精品解析：山西省大同市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

山西省大同市2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页，满分100分，采用开卷考试形式，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷 选择题（共39分） 一、单选题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有13小题，每小题3分，共39分） 1. 我是“谁”?在家中是父母孩子；在学校是老师的学生，是同学的朋友；在小区是邻家大哥哥……这说明（ ） A. 社会生活丰富多彩 B. 每个人都从社会中获得物质与精神滋养 C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 在不同社会关系中，我们具有不同的身份 2. 以“数智赋能晋见中国”为主题的2024数字文旅品牌创新大会在山西太原举办。大会旨在探索开启数字时代文旅品牌的创新之路，推动山西文旅产业的高质量发展。以上材料说明（ ） A. 网络丰富了我们的日常生活 B. 网络促进民主政治的进步 C. 网络为文化传播搭建新平台，助推旅游业发展 D. 网络促进人际交往 3. 请完成下面简答题 《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2024）》显示，休闲娱乐是未成年人上网的主要目的，网络流行语是最受未成年人欢迎的玩法，游戏社交渐成风尚…… 问题：青少年应如何理性参与网络生活? 答： 请判定以下答案，哪个更适合回答上面的问题（ ） A. 青少年要提高媒介素养，恪守道德，遵守法律 B. 网络丰富日常生活，对日常生活影响深远 C. 我们在网络中应毫无限制的表达自己的观点 D. 使用网络不应该“信息节食”，只需要控制时间 4. 《中华人民共和国关税法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议于2024年4月26日通过，自2024年12月1日起施行。随着关税法制定出台，我国税收立法再进一程。上述材料告诉我们（ ） A. 遵守规则需要自律和他律 B. 规则不是一成不变的，需要不断改进和完善 C. 社会规则的制定限制了人们的自由 D. 社会规则包括道德和法律 5. 以下名言哲语与启迪对应正确的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——要学会换位思考，理解他人的难处 B. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——做文明有礼人，要仪表端庄 C. “尺有所短，寸有所长”——尊重他人，要学会欣赏他人 D. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”——培养良好的学习习惯，只需注重书本知识 6. 陈伟经营的水果店倒闭后，还欠8万多元充卡费。他向顾客承诺：“一定会还清。”为尽快还债，他一天打三份工。拿到钱后，立马挨个退还，并真诚道歉。这个故事告诉我们（ ） A. 要讲信用守承诺，做一个诚信的人 B. 要学法遵法，做一个守法的人 C. 要培养勤劳的品格，做一个负责的人 D. 要礼貌待人，做一个有修养的人 7. 为了巩固理解所学内容，同学们搜集到了以下素材并进行了解读，其中素材与解读对应正确的是（ ） A. 小明在学校是一名品学兼优的三好学生，与同学之间也相处和睦——小明与同学是地缘关系 B. 各级政府门户网站开设“网上投诉”链接——网络为科技创新搭建新平台 C. 自觉遵守银行一米线的规则——既是尊重他人隐私的表现，也是自身文明素养的体现 D. 日常生活中，小华随意将干电池、过期药品倒入垃圾箱箱——有文明的生活方式，自觉践行绿色发展理念 8. 学校为了让本校预备团员对中国共产主义青年团有更深的了解和认识，组织同学们完成了一份相关知识手抄报，以下信息可用的有（ ） ①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》 ③中国共产主义共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 ④中国共产主义青年团接受中国共产党的领导，是党的助手和后备军 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 下列事例与诗句“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”表达的情感一致的有（ ） ①时代楷模张连印，从保家卫国到植树造林，把全部青春奉献给祖国 ②时代楷模杨士莪，我国水声工程学科奠基人，面对一次次专业转换和人生抉择，始终以赤子初心听从国家召唤，以艰辛求索服务“国之大者” ③巴克利奖（国际凝聚态物理领域的最高奖）获得者薛其坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国 ④“中国龙芯之母”黄令仪说，她这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 10. 赵某、王某是某小区的对门邻居。王某入住后不久，以防盗和保障安全为由，在自家门口上方安装了摄像头，进行24小时全天候监控，其拍摄范围为电梯口、楼梯口及两家公用的空间，且能够完整覆盖赵某家门位置。赵某认为王某的行为对其及家人生活造成了影响，双方因此矛盾不断。