浙江省杭州市上城区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试卷

2024-2025学年浙江省杭州市上城区八年级（上）期末语文试卷 一、积累自己的词语库（12分） 1．（12分）积累丰富的词语，才能更好地表达。以下是同学们梳理的本学期学过的词语，请完成下面的任务。 组别 分类 词语或释义 例子 第一组 偏旁相同的词语 婆娑、浩瀚、绯红、嶙峋、旌旗、篱笆、①chuī xū…… （1）偏旁相同的词语与词义之间常具有怎样的关系？请尝试选用前面梳理的词语为例说明。（2分） 第二组 按照一定主题分类的词语 表现人物的形象：宽厚、伟岸、器宇轩昂…… 形容热闹的场景：摩肩接踵、络绎不绝、眼花缭乱…… 相似的感情色彩：篡改、禁锢、②挑xìn…… （2）你还有其他按照主题进行词语分类的方法吗？仿照前面的分类，试举一例，不少于三个词语。（2分） 第三组 含有词义相近字的成语 不折不挠：“折”和“挠”都指弯曲、屈服。 摧枯拉朽：“枯”和“朽”都指枯败的草木。 藏污纳垢：“污”和“垢”都指肮脏的东西。…… （3）仿照前例，再写一个“含有词义相近字”的成语。（2分） （4）补充上表中注音处空缺的汉字。（3分） ①chuī xū 　 　 ②挑xìn 　 　 （5）日常生活中你是如何积累自己的词语库的？请补充两条积累词语的经验，分享给同学们。（3分） 二、探索科学的未知域（35分） 2．（17分）通讯是一种常见的新闻体裁。阅读下面这则通讯，了解新闻中的科学发展。 为了月背近4斤土，拼了！ 6月25日下午2时许，内蒙古四子王旗阿木古郎草原，嫦娥六号任务总设计师胡浩终于迎回了自己牵挂53天的“六姑娘”——实现人类首次月背采样返回的嫦娥六号探测器。 定位、搜索、检查状态……返回器工作正常，任务圆满成功，胡浩悬着的心才放下来。 虽然嫦娥六号如期从月背带回近4斤土，这几天胡浩依然在奔波中：护送返回器回京并开舱“取宝”、部署安排轨道器后续拓展实验、见证月背样品开启科学研究……忙碌间隙，他第一次向新华社记者聊起嫦娥六号不为人知的故事。 “六姑娘”将带来新知，“我充满期待” 采集1935.3克人类首份月背样品，再入返回比嫦娥五号更加精确，国际载荷收获科学数据“大礼包”……谈及“六姑娘”的任务成果，胡浩的脸上满溢自豪，语声爽朗。 “嫦娥六号任务是我国迄今为止最复杂的深空探测任务，飞控事件多、环节紧凑、控制过程复杂。”胡浩说，“六姑娘”采用智能快速采样技术，实际工作效率相较“五姑娘”提升了30%左右。根据着陆区地质情况和钻取作业情况，最终钻取采样深度达到了1.1米。 嫦娥六号搭载的4台国际科学载荷，此行也收获颇丰。其中法国氡气探测仪传回科学数据158M，欧空局月表负离子分析仪传回科学数据3.9M，这两个项目都进入了后期数据处理和论文发表的准备阶段；意大利激光角反射器相当于在月球上“钉了一枚钉子”，有利于今后在月球开展任务时标定位置。 6月28日，月背样品正式移交给月球科学研究的牵头单位中国科学院，胡浩难掩兴奋：“‘六姑娘’会带来什么新知？我充满期待。” “把方案做到极致”，在不确定性中寻找确定性 3年多来，胡浩带领团队开展了大量适配和优化设计，实现月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样、月背起飞上升等三大技术突破，使嫦娥六号任务成为中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务。 最大的悬念是能否准确降落到月背预定区域。月球的图精度较低，最高分辨率仅能达两米左右，而且由于月背没有实时图像数据，仅能依靠遥测数据进行判断。 采样环节则像“开盲盒”。由于事先无法判断月表下的状态，必须设计钻取和表取作为“相互备份”。万一钻取不行，挪动位置的代价很大，就要通过表取来“保底”。 “嫦娥六号任务的可靠性是乘积关系，一个环节0.9，再一个环节0.9，整个系统可靠性就降到0.81了。”再回首已是云淡风轻，听来却处处惊心动魄。 “我们把方案做到极致，在不确定性中寻找确定性，就算中继星失灵，嫦娥六号依然可以自主开展采样、起飞。”胡浩说着，打了一个手势，干净利落、绝无冗余。 一路陪伴“嫦娥”长大，“航天人已投入新的战斗” 2007年，以地球轨道卫星为基础研制的嫦娥一号探测器仅重2.35吨；2024年，嫦娥六号任务将超过8吨重的探测器送上月球。17年来，中国探测器进入空间的能力实现跨越式提升。 一路陪伴“嫦娥”长大，胡浩经历了从副总指挥到总设计师的几次身份转变，不变的是“总是在面对新问题，迎接新挑战”。 地外天体采样与封装，月球轨道无人交会对接，以近第二宇宙速度再入返回……2020年，由胡浩担任总设计师，嫦娥五号任务创造了多项“中国首次”，实现了较大的技术跨越。 “开门看到老虎、毒蛇不可怕，可以想办法对付它们；可怕的是门外一片漆黑，这一步是迈还是不迈？”胡浩用一个形象的比喻，道出了向未知进发的巨大压力和挑战。 2030年前实现载人登月、2035年前建成国际月球科研站基本型……未来蓝图已绘。 “嫦娥五号和嫦娥六号证明，中国人设计的这条往返月球的技术路线是可行的。”胡浩的语气，自信又果决，“航天人已投入新的战斗！” （新华社北京6月30日电，有删减） （1）本篇通讯中的小标题适当引用人物语言，凸显了各部分的主要内容。请用概述性的语言，把小标题对应的相关内容概括完整。（2分） ①　 　 ②　 　 （2）引用人物语言不仅在小标题处，全文更有多处直接引用。请从以下人物语言中至少选择两例，综合分析报道者引用受访者原话的效果。（4分） ①“嫦娥六号任务是我国迄今为止最复杂的深空探测任务，飞控事件多、环节紧凑、控制过程复杂。” ②“嫦娥六号任务的可靠性是乘积关系，一个环节0.9，再一个环节0.9，整个系统可靠性就降到0.81了。” ③“开门看到老虎、毒蛇不可怕，可以想办法对付它们；可怕的是门外一片漆黑，这一步是迈还是不迈？” ④“嫦娥五号和嫦娥六号证明，中国人设计的这条往返月球的技术路线是可行的。” （3）以下是与嫦娥六号相关的部分外国媒体的新闻报道标题。结合本篇通讯和以下标题，思考如果将它们放在一起阅读，对你阅读新闻有哪些帮助。