2025年中考一轮复习：《骆驼祥子》《海底两万里》 课件

中考一轮名著复习要点 1、了解作者作品。 2、了解名著的时代背景。 3、了解主要人物及相关情节。 4、了解主要人物性格特征及形象意义。 部编版七年级语文下册名著复习 ——《骆驼祥子》：圈点与批注 作者作品 作者：老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 书名解读：①点明小说的主人公——祥子；②概括作品的一个主要情节——“骆驼祥子”绰号的由来；③揭示主人公前期的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 内容概括： 小说描写了一个普通人力车夫的一生，经历了三起三落，祥子与命运的抗争最终以惨败告终，他放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 主题思想： 小说反映了旧社会的黑暗，展示了一幅具有老北京风情的世态图，揭示战乱频繁、黑暗混乱的旧社会地劳动人民的摧残和迫害，表现了作者对罪恶旧社会的痛恨，对底层劳动人民的同情。同时批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。 人物形象：祥子——人力车夫 祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。祥子是旧社会劳动人民的缩影，他反映了旧社会劳动人民的苦难与无奈 人物形象：祥子——人力车夫 情节：攒钱买了第一辆车（充满希望）→被兵抓壮丁→“骆驼祥子”称号的由来→怒辞杨宅→看到有车的老马过得很凄惨（开始堕落）→被孙侦探敲诈→被迫和虎妞结婚→卖车葬虎妞→小福子自杀（彻底绝望）→为了钱，出卖阮明（彻底堕落） 人物形象：祥子——人力车夫 性格特征： 前期：淳朴憨厚、吃苦耐劳，对生活充满希望 后期：麻木、潦倒、狡猾、爱占便宜、自私懒惰、自暴自弃，成为“个人主义的末路鬼” 人物形象：虎 妞（祥子妻子） 形象：虎妞，祥子妻子，人和车厂刘四爷的女儿，她既是剥削者，同时又是被剥削者；既是当时社会中一个沾染了许多恶习的妇女，又是社会的牺牲品；性格具有双重性，敢于追求幸福，真诚对待祥子。 人物形象：虎 妞（祥子妻子） 情节：管理车厂工人井井有条→大胆追求祥子→为与祥子结婚而跟父亲断绝关系→好吃懒做，难产而死。 性格特征：大胆泼辣、能干且有心计、强势霸道、好吃懒做、敢爱敢恨 人物形象：小福子（祥子知己） 形象：小福子热情帮助祥子，让祥子爱上了她，因不甘生活的屈辱而自杀，她是黑暗社会留给祥子对生活的最后一丝希望。小福子上吊自杀，成了压垮祥子的最后一根稻草，祥子从此彻底堕入了深渊。 人物形象：小福子（祥子知己） 情节：被父亲卖给军官→被军官抛弃后出卖自己养家→被迫卖身到“白房子”→上吊自杀 性格特征：善良、要强、勤俭、可悲 人物形象：刘四爷（祥子岳父） 形象：当过库兵、设过赌场、买卖过人口、放过阎王账→处处阻止祥子与虎妞的婚事 情节：当过库兵、开过赌场、买卖过人口、放过阎王账、阻止虎妞与祥子婚事 性格特征：残忍霸道、贪婪自私、丧失人性的剥削者 人物形象：其他人物 孙侦探（剥削者）：他指使大兵抢走了祥子的车和人，骗走了祥子用来买车的钱，是推动祥子走向堕落的根源之一。阴险狡诈、贪财冷漠、专横霸道，剥削与压榨底层百姓。 人物形象：其他人物 曹先生（雇主）： 曹先生在祥子眼里是“圣人”，雇祥子拉车。遭阮明陷害，被迫离开北平。多次点亮了祥子的精神世界和他对新生活的希望。信奉社会主义，待人宽厚、正直、善良 二强子（车夫）： 小福子父亲、邻居。他卖女儿买车，打死妻子，用酒麻醉自己。自暴自弃、残暴无能。 祥子的“三起三落” 祥子的“一起一落” 情节脉络：祥子拉车→攒钱买车→买到新车→连人带车被兵痞抓充军→祥子趁乱逃跑，牵走大兵的骆驼 。 祥子的“二起二落” 情节脉络：祥子卖骆驼→新得绰号→怒辞杨宅→被虎妞引诱→上曹宅拉包月→被虎妞欺骗→攒的钱被孙侦探敲诈。 祥子的“三起三落” 情节脉络：三回车厂→刘四爷生日→与虎妞结婚→再次买车→虎妞难产而死，祥子卖车→小福子之死→彻底堕落，变成行尸走肉。 