针对上述材料，以下说法正确的是（ ） A. 赵某维权的唯一方式是向人民法院起诉 B. 赵某可以自行拆除王某家的摄像头来维护自己的权利 C. 为了邻里和睦相处，赵某应该选择忍气吞声 D. 赵某应依照法定程序，依法维护自己的合法权益 11. 近年来，国家安全机关主动出击，依法对渗透我国粮食领域的境外间谍情报机关进行打击，保护了我国水稻种业核心竞争力与粮食安全。这说明，坚持总体国家安全观要（ ） A. 以人民安全为宗旨 B. 以促进国际安全为依托 C. 以军事安全为保障 D. 高度重视网络安全 12. 八年级1班板报小组要办一期“关心国家发展”为主题的板报，下列材料中可用于经济板块的是（ ） A. 中国申报的“春节”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录 B. 中国新型隐形战机歼-35A在珠海金湾机场上空进行了首次场地适应性训练 C. 环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙” D. 2024年前三季度我国国内生产总值同比增长4.8%左右，发展成果显著 13. 习近平总书记强调，“我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来”。这说明（ ） A. 奋斗创造历史，实干成就未来 B. 担负家庭重任，书写生命华章 C. 劳动创造财富，赢得功名荣誉 D. 遵守社会公德，维护社会秩序 第Ⅱ卷 非选择题（共61分） 二、简答题（本题共4小题，共30分） 14. 小明同学在复习八年级相关内容时，制作了一个情景与想法表格，请你对他“想法”进行评价并给出理由。 情景 想法 （1）班委改选，很多同学跃跃欲试 负责班委工作，会占用学习时间，还可能会与同学的关系变差，一点儿也不划算。 （2）看到有人在军事禁区偷拍照片 与青少年没有关系，多一事不如少一事 15. 为进一步深化未成年人道德与法治教育，学校邀请王法官为某中学的学生开展普法讲座。讲座中王法官讲到了这样一个案例：17岁的李某初中毕业后，结交了一些社会不良少年，沾染了许多恶习。为了筹集钱李某先后五次到某小区盗窃车内现金、香烟等财物，金额巨大，造成恶劣影响。当地人民法院依据《中华人民共和国刑法》，判处李某盗窃罪，有期徒刑3年。 （1）请根据所学知识，详细说明案例中被告人李某的行为属于什么违法行为? （2）为了减少上述案件发生，请你写出一条警示语。 16. 某社区为老年居民搭建读书看报平台和场所，在读书分享会上，年轻人与老年人交流阅读心得；社区的老龄协会引导老年群体下载和使用听书软件，闲暇时间遨游知识海洋……一段时间过后，很多老年人感受到了温暖和希望，他们的生活也更便利舒心了；其他更多的人也开始越来越关注老年群体的生活，社会更加和谐有序。 （1）运用所学知识，说说上述材料给你的感悟。 （2）近年来，随着我国老龄化程度持续加深，老年人日益增长的美好生活需要与各项设施不适应老年人使用的矛盾逐渐凸显。为满足老年人需求，便利他们的生活，在社会上已出现一些适老化的改造，请你举出两例。 17. 2025年已经悄然而至，同学们纷纷参与了微博发起的话题讨论【你好2025!许下新年愿望!】以下是留言框里的部分愿望： 大同消防：愿国家强盛!百姓安居乐业! 可爱巴拉隆：愿我考上理想的高中!将来能为国家的教育事业添砖加瓦! 托月亮寄与你：愿我国粮食亩产再创新高，俺们农民收入再翻一番! 看到网友们的留言，小华陷入沉思：为什么大家总把个人愿望和国家联系起来呢? 三、分析说明题（10分） 18. 行走的思政课 思政教育既要心怀“国之大者”，也要关注“关键小事”，充满人间烟火气。为了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入实施“时代新人铸魂工程”，发挥好思政课立德树人的关键课程作用。某校带领同学们在我市开展了以下四节“行走的思政课”。 第一课：走进博物馆，同学们不仅做参观者，还成为了讲解员 第二课：走进社区，参加社区组织的公益活动，为贫困山区儿童捐赠衣物书籍等 第三课：走进工厂，参观醋作坊，向工人学习“醋”的制作过程 第四课：走进田间，与农民伯伯共耕田，亲身体验农作物的种植与收割 作为该校一名体验完以上四节“行走的思政课”的学生，你如何评价学校的这一做法。 四、实践探究题（21分） 19. 议题式学习是道德与法治学科的重要学习方式之一。八年级（1）班以“庆祖国75周年华诞·做新时代好少年”为议题，开展了议题式学习活动，请你也积极参与进来并完成下列问题： 【子议题一：国家安全我维护】 在全民国家安全教育日到来之际，为了增强同学们的国家安全意识，第一小组的同学为大家展示了如下调查问卷： 关于全民国家安全教育日的问卷▲你知道每年的哪一天为全民国家安全教育日吗?□3月15日 √4月15日 □9月30日▲当你发现涉及间谍活动的可疑线索时，可拨打的国家安全机关受理公民和组织举报电话是：□12315 □¥12345 √12339▲2024年1月1日起，《□》正式实施。其第三十七条规定，任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益。请你选出是哪部法律?√《中华人民共和国爱国主义教育法》□《中华人民共和国反间谍法》□《中华人民共和国物权法》 （1）下列行为属于危害国家安全的行为的是?（多选题） ①分裂国家②举办维护国家安全征文比赛③买卖国家重要情报 ④参加间谍组织或接受间谍组织的任务⑤发布危害国家安全的言论 （2）你认为专门设立全民国家安全教育日的原因是什么? 请你和小组同学完成以上问卷中未完成的题目。 