（4分） 《月背采样让中国太空探索占得先机》（美国有线电视新闻网站6月4日报道） 《国外天文学家观测到嫦娥六号正飞回地球》（美国航天新闻网6月23日报道） 《中国太空探测器带回稀有月球岩石》（BBC英国广播公司6月25日报道） 《NASA局长称中国“会同意”出借月壤样品》（路透社10月23日报道） （4）根据本篇通讯内容，把嫦娥六号返航当日的事件改写成一则消息，题目自拟，不超过150字。（7分） 3．（12分）对科学的探索，从古至今从未停歇。阅读下面两则文言短文，感受古代科学的光芒。 （甲） 阳燧，火镜也。以铜铸成，其面凹，摩热向日，以艾承之，则得火。 （选自李时珍《本草纲目》） （乙） 阳燧照物皆倒，中间有碍故也。如人摇橹，臬①为之碍故也。若鸢飞空中，其影随鸢而移，或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东。又如窗隙中楼塔之影，中间为窗所束，亦皆倒垂，与阳燧一也。阳燧面洼，以一指迫而照之则正，渐远则无所见，过此遂倒。故举手则影愈下，下手则影愈上，此其可见。岂特物为然，人亦如是，中间不为物碍者鲜矣。小则利害相易、是非相反，大则以己为物、以物为己，不求去碍而欲见不颠倒，难矣哉。 （选自沈括《梦溪笔谈》，有删减） [注释]①臬（niè）：指安装在船侧以支撑橹的木桩。 （1）用现代汉语解释下列加点词的意思。（2分） ①以艾承之 　 　 ②中间不为物碍者鲜矣 　 　 （2）乙文按照逻辑顺序介绍阳燧成像的原理。根据文意，用自己的话把下面的思维导图补充完整。（4分） ①　 　 ②　 　 （3）乙文最后以议论的方式表达了怎样的人生哲思？（3分） （4）甲乙两文真实记录了古代的科学研究，体现了古人的智慧。根据你的积累，结合上文向大家介绍蕴含其中的一种科学现象。（3分） 4．（6分）古诗词中也常蕴含很多科学现象，根据梳理完成下面的表格。 诗文 科学现象 效果 ①　 　，　 　。（李白《渡荆门送别》） 光的反射与折射 营造梦幻朦胧的意境。 ②　 　，　 　。（晏殊《浣溪沙》） 四季的更替 传达对新旧更替的怅然与通达。 ③　 　，不以疾也。（郦道元《三峡》） 运动的速度 体现江水水势浩大，水流极快。 ④无风水面琉璃滑，　 　。（欧阳修《采桑子》） 运动的相对性 烘托西湖水面的宁静，将游人之悠闲意趣融入其中。 三、理解物象的情感场（20分） 5．（14分）聆听父亲的故事，感受时光的沉淀。阅读下面这篇散文，思考作者在物象中寄托的情感。 镰刀 吴怀银 A.父亲老了，父亲的腰弯成了那把挂在墙上的镰刀。镰刀老了，锈迹斑斑，清瘦成父亲的脸庞。父亲疑患老年痴呆，总是默默地看着墙上的镰刀。镰刀也默默地注视着父亲。像一对老哥们。他们的交流，做晚辈的我们无从知晓。 深夜里，父亲高一声低一声地咳嗽，震落了镰上的铁锈。惊醒了酣睡中镰的“开镰”之梦。 是的，开镰了！队长的一声吆喝，父亲急不可待地拿出那把早在铁匠那儿，用钢和火喂养得丰腴厚重的镰刀。B.用一条大手巾紧扎一下腰，一个马步沉稳地扎下去，然后一排排稻秆在镰的欢快地跳动中齐刷刷地摆放在父亲的身后。是的，开镰了，就意味着青黄不接缺粮少米的日子已经结束。随之而来的是丰收的喜悦和能吃饱饭睡好觉的快乐！ 父亲的镰刀，有着精美的刀柄。那刀柄上的花纹是父亲自己精雕细刻的，是我见过所有镰刀中最美的一把，像一件艺术品，像一位美丽的新娘。精美的图案体现镰的庄重和崇高，而且劳作起来得心应手。每每劳作归来，父亲都会把那镰刀，束之高阁，是不让小时候的我们碰的。不仅担心镰会弄伤我们的手指，更担心我们的无知和不小心在硬石上碰伤镰的刀锋。是的，在父亲的心里，镰和我们都有疼痛感。 我们一天天地长大了。父亲的镰在铁匠那儿反复地锻打，依然保持年轻的模样，依然和父亲一样——虎背熊腰，生龙活虎，依然锋芒毕露所向披靡。精美的刀柄上浸淫了父亲太多的汗水和磨破血泡渗出的血液，让刀柄温润如玉又时常怀有父亲的体温。 终于有一天，许许多多农人的后代，一拨一拨地从生我养我的土地上走出，不再面朝黄土背朝天，不再从事农活。C.于是与土地日渐疏远，与农具日益陌生，与农活离经叛道。于是生长水稻、玉米、小麦的农田开始杂草丛生或者荒芜。当剩下的土地流转给隆隆的收割机的时候，父亲与镰刀就彻底退出舞台。父亲与镰刀从那一刻就开始变老了。 父亲天不冷的时候几乎都是赤脚走在土地上，只有那样才能感觉到土地的沁凉和温暖。人与土地无存隔阂毫无距离，只有灿烂的阳光和温柔的季风穿过脚底。当今天穿着锃亮皮鞋的农人后代，坚硬地走过农田，那种对土地的不屑和轻蔑让父亲痛心疾首。让与土地相依为命的父亲和父亲的镰刀寝食难安——对土地的不屑和轻蔑就是最大的不孝。 有天，孙子问爷爷：“挂在墙上的是什么？”父亲深情地说：“那是镰刀！”“镰刀是干什么的呀？”“是收割稻子用的！”“那么又丑又老的能有用吗？”孙子的提问让老父亲语塞。 对农具的陌生和遗忘就是对祖先的陌生和遗忘！可是父亲又如何能让孙子们记起一把镰刀呢？ 坐在黑夜里，父亲抽着烟。或明或暗的烟火，在黑夜里跳跃。D.墙上的镰刀仿佛也受到了感染和启发，跃跃欲试，发出钢质之声，组成天籁的一部分。在黑夜里回响…… 或有月亮升起来，把父亲的头影印到墙上那把镰之上，组成美妙而奇特的图案。那一刻我真希望那图案永远定格在那面墙上——让父亲和父亲的镰刀成为美丽的图腾！ （选自“中国作家网”） （1）本文以镰刀为线索，在现实与回忆中穿行。阅读全文，将下面的图示补充完整。（4分） ①　 　 ②　 　 （2）作者独特的感受往往寄托在散文精准的言语表达中。以下是品味语言的三个角度，请从文中画线句中任选一句，从两个不同的角度进行品析。（4分） 角度 要点 1.用词 巧妙运用生动、传神的词语，表达细腻的情感。 2.句式 长短句的交错使用，句式或整齐或自由、随性。 3.风格 风格独特鲜明，表达作者情思，具有独特韵味。 （3）结尾处，作者说“让父亲和父亲的镰刀成为美丽的图腾”，结合全文，分析作者在这一个图腾中寄托了怎样的情感。（6分） 6．（3分）补充下面的诗句或表达的情志。 神龟、神蛇 神龟虽寿，①　 　；腾蛇乘雾，终为土灰。——曹操《龟虽寿》 诗人以神龟、神蛇为喻，表达要充分利用有限的生命，建功立业，有所作为。 大鹏 ②　 　。风休住，蓬舟吹取三山去！ ——李清照《渔家傲》 ③诗人以大鹏表达 　 　。 7．（3分）“松”是诗歌中的常见物象，请分析《五粒小松歌》中诗人借“松”传达的情志。 五粒小松①歌 唐•李贺 蛇子蛇孙②鳞蜿蜿，新香几粒洪崖③饭。 绿波浸叶满浓光，细束龙髯铰刀剪④。 