福建省福州市2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题

(在此卷上答题无效) 2024-2025学年第一学期福州市高一年级期末质量检测 物理试卷 (完卷时间：75分钟；满分：100分) 友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列是火箭升空过程涉及到的部分物理量，其中属于矢量的是 A.加速度 B.速率 C.时间 D. 质量 2.动车行驶的几个过程中，运动状态不变的是 A.加速出站 B.匀速直线行驶 C.平稳转弯 D.减速进站 3.小榕用手机导航从省科技馆到三坊七巷的骑行路线， 图1为导航界面的截图。下列说法正确的是 A.“12分钟”指的是时刻 发光 B.“2.1公里”表示位移 C.“当前路线”的平均速度比其他路线小 当前路线路线二路线三 12分钟 20分钟 21分钟 D.定位小榕当前位置可以把他视为质点 2.1公里3.6公里3.7公里 图1 4.用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”。如图2， 在研磨过程中，砚台始终静止在水平桌面上。下列说法正 确的是 A.研磨过程中，以砚台为参考系墨条是静止的 B.桌面对砚台的支持力是因为砚台发生形变 图2 C.桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对相互作用力 D.桌面对砚台的摩擦力和砚台对墨条的摩擦力是一对平衡力 物理试卷一1一（共6页) 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目 要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5.图3所示的欹(q)器是古代一种倾斜易覆的盛水器。《苟子，宥坐》曾记载“虚 则欹，中则正，满则覆”。下列分析正确的是 A.未装水时欹器的重心一定在器壁上 B.欹器的重心是其各部分所受重力的等效作用点 C.往欹器注水过程中，欹器重心先降低后升高 D.欹器倾倒的时候，其重力方向偏离竖直方向 图3 6.图4甲为家用燃气炉架，其有四个对称分布的爪。将总质量为m的锅（含食材） 放在炉架上，图4乙为侧视图，忽略爪与锅之间的摩擦力，锅是半径为R的球 面，正对的两爪间距为d,重力加速度为g,下列说法正确的是 A,放在炉架上的锅所受的合力为零 B.每个爪对锅的弹力方向竖直向上 C.每个爪对锅的弹力为竖 图4 D.每个爪对锅的弹力为 mgR 2V4R2-d2 7.图5甲是行李安检设备，其传送装置可简化为图5乙所示的模型。已知水平传 送带以速度v=0.2/s匀速运行，行李与传送带之间的动摩擦因数u=0.2,A、B 间的距离=2m,取g=10m/s2。将行李（视为质点）无初速度地放在A处，则 图5 A,起始时行李受到的摩擦力方向水平向右 B.行李在运动过程中一直受到摩擦力作用 C.起始时行李的加速度大小为0.2m/s2 D.行李经过10.05s到达B处 物理试卷一2一（共6页) 8.光滑水平面上有一质量为1kg的滑块，1=0时刻给滑块一水平初速度，同时对 泔块施一水平力F,取治块初速度方向为正方向，力F随时创1变化关系如图6 所示，0~8s时间内滑块的速度恰好只有一次等于0，则滑块 A.0-8s内做匀加速直线运动 本FN B.初速度大小为4m/s C.0-6s内速度变化量大小为4m/s D.=8s时回到出发点 图6 三、非选择题：共60分，其中第9、10题为填空题，第11、12题为实验题，第 13、14、15题为计算题，考生按题目要求作答。 9.(6分)升旗手小榕不断练习升旗，并利用物理知识研究国旗上升过程中的运动 情况，以保证每次国旗都能在国歌结束时恰好到达旗杆顶端。 (1)国旗上升过程可简化为如图7所示的。一t图像，图中实线和虚线分别表示 两次升旗练习过程。在加速上升时，国旗处于（选填“超重”或“失 重”)状态，第一次国旗的加速度第二次国旗的加速度。升旗全程中， 第一次国旗的平均速度第二次国旗的平均速度。