精品解析:江西省上饶市广丰康桥中学2024-2025学年九年级上学期十二月物理测试题

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2025-01-18
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江西省上饶市广丰康桥中学2024-2025学年九年级上学期 十二月物理测试题 一、填空题(共16分,每空1分) 1. 如图,用热水泡茶,茶香四溢,说明分子在______。标准大气压下,用电热壶将1kg初温为20℃的水烧至沸腾,水吸收的热量为______J。[水的比热容为] 【答案】 ①. 不停地做无规则运动 ②. 3.36×105 【解析】 【详解】[1]茶香四溢是扩散现象,说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 [2]水吸收的热量为 2. 如表所示是一些物质的比热容,在阳光照射下,干泥土比湿泥土温度升高得______(选填“快”或“慢”);质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,______(选填“铝块”或“铜块”)吸收的热量较多。 一些物质的比热容 水 铝 煤油、冰 干泥土 沙石 铜 【答案】 ①. 快 ②. 铝块 【解析】 【详解】[1]在受太阳光照射的条件相同时,干泥土比湿泥土的比热容较小,吸收相同的热量,干泥土比湿泥土升温快。 [2]由表中数据可知,铝的比热容大于铜的比热容,质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,由公式Q=cmΔt可知,铝块吸热较多。 3. 如图所示是利用频闪摄影对乒乓球跳动拍摄的照片。乒乓球从一定的高度落到地面反弹,每一次弹起的高度都比上一次要低,机械能______,最后停止在地面上,能的总量______。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 【答案】 ①. 减小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]乒乓球从一定的高度落到地面反弹,每一次弹起的高度都比上一次要低,因为乒乓球每次下落撞击地面时,有一部分机械能转化为内能,并且在升、降的过程中克服空气阻力要消耗一部分机械能,故其机械能会越来越少,能量只是发生了转移或转化,而不是消失了,能的总量不变。 4. 如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车。平衡车刹车时,机械能转化为内能,内能最终散失到空气中,此过程中所有的能量总和______(选填“增大”“不变”或“减小”)。散失到空气中的内能无法再直接利用了,这是因为能量的转化和转移具有______性。 【答案】 ①. 不变 ②. 方向 【解析】 【详解】[1]能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的基本定律之一,它的主要内容为:能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体上,在能量的转移和转化过程中,能量的总量保持不变。可知此过程中所有的能量总和不变。 [2]机械能能够转化为内能,而散失在空气的中的内能无法再利用,说明能量的转移和转化是具有方向性的。 5. 将a、b、c三个轻质小球悬挂起来,相互作用情况如图所示,已知a带正电,则c的具体带电情况是___________;用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球,二者将互相___________(选填“吸引”或“排斥”)。 【答案】 ①. 带负电或不带电 ②. 吸引 【解析】 【详解】[1]三个小球a、b相互排斥,说明一定带同种电荷,已知a带正电,则b一定带正电;b、c相互吸引,说明可能带异种电荷或其中一个不带电,则c球带负电或不带电。 [2]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c球,由于c球带负电或不带电,二者将相互吸引。 6. 如图所示的电路中,闭合开关,两只电压表的指针偏转角度相同,电压表测量的是灯___________两端的电压;则灯和两端的电压之比为___________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]由图可知,L1与L2串联,电压表V1与L2并联,所以电压表V1测量的是灯L2两端的电压,电压表V2测量电源电压。 [2]因为两只电压表指针偏转角度相同,则V2量程大于V1量程,所以V2的示数是V1示数的5倍,即U2=5U1。根据串联电路电压规律,灯L1和L2两端的电压之比为 7. 在相距10km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻是0.01Ω。