第四章 第一节 功-(配套课件)2023-2024学年高一新教材物理必修第二册 【步步高】学习笔记(粤教版)

2025-03-19
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第二册
年级 高一
章节 第一节 功
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.06 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-01-19
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来源 学科网

内容正文:

DISIZHANG 第四章 第一节 功 1.掌握功的公式W=Fscos α及公式的适用范围(重点)。 2.理解正、负功的概念,会计算总功。 3.知道做功与能量变化的关系,理解功是能量变化的量度(难点)。 学习目标 2 学习目标 内容索引 一、对功的理解 二、正功和负功 课时对点练 三、做功与能量变化的关系 合力做功的计算 3 一 对功的理解 4 1.观察图像,分析图中的哪个人对物体做了功? 答案 小川拉着重物上升的过程,小川对重物做了功,其他三人都没有对物体做功。 2.如图所示,物体在与水平方向夹角为α的力F的作用下沿水平面前进了s,则力F对物体做的功为多少? 答案 如图所示,把力F沿水平方向和竖直方向进行分解, 物体在竖直方向上没有发生位移,竖直方向的分力没有对 物体做功,水平方向的分力为Fcos α,所做的功为Fscos α,所以力F对物体所做的功为Fscos α。 1.功的定义:在物理学中,如果一个物体受到力的作用,且物体在_____ _______发生了位移,就说这个力对物体做了机械功,简称功。 2.功的计算 (1)做功的两个必要因素 作用在物体上的 和物体在 发生的位移。 (2)力对物体所做的功等于 、 以及______________ ______的乘积。 (3)表达式:W= 。 梳理与总结 力的 方向上 力 力的方向上 力的大小 位移的大小 力和位移夹角的 余弦 Fscos α (4)功的单位为 ,简称 ,符号是 。 (5)总功:功是 量,当物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体做的总功等于各个力分别对物体做功的 ,也等于这几个力的 对物体所做的功。 注意:①功是过程量,公式W=Fscos α适用于恒力做功。②功描述的是力在物体沿力的方向发生位移的过程中的积累效应。 焦耳 焦 J 标 代数和 合力 (1)公式W=Fscos α中的s是物体运动的路程。(  ) (2)凡是发生了位移的物体,一定有力对物体做功。(  ) (3)物体只要受力且运动,该力就一定做功。(  ) × × × 辨析  如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则雪橇受到的 A.支持力做功为mgl B.重力做功为mgl C.拉力做功为Flcos θ D.滑动摩擦力做功为-μmgl 例1 √ 支持力和重力与位移方向垂直,不做功,A、B错误; 拉力和滑动摩擦力做功分别为W1=Flcos θ,W2=-μ(mg-Fsin θ)l,C正确,D错误。 如图所示,质量分别为M和m的两物块A、B(均可视为质点,且M>m)分别在同样大小的恒力作用下,沿水平面由静止开始做直线运动,两力与水平面的夹角相同,两物块经过的位移相同。设此过程中F1对A做的功为W1,F2对B做的功为W2,则 A.无论水平面光滑与否,都有W1=W2 B.若水平面光滑,则W1>W2 C.若水平面粗糙,则W1>W2 D.若水平面粗糙,则W1<W2 √ 例2 设两物块的位移均为l,则F1对A做的功为W1=F1lcos α,F2对B做的功为W2=F2lcos α,因F1=F2,则W1=W2,故B、C、D错误,A正确。 二 正功和负功 13 1.判断下面两种情况下人对车做功的情况。 答案 甲:人的拉力对车的运动起到动力作用,人对车做正功。 乙:人的拉力对车的运动起到阻力作用,人对车做负功。 2.以下四种情况力与位移方向的夹角是多少?哪几幅图中的力F属于动力? 答案 α π-α π-α π-α 甲、丙两图中力F属于动力 1.正功和负功的判断 由W=Fscos α(α为力与位移的夹角)可知 (1)当α= 时,W= ,力F对物体 (填“做正功”“做负功”或“不做功”)。 (2)当0≤α< 时,W 0,力F对物体 (填“做正功”“做负功”或“不做功”)。 (3)当 <α≤π时,W 0,力F对物体 (填“做正功”“做负功”或“不做功”)。 梳理与总结 0 不做功 > 做正功 < 做负功 2.正功和负功的理解 (1)某个力对物体做负功,往往说成物体克服这个力做了功(正值)。例如,滑动摩擦力对物体做功-5 J,也可以说成物体克服摩擦力做的功为 J。 (2)功是标量,功的正、负号不表示方向,也不表示功的多少,在比较功的多少时,只比较功的绝对值,不看功的正、负号。例如-8 J的功要比7 J的功多。 5 (1)力F1、F2做的功分别为W1=10 J,W2=-15 J,则W1、W2的方向相反。(  ) (2)用手提起一桶水后,沿水平方向向前移动一段位移的过程中,手对水桶没有做功。(  ) (3)若力不对物体做功,则该力一定不会改变物体的运动状态。(  ) (4)正功一定比负功大。(  ) × √ × × 辨析 (多选)(2023·佛山市校考期中)如图所示,光滑斜面放在水平面上,斜面上用固定的竖直挡板挡住一个光滑的重球。当整个装置沿水平面向左减速运动的过程中,则关于重球所受各力做功情况的说法中正确的是 A.