第二单元 阅读素养训练二-【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册语文习题课件(统编版 广东专版)

2025-02-10
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——语文要素专项练+单元主题综合练 阅读素养训练二 一、(名校期末真题)阅读文章,回答问题。 心猿遭火败 木母被魔擒(节选) 那怪那里肯信,举起火尖枪就刺。行者轮起铁棒骂道:“你这小畜生,不识高低!看棍!”他两个各使神通,跳在云端里,战经二十合,不分胜败。【猪八戒在旁,看得明白:妖精虽不败降,却只是遮拦隔架,全无攻杀之能;八戒暗想道:“不好啊,行者溜撒,一时间丢个破绽,哄那妖魔钻进来,一铁棒打倒,就没了我的功劳。”你看他即抖擞精神,举钯望妖精就筑。】那怪见了心惊,急拖枪败下阵来。 行者、八戒赶到洞门前,只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上便捶。【八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”】谁知他捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰大火烧空,把一座火云洞被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。【八戒慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活,把老猪弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走,快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。】这行者捏着避火诀,撞入火中寻那怪。那怪见行者来,又吐上几口,火比前更胜。行者被他烟火飞腾,看不见他洞门路径,抽身跳出火中。那妖精看得明白,他见行者走了,却才收了火具,帅群妖转进洞内,得胜欢乐不题。 · · · · 1. 选文出自中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说《_______》第41回,作者是明代的________。 2.[语文要素题]根据下面的回目及你的阅读经验,给下面故事情节排序。 婴儿戏化禅心乱 猿马刀圭木母空 心猿遭火败 木母被魔擒 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩 ( )行者和八戒前去救师父,行者与魔王在枯松涧战经二十合,不分胜败。 ( )魔王变化成婴儿将唐僧掳进火云洞,行者得知此妖乃是牛魔王和罗刹女的儿子。 ( )八戒加入战斗,魔王喷大火,八戒败走逃生,行者被三昧真火烧得看不见路。 ( )魔王被观音菩萨收伏,封为善财童子,唐僧师徒四人继续西行取经。 ( )八戒被魔王变成的假观音擒入洞中,行者去南海请求观音菩萨帮忙。 西游记 吴承恩 2 1 3 5 4 3. 有人说猪八戒“很可爱”,有人却说他“很可恨”。请细读选文中【 】的部分,从两个方面说说人们为什 么这么评价他。 说八戒“很可爱”,是因为:___________________________________________________________________ 说八戒“很可恨”,是因为:___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 4. 下列对选文内容理解错误的一项是( )。 A. 运用联系上下文的方法,可以知道第2自然段中“熯天炽地”是用来形容魔王所喷的三昧真火火势极猛 威力巨大 B. 作者通过“捏、撞、寻”一连串动作描写,使孙悟空神通广大、武艺高强、勇敢善战的形象跃然纸上 C. 那魔王之所以“一只手捏着拳头,往自家鼻子上便捶”,是因为打不过行者和八戒,就想“捶破鼻子, 淌出血来,搽红了脸”,准备去父母跟前哭鼻子告状 他言谈幽默,看见红孩儿捶鼻子,便调侃他是要捶破鼻子,搽红了脸,找人哭鼻子告状。 他好大喜功,自私自利,看见孙悟空占据优势便担心功劳被独占,之后眼见情况不妙, 又第一个逃跑。 C 二、[新趋势·整本书阅读]阅读文章,回答问题。 空 城 计 ①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。 ②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路杀来。孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计”。孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。 ③司马懿前军哨急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈(zhǔ)尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。 ④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。” · · · · ⑤于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇(hài)然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。” ⑥众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁(dùn)。得不为司马懿所擒乎?”……言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。” (有删改) · · 1.[语文要素题]猜一猜下面词语的意思。 (1)凭栏而坐:________________ (2)言讫:________________ 2.[新趋势·思维导图]概述故事,将导图补充完整。 倚着栏杆坐下。 话说完了。 孔明临危施计 司马懿中计 孔明释计 3. 在如此危急的时刻,孔明为什么不弃城而逃,竟敢用空城计?用自己的话概括。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 4. 孔明“笑”时的神态,文中一共描写了几次?联系上下文,分析他的内心变化。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 一是因为孔明的兵不多,如果弃城而逃,跑不了多远就会被司马懿抓住;二是因 孔明知道司马懿认为他平生谨慎,不会轻易冒险。 三次。孔明在弹琴时笑,是掩饰紧张、迷惑敌人的笑;孔明见魏军远去时的笑, 是脱险后的放松;最后一次笑则是事后觉得自己计策很妙,是一种自豪的笑。 11 $$

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