【子议题二：国家利益我守护】 第二小组的同学为大家展示了一则材料 2020年在边境冲突中，四位英雄的生命永远定格在保家卫国的战场上。其中陈祥榕入伍牺牲时还不满19岁。战友问他，“要上一线了，你怕不怕?”他的回答是，“使命所系，义不容辞!”。他曾三次申请上一线并写下“清澈的爱，只为中国”这样的战斗口号，连长称赞他“勇冠三军!” （3）理解材料，运用所学知识，请你说说我们青少年如何才能向四位英雄一样做到坚持国家利益至上。 【子议题三：国家发展我有责】 近年来，中国科技、经济、文化、教育、生态保护等多方取得了显著成就。同学们深刻的感受到，我们伟大祖国取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （4）作为一名新时代好少年，我们应怎样向无数默默奉献的劳动者学习，发扬实干精神? （5）活动尾声，同学们将本次活动中搜集到的国家发展热词“新质生产力”、“高质量发展”、“互联网+”、“智慧城市”做了交流与解读，请你从中选择一个加以解释。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山西省大同市2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页，满分100分，采用开卷考试形式，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷 选择题（共39分） 一、单选题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有13小题，每小题3分，共39分） 1. 我是“谁”?在家中是父母的孩子；在学校是老师的学生，是同学的朋友；在小区是邻家大哥哥……这说明（ ） A. 社会生活丰富多彩 B. 每个人都从社会中获得物质与精神滋养 C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。 A：选项主要强调社会生活包含众多方面，有多样的活动和体验，而题干重点不是在描述社会生活的多样内容，而是在讲个人身份与社会关系的联系，故A不符合题意； B：选项侧重于说明个人从社会中获取资源等，题干并未提及从社会中获得物质和精神方面的内容，故B不符合题意； C：选项强调的是个人在社会环境中逐渐学习和适应社会规范、价值观等，使自己从自然人转变为社会人的过程，题干没有涉及成长和社会化过程的具体描述，故C不符合题意； D：题干中“在家中是父母的孩子；在学校是老师的学生……在小区是邻家大哥哥”，明显体现了在家庭、学校、小区等不同的社会环境中，因与他人形成不同的社会关系，从而具有不同的身份，故D说法正确； 故本题选D。 2. 以“数智赋能晋见中国”为主题的2024数字文旅品牌创新大会在山西太原举办。大会旨在探索开启数字时代文旅品牌的创新之路，推动山西文旅产业的高质量发展。以上材料说明（ ） A. 网络丰富了我们的日常生活 B. 网络促进民主政治的进步 C. 网络为文化传播搭建新平台，助推旅游业发展 D. 网络促进人际交往 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响。 C：题文表述了2024数字文旅品牌创新大会旨在探索开启数字时代文旅品牌的创新之路，推动山西文旅产业的高质量发展，这体现了互联网与文旅品牌的融合，说明网络为文化传播搭建新平台，助推旅游业发展，故C符合题意； ABD：题干材料没有体现网络丰富日常生活、网络促进民主政治的进步、网络促进人际交往等内容，故ABD不符合题意； 故本题选C。 3. 请完成下面简答题 《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2024）》显示，休闲娱乐是未成年人上网的主要目的，网络流行语是最受未成年人欢迎的玩法，游戏社交渐成风尚…… 问题：青少年应如何理性参与网络生活? 答： 请判定以下答案，哪个更适合回答上面的问题（ ） A. 青少年要提高媒介素养，恪守道德，遵守法律 B. 网络丰富日常生活，对日常生活影响深远 C. 我们在网络中应毫无限制的表达自己的观点 D. 使用网络不应该“信息节食”，只需要控制时间 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 A：青少年要提高媒介素养，恪守道德，遵守法律，这符合教材中关于理性参与网络生活的知识，强调了提高媒介素养、遵守网络道德和法律的重要性，故A符合题意； B：网络丰富日常生活，对日常生活影响深远。虽然这句话描述了网络对日常生活的积极影响，但并没有直接回答如何理性参与网络生活的问题，故B不符合题意； C：网络表达需要遵守法律法规和道德规范，不能毫无限制，故C说法错误； D：控制上网时间很重要，但“信息节食”也是必要的，故D说法错误； 故本题选A。 4. 《中华人民共和国关税法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议于2024年4月26日通过，自2024年12月1日起施行。随着关税法制定出台，我国税收立法再进一程。上述材料告诉我们（ ） A. 遵守规则需要自律和他律 B. 规则不是一成不变的，需要不断改进和完善 C. 社会规则的制定限制了人们的自由 D. 社会规则包括道德和法律 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 B：《中华人民共和国关税法》的出台说明在社会发展过程中，法律会根据实际情况进行调整和完善，以更好地适应和服务于社会的发展和治理需求。