重力不做功 B.斜面对球的弹力一定做正功 C.挡板对球的弹力可能不做功 D.挡板对球的弹力一定做负功 例3 √ √ √ 对球进行受力分析,如图所示 重力方向与速度方向垂直,所以重力不做功,故A 正确; FN2与速度方向的夹角为锐角,斜面对小球的弹力一 定做正功,故B正确; FN1的方向与速度方向相反,所以FN1一定做负功,故C错误,D正确。 三 做功与能量变化的关系 合力做功的计算 21 1.能量的定义:一个物体能够对其他物体 ,我们就说这个物体具有能量。 2.功能关系:功是能量变化的量度,做功的过程就是能量变化的过程,做了多少功,就有多少能量发生了变化。 3.合力做功的计算:当物体在多个力的共同作用下发生一段位移时,合力对物体所做的功等于各分力对物体做功的代数和。故计算合力的功有以下两种方法: (1)先由W=Fscos α计算各个力对物体所做的功W1、W2、W3…然后求所有力做功的代数和,即W合=W1+W2+W3+…。 (2)先由力的合成或根据牛顿第二定律求出合力F合,然后由W合=F合scos α计算总功,此时α为F合的方向与s的方向间的夹角。 做功 (2023·恩施高一期末)质量为m的物体,静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离L,如图所示。已知斜面运动过程中物体相对斜面始终静止,重力加速度为g,则下列说法正确的是 A.合力对物体做功为零 B.重力对物体做功为mgLtan θ C.物体克服摩擦力做功为mgLsin θ D.支持力对物体做功为mgLsin θ 例4 √ 物体匀速运动时,合力为零,合力对物体做功为零,故A正确; 物体在水平方向移动,在竖直方向上没有位移,所以重力对物体做功为零,故B错误; 物体所受摩擦力沿斜面向上,与位移的夹角为180°-θ,根据平衡条件可得f=mgsin θ,所以摩擦力对物体做功为Wf=fLcos(180°-θ)=-mgLsin θcos θ,即物体克服摩擦力做功为mgLsin θcos θ,故C错误; 支持力垂直斜面向上,与位移的夹角为90°-θ,根据平衡条件FN=mgcos θ,则弹力对物体做功为WN=mgcos θ·Lcos(90°-θ)=mgLsin θcos θ,故D错误。 如图所示,用沿斜面向上、大小为800 N的力F,将质量为100 kg的物体(可看成质点)沿倾角为θ=37°的固定斜面由底端匀速地拉到顶端,斜面长L=5 m,物体与斜面间的动摩擦因数为0.25。求这一过程中:(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) (1)物体所受的重力所做的功; 例5 物体受力情况如图所示。 WG=-mgLsin θ=-3 000 J 答案 -3 000 J (2)摩擦力所做的功; f=μFN=μmgcos θ Wf=-fL=-μmgcos θ·L =-1 000 J 答案 -1 000 J (3)物体所受各力的合力所做的功; 解法一 WF=FL=4 000 J W=WF+WG+Wf=0 解法二 物体做匀速直线运动,F合=0 故W=0 答案 0 (4)物体与斜面间因摩擦产生的热量。 功是能量变化的量度,摩擦力做功-1 000 J,则物体与斜面间因摩擦产生的热量为1 000 J。 答案 1 000 J 四 课时对点练 考点一 对功的理解 1.关于功的概念,以下说法正确的是 A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量 B.功有正、负之分,若某个力对物体做负功,表明这个力对该物体的运  动起阻碍作用 C.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移 D.某物体通过一段位移,作用在该物体上的力一定都做功 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 基础对点练 √ 功是标量,A错误; 功有正、负之分,但功的正、负不是表示方向,而是表示力对物体的做功效果,B正确; 当力的方向和物体位移的方向垂直时,该力对物体不做功,C、D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.如图所示,下列过程中人对物体做了功的是 A.小华用力推石头,但没有推动 B.小明举起杠铃后,在空中停留3秒的过程中 C.小超提着书包,随电梯一起匀速上升的过程中 D.小陈将冰壶推出后,冰壶在水平冰面上滑行了5米的过程中 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A、B选项所述情景中,位移都为零,D中冰壶滑行时,不受人的推力,故人对物体不做功,只有C选项所述情景人对物体做了功。 考点二 正功和负功 3.(多选)下列说法正确的是 A.-10 J的功大于+5 J的功 B.功是标量,正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功 C.一个力对物体做负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动 D.功是矢量,正、负表示方向 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 功的正、负不代表大小,-10 J的功大于+5 J的功,A正确; 功是标量,正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功,B正确,D错误; 一个力对物体做负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动,C正确。 