读书方法·圈点与批注 符 号 用法说明 符 号 用法说明 ·或○ 表示精警之处   表示需要着重记忆或领会 ？ 表示质疑 [ ] 表示重要语句 ！ 表示强调 | 或 / 表示段落层次的划分 【注意】①圈点虽然是随手勾画，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处；②批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解；③经典作品需要反复阅读，每次圈点批注可以有不同的侧重点。一般循着由易到难的顺序进行，从解决字词方面的疑问，到重点语句的理解，再到全篇内容的把握；④符号设定之后，每个人要养成固定使用的习惯，这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。 小测 1、老舍，原名（ ），字舍予。获得“ ”）称号，我们学过他的作品（ ），他的主要作品有长篇小说（ ）（ ），话剧（ ） （ ） 2、《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说通过一个普通的 （ ）的一生，塑造了主人公（ ）经过“三起三落”，祥子由一个自尊好强，吃苦耐劳的人力车夫，变成了（ ）的行尸走肉。 舒庆春 人民艺术家 济南的冬天 《骆驼祥子》 四世同堂 《龙须沟》 《茶馆》 人力车夫祥子 麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃 祥子 3、《骆驼祥子 》除了塑造了祥子之外，还有残忍霸道的车主（ ），大胆泼辣而有点变态的（ ），诈骗祥子钱财的（ ），愿意帮助祥子重新生活的（ ），把自己女儿卖了买车的（ ），展示了一幅老北京风情世态图。 刘四 虎妞 孙侦探 曹先生 二强子 部编版七年级语文下册名著复习 ----《海底两万里》：快速阅读 作者作品 作者：儒勒·凡尔纳，法国著名的科幻和探险小说家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。作品主要是《海底两万里》 作品：《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳的“海洋三部曲”之一（其余两部：《格兰特船长的儿女》《神秘岛》），也是他的代表作。 内容概括： 小说讲述了一个神奇的故事：1866年，法国生物学家阿龙纳斯发现了一艘名为“诺第留斯号”（又叫鹦鹉螺号）的潜水艇，于是带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。跟着 尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行，历经冰山封路、章鱼袭击、与鲨鱼搏斗、船只搁浅等种种危机故事。 主题思想： ①小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。②体现了反对殖民压迫的思想。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。 人物形象：尼摩船长【建造“诺第留斯号”（“鹦鹉螺号”）潜艇，不明国籍的神秘人物称呼：船长、艇长】 1.在印度洋肉搏鲨鱼,在红海追捕儒艮,在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员战胜困难； 2.“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅,遭到土著人的袭击,尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人； 3.在珊瑚丛含泪掩埋同伴； 4.在锡兰采珠场智斗鲨鱼,救了一个穷苦的采珠人,并送他一小袋珍珠；当大头鲸向长须鲸进攻时，拯救处于弱势的善良无害的长须鲸，指挥船员攻击大头鲸； 5.用海底沉船里的金银珠宝来支援陆地上人们的正义斗争 尼摩船长性格 （1）博学多才，技艺丰富。如掌握四门语言；藏书量达12000本；收藏珍品繁多；设计并建造了“诺第留斯号”；精通测量地理方位、气象等方法 （2）沉着机智，勇敢无畏。