因此，规则并不是一成不变的，而是需要不断改进和完善，故B符合题意； A：题文未体现遵守规则需要自律和他律，故A不符合题意； C：社会规则的制定保障了人们的自由，故C说法错误； D：社会规则包括道德、纪律、法律等，故D说法错误； 故本题选B。 5. 以下名言哲语与启迪对应正确的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——要学会换位思考，理解他人的难处 B. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——做文明有礼的人，要仪表端庄 C. “尺有所短，寸有所长”——尊重他人，要学会欣赏他人 D. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”——培养良好的学习习惯，只需注重书本知识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼、实践学习。 A：意思是尊敬别人的人，别人也永远尊敬他。故A说法错误； B：启示我们做文明有礼人，要语言文明，故B说法错误； C：启示我们每个人都有自己的优点和缺点，我们要尊重他人，学会欣赏他人，故C说法正确； D：意思是通过光看文字或书本上的知识只能得到表面的理解，认识和体验，远远不如亲身实践和亲身经历来的深入、清晰，强调了实践的重要性，故D说法错误； 故本题选C。 6. 陈伟经营的水果店倒闭后，还欠8万多元充卡费。他向顾客承诺：“一定会还清。”为尽快还债，他一天打三份工。拿到钱后，立马挨个退还，并真诚道歉。这个故事告诉我们（ ） A. 要讲信用守承诺，做一个诚信的人 B. 要学法遵法，做一个守法的人 C. 要培养勤劳的品格，做一个负责的人 D. 要礼貌待人，做一个有修养的人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 A：题干中陈伟为尽快还债，他一天打三份工。拿到钱后，立马挨个退还，并真诚道歉。这告诉我们要讲信用守承诺，做一个诚信的人，故C符合题意； B：题干未涉及遵纪守法，故B不符合题意； C：题干未涉及做一个负责的人，故C不符合题意； D：题干未涉及礼貌待人，做一个有修养的人，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 为了巩固理解所学内容，同学们搜集到了以下素材并进行了解读，其中素材与解读对应正确的是（ ） A. 小明在学校是一名品学兼优的三好学生，与同学之间也相处和睦——小明与同学是地缘关系 B. 各级政府门户网站开设“网上投诉”链接——网络为科技创新搭建新平台 C. 自觉遵守银行一米线的规则——既是尊重他人隐私的表现，也是自身文明素养的体现 D. 日常生活中，小华随意将干电池、过期药品倒入垃圾箱箱——有文明的生活方式，自觉践行绿色发展理念 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查几种主要的社会关系、做文明有礼人的要求、尊重他人的要求、网络推动社会进步的表现。 C： 自觉遵守银行一米线的规则，体现了文明素养和对他人隐私的尊重，符合日常生活中的文明行为要求，故C符合题意； A：小明与同学是业缘关系，不是地缘关系，故A说法错误； B：网络投诉平台的建立，体现了网络促进了民主政治的发展，未体现网络为科技创新搭建新平台，故B不符合题意； D：小华随意将干电池、过期药品倒入垃圾箱，这是一种不环保的行为，与文明的生活方式和绿色发展理念相悖，故D说法错误； 故本题选C。 8. 学校为了让本校预备团员对中国共产主义青年团有更深的了解和认识，组织同学们完成了一份相关知识手抄报，以下信息可用的有（ ） ①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》 ③中国共产主义共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 ④中国共产主义青年团接受中国共产党的领导，是党的助手和后备军 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团。 ①②③④：依据教材知识，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织；中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》；中国共产主义共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用；中国共产主义青年团接受中国共产党的领导，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，故①②③④符合题意； 故本题选B。 9. 下列事例与诗句“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”表达的情感一致的有（ ） ①时代楷模张连印，从保家卫国到植树造林，把全部青春奉献给祖国 ②时代楷模杨士莪，我国水声工程学科奠基人，面对一次次专业转换和人生抉择，始终以赤子初心听从国家召唤，以艰辛求索服务“国之大者” ③巴克利奖（国际凝聚态物理领域的最高奖）获得者薛其坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国 ④“中国龙芯之母”黄令仪说，她这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 ①：张连印保家卫国、植树造林，把全部青春奉献给祖国，这种奉献精神与诗句表达的爱国情感一致，故①符合题意； ②：杨士莪在专业转换和人生抉择中始终听从国家召唤，以服务国家为己任，体现了赤子初心和爱国主义精神，与诗句表达的爱国情感一致，故②符合题意； ③：薛其坤在国外工作期间仍惦念报效祖国，体现了海外赤子对祖国深情厚谊，与诗句表达的爱国情感一致，故③符合题意； ④：黄令仪愿为祖国的进步不懈努力，擦去祖国的耻辱，这是一种强烈的爱国情感的体现，与诗句表达的爱国情感一致，故④符合题意； 故本题选C。 