑车去游览孟子湖，在最后还有1200m的路程中，小明保持匀速骑行，用了5min。爸爸在某处休息半分钟后，比小明早1min到达。在最后这段路程中，求： （1）小明匀速骑行的速度； （2）爸爸骑车的平均速度。 19．“五一”假期，小明随爸爸驾车到贵港园博园游玩。爸爸在一段平直的路上开启了定速巡航，轿车速度计的指针一直指在如图所示的位置，小明从公路交通牌上看到轿车行驶了14km。问： （1）轿车行驶的速度是多少？ （2）轿车行驶这段路程所用的时间是多少小时？ 答案解析部分 1．【答案】乙；路程；时间 2．【答案】不可以；8.38cm 【解析】【解答】误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，是不可以避免的。 8.368cm的分度值与其它四个数据不同，是错误的数据；测量长度最终的记录结果是取多次测量的平均值，目的是为了减小误差，故记录结果为L＝ ≈8.38cm 【分析】误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。 去掉差距较大的数据，求平均值即可。 3．【答案】静止；39.6 【解析】【解答】解：（1）选摩托车为参照物，摄像师坐在摩托车上，摄像师与摩托车之间的位置没有发生位置的变化，所以摄像师处于静止状态．（2）t=2h48min=2.8h， 其全程的平均速度v= = ≈39.6km/h． 故答案为：静止；39.6． 【分析】（1）运动和静止是相对的，选取不同的参照物，物体的运动结果的描述不同．（2）已知路程和时间，利用速度公式即可求解． 4．【答案】（1）＝ （2）变大；在相等时间内通过的路程先变大后不变 （3）20.0；0.2 【解析】【解答】（1） 每秒拍照1次，像成在同一底片上 ，纸锥运动的时间tAB 和 tBC 都是一秒，所以相等 （2）①从A到D纸锥下落的路程AB端小于BC端等于CD端，因为时间相等都是1秒，速度变化情况是 变大 ②在相等时间内通过的路程先变大后不变 （3）EF段纸锥运动的路程是 80cm-60cm=20cm，EF端的时间1秒，所以EF端速度v==1m/s 【分析】（1）用间隔1秒拍照1次的相机给下落的纸锥拍照，像成在同一底片上 ，相当于记录了纸锥下落的运动轨迹，即每一秒的路程是多少，也就是A-B，B-C，C-D，D-E，E-F每一段用的时间都是一秒 （2）①从A到D纸锥下落的路程AB端小于BC端等于CD端，因为时间相等都是1秒，速度变化情况是 变大 ② 从A-D的运动过程经过了B点、C点，路程分别是AB、BC、CD，路程的大小关系是AB＜BC=CD，但是每一段用的时间都是1秒，在相等时间内通过的路程先变大后不变 （3）运用读刻度尺的方法，正确读出EF段纸锥运动的路程是 80cm-60cm=20cm，已知EF端的时间1秒，根据速度公式计算 5．【答案】10 【解析】【解答】解：由题意知，运动员全程跑过的路程s＝100m，全程所用的时间t＝10s。 所以此运动员在全程的平均速度：v＝ ＝ ＝10m/s。 故答案为：10 【分析】利用速度计算公式v=进行计算即可，注意路程与时间的对应. 6．【答案】278 【解析】【解答】根据图片可知，小盘的分度值为0.5min，则示数为4.5min=270s；大盘分度值为0.1s，示数为8s，则停表的读数为：270s+8s=278s。 【分析】根据图片确定秒表的大盘和小盘的分度值，根据指针位置读出示数后相加即可。 7．【答案】B 【解析】【解答】解：学校运动会上4×100m接力赛中，接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，当两人都奔跑，速度接近一致，基本保持相对静止时开始交接，保证传接棒顺利进行，取得好成绩。ACD不符合题意，B符合题意。 故答案为：B 【分析】本题主要考查运动和静止的相对性，只有交接棒的两运动员近似保持相对静止，才便于稳定接棒. 8．【答案】B 【解析】【解答】狒狒妈妈在草地上高速奔跑时，相对于地面、天空、地上的草木来说，位置都发生了变化，因此狒狒妈妈相对于它们都是运动的；狒狒妈妈相对于小狒狒来说，位置没有发生变化，是静止的。 