如用电击退土著人围攻；与鲨鱼搏斗救采珠人；南极冰山脱困；抗击章鱼袭击，救下尼德·兰 （3）心地善良，富有同情心。如将船员葬在珊瑚王国；将珍珠送给采珠人；为保护长须鲸而屠杀抹香鲸 （4）具有正义感和反抗压迫的精神。如逃避人类，远离陆地纷争；搜集海底金银财宝，支持陆地上被压迫人民反抗斗争。 人物形象：阿龙纳斯教授 情节： 1、积极参与政府的远征考察活动。 2、敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇做海底两万里的探险旅行，与船长在海底狩猎、参观铁奥庞比的古代梅罗勃提城遗址、同伙伴利用大漩涡逃出“诺第留斯号” 人物形象：阿龙纳斯教授 性格特征： （1）知识渊博。如了解各种海洋生物类别；科普湾流、海域名字的由来；解释台风等自然现象的形成原因 （2）热爱科学考察事业，献身科学事业。如接受政府邀请参与远征；与船长一起参观亚特兰蒂斯遗址并做记录；在自由和科研面前，更愿意进行科学研究 （3）正义善良。如为海难中遇险的船只和人员感到悲伤 人物形象：康塞尔（阿龙纳斯的仆人） 情节： 1、冒生命危险跟随主人参与捕鲸活动；看到主人阿龙纳斯教授落水时，毅然跳下去救人，不遗余力的帮助主人逃生；在南极缺氧时，把最后一丝氧气让给主人。 2、在海底观察到许多动物，并给它们分类。 人物形象：康塞尔（阿龙纳斯的仆人） 性格特征： （1）忠心耿耿、任劳任怨。如在阿龙纳斯教授落水时，他毅然跳了下去，不遗余力地帮助教授逃生；在南极遭遇缺氧时，将最后一点氧气让给教授 （2）做事认真，有条不紊。如精通分类理论，在海底观察到许多动物并给它们分类。 人物形象：尼德·兰（捕鲸手、鱼叉手之王） 情节： 1、受不了被监禁，多次设法逃跑。 2、在船长救采珠人受到鲨鱼攻击时，一叉刺中鲨鱼，将其杀死，救了船长。 人物形象：尼德·兰（捕鲸手、鱼叉手之王） 性格特征： （1）技艺高超。如擅长捕鲸，经验丰富 （2）性格暴躁，向往自由。如多次企图逃出“诺第留斯号” （3）英勇无畏，善良正义。如在尼摩船长救采珠人受到鲨鱼攻击时，杀死鲨鱼救了船长；追杀儒艮；同章鱼搏杀 内容梳理1： 第一部分：进入“诺第留斯号”（情节中的“我”为阿龙纳斯教授） 情节脉络：发现海怪独角鲸（“独角鲸”是“诺第留斯号”）→追踪海怪被俘→遇尼摩船长→参观了解“诺第留斯号”→漫步海底平原（太平洋）→海底森林狩猎（太平洋）→海底采珠场斗鲨鱼，与土著人战斗（印度洋）→珊瑚王国穿越阿拉伯隧道、击杀儒艮（红海） 内容梳理2第二部分：10个月的航海旅行 情节脉络：通过苏伊士运河到达地中海→穿过胜多林岛火山区沸腾的海流，从直布罗陀海峡出来→驶入大西洋，海战遗骸（维哥湾）→目睹消失的亚特兰蒂斯（大西洋）→捕杀抹香鲸→遇冰盖被困（南极）→冲破冰墙，重获氧气（南极）→与章鱼搏斗（大西洋）→撞沉战舰（大西洋） 内容梳理3第三部分：卷入漩涡 情节脉络：卷入漩涡→“我”、尼德·兰、康塞尔被渔民救起→尼摩船长与“诺第留斯号”下落不明 读书方法·快速阅读 1.集中精力，专心致志。要全神贯注地读，尽快弄清作品中发生了哪些故事，有哪些人物，等等，对小说有个概括的了解。 2.以默读为主。要培养默读的习惯，并达到一定的速度。 3.眼睛的视域要宽。读的时候尽量不回视，尽量扩大扫视的范围。 4.善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。 如《海底两万里》中的尼摩船长，是全书的核心人物，也是故事发生、发展的关键，对涉及他的语段就需要格外关注。而对文中大段的景物描写、知识介绍等就可以先跳过去，回头再根据需要和个人兴趣补充阅读。 小测 1、儒勒•凡尔纳是（ ）国著名作家，是现代科幻小说重要奠基人，被誉为（“ ”）和（“ ”）。 2、《海底两万里》是凡尔纳的海洋三部曲之一，其余两部是 。 3、“诺第留斯号”的航海路线是：太平洋-（ ）-（ ）-（ ）-大西洋-（ ）-（ ）-北冰洋附近。 法 “科学时代的预言家” “现代科学幻想小说之父” 《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》 印度洋 红海 地中海 南极 大西洋 $$