4.(2022·青岛市第一中学高一期末)如图是无人机送货时的情景,其中无人机对货物做负功的是 A.加速上升 B.减速上升 C.匀速下降 D.悬停空中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 加速上升时,位移向上,无人机对货物的拉力向上,则无人机对货物做正功,选项A错误; 减速上升,位移向上,无人机对货物的拉力向上,则无人机对货物做正功,选项B错误; 匀速下降,位移向下,无人机对货物的拉力向上,则无人机对货物做负功,选项C正确; 悬停空中,位移为零,无人机对货物的拉力向上,则无人机对货物不做功,选项D错误。 5.(2022·定远县民族中学高一期末)如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角逐渐增大且货物始终相对车厢静止,在此过程中,下列说法中正确的是 A.货物受到的重力对货物做负功 B.货物受到的摩擦力对货物做正功 C.货物受到的支持力对货物做负功 D.货物受到的摩擦力对货物做负功 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 货物受到的重力方向竖直向下,货物位移方向斜向上,其夹角大于90°,做负功,A正确; 货物受到的摩擦力方向沿车厢斜向上,与货物的速度方向垂直,不做功,B、D错误; 货物受到的支持力方向与速度方向的相同,做正功,C错误。 考点三 功的计算 做功与能量变化的关系 6.如图所示,小孩用力水平向右推箱子,没有推动。在这个过程中,下列说法正确的是 A.箱子有向右运动的趋势 B.小孩消耗了体力,所以对箱子做了功 C.小孩对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力 D.箱子受到的推力与摩擦力是一对作用力和反作用力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 小孩用力水平向右推箱子,箱子有向右的运动趋势,A正确; 小孩用力水平向右推箱子,箱子没有发生位移, 根据W=Fscos α可知,小孩对箱子没有做功,B错误; 对箱子受力分析,在水平方向受到推力和静摩擦力,处于平衡状态,推力和静摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,为一对平衡力,C、D错误。 7.某人用20 N的水平恒力推着小车在粗糙的水平面上前进了5.0 m,放手后,小车又前进了2.0 m才停下来,则在小车运动过程中,人的推力所做的功为 A.100 J B.140 J C.60 J D.无法确定 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 人的推力作用在小车上的过程中,小车的位移大小是s=5.0 m,故推力做功为W=Fscos α=100 J,故选A。 8.(2023·佛山市统考)为了节能,商场的自动扶梯在较长时间无人乘行时会自动停止运行。有人站上后,扶梯开始加速,然后匀速运动。如图所示,下列说法中正确的是 A.匀速上行过程中,扶梯对人不做功 B.匀速上行过程中,扶梯对人的摩擦力做正功 C.加速上行过程中,扶梯对人做正功 D.加速上行过程中,支持力对人做正功,摩擦力对人做负功 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 扶梯匀速上行过程中,扶梯对人有向上的支持力且发生位移,扶梯对人做正功,A错误; 匀速上行过程中,由平衡条件可知,扶梯对人没有摩擦力,B错误; 加速上行过程中,人在竖直方向和水平方向都有加速度,都做加速运动,水平方向分加速度向右,摩擦力提供水平加速度,即摩擦力与人的运动方向夹角小于90°,摩擦力对人做正功,支持力与人的运动方向夹角也小于90°,支持力对人也做正功,C正确,D错误。 9.(2022·广东广州期中)如图所示,质量为m=2 kg的物体静止在水平地面上,受到与水平地面夹角为θ=37°、大小F=10 N的拉力作用,物体移动了l=2 m,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.3,cos 37°=0.8,g取10 m/s2,求: (1)拉力F所做的功W1; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 16 J 对物体进行受力分析,如图所示,由功的计算公式可得拉力做功为 W1=Flcos θ=10×2×0.8 J=16 J。 (2)摩擦力f所做的功W2; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 -8.4 J 摩擦力做功W2=-fl=-μ(mg-Fsin θ)l=-0.3×(20-6)×2 J=-8.4 J。 (3)重力G所做的功W3; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 0 物体在重力方向没有发生位移,因此重力G做功W3=0。 (4)支持力FN所做的功W4; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 0 物体在支持力方向没有发生位移,因此支持力FN做功W4=0。 (5)合力F合所做的功W。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 7.6 J 合力F合所做的功W=W1+W2+W3+W4=7.6 J。 10.