现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测,当电压表的示数为3.0V时,电流表示数为100mA,则甲地到短路位置的输电线的电阻是___________Ω,短路位置距离甲地___________km。 【答案】 ①. 30 ②. 1.5 【解析】 【详解】[1]由可得,连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻为 [2]已知每1m输电线的电阻为0.01Ω,则导线总长为 短路地点离甲地的距离 8. 一电能表显示月初时月末时则本月用电______kW·h。小明观察到电能表表盘上标明“1200r/(kW·h)”,他将某用电器单独接在该表上,当用电器工作一段时间后,电能表转盘转过60r,则该用电器这段时间消耗的电能是______J 【答案】 ①. 118.6 ②. 【解析】 【详解】[1]电能表示数最后一位为小数位,则本月用电量为 W=3465.4 kW·h-3346.8 kW·h= 118.6kW·h [2]该用电器这段时间消耗的电能是 二、选择题(共14分,9-12小题,每个小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择题,每个小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全都选择正确得3分,不定项选项选择正确但不全得1分,不选、多选或选错得0分) 9. 关于燃料的热值,以下说法正确的是( ) A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况有关 B. 容易燃烧的燃料,热值一定大 C. 燃料质量越小,热值越小 D. 汽油和汽油的热值相等 【答案】D 【解析】 【详解】AB.燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的燃烧情况无关,与燃料是否容易燃烧无关,故AB错误; CD.燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,汽油和汽油的热值相等,故C错误,D正确。 故选D。 10. 某款玩具电动车正常工作时,可以一边行驶一边通过旋转电动机带动小动物转动,简化电路图如题图所示。通电后,电动车可行驶,但小动物无法转动。则电路中的故障是(假设导线连接良好,电路只有一处故障)( ) A. 行驶定时器断路 B. 旋转开关短路 C. 旋转定时器短路 D. 旋转电动机断路 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知,该电路为并联电路,两个电动机分别在两条支路中; A.若行驶定时器断路,行驶电动机不工作,电动车不可以行驶,故A不符合题意; B.若旋转开关短路短路,旋转电动机能工作,小动物能转动,故B不符合题意; C.若旋转定时器短路,闭合旋转开关,旋转电动机能工作,小动物能转动,故C不符合题意; D.若旋转电动机断路,所在支路断路,通电后,电动车可行驶,小动物无法转动,故D符合题意。 故选D。 11. 以下关于欧姆定律及其变形式的说法正确(  ) A. 由可知,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与其电阻成反比 B. 由可知,电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比 C. 由可知,导体的电阻与其两端的电压成正比,与其通过的电流成反比 D. 以上说法都正确 【答案】A 【解析】 【详解】A.电阻是导体对电流的阻碍作用。由可知,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与其电阻成反比,故A正确; B.电压是形成电流的原因,有了电压电路闭合,才会在电路中形成电流。由可知,电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,B错误; C.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关,故C错误; D.由ABC分析知,故D错误。 故选A。 12. 如图所示的电路中,闭合开关S后,灯比亮。下列说法正确的是(  ) A. 通过灯的电流等于灯的电流 B. 通过灯的电流大于灯的电流 C. 灯两端的电压一定等于灯两端的电压 D. 若灯丝烧断,仍能正常发光 【答案】A 【解析】 【详解】AB.由图可知,电路中电流只有一条路径,所以L1、L2两灯泡串联,串联电路的电流处处相等,通过灯L1的电流等于灯L2的电流,故A正确,B错误; C.通过两个灯泡的电流相等,灯比亮,灯L1的实际功率较大,由P=UI可知灯L1的电压较大,故C错误; D.若L1灯丝烧断,电路变成断路,灯L2不能发光,故D错误。 