10. 赵某、王某是某小区的对门邻居。王某入住后不久，以防盗和保障安全为由，在自家门口上方安装了摄像头，进行24小时全天候监控，其拍摄范围为电梯口、楼梯口及两家公用的空间，且能够完整覆盖赵某家门位置。赵某认为王某的行为对其及家人生活造成了影响，双方因此矛盾不断。针对上述材料，以下说法正确的是（ ） A. 赵某维权的唯一方式是向人民法院起诉 B. 赵某可以自行拆除王某家的摄像头来维护自己的权利 C. 为了邻里和睦相处，赵某应该选择忍气吞声 D. 赵某应依照法定程序，依法维护自己的合法权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法求助的途径。 D：赵某对于王某的摄像头影响其生活的问题，应通过合法手段来解决，依照法定程序，依法维护自己的合法权益，故D符合题意； A：向人民法院起诉是赵某维权的方式之一，故A说法错误； B：自行拆除王某家的摄像头，属于违法行为，故B说法错误； C：应该依法维权，不应该忍气吞声，故C说法错误； 故本题选D。 11. 近年来，国家安全机关主动出击，依法对渗透我国粮食领域的境外间谍情报机关进行打击，保护了我国水稻种业核心竞争力与粮食安全。这说明，坚持总体国家安全观要（ ） A. 以人民安全为宗旨 B. 以促进国际安全为依托 C. 以军事安全为保障 D. 高度重视网络安全 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观的内涵。 A：材料中体现了我国积极维护粮食安全，粮食安全是关系着人民群众切身利益问题，说明坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，故A符合题意； BCD：材料中未体现国际安全、军事安全、网络安全，故BCD不符合题意； 故本题选A。 12. 八年级1班板报小组要办一期“关心国家发展”为主题的板报，下列材料中可用于经济板块的是（ ） A. 中国申报的“春节”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录 B. 中国新型隐形战机歼-35A在珠海金湾机场上空进行了首次场地适应性训练 C. 环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙” D. 2024年前三季度我国国内生产总值同比增长4.8%左右，发展成果显著 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义现代化建设取得的成就。 D：“2024年前三季度我国国内生产总值同比增长4.8%左右，发展成果显著”，直接提到了国内生产总值增长，这是衡量一个国家或地区经济发展的重要指标，因此与经济板块紧密相关。故D符合题意； A：“中国申报的“春节”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录”，主要关注的是对中华优秀传统文化的保护和认可，不适合放在经济板块，故A不符合题意； B：“中国新型隐形战机歼-35A在珠海金湾机场上空进行了首次场地适应性训练”，关注的是军事装备和技术的发展，与经济板块的主题不符，故B不符合题意； C：“环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙””主要描述了环境保护方面的成就，同样与经济板块的主题不匹配，故C不符合题意； 故本题选D。 13. 习近平总书记强调，“我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来”。这说明（ ） A. 奋斗创造历史，实干成就未来 B. 担负家庭重任，书写生命华章 C. 劳动创造财富，赢得功名荣誉 D. 遵守社会公德，维护社会秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实干创造未来。 A：习近平总书记强调“我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来”，这说明奋斗创造历史，实干成就未来，故A符合题意； BD：题文未体现担负家庭重任，书写生命华章，遵守社会公德，维护社会秩序，故BD不符合题意； C：劳动并不是为了赢得功名荣誉，故C说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷 非选择题（共61分） 二、简答题（本题共4小题，共30分） 14. 小明同学在复习八年级相关内容时，制作了一个情景与想法表格，请你对他的“想法”进行评价并给出理由。 情景 想法 （1）班委改选，很多同学跃跃欲试 负责班委工作，会占用学习时间，还可能会与同学的关系变差，一点儿也不划算。 （2）看到有人在军事禁区偷拍照片 与青少年没有关系，多一事不如少一事 【答案】（1）小明同学的想法是错误的。