主人壁上铺州图，主人堂前多俗儒⑤。 月明白露秋泪滴，石笋溪云肯寄书？ [注释]①五粒小松：一种每穗有五根针叶的小松树，亦称五针松。粒，通作“鬣”。②蛇子蛇孙：这里比喻小松枝干。③洪崖：传说中的仙人。本句指种于山野间，松花松果清香四溢，仙人以此为食物。④铰刀剪：用剪刀修剪齐。⑤俗儒：指沉溺世俗、志趣不高的读书人。 四、漫步网络的大时代（50分） 8．（50分）作文。 互联网正在改变世界的发展。近一年来，《黑神话：悟空》的惊艳登场、人工智能的全面普及、短视频的蓬勃发展都影响着我们的生活方式、思维方式和价值观念。你有使用互联网的经验吗？你会在网上购物或浏览、发表信息吗？或者网络语言对你产生了怎样的影响？请根据下面的要求，写一篇作文。 要求：①可以写某一次使用互联网的经历，也可以写互联网对你日常生活的影响。②讲述经历要把过程写清楚，注意顺序合理，衔接自然。③写日常生活的影响，可以选取典型事件，突出重点，注意不要面面俱到。④不要套作，不要抄袭。⑤题目自拟，不少于500字，文中不要出现自己的真实姓名、班名和校名。 2024-2025学年浙江省杭州市上城区八年级（上）期末语文试卷 参考答案与试题解析 一、积累自己的词语库（12分） 1．（12分）积累丰富的词语，才能更好地表达。以下是同学们梳理的本学期学过的词语，请完成下面的任务。 组别 分类 词语或释义 例子 第一组 偏旁相同的词语 婆娑、浩瀚、绯红、嶙峋、旌旗、篱笆、①chuī xū…… （1）偏旁相同的词语与词义之间常具有怎样的关系？请尝试选用前面梳理的词语为例说明。 第二组 按照一定主题分类的词语 表现人物的形象：宽厚、伟岸、器宇轩昂…… 形容热闹的场景：摩肩接踵、络绎不绝、眼花缭乱…… 相似的感情色彩：篡改、禁锢、②挑xìn…… （2）你还有其他按照主题进行词语分类的方法吗？仿照前面的分类，试举一例，不少于三个词语。 第三组 含有词义相近字的成语 不折不挠：“折”和“挠”都指弯曲、屈服。 摧枯拉朽：“枯”和“朽”都指枯败的草木。 藏污纳垢：“污”和“垢”都指肮脏的东西。…… （3）仿照前例，再写一个“含有词义相近字”的成语。 （4）补充上表中注音处空缺的汉字。 ①chuī xū 　吹嘘　 ②挑xìn 　衅　 （5）日常生活中你是如何积累自己的词语库的？请补充两条积累词语的经验，分享给同学们。 【分析】（1）本题考查提炼和概括。 汉字的偏旁往往具有一定的表意功能。以“婆娑”为例，“女”字旁可能暗示与女性的姿态或与柔美、温婉等特质相关，形容姿态优美；“涟漪”都有“氵”，水字旁表明这些词与水的动态、形态等有关，如水面泛起的细小波纹。通过观察这些偏旁相同的词语，可以发现它们的词义在一定程度上受到偏旁所代表的意义范畴的影响，偏旁为理解词语的大致含义提供了线索和方向。 （2）本题考查知识积累。 按照季节分类是一种常见且易于理解的方法。“春暖花开”描绘了春天温暖、花朵盛开的景象；“夏日炎炎”突出了夏天炎热的特点；“秋高气爽”体现了秋季天空高远、气候清爽的特征；“寒冬腊月”则强调了冬天寒冷的时节。这种分类方法可以帮助我们更好地组织和记忆与季节相关的词语，同时也能让我们更清晰地感受到不同季节的特点和氛围。 （3）本题考查成语。 “千辛万苦”中，“辛”和“苦”都表达了艰难、困苦的意思，是词义相近的字。在寻找类似成语时，需要关注成语中两个字的含义是否相近。例如“和颜悦色”，“和”与“悦”都有温和、愉快的意思，都用于形容人的态度和蔼可亲，符合题目要求。 （4）本题考查字形。 “chuí xū”为“吹嘘”。 “挑xìn”应为“挑衅”。 （5）本题考查开放拓展。 阅读各类书籍是积累词语的重要途径。不同类型的书籍，如文学作品、科普读物、历史书籍等，都包含丰富多样的词汇。在阅读过程中，遇到新颖、优美或富有表现力的词语，及时摘抄下来，并注明出处和语境，便于后续复习和理解。定期回顾摘抄的词语，可以加深记忆，并且通过在写作或口语中尝试运用这些词语，能够更好地掌握它们的用法和含义。观看优质的影视作品也是积累词语的有效方法。影视作品中的台词往往经过精心设计，包含了丰富的口语和书面语词汇。在观看时，可以留意角色的对话、旁白等，将其中的好词记录下来。同时，影视作品还能通过画面和情节帮助我们更好地理解词语的使用场景和情感色彩，使我们对词语的记忆更加深刻。此外，还可以与他人交流观看心得，分享自己学到的新词语，进一步巩固积累效果。 【解答】答案： （1）示例：偏旁相同的词语，其词义往往与偏旁所表示的意义范畴有关。比如“婆娑”，都有“女”字旁，通常与女性或柔美等含义相关；“涟漪”都有“氵”，多与水的形态或与水有关的事物相关。 （2）示例：按照季节分类的词语：春暖花开、夏日炎炎、秋高气爽、寒冬腊月等。 （3）示例：千辛万苦（“辛”和“苦”都表示艰难、困苦） （4）①吹嘘 ②衅 （5）示例：阅读各类书籍，遇到好词好句摘抄下来，定期复习。 观看优质的影视作品，注意其中的台词和对白，学习其中的精彩词语。 【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 二、探索科学的未知域（35分） 2．（17分）通讯是一种常见的新闻体裁。阅读下面这则通讯，了解新闻中的科学发展。 为了月背近4斤土，拼了！ 6月25日下午2时许，内蒙古四子王旗阿木古郎草原，嫦娥六号任务总设计师胡浩终于迎回了自己牵挂53天的“六姑娘”——实现人类首次月背采样返回的嫦娥六号探测器。 定位、搜索、检查状态……返回器工作正常，任务圆满成功，胡浩悬着的心才放下来。 虽然嫦娥六号如期从月背带回近4斤土，这几天胡浩依然在奔波中：护送返回器回京并开舱“取宝”、部署安排轨道器后续拓展实验、见证月背样品开启科学研究……忙碌间隙，他第一次向新华社记者聊起嫦娥六号不为人知的故事。 “六姑娘”将带来新知，“我充满期待” 采集1935.3克人类首份月背样品，再入返回比嫦娥五号更加精确，国际载荷收获科学数据“大礼包”……谈及“六姑娘”的任务成果，胡浩的脸上满溢自豪，语声爽朗。 “嫦娥六号任务是我国迄今为止最复杂的深空探测任务，飞控事件多、环节紧凑、控制过程复杂。”胡浩说，“六姑娘”采用智能快速采样技术，实际工作效率相较“五姑娘”提升了30%左右。根据着陆区地质情况和钻取作业情况，最终钻取采样深度达到了1.1米。 嫦娥六号搭载的4台国际科学载荷，此行也收获颇丰。