故选A。 13. 下列关于热学相关实验的理解,说法正确的是(  ) A. 是盐水凝固曲线,由图像可知,t=-2℃时,物质处于固液共存状态 B. 探究水的沸腾特点时, 图①所示是水正在沸腾时的气泡 C. 比较质量相等的不同燃料完全燃烧时放出的热量时,可以通过温度计的示数变化来比较不同燃料燃烧时放出的热量多少 D. 用酒精灯将水加热一段时间,可以看到塞子飞出,该过程能量转化与内燃机的做功冲程类似 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.盐水凝固时向外放热,温度降低,图像是盐水凝固曲线,由图像可知,在第10至20min时,温度保持在-2℃不变,说明盐水的凝固点为-2℃,所以当t=-2℃时,盐水可能是液体、固态或固液共存态,故A错误; B.水正在沸腾时,气泡由下至上逐渐变大,水在沸腾前,气泡由下至上逐渐变小,所以图中①所示是水正在沸腾时的气泡,故B正确; C.不同燃料燃烧时放出的热量多少不易观察,实验时可通过温度计示数变化来反映不同燃料燃烧时放出的热量多少,采用了转换法,故C正确; D.塞子飞出,气体对外做功,将内能转化为机械能,做功冲程中的能量转化形式也为将内能转化为机械能,故D正确。 故选BCD。 14. 如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是(  ) A. 塑料板是绝缘体 B. 摩擦过程中创造了电荷 C. 摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷 D. 木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.塑料板不容易导电,是绝缘体,故A正确; B.电荷不能被创造,只是电荷发生了转移,故B错误; C.用丝绸去摩擦塑料板,摩擦后,电荷发生了转移,它们带上了不同的电荷,故C正确; D.木屑留在塑料板上,是由于塑料板带上电,它能吸引轻小物体,故D正确。 故选ACD。 三、简答与计算题(共22分,15小题5分,16小题8分,17小题9分) 15. 小东在家体验做饭时,不小心将胡椒粉撒到了大米上。小东急中生智,拿了一根塑料筷子用干燥的毛巾摩擦了几下,然后将筷子靠近胡椒粉,胡椒粉就被吸到筷子上了,成功地将其与大米分开。请问: (1)为什么摩擦后的塑料筷子能吸引胡椒粉? (2)小东直接用手拿一根金属筷子,用毛巾摩擦,不能达到相同的效果,为什么? 【答案】(1)摩擦后的塑料筷子能吸引胡椒粉,说明摩擦后的塑料筷子带了电,带电体具有吸引轻小物体的能力,胡椒粉比较轻,因此摩擦后的塑料筷子能吸引胡椒粉,这是摩擦起电现象。 (2)如果小东直接用手拿一根金属筷子,用毛巾摩擦,不能达到相同的效果;因为金属、人体和大地都是导体,金属筷子摩擦后带上的电荷会通过人体被导入大地。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 16. 在如图所示的电路中,电源保持不变,L1和L2是两个不同规格的灯泡。求: (1)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.15A,则通过L1和L2的电流分别是多少? (2)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.8A,通过L1的电流为0.6A,则通过L2的电流是多少? 【答案】(1)0.15A,0.15A (2)0.2A 【解析】 【小问1详解】 只闭合S2时,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为0.15A。 【小问2详解】 当闭合S1和S3时,两灯泡并联,电流表测干路电流,因为并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和,所以通过L2的电流 I2=I-I1=0.8A-0.6A=0.2A 17. 如图甲所示电路中,电压表规格相同。当闭合开关S后,灯泡和都发光,这时两个电压表的指针偏转角度相同,均为图乙所示,指针刚好对准刻度线位置。则: (1)求灯泡灯和两端的电压; (2)若将灯泡和改接为如图丙所示的电路,当闭合开关S后,灯泡和都发光,电流表示数为0.2A,电流表示数为0.5A,求此时通过灯泡的电流。 【答案】(1)1.2V,4.8V (2)0.3A 【解析】 【小问1详解】 由甲图知,两灯串联,测电源电压、测两端电压,串联电路中电源电压等于各部分电路两端之和,而两电压表的指针偏转角度相同,由图乙知,电压表使用大量程,示数为6V,电压表使用小量程,示数为1.2V,则两端的电压,两端的电压 【小问2详解】 由图丙知,两灯并联,测干路电流,测通过灯泡的电流,电流表示数为0.2A,流过灯泡的电流为0.2A,即,干路的电流。并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,则通过灯泡的电流 四、实验探究题(共28分,每小题7分) 18. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图所示; 加热时间/min 0 1 2 3 4 水/℃ 6 16 26 36 46 食用油/℃ 4 25 46 67 88 (1)要完成该实验,除了图中所示器材外,还需要的测量工具有天平和________; (2)实验中量取________相同的水和食用油,分别倒入相同的烧杯中。用规格相同的电加热器加热,目的是使水和食用油在相同时间内,________(选填“吸收的热量”或“升高的温度”)相同;分析实验数据可知:当水和食用油分别达到时,水吸收的热量________食用油吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”); (3)实验结果表明:相同质量的水和食用油,吸收相同热量时,________升温更高,________的吸热能力更强; (4)根据表格可以得到食用油的比热容为________。 【答案】(1)秒表 (2) ①. 质量 ②. 吸收的热量 ③. 大于 (3) ①. 食用油 ②. 水 (4)2×103 【解析】 【小问1详解】 探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用相同的电加热器加热质量相同的水和食用油进行了实验,加热相同时间,水和食用油吸收热量相同,所以实验中需要测量质量的工具和测量时间的工具,所以需要天平和秒表。 【小问2详解】 [1]探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,运用控制变量法,取相等质量的水和食用油,分别倒入相同的烧杯中。 [2][3]用规格相同的电加热器加热,加热相同时间,电加热器放出的热量相同,所以水和食用油吸收热量相同。分析表中数据可知,从计时开始,水的温度从6℃到46℃,水用时4分钟,油的温度从4℃到46℃,用时2分钟,水加热时间长,所以水吸收热量大于食用油吸收热量。 【小问3详解】 [1][2]分析表中数据可知,相同质量的水和食用油,加热相同时间,吸收相同热量时,食用油的温度升高更高,所以食用油的吸热能力更弱,水的吸热能力更强。 【小问4详解】 由表中数据,加热4分钟,水升高的温度 Δt水=46℃-6℃=40℃ 油升高的温度 Δt油=88℃-4℃=84℃ 根据可知,在质量和吸热相同的情况下,食用油的比热容 19. 在“连接并联电路”的实验中,小明用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。 (1)连接电路时,开关应该处于__________状态; (2)由图可知,小明连接的电路如果闭合开关,电路将处于__________(选填“断路”、“通路”或“短路”)状态; (3)小明拆除了一根导线,闭合开关后,两个小灯泡都发光,拆除的那根线是图中的__________,此时电路的连接方式是__________; (4)小红移动了其中一根导线的一个接点,闭合开关后,两个小灯泡都正常发光。这根移动的导线是哪根, __________(请填写序号),此时电路的连接方式是__________。 【答案】(1)断开 (2)短路 (3) ①. b ②. 串联 (4) ①. d ②. 并联 【解析】 【小问1详解】 为了电路安全,连接电路时要将开关断开。 【小问2详解】 闭合开关,电流经开关、导线a、导线b、电流表后回到电源负极,没有经过用电器,将会导致电源短路,即该电路处于短路状态。 【小问3详解】 [1][2]将导线b拆除后,电流经开关、导线a、上面的灯泡、下面的灯泡、电流表后回到电源负极,电流只有一个回路,所以是串联电路。 【小问4详解】 [1][2]将导线d改接到下面灯泡的左接线柱,此时电路为并联电路,开关接在干路上控制整个电路,电流表接在干路上,测量总电流。 20. 如图所示,小明对串并联电路中电流和电压的规律进行了探究: (1)小明按照甲图连接电路前,此时发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是___________; (2)图甲中,突然熄灭,更亮,且电压表无示数,则原因可能是___________(选填“断路”、“短路”、“电压表断路”); (3)在测两端的电压时,为了节省时间,小明采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明所用的方法___________(选填“能”或“不能”)测出两端的电压; (4)小明完成以上实验后,又连接了如图丙所示的电路图,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了相应的电流值、、,多次实验后得到并联电路中电流的规律:___________(用字母、、表示)。 