内容正文:
第27章相似预习检测卷-2024-2025学年数学九年级下册人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若(均不为零),则的值为( )
A. B. C. D.
2.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,则在下列四个条件中:①;②;③;④,能满足的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.如图,已知与是以点O为位似中心的位似图形,位似比为,则下列说法错误的是( )
A.
B.与周长比为
C.
D.
4.如图,在中,,. 若,则的长为( )
A.1 B.2 C.3 D.9
5.已知与相似,且相似比为,则与的周长比为( )
A. B. C. D.
6.如图,与位似,点O为位似中心,且的面积是面积的9倍,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.已知,那么 .
8.《周髀算经》中记载的方法“偃矩以望高”,是指将“矩”(两条边呈直角的曲尺,图中)的一边仰着放平,以此测量物体的高度.如图,“矩”的一边紧贴地面,和旗杆均垂直地面.测得长,长,长,则旗杆的高度为 .
9.如图,若芭蕾舞者抬起的脚尖点分线段近似于黄金分割(),已知,的长约为 .(结果精确到)
10.已知两条线段的长度、满足 ,且,若另一线段长度是、的比例中项,则 .
11.如图,在直角坐标系中,, ,以为位似中心,把按相似比放大,放大后的图形记作,则点的坐标为 .
12.如图,,分别是边,上的点,,连接,,若,,则的长为
13.如图,点,分别在菱形的边,上,,点,分别在,的延长线上,且.连结,,,,若菱形的面积为,则四边形的面积为 .
14.如图,在钝角三角形中,,,动点D从点A出发到点B停止,动点E从点C出发到点A停止.点D的运动速度为,动点E的运动速度为,如果两点同时出发,那么以点A、D、E为顶点的三角形与相似时,运动的时间为 .
三、解答题
15.如图,在中,,点是上的点,且是等边三角形.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
16.如图是边长为1的小正方形组成的网格,的顶点都在网格点上(网格线的交点).
(1)在上找出一点,连接,使得;
(2)求证:.
17.某数学兴趣小组想用所学的知识测量小河的宽.测量时,他们选择了河对岸的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得与河岸垂直,并在B点竖起标杆,再在的延长线上选择点D,竖起标杆,使得点E,C,A共线.已知:,,测得,,(测量示意图如图所示).请根据相关测量信息,求河宽的长.
18.如图所示,中,.点P从点A开始沿边向B以的速度移动,点Q从B点开始沿边向点C以的速度移动.
(1)如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,使的面积等于?
(2)如果P,Q分别从A,B同时出发,线段能否将分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由;
(3)如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,与相似.
19.如图1,在平面直角坐标系中,函数(为常数,,)的图象经过点和,直线与轴,轴分别交于,两点.
(1)求的度数;
(2)如图2,连接、,当时,求此时的值.
20.(1)【基础巩固】如图1,在中,,分别在,上,连结,若,求证:.
(2)【尝试应用】如图2,在中,在上取一点,以为一边构造平行四边形,使点,恰好落在,上,连结,若,,,求的长.
(3)【拓展提高】如图3,在中,在上取一点,以为一边构造平行四边形,使点恰好落在上,连结,,若,,,,求的长.
试卷第1页,共3页
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《第27章相似预习检测卷-2024-2025学年数学九年级下册人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
B
D
C
C
A
1.D
【分析】此题主要考查的知识点是比例的性质,解题的关键是准确掌握其性质进行运算.首先设,得出,,,然后代入,再代入求值即可.
【详解】解:设,则,,,
∴,
故选:D.
2.B
【分析】本题考查的是相似三角形的判定.根据相似三角形的判定定理对各条件进行逐一判断即可.
【详解】解:①,,则可判断,故①符合题意;
②,则,故②不符合题意,
③,且夹角,能确定,故③符合题意;
④由可得,此时不确定,故不能确定,故④不符合题意,
故选:B.
3.D
【分析】本题考查的是位似变换,掌握位似图形是相似图形,相似图形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.根据位似变换得到,,,则,,与周长比为,,即可得到答案.
【详解】解:∵与是以点O为位似中心的位似图形,位似比为,
∴,,,
∴,,与周长比为,
∴,
∴,
故A、B、C正确,不符合题意,D错误,符合题意.
故选:D.
4.C
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.
根据平行线分线段成比例定理即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
,
,
,
故选:C .
5.C
【分析】本题主要考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的周长之比等于相似比是解题的关键.根据相似三角形的性质,即可求解.
【详解】解:∵与相似,且相似比为,
∴与的周长比为.
故选:C.
6.A
【分析】本题考查的是位似图形的概念和性质、相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.根据位似图形的性质得到,,进而得到以及,再根据相似三角形的性质解答即可.
【详解】解:与位似,
,,
,,
又的面积是面积的9倍,
,
,
,
,
,
.
故选:A.
7./
【分析】此题考查了比例的性质,逆用比例的性质:内项之积等于外项之积即可求解.
【详解】解:,
.
故答案为:.
8.
【分析】本题考查了相似三角形的应用,由,可得,再根据即可求解,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
即,
∴,
故答案为:.
9.
【分析】本题考查了黄金分割的含义,点为线段的黄金分割点,可得,可得,计算后可得答案,掌握“若点C是线段的黄金分割点,可得”是解题的关键.
【详解】解:∵点为线段的黄金分割点(),
∴,
∴,
故答案为:.
10.