其中法国氡气探测仪传回科学数据158M，欧空局月表负离子分析仪传回科学数据3.9M，这两个项目都进入了后期数据处理和论文发表的准备阶段；意大利激光角反射器相当于在月球上“钉了一枚钉子”，有利于今后在月球开展任务时标定位置。 6月28日，月背样品正式移交给月球科学研究的牵头单位中国科学院，胡浩难掩兴奋：“‘六姑娘’会带来什么新知？我充满期待。” “把方案做到极致”，在不确定性中寻找确定性 3年多来，胡浩带领团队开展了大量适配和优化设计，实现月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样、月背起飞上升等三大技术突破，使嫦娥六号任务成为中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务。 最大的悬念是能否准确降落到月背预定区域。月球的图精度较低，最高分辨率仅能达两米左右，而且由于月背没有实时图像数据，仅能依靠遥测数据进行判断。 采样环节则像“开盲盒”。由于事先无法判断月表下的状态，必须设计钻取和表取作为“相互备份”。万一钻取不行，挪动位置的代价很大，就要通过表取来“保底”。 “嫦娥六号任务的可靠性是乘积关系，一个环节0.9，再一个环节0.9，整个系统可靠性就降到0.81了。”再回首已是云淡风轻，听来却处处惊心动魄。 “我们把方案做到极致，在不确定性中寻找确定性，就算中继星失灵，嫦娥六号依然可以自主开展采样、起飞。”胡浩说着，打了一个手势，干净利落、绝无冗余。 一路陪伴“嫦娥”长大，“航天人已投入新的战斗” 2007年，以地球轨道卫星为基础研制的嫦娥一号探测器仅重2.35吨；2024年，嫦娥六号任务将超过8吨重的探测器送上月球。17年来，中国探测器进入空间的能力实现跨越式提升。 一路陪伴“嫦娥”长大，胡浩经历了从副总指挥到总设计师的几次身份转变，不变的是“总是在面对新问题，迎接新挑战”。 地外天体采样与封装，月球轨道无人交会对接，以近第二宇宙速度再入返回……2020年，由胡浩担任总设计师，嫦娥五号任务创造了多项“中国首次”，实现了较大的技术跨越。 “开门看到老虎、毒蛇不可怕，可以想办法对付它们；可怕的是门外一片漆黑，这一步是迈还是不迈？”胡浩用一个形象的比喻，道出了向未知进发的巨大压力和挑战。 2030年前实现载人登月、2035年前建成国际月球科研站基本型……未来蓝图已绘。 “嫦娥五号和嫦娥六号证明，中国人设计的这条往返月球的技术路线是可行的。”胡浩的语气，自信又果决，“航天人已投入新的战斗！” （新华社北京6月30日电，有删减） （1）本篇通讯中的小标题适当引用人物语言，凸显了各部分的主要内容。请用概述性的语言，把小标题对应的相关内容概括完整。 ①　嫦娥六号任务成果丰硕，采用智能快速采样技术，胡浩对其带来的新知充满期待。　 ②　胡浩带领团队开展大量适配和优化设计，把方案做到极致，保障嫦娥六号任务的可靠性和自主性。　 （2）引用人物语言不仅在小标题处，全文更有多处直接引用。请从以下人物语言中至少选择两例，综合分析报道者引用受访者原话的效果。 ①“嫦娥六号任务是我国迄今为止最复杂的深空探测任务，飞控事件多、环节紧凑、控制过程复杂。” ②“嫦娥六号任务的可靠性是乘积关系，一个环节0.9，再一个环节0.9，整个系统可靠性就降到0.81了。” ③“开门看到老虎、毒蛇不可怕，可以想办法对付它们；可怕的是门外一片漆黑，这一步是迈还是不迈？” ④“嫦娥五号和嫦娥六号证明，中国人设计的这条往返月球的技术路线是可行的。” （3）以下是与嫦娥六号相关的部分外国媒体的新闻报道标题。结合本篇通讯和以下标题，思考如果将它们放在一起阅读，对你阅读新闻有哪些帮助。 《月背采样让中国太空探索占得先机》（美国有线电视新闻网站6月4日报道） 《国外天文学家观测到嫦娥六号正飞回地球》（美国航天新闻网6月23日报道） 《中国太空探测器带回稀有月球岩石》（BBC英国广播公司6月25日报道） 《NASA局长称中国“会同意”出借月壤样品》（路透社10月23日报道） （4）根据本篇通讯内容，把嫦娥六号返航当日的事件改写成一则消息，题目自拟，不超过150字。 【分析】这篇通讯围绕嫦娥六号探测器展开，讲述了嫦娥六号任务总设计师胡浩及团队的相关事迹。介绍了嫦娥六号实现人类首次月背采样返回，任务成果丰硕，包括带回月背样品、再入返回更精确、国际载荷收获科学数据等。还阐述了任务面临的挑战及团队实现的技术突破，以及中国航天人一路的发展和未来的规划，展现了中国航天事业的进步与航天人的奋斗精神。 【解答】（1）本题考查内容的概括。 ①嫦娥六号实现人类首次月背采样返回，带回 1935.3 克月背样品，再入返回更精确，采用智能快速采样技术使工作效率提升约 30%，钻取采样深度达 1.1 米。搭载的 4 台国际科学载荷收获颇丰，月背样品已移交中科院，任务总设计师胡浩对其将带来的新知充满期待。②嫦娥六号任务总设计师胡浩带领团队经过 3 年多努力，开展大量适配和优化设计，实现月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样、月背起飞上升等三大技术突破。面对月球图精度低、月背无实时图像数据等不确定性，通过设计钻取和表取相互备份等方式，把方案做到极致，保障嫦娥六号即便中继星失灵也能自主采样、起飞。 （2）本题考查引用的作用的分析。 ①直接引用胡浩的话，“嫦娥六号任务是我国迄今为止最复杂的深空探测任务，飞控事件多、环节紧凑、控制过程复杂”，明确指出任务的复杂性，让读者对嫦娥六号任务的难度有直观的认识，增强了报道的真实性和权威性。 ②“嫦娥六号任务的可靠性是乘积关系，一个环节0.9，再一个环节0.9，整个系统可靠性就降到0.81了”，通过具体的数字和形象的表述，使读者更清晰地理解嫦娥六号任务对可靠性要求极高，体现了航天工作的严谨性和科学性，也突出了团队面临的挑战之大。 ③“开门看到老虎、毒蛇不可怕，可以想办法对付它们；可怕的是门外一片漆黑，这一步是迈还是不迈”，用形象的比喻，生动地展现了航天探索中面对未知的巨大压力和挑战，使读者更能体会到航天人的艰难抉择和勇敢探索的精神，增加了报道的趣味性和可读性。 ④“嫦娥五号和嫦娥六号证明，中国人设计的这条往返月球的技术路线是可行的”，直接引用胡浩的话，体现了中国航天技术的进步和成果，增强了民族自豪感和自信心，同时也让读者对中国航天事业的发展有更明确的认识，使报道更具说服力。 （3）本题考查开放性阅读。 将这些外国媒体的新闻报道标题与本篇通讯放在一起阅读，有以下帮助： ①从不同角度丰富了对嫦娥六号的认识。外国媒体的标题从中国太空探索的地位（如“月背采样让中国太空探索占得先机”）、嫦娥六号的飞行状态（如“国外天文学家观测到嫦娥六号正飞回地球”）、带回的成果（如“中国太空探测器带回稀有月球岩石”）以及国际合作相关（如“NASA 局长称中国‘会同意’出借月壤样品”）等方面进行报道，与本篇通讯中对嫦娥六号任务的具体过程、技术突破等内容相互补充，使读者能更全面地了解嫦娥六号任务。 ②提供了国际视角。外国媒体的报道反映了国际社会对嫦娥六号的关注，有助于读者了解中国航天事业在国际上的影响力，拓宽了阅读的视野和深度。 （4）本题考查写消息。 消息一般包含标题、导语、主体等部分。标题要简洁明了地概括主要事件；导语需突出关键信息，如时间、地点、主要事件等；主体部分对事件进行详细阐述。根据通讯内容，提取嫦娥六号返航当日的关键信息，按照消息的格式进行改写，注意字数限制。 示例：题目：嫦娥六号返回器成功着陆6 月 25 日下午 2 时许，嫦娥六号返回器在内蒙古四子王旗阿木古郎草原成功着陆，任务圆满成功。嫦娥六号实现人类首次月背采样返回，带回近4斤土。任务总设计师胡浩等后续开展护送返回器回京、开舱“取宝”等工作，月背样品已移交中科院，将开启科学研究。 答案： （1）①嫦娥六号任务成果丰硕，采用智能快速采样技术，胡浩对其带来的新知充满期待。 ②胡浩带领团队开展大量适配和优化设计，把方案做到极致，保障嫦娥六号任务的可靠性和自主性。 （2）①直接引用胡浩的话，让读者对嫦娥六号任务的难度有直观的认识，增强了报道的真实性和权威性。 ②通过具体的数字和形象的表述，使读者更清晰地理解嫦娥六号任务对可靠性要求极高，体现了航天工作的严谨性和科学性，也突出了团队面临的挑战之大。 （3）①从不同角度丰富了对嫦娥六号的认识。②提供了国际视角，有助于读者了解中国航天事业在国际上的影响力，拓宽了阅读的视野和深度。 （4）示例： 题目：嫦娥六号返回器成功着陆6月25日下午2时许，嫦娥六号返回器在内蒙古四子王旗阿木古郎草原成功着陆，任务圆满成功。嫦娥六号实现人类首次月背采样返回，带回近4斤土。任务总设计师胡浩等后续开展护送返回器回京、开舱“取宝”等工作，月背样品已移交中科院，将开启科学研究。 【点评】理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么，只有掌握了文意的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。 3．（12分）对科学的探索，从古至今从未停歇。阅读下面两则文言短文，感受古代科学的光芒。 （甲） 阳燧，火镜也。以铜铸成，其面凹，摩热向日，以艾承之，则得火。 （选自李时珍《本草纲目》） （乙） 阳燧照物皆倒，中间有碍故也。如人摇橹，臬①为之碍故也。若鸢飞空中，其影随鸢而移，或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东。又如窗隙中楼塔之影，中间为窗所束，亦皆倒垂，与阳燧一也。阳燧面洼，以一指迫而照之则正，渐远则无所见，过此遂倒。故举手则影愈下，下手则影愈上，此其可见。岂特物为然，人亦如是，中间不为物碍者鲜矣。小则利害相易、是非相反，大则以己为物、以物为己，不求去碍而欲见不颠倒，难矣哉。 （选自沈括《梦溪笔谈》，有删减） [注释]①臬（niè）：指安装在船侧以支撑橹的木桩。 （1）用现代汉语解释下列加点词的意思。 ①以艾承之 　承接。　 ②中间不为物碍者鲜矣 　少。　 （2）乙文按照逻辑顺序介绍阳燧成像的原理。根据文意，用自己的话把下面的思维导图补充完整。 ①　以“鸢飞空中影子因窗隙约束而方向相反”和“窗隙中楼塔影子倒垂”等现象，类比说明阳燧照物成像倒立是因为中间存在类似窗隙这样的障碍。　 ②　阳燧镜面是凹面的，当用手指靠近镜面去照，影子是正的；逐渐远离镜面就看不到影子了；超过一定距离，影子就会倒立，且手举得越高影子越往下，手放得越低影子越往上。　 （3）乙文最后以议论的方式表达了怎样的人生哲思？ （4）甲乙两文真实记录了古代的科学研究，体现了古人的智慧。根据你的积累，结合上文向大家介绍蕴含其中的一种科学现象。 【分析】译文： 甲文： 阳燧，是取火的铜镜。用铜铸造而成，它的镜面是凹陷的，摩擦发热后对着太阳，用艾草承接在下面，就能得到火。 乙文： 阳燧照物体，影子都是倒立的，这是因为中间有障碍的缘故。就像人摇橹，是安装在船侧的木桩阻碍了橹的运动。比如老鹰在空中飞翔，它的影子会随着老鹰移动，如果中间被窗户的缝隙所约束，那么影子和老鹰的移动方向就会相反，老鹰向东飞影子就向西，老鹰向西飞影子就向东。又比如从窗户缝隙中看到的楼塔的影子，中间被窗户所约束，也都是倒垂的，这和阳燧照物的原理是一样的。阳燧的镜面是凹面的，用一根手指靠近镜面去照，影子是正的，逐渐远离镜面就看不到影子了，超过一定距离影子就倒过来了。所以手举高影子就越往下，手放低影子就越往上，这是可以看到的现象。难道只是物体是这样吗，人也是如此，中间不被外物阻碍的人太少了。小的方面是利害关系相互颠倒、是非观念相反，大的方面是把自己当成外物，把外物当成自己，不寻求去除障碍却想要看到不颠倒的情况，太难了啊。 【解答】（1）本题考查词语的解释。 ①翻译：用艾草承接在下面。承，承接。 ②翻译：中间不被外物阻碍的人太少了。鲜，少。 （2）本题考查内容的梳理概括。 ①以“鸢飞空中影子因窗隙约束而方向相反”和“窗隙中楼塔影子倒垂”等现象，类比说明阳燧照物成像倒立是因为中间存在类似窗隙这样的障碍。因为文中提到“若鸢飞空中，其影随鸢而移，或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东。又如窗隙中楼塔之影，中间为窗所束，亦皆倒垂，与阳燧一也”，通过这些类似现象来类比阳燧成像倒立的原因。 ②阳燧镜面是凹面的，当用手指靠近镜面去照，影子是正的；逐渐远离镜面就看不到影子了；超过一定距离，影子就会倒立，且手举得越高影子越往下，手放得越低影子越往上。从“阳燧面洼，以一指迫而照之则正，渐远则无所见，过此遂倒。故举手则影愈下，下手则影愈上，此其可见”能明确得出这一成像现象。 （3）本题考查阅读启示。 乙文最后以议论的方式表达的人生哲思是：人就像阳燧照物一样，在生活中常常会被各种外物所阻碍，导致在利害关系、是非观念上出现颠倒，甚至混淆自我和外物的关系。人们应该努力去除这些阻碍，否则难以看清事物的真相和本质。比如文中“岂特物为然，人亦如是，中间不为物碍者鲜矣。小则利害相易、是非相反，大则以己为物、以物为己，不求去碍而欲见不颠倒，难矣哉”，明确表明了这种观点。 （4）本题考查内容的理解。 文中蕴含的科学现象是凹面镜成像原理。阳燧是一种凹面镜，根据光的反射原理，当光线照射到凹面镜上时，会被反射并汇聚到一点。在阳燧取火中，阳光照到阳燧的凹面镜上，光线被汇聚，使得艾草所在的焦点处温度升高，达到艾草的燃点从而取火。在成像方面，当物体靠近凹面镜时成正像，逐渐远离到一定程度后成倒像，这和文中阳燧照物成像的描述一致。 答案： （1）①承接。 ②少。 （2）①以“鸢飞空中影子因窗隙约束而方向相反”和“窗隙中楼塔影子倒垂”等现象，类比说明阳燧照物成像倒立是因为中间存在类似窗隙这样的障碍。 ②阳燧镜面是凹面的，当用手指靠近镜面去照，影子是正的；逐渐远离镜面就看不到影子了；超过一定距离，影子就会倒立，且手举得越高影子越往下，手放得越低影子越往上。 （3）人就像阳燧照物一样，在生活中常常会被各种外物所阻碍，导致在利害关系、是非观念上出现颠倒，甚至混淆自我和外物的关系。人们应该努力去除这些阻碍，否则难以看清事物的真相和本质。 （4）文中蕴含的科学现象是凹面镜成像原理。阳燧是一种凹面镜，根据光的反射原理，当光线照射到凹面镜上时，会被反射并汇聚到一点。 【点评】文言文翻译方法： 对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。 增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。 删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去。 移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。 留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。 换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。 4．（6分）古诗词中也常蕴含很多科学现象，根据梳理完成下面的表格。 诗文 科学现象 效果 ①　月下飞天镜　，　云生结海楼　。（李白《渡荆门送别》） 光的反射与折射 营造梦幻朦胧的意境。 ②　无可奈何花落去　，　似曾相识燕归来　。（晏殊《浣溪沙》） 四季的更替 传达对新旧更替的怅然与通达。 ③　虽乘奔御风　，不以疾也。（郦道元《三峡》） 运动的速度 体现江水水势浩大，水流极快。 ④无风水面琉璃滑，　不觉船移　。（欧阳修《采桑子》） 运动的相对性 烘托西湖水面的宁静，将游人之悠闲意趣融入其中。 【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 【解答】答案： ①月下飞天镜 云生结海楼（易错字：镜） ②无可奈何花落去 似曾相识燕归来（易错字：奈） ③虽乘奔御风（易错字：御） ④不觉船移（易错字：移） 【点评】解答此类问题，关键还是平时要加强背诵和记忆，做到正确书写。 三、理解物象的情感场（20分） 5．（14分）聆听父亲的故事，感受时光的沉淀。阅读下面这篇散文，思考作者在物象中寄托的情感。 镰刀 吴怀银 A.父亲老了，父亲的腰弯成了那把挂在墙上的镰刀。镰刀老了，锈迹斑斑，清瘦成父亲的脸庞。父亲疑患老年痴呆，总是默默地看着墙上的镰刀。镰刀也默默地注视着父亲。像一对老哥们。他们的交流，做晚辈的我们无从知晓。 深夜里，父亲高一声低一声地咳嗽，震落了镰上的铁锈。惊醒了酣睡中镰的“开镰”之梦。 是的，开镰了！队长的一声吆喝，父亲急不可待地拿出那把早在铁匠那儿，用钢和火喂养得丰腴厚重的镰刀。B.用一条大手巾紧扎一下腰，一个马步沉稳地扎下去，然后一排排稻秆在镰的欢快地跳动中齐刷刷地摆放在父亲的身后。是的，开镰了，就意味着青黄不接缺粮少米的日子已经结束。随之而来的是丰收的喜悦和能吃饱饭睡好觉的快乐！ 父亲的镰刀，有着精美的刀柄。那刀柄上的花纹是父亲自己精雕细刻的，是我见过所有镰刀中最美的一把，像一件艺术品，像一位美丽的新娘。精美的图案体现镰的庄重和崇高，而且劳作起来得心应手。每每劳作归来，父亲都会把那镰刀，束之高阁，是不让小时候的我们碰的。不仅担心镰会弄伤我们的手指，更担心我们的无知和不小心在硬石上碰伤镰的刀锋。是的，在父亲的心里，镰和我们都有疼痛感。 我们一天天地长大了。父亲的镰在铁匠那儿反复地锻打，依然保持年轻的模样，依然和父亲一样——虎背熊腰，生龙活虎，依然锋芒毕露所向披靡。精美的刀柄上浸淫了父亲太多的汗水和磨破血泡渗出的血液，让刀柄温润如玉又时常怀有父亲的体温。 终于有一天，许许多多农人的后代，一拨一拨地从生我养我的土地上走出，不再面朝黄土背朝天，不再从事农活。C.于是与土地日渐疏远，与农具日益陌生，与农活离经叛道。于是生长水稻、玉米、小麦的农田开始杂草丛生或者荒芜。当剩下的土地流转给隆隆的收割机的时候，父亲与镰刀就彻底退出舞台。父亲与镰刀从那一刻就开始变老了。 父亲天不冷的时候几乎都是赤脚走在土地上，只有那样才能感觉到土地的沁凉和温暖。人与土地无存隔阂毫无距离，只有灿烂的阳光和温柔的季风穿过脚底。当今天穿着锃亮皮鞋的农人后代，坚硬地走过农田，那种对土地的不屑和轻蔑让父亲痛心疾首。让与土地相依为命的父亲和父亲的镰刀寝食难安——对土地的不屑和轻蔑就是最大的不孝。 有天，孙子问爷爷：“挂在墙上的是什么？”父亲深情地说：“那是镰刀！”“镰刀是干什么的呀？”“是收割稻子用的！”“那么又丑又老的能有用吗？”孙子的提问让老父亲语塞。 对农具的陌生和遗忘就是对祖先的陌生和遗忘！可是父亲又如何能让孙子们记起一把镰刀呢？ 坐在黑夜里，父亲抽着烟。或明或暗的烟火，在黑夜里跳跃。D.墙上的镰刀仿佛也受到了感染和启发，跃跃欲试，发出钢质之声，组成天籁的一部分。在黑夜里回响…… 或有月亮升起来，把父亲的头影印到墙上那把镰之上，组成美妙而奇特的图案。那一刻我真希望那图案永远定格在那面墙上——让父亲和父亲的镰刀成为美丽的图腾！ （选自“中国作家网”） （1）本文以镰刀为线索，在现实与回忆中穿行。阅读全文，将下面的图示补充完整。 ①　父亲使用镰刀收割稻子，开镰带来丰收喜悦。　 ②　父亲深情注视着镰刀。　 （2）作者独特的感受往往寄托在散文精准的言语表达中。以下是品味语言的三个角度，请从文中画线句中任选一句，从两个不同的角度进行品析。 角度 要点 1.用词 巧妙运用生动、传神的词语，表达细腻的情感。 2.句式 长短句的交错使用，句式或整齐或自由、随性。 3.风格 风格独特鲜明，表达作者情思，具有独特韵味。 （3）结尾处，作者说“让父亲和父亲的镰刀成为美丽的图腾”，结合全文，分析作者在这一个图腾中寄托了怎样的情感。 【分析】文章主要讲述了父亲与镰刀之间的深厚情感以及镰刀所代表的农耕文化和土地情怀。随着时代的变迁，农业机械化的发展，镰刀等传统农具逐渐退出历史舞台，父亲与镰刀也日渐老去。文章通过回忆父亲使用镰刀收割稻子的场景，展现了父亲对镰刀的珍视和对土地的深情。同时，也反映了现代农人后代对土地和农具的陌生与遗忘，以及父亲对此的痛心疾首。最后，文章以父亲在黑夜中抽烟、墙上的镰刀仿佛跃跃欲试的情景收尾，表达了对农耕文化和土地情怀的怀念与敬意。 【解答】（1）本题考查理解文章的内容。本文以镰刀为线索，通过现实与回忆的交织，讲述了关于父亲、镰刀以及农田的故事。①根据文章内容，这部分应该描述的是父亲年轻时使用镰刀收割稻子的场景，以及开镰带来的丰收喜悦。因此，我们可以将这部分图示补充为“回忆：父亲使用镰刀收割稻子，开镰带来丰收喜悦。 ②根据文章内容“坐在黑夜里，父亲抽着烟。或明或暗的烟火，在黑夜里跳跃。墙上的镰刀仿佛也受到了感染和启发，跃跃欲试，发出钢质之声，组成天籁的一部分。在黑夜里回响”，父亲深情注视着镰刀。 （2）本题考查赏析句子。A句“父亲老了，父亲的腰弯成了那把挂在墙上的镰刀。镰刀老了，锈迹斑斑，清瘦成父亲的脸庞”从用词的角度来看，这句话巧妙地运用了生动、传神的词语。如“弯成”一词，形象地描绘了父亲腰部的弯曲程度，与镰刀的形状形成了鲜明的对比，突出了父亲的苍老和辛劳。同时，“锈迹斑斑”和“清瘦”等词语也生动地描绘了镰刀的破旧和父亲的消瘦，进一步强调了岁月的无情和生活的艰辛。这些词语的运用，使得句子更加生动、形象，表达了作者对父亲深深的同情和敬意。从句式的角度来看，这句话采用了对称的句式结构，使得句子更加整齐、有节奏感。如“父亲老了，父亲的腰弯成了那把挂在墙上的镰刀”与“镰刀老了，锈迹斑斑，清瘦成父亲的脸庞”两句，在结构和内容上形成了呼应和对比，既突出了父亲与镰刀之间的紧密联系，又强调了岁月的流逝和生命的无常。这种句式的运用，使得句子更加富有韵律感和表现力。 B句“用一条大手巾紧扎一下腰，一个马步沉稳地扎下去，然后一排排稻秆在镰的欢快地跳动中齐刷刷地摆放在父亲的身后”中“紧扎”一词形象地描绘了父亲准备劳作时的专注和认真，同时也暗示了劳作的艰辛。“沉稳地扎下去”中的“沉稳”一词，突出了父亲劳作的熟练和从容。“欢快地跳动”则赋予了镰刀和稻秆以生命力，形象地描绘了收割时的热闹和喜悦。 句式：这句话采用了连贯的短句，紧凑而有力，生动地描绘了父亲收割稻子的过程，使读者仿佛身临其境。句子的节奏感强，通过“紧扎”“扎下去”“欢快地跳动”等动词的连续使用，形成了一种劳动的韵律，增强了句子的表现力。 C句“于是与土地日渐疏远，与农具日益陌生，与农活离经叛道”中的“日渐疏远”“日益陌生”等词语，形象地描绘了现代人对土地和农具的逐渐遗忘和陌生。“离经叛道”一词则带有强烈的批判意味，暗示了现代人对农活的背离和抛弃。 句式：这句话采用了排比句式，三个“与……”的短语并列，增强了句子的气势和节奏感。排比句式的使用，也使得句子更加简洁明了，易于理解和记忆。 D句“墙上的镰刀仿佛也受到了感染和启发，跃跃欲试，发出钢质之声，组成天籁的一部分。在黑夜里回响……”中的“跃跃欲试”一词赋予了镰刀以生命力，形象地描绘了镰刀在黑夜中的动态美。“钢质之声”则强调了镰刀的质地和声音，使得句子更加生动、形象。“天籁”一词则带有强烈的赞美意味，暗示了镰刀声音的美妙和神圣。 句式：这句话采用了长句的形式，通过“仿佛……跃跃欲试……发出……组成……在黑夜里回响……”等词语的连续使用，形成了一种悠扬而深远的意境。长句的使用，也使得句子更加富有诗意和想象力，增强了句子的艺术感染力。 据此分析任选一句进行赏析即可。 （3）本题考查理解作者的情感。 在文章的结尾处，作者提到“让父亲和父亲的镰刀成为美丽的图腾”，这一表述充满了深厚的情感寓意。首先，父亲在文中不仅是家庭的主心骨，更是农耕文化和土地情怀的承载者。他的一生与土地紧密相连，镰刀作为他最重要的农具，见证了他的辛勤耕耘和无私奉献。因此，将父亲和镰刀视为图腾，实际上是对父亲一生辛勤劳作的赞美和敬仰。其次，镰刀作为农耕文化的象征，代表着一种传统的生活方式和价值观念。随着现代化的推进，传统农具逐渐退出历史舞台，但镰刀所承载的文化意义和精神价值却永远不会消逝。作者希望通过将父亲和镰刀视为图腾，来传承和弘扬这种文化精神，让后代子孙能够铭记祖先的辛勤付出和土地的重要性。最后，这一图腾也寄托了作者对土地和农耕文化的深厚情感。在作者看来，土地是生命的源泉，农耕文化是中华民族的根和魂。将父亲和镰刀视为图腾，不仅是对过去的怀念和敬仰，更是对未来的期许和寄托。作者希望这种文化精神能够代代相传，成为激励人们不断前行的力量源泉。 答案： （1）①父亲使用镰刀收割稻子，开镰带来丰收喜悦。 ②父亲深情注视着镰刀。 （2）示例A：从用词的角度来看，这句话运用了“弯成”“锈迹斑斑”和“清瘦”等生动、传神的词语，形象地描绘了父亲腰部的弯曲和镰刀的破旧，表达了作者对父亲深深的同情和敬意。 从句式的角度来看，这句话采用了对称的句式结构，使得句子更加整齐、有节奏感，既突出了父亲与镰刀之间的紧密联系，又强调了岁月的流逝和生命的无常。 （3）作者在这一个图腾中寄托了对父亲一生辛勤劳作的赞美和敬仰，对农耕文化和土地情怀的怀念与珍视，以及对这种文化精神能够代代相传、激励人们不断前行的期许和寄托。 【点评】赏析句子，首先要找准赏析的切入点（从哪个角度入手），句子赏析可以从修辞手法、表达方式、词语运用、句式的结构特点等方面入手，落脚点在于分析句子写了什么内容，表现了怎样的情感或主旨。 6．（3分）补充下面的诗句或表达的情志。 