【答案】(1)调零 (2)短路 (3)不能 (4) 【解析】 【小问1详解】 电压表在使用时应先进行调零,使指针指在零刻度线,右图乙可知,连接电路前,电压表指针并没有指在零刻度线,所以接下来他要对电压表进行的操作是调零。 【小问2详解】 图甲中,突然熄灭,更亮,由于L2依然发光,说明电路中没有出现断路现象,电压表无示数,原因可能是电压表被短路,由于电压表并联在灯L1两端,所以电路故障可能是短路。 【小问3详解】 电压表在使用时,电流应由正接线柱流入,负接线柱流出,由图甲可知,电压表所接的B接点与电压表的正接线柱相连,电压表所接的A接点与电压表的负接线柱相连,若电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这时电流由电压表的负接线柱流入,所以不能测出两端的电压。 【小问4详解】 右图可知,C处在干路上,A、B两处分别在两条支路上,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以多次实验后得到并联电路中电流的规律:。 21. 小宇同学利用如图甲所示的电路,测量额定电压为的小灯泡的电功率。 (1)正确连接电路后闭合开关,小宇发现小灯泡不发光,且电流表和电压表有示数但都很小,其原因可能是___________; (2)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向___________端移动; (3)小宇通过实验绘制出小灯泡的U-I图像如图乙所示,则小灯泡的额定功率为___________W;同时发现小灯泡的电阻受___________影响,并非一个定值; (4)小华发现实验室还有一只仅能看得清“0.3A”小灯泡。经过小组讨论,他们用电压表和一个已知阻值为的定值电阻,设计出如图丙所示的电路图,测出这个了小灯泡正常发光时的电阻。方法如下: ①闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为___________; ②滑动变阻器的滑片___________,断开开关、闭合开关,读出此时电压表示数为U; ③小灯泡正常发光时电阻表达式___________(用已知量和所测物理量符号表示结果)。 【答案】(1)小灯泡实际功率太小 (2)B (3) ①. 0.625 ②. 温度 (4) ①. ②. 不动 ③. 【解析】 【小问1详解】 正确连接电路后闭合开关,小宇发现电流表和电压表有示数但都很小,说明电路是通路,且灯泡没有短路,小灯泡不发光,说明小灯泡实际功率太小。 【小问2详解】 当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表的示数为2.2V,小于灯泡额定电压2.5V,若想测量小灯泡的额定功率,应增大灯泡两端电压,根据串联电路电压规律,应减小滑动变阻器两端电压,根据分压原理,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,故应将滑片P向B端移动。 【小问3详解】 [1]由图乙可知,当灯泡两端电压为2.5V时,通过灯泡的额定电流为0.25A,则小灯泡额定功率为 [2]由图乙可知,当灯泡两端电压增大,通过灯泡的电流也增大,根据P=UI可知,灯泡实际功率变大,温度升高,灯丝电阻随温度的升高而增大,故小灯泡的电阻受温度影响,并非一个定值。 【小问4详解】 [1][2][3]闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为;滑动变阻器的滑片不动,断开开关S1、闭合开关S2,读出此时电压表示数为U;在步骤①中,灯与定值电阻串联后再与滑动变阻器串联,电压表测R0两端的电压,调节滑动变阻器的滑片,使电压表读数为 根据欧姆定律可知,此时通过灯泡的电流为额定电流,灯正常发光;在步骤②中,电压表测灯与R0两端的电压,因此时各电阻的大小和电压不变,灯仍正常工作,根据串联电路电压的规律,此时灯泡两端额定电压为 则小灯泡正常发光时电阻表达式为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江西省上饶市广丰康桥中学2024-2025学年九年级上学期 十二月物理测试题 一、填空题(共16分,每空1分) 1. 如图,用热水泡茶,茶香四溢,说明分子在______。标准大气压下,用电热壶将1kg初温为20℃的水烧至沸腾,水吸收的热量为______J。[水的比热容为] 2. 如表所示是一些物质的比热容,在阳光照射下,干泥土比湿泥土温度升高得______(选填“快”或“慢”);质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,______(选填“铝块”或“铜块”)吸收的热量较多。 一些物质的比热容 水 铝 煤油、冰 干泥土 沙石 铜 3. 如图所示是利用频闪摄影对乒乓球跳动拍摄的照片。乒乓球从一定的高度落到地面反弹,每一次弹起的高度都比上一次要低,机械能______,最后停止在地面上,能的总量______。