承担责任需要付出时间、精力和金钱，而且可能因为做的不好而受到责备甚至处罚，但承担责任也会伴随着获得回报；对个人成长来说，承担责任是走向成熟的表现，我们中学生应学会对承担责任的代价与回报做出正确的评估，作出合理的选择，增强履行责任的能力，勇于承担责任；我们不但应该对自己负责，还应该对他人、对集体、对社会负责，做一个负责人的人。 （2）小明同学的想法是错误的。 维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。每个人要自觉维护国家安全，积极为维护国家安全贡献力量；维护国家安全是每个公民的义务，每个公民都应严格遵守，发现危害国家安全的行为要及时制止，并向有关部门举报。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任的代价与回报、做负责任的公民、国家安全的重要性、维护国家安全 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用责任的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明认为负责班委工作，会占用学习时间，还可能会与同学关系变差，一点儿也不划算→想法错误，理由联系承担责任的代价与回报、承担责任的意义、主动承担责任、做负责任的公民。 第三步：整合信息，组织答案 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用维护国家安全的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明看到有人在军事禁区偷拍照片，认为与青少年没有关系，多一事不如少一事→想法错误，理由联系维护国家安全人人有责；国家安全的重要性；维护国家安全的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 为进一步深化未成年人道德与法治教育，学校邀请王法官为某中学的学生开展普法讲座。讲座中王法官讲到了这样一个案例：17岁的李某初中毕业后，结交了一些社会不良少年，沾染了许多恶习。为了筹集钱李某先后五次到某小区盗窃车内现金、香烟等财物，金额巨大，造成恶劣影响。当地人民法院依据《中华人民共和国刑法》，判处李某盗窃罪，有期徒刑3年。 （1）请根据所学知识，详细说明案例中被告人李某的行为属于什么违法行为? （2）为了减少上述案件的发生，请你写出一条警示语。 【答案】（1）材料中被告人李某的行为属于犯罪行为，即刑事违法行为。判断的依据是犯罪的三个基本特征。材料中李某多次盗窃，金额巨大，造成恶劣影响，具有严重社会危害性，这符合犯罪的最本质特征；材料中人民法院依据《中华人民共和国刑法》认定李某行为构成盗窃罪，其行为触犯了刑法，这符合犯罪的法律标志，即刑事违法性；材料中判处李某有期徒刑3年，李某受到了应有的处罚，承担了相应的刑事责任，这具备犯罪应受刑罚处罚性的特征。 （2）示例：“莫让青春入歧途，守法崇德向未来。” “沾染恶习毁青春，遵纪守法创明天。” 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的含义及其分类、犯罪的定义和基本特征、预防犯罪的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的含义及其分类、犯罪的定义和基本特征的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李某多次盗窃，金额巨大，造成恶劣影响；人民法院依据《中华人民共和国刑法》认定李某行为构成盗窃罪；李某有期徒刑3年→可联系李某的行为，具有严重社会危害性，触犯了刑法，承担了相应的刑事责任，属于犯罪行为作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查写出一条警示语，属于开放性试题，言之有理即可。 16. 某社区为老年居民搭建读书看报平台和场所，在读书分享会上，年轻人与老年人交流阅读心得；社区的老龄协会引导老年群体下载和使用听书软件，闲暇时间遨游知识海洋……一段时间过后，很多老年人感受到了温暖和希望，他们的生活也更便利舒心了；其他更多的人也开始越来越关注老年群体的生活，社会更加和谐有序。 （1）运用所学知识，说说上述材料给你的感悟。 （2）近年来，随着我国老龄化程度持续加深，老年人日益增长的美好生活需要与各项设施不适应老年人使用的矛盾逐渐凸显。为满足老年人需求，便利他们的生活，在社会上已出现一些适老化的改造，请你举出两例。 【答案】（1）以上材料让我们深深感受到大家对老年人的关爱。很多人以真诚的态度积极的行动，关爱他人，服务社会，成为了一个有益于社会的人；大家在关爱他人的过程中传递着美好情感，给人带来温暖和希望，维系了人与人之间的友好关系；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊重、与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会的文明进步；关爱他人，收获幸福，关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，能够获得更多的发展机会。 （2）安装扶手：在卫生间马桶旁、淋浴区等位置安装扶手，方便老年人起身和站立，减少滑倒的风险。 安装紧急呼叫按钮：在厨房、卧室、电梯内显眼安装紧急呼叫按钮，方便老年人在遇到紧急情况时及时求助。 【解析】 【分析】考点考查：关爱他人。