故答案为：B。 【分析】相对于参照物，没有位置变化时，物体是静止的，有位置变化，物体是运动的。 9．【答案】A 【解析】【解答】运动和静止具有相对性，火车和站台的运动状态一致，所以二者相对静止，火车和窗外行驶的火车运动状态不同，二者相对运动，A正确，BCD错误。 综上选A。 【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。 10．【答案】B 【解析】【分析】已知甲、乙两物体的速度之比和通过的路程之比，根据速度公式可求甲、乙两物体的运动时间之比。 甲、乙两物体的运动时间之比：====。 故选B。 【点评】本题考查时间的大小之比，关键是公式及其变形的灵活运用。 11．【答案】C 12．【答案】D 【解析】【解答】A. 由图知，经过8秒，甲车通过的路程是1.6米，A不符合题意； B. 由图知，经过8秒，甲车通过的路程是1.6米，乙车通过的路程为0.8m，所以甲车在乙车前面0.8米，B不符合题意； C. 由B的分析可知，相同时间内，甲车通过的距离大，所以乙车的速度小于甲车的速度，C不符合题意； D. 由图知，经过8秒，乙车通过的路程为0.8m，所以乙车的速度是： ，D符合题意； 故答案为：D。 【分析】根据路程-时间图像中数据，计算物体运动的速度。 13．【答案】A 【解析】【解答】物体的路程s=10m+20m=30m， 运动时间t=10s+10s+10s=30s， 物体的平均速度v===1m/s； 故选A． 【分析】先求出物体在30s内的路程，然后由平均速度公式求出物体的平均速度．熟练应用平均速度公式即可正确解题，解题时一定要注意，求平均速度时，路程是总里程，时间应该是总时间，用总路程除以总时间是30s内的平均速度． 14．【答案】D 【解析】【解答】A.神舟十六号相对于地球是运动，故A错误 B.神舟十六号相对于“天和核心舱”是静止的，故B错误 C.“天和核心舱”相对于地球是运动的，故C错误 D.神舟十六号相对于“天和核心舱”是静止的，故D正确 【分析】物理学运动和静止是相对的，在研究物体运动和静止的时候，首先要确定参照物，以是否和参照物位置发生变化而确定物体是运动还是静止，神舟十六号和“天和核心舱”对接以后，他们之间的位置没有改变，所以他们都是静止的，相对于地球位置在改变，是运动的 15．【答案】0～10cm；2.47；D；BCA； 16．【答案】；18；20；变速；减小 【解析】【解答】解：测量小车平均速度实验原理：v＝ ；（1）小车在AB段的平均速度：vAB＝ ＝ ＝18cm/s； 根据表中数据可知，sAC＝45cm+55cm＝100cm，tAC＝2.5s+2.5s＝5s； 则vAC＝ ＝ ＝20cm/s； 根据表中数据可知，小车在相同时间内通过的路程不同，因此小车做变速运动；（2）斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。 故答案为： ；（1）18；20；变速；（2）减小 【分析】测量速度的原理是速度计算公式； （1）根据斜面上的路程和时间的比值计算速度； （2）减小斜面的坡度，可以方便测量时间。 17．【答案】（1）15km；（2）8s；（3）8m/s 18．【答案】（1）解：小明匀速骑行的速度 答：小明匀速骑行的速度为4m/s； （2）解：爸爸骑车的时间t′=5min-1min-0.5min=3.5min 爸爸骑车的平均速度 答：爸爸骑车的平均速度为5.7m/s。 【解析】【分析】（1）根据路程和时间的比值， 计算速度； （2）根据路程和时间的比值， 计算速度。 19．【答案】（1）解：由图可知，速度计中每20km/h分成4个格，一个格5km/h，即分度值为5km/h，轿车行驶的速度 。 答：轿车行驶的速度是70km/h； （2）解：由 可得轿车行驶这段路程所用的时间 答：轿车行驶这段路程所用的时间为0.2h。 【解析】【分析】（1）根据速度盘的指针，判断汽车速度的大小；（2）根据路程和时间的比值计算速度。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$