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 4. 如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车。平衡车刹车时,机械能转化为内能,内能最终散失到空气中,此过程中所有的能量总和______(选填“增大”“不变”或“减小”)。散失到空气中的内能无法再直接利用了,这是因为能量的转化和转移具有______性。 5. 将a、b、c三个轻质小球悬挂起来,相互作用情况如图所示,已知a带正电,则c的具体带电情况是___________;用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球,二者将互相___________(选填“吸引”或“排斥”)。 6. 如图所示的电路中,闭合开关,两只电压表的指针偏转角度相同,电压表测量的是灯___________两端的电压;则灯和两端的电压之比为___________。 7. 在相距10km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻是0.01Ω。现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测,当电压表的示数为3.0V时,电流表示数为100mA,则甲地到短路位置的输电线的电阻是___________Ω,短路位置距离甲地___________km。 8. 一电能表显示月初时月末时则本月用电______kW·h。小明观察到电能表表盘上标明“1200r/(kW·h)”,他将某用电器单独接在该表上,当用电器工作一段时间后,电能表转盘转过60r,则该用电器这段时间消耗的电能是______J 二、选择题(共14分,9-12小题,每个小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择题,每个小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全都选择正确得3分,不定项选项选择正确但不全得1分,不选、多选或选错得0分) 9. 关于燃料的热值,以下说法正确的是( ) A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况有关 B. 容易燃烧的燃料,热值一定大 C. 燃料质量越小,热值越小 D. 汽油和汽油的热值相等 10. 某款玩具电动车正常工作时,可以一边行驶一边通过旋转电动机带动小动物转动,简化电路图如题图所示。通电后,电动车可行驶,但小动物无法转动。则电路中的故障是(假设导线连接良好,电路只有一处故障)( ) A. 行驶定时器断路 B. 旋转开关短路 C. 旋转定时器短路 D. 旋转电动机断路 11. 以下关于欧姆定律及其变形式的说法正确(  ) A. 由可知,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与其电阻成反比 B. 由可知,电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比 C. 由可知,导体的电阻与其两端的电压成正比,与其通过的电流成反比 D. 以上说法都正确 12. 如图所示的电路中,闭合开关S后,灯比亮。下列说法正确的是(  ) A. 通过灯的电流等于灯的电流 B. 通过灯的电流大于灯的电流 C. 灯两端的电压一定等于灯两端的电压 D. 若灯丝烧断,仍能正常发光 13. 下列关于热学相关实验的理解,说法正确的是(  ) A. 是盐水凝固曲线,由图像可知,t=-2℃时,物质处于固液共存状态 B. 探究水的沸腾特点时, 图①所示是水正在沸腾时的气泡 C. 比较质量相等的不同燃料完全燃烧时放出的热量时,可以通过温度计的示数变化来比较不同燃料燃烧时放出的热量多少 D. 用酒精灯将水加热一段时间,可以看到塞子飞出,该过程能量转化与内燃机的做功冲程类似 14. 如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是(  ) A. 塑料板是绝缘体 B. 摩擦过程中创造了电荷 C. 摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷 D. 木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体 三、简答与计算题(共22分,15小题5分,16小题8分,17小题9分) 15. 小东在家体验做饭时,不小心将胡椒粉撒到了大米上。小东急中生智,拿了一根塑料筷子用干燥的毛巾摩擦了几下,然后将筷子靠近胡椒粉,胡椒粉就被吸到筷子上了,成功地将其与大米分开。请问: (1)为什么摩擦后的塑料筷子能吸引胡椒粉? (2)小东直接用手拿一根金属筷子,用毛巾摩擦,不能达到相同的效果,为什么? 16. 在如图所示的电路中,电源保持不变,L1和L2是两个不同规格的灯泡。