（后两空均选填“大 于”“等于”或“小于”) 本/(ms)第二次 木/(ms) 第一次 0 04 T t/s 图7 t/s 图8 (2)某次国旗上升过程v一t图像如图8所示，已知国旗上升的总高度为16.8m, 且加速与减速过程的加速度大小均为0.1/s2,则国旗匀速上升的速度大小 v1=m/s,国歌演奏的时间T=s。 10.(3分)如图9，质量分别为4kg和6kg的A、B两 F AB 个物块相互接触，放在光滑的水平面上，两物块在水平 2 图9 推力F=10N作用下，一起以相同的加速度向右运动， 加速度大小a=m/s2,A对B的弹力FN=N,方向 物理试卷一3一（共6页） 11.(8分)在“探究弹簧弹力大小'弹簧长度的关系”的实验中，实验装置如图 10甲所示。 ◆FN 5.0 弹 4.0 刻 3.0 码 度 尺 2.0 1.0 L/cm 0 8101214161820 甲 图10 (1)本实验中正确的操作是 (选填“A”或“B”) A.随意增加悬挂的钩码，多测量几组数据 B.悬挂钩码待其静止后，读出弹簧的长度 (2)根据实验数据在图10乙中作出弹簧弹力大小F与弹簧长度L关系的图像， 可得弹簧的劲度系数= N/m (3)接着使用该弹簧，按照图11甲所示方案进行“探究两个互成角度的力的合 成规律”的实验。按照正确步骤获得测量数据，此时弹簧的长度为13cm, 由图10乙可知弹力大小FN。图11乙方框中已经画出了F和F的图 示，请画出：①F2的图示：②以F1、F2为邻边的平行四边形的对角线F'。 对比F与F%,在误差允许范围内，如果他们 ,可以得到实验 结论：F是F、F2的合力，共点力的合成遵循平行四边形定则。 F 弹簧 F=3.90N -=3.30N 甲 图11 物理试卷一4一（共6页） 12.(6分)在“探究小车的加速度与受力的关系”的实验中，实验装置如图12甲 所示，实验中打点计时器的工作周期为0.02s 细绳 纸 单位：cm 砝 码 小车打点计时器 盘 50 的长木板 实验台 38 砝码 -11.63- 20.21 甲 图12 (1)下列器材中，本实验需要的是 (选填“A”或“B”) A.秒表 B.刻度尺 (2)使用打点计时器时应 (选填“A”或“B”) A.先接通电源后释放小车 B.先释放小车后接通电源 (3)图12乙是按正确的实验步骤得到的一条纸带，每相邻的两个计数点之间都 有4个点未画出，则小车的加速度为/s2。(结果保留三位有效数字) (4)根据测得的数据作出如图13所示的a一F图像，明显 超出了误差范围，下列可用于改进的措施是 (选填“A”或“B”) A,多加些砝码，使拉力增大 B.木板右端的垫块向左移动，使木板的倾角增大些 图13 13.(10分)有一滴水从屋檐无初速滴落，经过12s落地。不计空气阻力，取 g=10m/s2。求： (1)屋檐离地高度； (2)水滴落地时的速度大小： (3)水滴下落最后1s内的位移大小。 物理试卷一5一（共6页） 14.（13分)拖把是由拖杆和拖把头构成的清洁工具。如图14甲，某同学保持拖 杆与水平方向的夹角为53°，用沿拖杆方向向下的力F=10N推动拖把头，使 拖把头沿水平地面匀速运动。己知拖把头的质量m=|kg:拖杆的质承不计，取 g10m/s2,sin53=0.8,cos53-0.6。 (1)在图14乙中画出拖把头所受各力的示意图并用规范化符号表示： (2)求地面对拖把头的弹力和摩擦力大小： (3)保持推力方向不变，仅增大推力，让拖把头由静止开始向右做匀加速直线 运动，3s内前进的位移为6m,求此时推力的大小。 拖杆 拖把头 53° 早 图14 15.(14分)如图15，速降自行车赛中某选手骑车进入一段直下坡，在坡道上不 蹬踏板而自由加速下滑。自行车受到路面的阻力忽略不计，空气阻力与车速大 小成正比，比例系数为k,方向与车速方向相反，人与车总质量为m,下坡路 段与水平面间的夹角为0，重力加速度为g。 (1)自行车在坡道上速度为1时空气阻力和加速度的大小分别是多少？ (2)如果坡道足够长，自行车能达到的最大速度m是多少？ (3)进入平直路面后该选手开始刹车，自行车在刹车阻力和空气阻力的共同作 用下做匀减速运动，刹车过程车轮与地面接触处始终不打滑。从开始刹车 起，车载速率表显示前轮转动第一圈过程车辆前进的平均速度为，刹车 过程前轮总共转了n圈，自行车开始刹车时的速度2是多少？ 2.0 图15 物理试卷一6一（共6页）