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用关爱他人的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某社区为老年居民搭建读书看报平台和场所，在读书分享会上，年轻人与老年人交流阅读心得；社区的老龄协会引导老年群体下载和使用听书软件，闲暇时间遨游知识海洋→可链接关爱他人的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查社会上适老化改造的例子，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 2025年已经悄然而至，同学们纷纷参与了微博发起的话题讨论【你好2025!许下新年愿望!】以下是留言框里的部分愿望： 大同消防：愿国家强盛!百姓安居乐业! 可爱巴拉隆：愿我考上理想的高中!将来能为国家的教育事业添砖加瓦! 托月亮寄与你：愿我国粮食亩产再创新高，俺们农民收入再翻一番! 看到网友们的留言，小华陷入沉思：为什么大家总把个人愿望和国家联系起来呢? 【答案】首先，每个人都渴望安居乐业，家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与期盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。 其次，在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 然后，人民利益只有上升集中到国家利益，运用国家的工具才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现。 最后，在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的，实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益联系在一起。因此大家都把个人愿望和国家联系起来。 【解析】 【分析】考点考查：国家利益与人民利益的关系 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：愿国家强盛，百姓安居乐业→链接人们对美好生活的向往与期盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。 关键词②：愿我国粮食亩产再创新高，俺们农民收入再翻一番→链接国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现；国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 关键词③：愿我考上理想的高中!将来能为国家的教育事业添砖加瓦→链接国家利益与人民利益的关系；将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益联系在一起。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（10分） 18. 行走的思政课 思政教育既要心怀“国之大者”，也要关注“关键小事”，充满人间烟火气。为了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入实施“时代新人铸魂工程”，发挥好思政课立德树人的关键课程作用。某校带领同学们在我市开展了以下四节“行走的思政课”。 第一课：走进博物馆，同学们不仅做参观者，还成为了讲解员 第二课：走进社区，参加社区组织的公益活动，为贫困山区儿童捐赠衣物书籍等 第三课：走进工厂，参观醋作坊，向工人学习“醋”的制作过程 第四课：走进田间，与农民伯伯共耕田，亲身体验农作物的种植与收割 作为该校一名体验完以上四节“行走的思政课”的学生，你如何评价学校的这一做法。 【答案】该校的做法符合当前教育改革方向，能有效落实双减政策减轻学生的作业负担；这种注重体验与感受的作业能激发学生的学习兴趣和学习动力，让学生在做中学，从而提升学生解决问题的能力，动手实践的能力，这种做法值得提倡。 其次，完成这些具体课程，比如：走进博物馆，不仅做参观者，还成为讲解员：学生们积极投身社会实践，主动体验社会生活，能够让学生在实践中学习，在体验中成长，有利于良好习惯的养成，健康人格的塑造，正确价值观的形成，亲社会行为的养成；走进社区，积极参加社区组织的公益活动，为贫困山区儿童捐赠衣物书籍等活动：学生们通过服务社会、奉献社会获得他人的尊重和认可，提升自己的人生价值，促进自身全面发展，增强青少年的责任意识、担当意识；走进工厂，走进田间课程让学生们明白劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；让我们认识到无论是脑力劳动，还是体力劳动，都是国家的建设者，正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天美好的生活。 【解析】 【分析】考点考查：养成亲社会行为、服务社会、劳动的作用及尊重劳动者。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用养成亲社会行为、服务社会、劳动的作用的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某校带领同学们在我市开展了以下四节“行走的思政课”→可联系符合当前教育改革方向，能有效落实双减政策减轻学生的作业负担；能激发学生的学习兴趣和学习动力，提升学生解决问题的能力，动手实践的能力作答。 关键词②：走进博物馆，不仅做参观者，还成为讲解员→可联系有利于良好习惯的养成，健康人格的塑造，正确价值观的形成，亲社会行为的养成作答。 