求: (1)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.15A,则通过L1和L2的电流分别是多少? (2)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.8A,通过L1的电流为0.6A,则通过L2的电流是多少? 17. 如图甲所示电路中,电压表规格相同。当闭合开关S后,灯泡和都发光,这时两个电压表的指针偏转角度相同,均为图乙所示,指针刚好对准刻度线位置。则: (1)求灯泡灯和两端的电压; (2)若将灯泡和改接为如图丙所示的电路,当闭合开关S后,灯泡和都发光,电流表示数为0.2A,电流表示数为0.5A,求此时通过灯泡的电流。 四、实验探究题(共28分,每小题7分) 18. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图所示; 加热时间/min 0 1 2 3 4 水/℃ 6 16 26 36 46 食用油/℃ 4 25 46 67 88 (1)要完成该实验,除了图中所示器材外,还需要的测量工具有天平和________; (2)实验中量取________相同的水和食用油,分别倒入相同的烧杯中。用规格相同的电加热器加热,目的是使水和食用油在相同时间内,________(选填“吸收的热量”或“升高的温度”)相同;分析实验数据可知:当水和食用油分别达到时,水吸收的热量________食用油吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”); (3)实验结果表明:相同质量的水和食用油,吸收相同热量时,________升温更高,________的吸热能力更强; (4)根据表格可以得到食用油的比热容为________。 19. 在“连接并联电路”的实验中,小明用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。 (1)连接电路时,开关应该处于__________状态; (2)由图可知,小明连接的电路如果闭合开关,电路将处于__________(选填“断路”、“通路”或“短路”)状态; (3)小明拆除了一根导线,闭合开关后,两个小灯泡都发光,拆除的那根线是图中的__________,此时电路的连接方式是__________; (4)小红移动了其中一根导线的一个接点,闭合开关后,两个小灯泡都正常发光。这根移动的导线是哪根, __________(请填写序号),此时电路的连接方式是__________。 20. 如图所示,小明对串并联电路中电流和电压的规律进行了探究: (1)小明按照甲图连接电路前,此时发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是___________; (2)图甲中,突然熄灭,更亮,且电压表无示数,则原因可能是___________(选填“断路”、“短路”、“电压表断路”); (3)在测两端的电压时,为了节省时间,小明采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明所用的方法___________(选填“能”或“不能”)测出两端的电压; (4)小明完成以上实验后,又连接了如图丙所示的电路图,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了相应的电流值、、,多次实验后得到并联电路中电流的规律:___________(用字母、、表示)。 21. 小宇同学利用如图甲所示的电路,测量额定电压为的小灯泡的电功率。 (1)正确连接电路后闭合开关,小宇发现小灯泡不发光,且电流表和电压表有示数但都很小,其原因可能是___________; (2)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向___________端移动; (3)小宇通过实验绘制出小灯泡的U-I图像如图乙所示,则小灯泡的额定功率为___________W;同时发现小灯泡的电阻受___________影响,并非一个定值; (4)小华发现实验室还有一只仅能看得清“0.3A”小灯泡。经过小组讨论,他们用电压表和一个已知阻值为的定值电阻,设计出如图丙所示的电路图,测出这个了小灯泡正常发光时的电阻。方法如下: ①闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为___________; ②滑动变阻器的滑片___________,断开开关、闭合开关,读出此时电压表示数为U; ③小灯泡正常发光时电阻表达式___________(用已知量和所测物理量符号表示结果)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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