(2022·浙江天台平桥中学高一期中)如图所示,某同学将手臂与水平面成θ角倾斜地捧着一硬皮本,又将一手机盒放在硬皮本上,手臂、硬皮本、手机盒始终保持相对静止。已知手机盒质量为m,重力加速度为g,当他保持手臂的姿势不变,匀速水平向前运动了距离s的过程中 A.重力对手机盒做功mgs B.支持力对手机盒做功mgscos θ C.合力对手机盒做功mgssin θ D.摩擦力对手机盒做功-mgssin θcos θ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 能力综合练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 手机盒在重力的方向上位移为零,则重力做功为零,A错误; 支持力为mgcos θ,则支持力做功为W=FNscos(90°-θ) =mgscos θsin θ,B错误; 该同学匀速水平向前运动,故手机盒所受合力为零,合力对手机盒做功为零,C错误; 摩擦力为mgsin θ,则摩擦力做功为Wf=fscos(180°-θ)=-mgscos θsin θ,D正确。 11.(2023·江门市高一期末)质量为m=20 kg的箱子静止在光滑水平面上。如果给这个箱子施加两个大小都是F=50 N且互成120°角的水平恒力,问: (1)3 s末箱子的速度v是多大? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 7.5 m/s 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 两个互成120°角的力,其合力大小为F合=2Fcos 60°=50 N 根据牛顿第二定律得F合=ma 解得a=2.5 m/s2 所以箱子3 s末的速度为v=at 解得v=7.5 m/s (2)3 s内两个力对箱子做的总功是多少? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 562.5 J 3 s内的总功为W=F合x 解得W=562.5 J。 12.如图所示,升降机内斜面的倾角θ=30°,质量为2 kg的物体置于斜面上始终不发生相对滑动,在升降机以5 m/s的速度匀速上升4 s的过程中(g取10 m/s2)。求: (1)斜面对物体的支持力所做的功; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 300 J 物体置于升降机内随升降机一起匀速运动过程中,处于受力平衡状态,受力分析如图所示, 由平衡条件得 水平方向上fcos θ-FNsin θ=0 竖直方向上fsin θ+FNcos θ-mg=0 斜面对物体的支持力所做的功 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)斜面对物体的摩擦力所做的功; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 100 J 斜面对物体的摩擦力所做的功 Wf=fssin θ=10×5×4×sin 30° J=100 J。 (3)物体重力所做的功; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 -400 J 物体重力做的功WG=-mgs=-20×5×4 J=-400 J。 (4)合外力对物体所做的功。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 0 合外力对物体做的功 方法一 W合=WN+Wf+WG=0。 方法二 W合=F合scos α=0。 13.(多选)(2022·琼海市嘉积中学高一月考)质量为m=2 kg的物体沿水平面向右做直线运动,t=0时刻受到一个水平向左的恒力F的作用,如图甲所示,取水平向右为正方向,此物体的v-t图像如图乙所示,g取10 m/s2,则 A.物体与水平面间的动摩擦因数为0.5 B.0~10 s内恒力F对物体做功为102 J C.10 s末物体在计时起点位置左侧2 m处 D.0~10 s内物体克服摩擦力做功为34 J 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 尖子生选练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 设物体向右做匀减速直线运动的加速度大小为a1,则由v-t图像得加速度大小a1=2 m/s2,方向与初速度方向相反,设物体向左做匀加速直线运动的加速度大小 为a2,则由v-t图像得a2=1 m/s2,方向与初速度方向相反,根据牛顿第二定律得,F+μmg=ma1,F-μmg=ma2,解得F=3 N,μ=0.05,故选项A错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 根据v-t图像中图线与t轴所围成的“面积”表示位移大小得,10 s末物体的位移 负号表示物体在计时起点位置的左侧,则10 s内恒力F对物体做功W=6 J,故选项B错误,C正确; 0~10 s内物体运动的路程s=34 m,克服摩擦力做功W克f=μmgs=34 J,故选项D正确。 BENKEJIESHU 本课结束 更多精彩内容请登录:www.xinjiaoyu.com 箱子3 s内的位移为x=at2 代入数据得f=10 N,FN=10 N WN=FNscos θ=FNvtcos θ=10×5×4×cos 30° J=300 J。 大小为x=×4×8 m-×6×6 m=-2 m, $$

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