第二单元综合素养评价-【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册语文习题课件（统编版 广东专版）

第二单元综合素养评价 神机妙算 调度 武艺 妒忌 耻笑 胸膛 呐喊 A A C D D B 诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃 帮帮他的忙。 倘或又跳出一只大虫来时，我斗不过他。 诸葛亮知道三天交不出十万支箭的严重后果。 水浒传 事情发展 打虎 豪放、勇武而又机敏 月出惊山鸟 时鸣春 涧中 鲁智深 林冲 重要、关键 小心、注意 闪着贪婪的目光，悄悄地躲在树后自言自语 《武松醉打蒋门神》 《大战红孩儿》 孙悟空 孙悟空本领高强，会七十二 变，一个筋斗云就能飞出十万八千里；他疾恶如仇， 面对妖怪，毫不留情；他意志坚定，一心保护师父去 去西天取经。 七、（湛江真题）课内阅读。（12分） 草船借箭（节选） 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。 1. 联系上下文可知，“军令状”的内容是________________________________________。（2分） 三天造不好十万支箭，诸葛亮甘受重罚 2. 联系上下文揣摩选文中人物的心理，选择合适的词语填在括号里，并完成练习。（填序号，6分） A. 步步紧逼 B. 明知故问 C. 胸有成竹 D. 正中下怀 （1）“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”——周瑜这是（ ）。 （2）“用弓箭最好。”——对于周瑜来说，诸葛亮这样回答是（ ）。 （3）“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推 却。”“先生预计几天可以造好？”——周瑜对诸葛亮（ ）。 （4）“只要三天。”——此时诸葛亮（ ）。通过以上对人物心理的分析可以得知，诸葛亮具有_____ 的特征，周瑜具有_____的特征。（①智谋过人，妒忌贤能 ②顾全大局，足智多谋） B D A C ② ① 3. 选文最后一句话中，周瑜高兴的是_______________________，“叫诸葛亮当面立下军令状”的目的是 ________________________________________。既然军事已商定，目的已达到，周瑜为什么还要多此 一举摆酒席招待诸葛亮呢？下列说法正确的一项是（ ）。（4分） A. 诸葛亮接下了造箭的任务，周瑜为了感谢他，所以摆下酒席 B. 诸葛亮立下了军令状，周瑜十分高兴，明面上是招待诸葛亮，实则是在为自己庆祝 C. 周瑜摆酒席招待诸葛亮，是想犒劳诸葛亮 以为诸葛亮中了他的圈套 怕诸葛亮造不出十万支箭后不肯受罚 B 八、［新趋势·整本书阅读］课外阅读。（14分） 李逵（kuí）杀虎（节选） 李逵背着母亲过沂（yí）岭，途中让母亲坐在石头上休息，自己去找水来给母亲喝。 再寻旧路走上岭来，石头上不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘吃水，杳无踪迹，叫了几声不应。李逵定住眼，四下里看时，寻不见娘。走不得三十余步，只见草地上一段血迹。李逵见了，心里越疑惑。趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿。李逵心里忖（cǔn）道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦背到这里，却把来与你吃了！”心头火起，赤黄须竖立起来，将手中朴刀挺起，来搠（shuò）那两个小虎。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来，被李逵手起，先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去，李逵赶到洞里，也搠死了。李逵却钻入那大虫洞内，伏在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。李逵道：“正是你这业畜吃了我娘!”放下朴刀，胯边掣（chè）出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶（bǎ）也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：云生 从龙，风生从虎。那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑，那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在岩下。 那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。 （有删改） · · · 1.［语文要素题］根据选文的内容，猜一猜下列加点字词的意思。（2分） （1）来搠那两个小虎：_________________________ （2）登时间死在岩下：_________________________ 2. 请按故事发展的顺序，将故事情节的序号填入方框内。（3分） A. 怒杀虎仔 B. 不见老母 C. 再除双虎 刺，扎。 立刻。 B A C 3. 将本文和课文《景阳冈》联读，用简洁的语言概括两位梁山好汉打虎（杀虎）的不同之处。（5分） 沂岭 一只 四只 持刀杀虎 为母报仇 4. 武松和李逵同为小说中的人物，你更敬佩谁？请结合课文和选文简要说明理由。（4分） __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 示例：我更敬佩武松。因为李逵是简单、鲁莽地凭着刀和蛮力杀死了老虎。而武松更为机 智，面对凶恶的老虎，他没有靠蛮力和老虎搏斗，而是先消耗掉老虎的体力，他敢于斗争， 更善于斗争。 21 $$