神龟、神蛇 神龟虽寿，①　犹有竟时　；腾蛇乘雾，终为土灰。——曹操《龟虽寿》 诗人以神龟、神蛇为喻，表达要充分利用有限的生命，建功立业，有所作为。 大鹏 ②　九万里风鹏正举　。风休住，蓬舟吹取三山去！ ——李清照《渔家傲》 ③诗人以大鹏表达 　自己渴望高飞远走的心愿，反映了她对美好生活追求和向往　。 【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 【解答】答案： ①犹有竟时（注意“竟”的写法） ②九万里风鹏正举（注意“鹏”的写法） ③自己渴望高飞远走的心愿，反映了她对美好生活追求和向往（注意“渴”的写法） 【点评】解答此类问题，关键还是平时要加强背诵和记忆，做到正确书写。 7．（3分）“松”是诗歌中的常见物象，请分析《五粒小松歌》中诗人借“松”传达的情志。 五粒小松①歌 唐•李贺 蛇子蛇孙②鳞蜿蜿，新香几粒洪崖③饭。 绿波浸叶满浓光，细束龙髯铰刀剪④。 主人壁上铺州图，主人堂前多俗儒⑤。 月明白露秋泪滴，石笋溪云肯寄书？ [注释]①五粒小松：一种每穗有五根针叶的小松树，亦称五针松。粒，通作“鬣”。②蛇子蛇孙：这里比喻小松枝干。③洪崖：传说中的仙人。本句指种于山野间，松花松果清香四溢，仙人以此为食物。④铰刀剪：用剪刀修剪齐。⑤俗儒：指沉溺世俗、志趣不高的读书人。 【分析】《五粒小松歌》是唐代诗人李贺创作的一首诗。此诗前半首咏小松，形容小松的姿态；后半首写小松不得其所，被当作点缀品，在孤独凄凉的环境里，感伤自己的遭遇。五粒小松是华山特有的一种松树，全诗看似在写松树，其实句句以松树自喻，不露声色地表达了自己身在官场的压抑，通篇都一语双关，可谓相当高明，有很高的艺术价值 【解答】诗的前半部分通过对小松树的细致描绘，展现了其在深山中的自由生长和勃勃生机。小松树像一条小蛇，满身蛇鳞，蜿蜒曲折，新嫩的松花松果像清香的米粒，被仙人当食物采摘。这些描写不仅形象生动，而且充满了生命力和自然美。然而，小松树一旦进入主人的深院，移栽如盆子，细丝捆束，铰刀修剪，失去了自由生长的可能。诗人在小松树的姿态描写中，已经将自己备受压抑拘束的生活感受注入，意含象中，寄托遥深。 答案： 《五粒小松歌》中诗人借“松”传达了自己身在官场的压抑以及对自由的渴望。 译文： 小松树像一条小蛇，满身蛇鳞，蜿蜒曲折，新嫩的松花松果像清香的米粒，被仙人当食物采摘。那松叶浓绿有光，像在水中浸过，一束束龙须般的针叶，整齐得像用剪刀剪成。小松树的主人壁上高挂着州邑地图，主人堂前进进出出的多是俗儒。月明露白的秋夜，小松树似在流着泪滴：山石和溪云，你们是否还肯写信来对我眷顾？ 【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。 四、漫步网络的大时代（50分） 8．（50分）作文。 互联网正在改变世界的发展。近一年来，《黑神话：悟空》的惊艳登场、人工智能的全面普及、短视频的蓬勃发展都影响着我们的生活方式、思维方式和价值观念。你有使用互联网的经验吗？你会在网上购物或浏览、发表信息吗？或者网络语言对你产生了怎样的影响？请根据下面的要求，写一篇作文。 要求：①可以写某一次使用互联网的经历，也可以写互联网对你日常生活的影响。②讲述经历要把过程写清楚，注意顺序合理，衔接自然。③写日常生活的影响，可以选取典型事件，突出重点，注意不要面面俱到。④不要套作，不要抄袭。⑤题目自拟，不少于500字，文中不要出现自己的真实姓名、班名和校名。 【分析】本题考查材料作文。 审题：本次作文题目要求围绕互联网对日常生活的影响或某次使用互联网的经历进行写作。需要选择其中一个角度，要么聚焦具体经历，要么概述整体影响。 立意：应展现互联网带来的正面变化，如便捷性、信息丰富性、文化交流等，同时也可适当提及挑战与应对，保持观点的平衡与全面。 选材：若写经历，可选择一次网购、在线学习、使用社交媒体分享生活等具体事件，注重描述过程中的情感变化与收获。若写影响，可选取网络购物简化生活、短视频拓宽视野、网络语言促进沟通等典型事件，通过具体例子说明互联网如何重塑生活方式。 构思：开头可简述互联网在当代社会的重要性，引出主题。正文部分，经历类文章需按时间顺序详细叙述，影响类文章则通过列举事例、对比分析来展开。结尾总结互联网带来的正面影响，并可对未来互联网的发展寄予期望。 这样的构思有助于文章条理清晰，内容充实，既符合题目要求，又能展现个人见解。 【解答】题目： 互联网，我生活的多彩画卷 在这个日新月异的时代，互联网如同一股不可阻挡的潮流，悄然渗透进我们生活的每一个角落。它不仅改变了世界的发展轨迹，更在细微之处，悄然重塑着我的生活方式、思维方式乃至价值观念。 记得那是一个周末的午后，阳光透过窗帘的缝隙，洒在我的书桌上，给这个平凡的日子增添了几分温馨。我正坐在电脑前，手指在键盘上跳跃，心中满是期待——这是我第一次尝试在网上购物。屏幕上，琳琅满目的商品图片令人目不暇接，从日常用品到时尚服饰，从电子产品到书籍文具，应有尽有。我轻点鼠标，按照分类逐一浏览，最终选定了一本心仪已久的书籍，点击“购买”，随着支付密码的输入，一次简单却意义非凡的购物之旅就此开启。几天后，当包裹如约而至，那份拆箱的喜悦与满足感，至今仍让我记忆犹新。这次经历，让我深刻体会到了互联网带来的便捷与高效，也激发了我对未知世界的好奇与探索欲。 互联网不仅改变了我的购物方式，更在无形中拓宽了我的视野。短视频的兴起，让我得以窥见世界的多样与精彩。从山川湖海的壮丽风光，到街头巷尾的市井生活；从科技前沿的最新动态，到传统文化的深度解读……这些短小精悍的视频，如同一扇扇窗，让我足不出户便能领略世界的万千风貌。更重要的是，网络语言的出现与传播，让我的表达更加丰富多彩，那些生动有趣的网络热词，不仅拉近了我与朋友间的距离，也让我的日常对话充满了乐趣与活力。 然而，互联网也是一把双刃剑。在享受其带来的便利与乐趣的同时，我也时刻警醒自己，要保持独立思考的能力，不盲目跟风，不轻易被网络舆论所左右。在这个信息爆炸的时代，学会筛选与甄别，显得尤为重要。 总之，互联网如同一幅多彩的画卷，为我的生活增添了无尽的色彩与可能。它既是知识的海洋，也是文化的桥梁，更是连接你我心灵的纽带。在这个充满机遇与挑战的新时代，我愿与网络同行，共同探索更加美好的未来。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$