【分析】本题考查二元一次方程组,比例中项,熟练掌握解二元一次方程组的方法和比例中项的定义是解题的关键.由题给出了关于、满足的二元一次方程组,可以解得,由比例中项的定义即可求解.
【详解】解:根据题意得,
解得:,
∵是、的比例中项,
∴,
∴,
故答案为:.
11.
【分析】此题考查了位似图形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握位似的性质和相似三角形的判定与性质定理是解题的关键.过点作轴于点,由,,可得,,根据位似图形的性质得到,推出,证明,根据相似三角形的性质可求出,,进而求出,即可求解.
【详解】解:如图,过点作轴于点,
,,
,,
以为位似中心,把按相似比放大,放大后的图形记作,
,
,
,,
,
,
,
,,
,
,
故答案为:.
12.4.5
【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,属于常考题型,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
本题需要先证明,求出和,然后再根据等腰三角形等角对等边,即可求得的长为.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵,,
∴,,
∴,
故答案为:.
13.
【分析】连接,过点作于,设,则,,根据菱形的性质得,则,进而得,,,证四边形为平行四边形得,,再证得,则,同理,则四边形为平行四边形,继而可得,再根据,,得,则,,再由,得,同理,然后根据可得出答案.
【详解】解:连接,过点作于,如图所示:
设,
,
,
,
四边形为菱形,
,,,
,
即,
,
,
,,
,
在和中,
,
,,
,
,
,
,
四边形为平行四边形,
,,
,
,
::,
即::,
,
同理
四边形为平行四边形,
,
,
,
菱形的面积为,
,
,
,
:::,
的边和边上的高相同,
,
,
同理:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质,平行四边形的判定及性质,相似三角形的判定和性质,理解菱形的性质,熟练掌握平行四边形的判定及性质,相似三角形的判定和性质是解决问题的关键.
14.秒或秒
【分析】本题考查的是相似三角形的判定与性质,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.根据相似三角形的性质,分和,两种情况得出结论即可.
【详解】解:设运动时间为t秒,
∵,,点D的运动速度为,动点E的运动速度为,
∴,
当时,,即:,解得;
当时,,即:,解得;
故答案为:秒或秒.
15.(1)见解析
(2)
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质、等边三角形的性质等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
(1)一线三等角模型,通过外角的性质得到,推出,即可得证;
(2)根据等边三角形的性质结合第一问的相似三角形得到,代入求解即可.
【详解】(1)证明:是等边三角形,
.
,,.
.
.
(2)解:是等边三角形,
.
,
,即.
,,
,即(负值舍去).
16.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质:
(1)由勾股定理且结合,得相似比为,即可作答;
(2)根据题意可得,,即可求解.
【详解】(1)解:如图,点即为所求.
(2)根据题意,得,.
由勾股定理,得.
,.
.
又,
.
17.14米
【分析】本题考查了相似三角形的应用,平行线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
由,,得,进而得出,所以,构建方程即可解决问题.
【详解】解: ,,
,
,
,
即,
(米).
答:河宽的长是14米.
18.(1)经过2秒或4秒,的面积等于;
(2)线段不能将分成面积相等的两部分;理由见详解;
(3)经过秒或2.4秒时,与相似.
【分析】本题考查了一元二次方程的应用以及相似三角形的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解,注意分类思想的运用;
(1)设经过秒,的面积等于,利用三角形面积公式列出方程求解即可;
(2)根据面积之间的等量关系得到关于的一元二次方程,利用根的判别式即可求解;
(3)设经过秒时,与相似,分①时,②当时,两种情况进行讨论即可求解.
【详解】(1)解:设运动时间为秒,由题意得,,,
∵的面积等于,
∴,
整理得,
解得,,
故经过2秒或4秒,的面积等于;
(2)解:∵的面积,
根据题意得,
整理得,
∵,
∴此方程无实数根,
∴线段不能将分成面积相等的两部分;
(3)解:设经过秒时,与相似,
①时,
∴,
∴,
∴,
②当时,
∴,
∴,
∴,
综上所述,经过秒或2.4秒时,与相似.
19.(1)
(2)
【分析】(1)设直线的解析式为,把和代入解析式,确定解析式后,计算点C,点D的坐标,解答即可.
(2)过点Q作轴于点M, 利用等腰直角三角形的性质,勾股定理,两点间距离公式,三角形相似的判定和性质,解答即可.
【详解】(1)解:设直线的解析式为,
把和代入,得,
解得,
∴直线解析式为,
∴直线解析式为,
∴,,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴.
(2)解:过点Q作轴于点M,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵和,
∴,;
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
整理,得,
解得或,
∵,
∴舍去,
∴.
【点睛】本题考查了待定系数法,函数于坐标轴的交点,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,两点间距离公式,三角形相似的判定和性质,熟练掌握两点间距离公式,勾股定理,三角形相似的判定和性质是解题的关键.
20.(1)见解析;(2);(3)
【分析】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的性质与判定,平行线分线段成比例,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
(1)根据已知条件,证明,根据相似三角形的性质即可得证;
(2)根据平行四边形的性质得出,,证明,,可得,结合(1)的结论代入数据即可求解;
(3)延长、交于点,同(2),可得,再证明,即可求出的长.
【详解】证明:∵,,
∴,
∴,
∴;
(2)∵,,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
由(1)得:,
∴,
解得:(舍去负值),
∴;
(3)延长、交于点,如图:
∵,,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,,,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
由(1)得:,
解得:(负值已舍去),
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
即(负值已舍去).
答案第1页,共2页
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