关键词③：走进社区，积极参加社区组织的公益活动，为贫困山区儿童捐赠衣物书籍等活动→可联系通过服务社会、奉献社会获得他人的尊重和认可，提升自己的人生价值，促进自身全面发展，增强青少年的责任意识、担当意识作答。 关键词④：走进工厂，走进田间→可联系让学生们明白劳动作用及尊重劳动者作答。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（21分） 19. 议题式学习是道德与法治学科的重要学习方式之一。八年级（1）班以“庆祖国75周年华诞·做新时代好少年”为议题，开展了议题式学习活动，请你也积极参与进来并完成下列问题： 【子议题一：国家安全我维护】 在全民国家安全教育日到来之际，为了增强同学们的国家安全意识，第一小组的同学为大家展示了如下调查问卷： 关于全民国家安全教育日的问卷▲你知道每年的哪一天为全民国家安全教育日吗?□3月15日 √4月15日 □9月30日▲当你发现涉及间谍活动的可疑线索时，可拨打的国家安全机关受理公民和组织举报电话是：□12315 □¥12345 √12339▲2024年1月1日起，《□》正式实施。其第三十七条规定，任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益。请你选出是哪部法律?√《中华人民共和国爱国主义教育法》□《中华人民共和国反间谍法》□《中华人民共和国物权法》 （1）下列行为属于危害国家安全的行为的是?（多选题） ①分裂国家②举办维护国家安全征文比赛③买卖国家重要情报 ④参加间谍组织或接受间谍组织的任务⑤发布危害国家安全的言论 （2）你认为专门设立全民国家安全教育日的原因是什么? 请你和小组同学完成以上问卷中未完成的题目。 【子议题二：国家利益我守护】 第二小组的同学为大家展示了一则材料 2020年在边境冲突中，四位英雄的生命永远定格在保家卫国的战场上。其中陈祥榕入伍牺牲时还不满19岁。战友问他，“要上一线了，你怕不怕?”他的回答是，“使命所系，义不容辞!”。他曾三次申请上一线并写下“清澈的爱，只为中国”这样的战斗口号，连长称赞他“勇冠三军!” （3）理解材料，运用所学知识，请你说说我们青少年如何才能向四位英雄一样做到坚持国家利益至上。 【子议题三：国家发展我有责】 近年来，中国科技、经济、文化、教育、生态保护等多方取得了显著成就。同学们深刻的感受到，我们伟大祖国取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （4）作为一名新时代好少年，我们应怎样向无数默默奉献的劳动者学习，发扬实干精神? （5）活动尾声，同学们将本次活动中搜集到的国家发展热词“新质生产力”、“高质量发展”、“互联网+”、“智慧城市”做了交流与解读，请你从中选择一个加以解释。 【答案】（1）①③④⑤ （2）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴；国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 （3）我们要始终心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害国家祖国为耻；增强维护国家利益的责任感和使命感；树立和增强危机意识和防范意识；以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 （4）①认识劳动的价值，树立正确的劳动观念；②热爱劳动，积极参加劳动实践，发扬爱岗敬业精神；③努力学习，掌握劳动的技能，养成劳动习惯；④积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 （5）①新质生产力：通过技术创新和管理创新提升生产效率和质量，形成新的生产力要素。 ②高质量发展：注重经济、社会和环境效益的统一，追求可持续发展。 ③互联网+：将互联网技术与传统行业结合，推动产业升级和创新发展。 ④智慧城市：利用信息技术提升城市管理和服务水平，实现城市可持续发展。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、捍卫国家利益的做法、实干创造未来的做法、感受国家发展。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：危害国家安全的行为→可联系分裂国家是对国家统一的直接威胁；买卖国家重要情报属于违法行为，危害国家秘密信息的安全；参加间谍组织或接受间谍组织的任务直接破坏国家安全；发布危害国家安全的言论可能造成社会不稳定或损害国家利益；举办维护国家安全征文比赛属于宣传和教育活动，是维护国家安全的表现，不属于危害国家安全的行为作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：设立全民国家安全教育日→可联系国家安全的重要性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：四位英雄的生命永远定格在保家卫国的战场上；使命所系，义不容辞；清澈的爱，只为中国→可联系捍卫国家利益的做法作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查怎样向无数默默奉献的劳动者学习，发扬实干精神，可结合教材知识作答。 【小问5详解】 本题考查对搜集到的国家发展热词“新质生产力”、“高质量发展”、“互联网+”、“智慧城市”加以解释，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$