第六章 3 向心加速度-（配套课件）2023-2024学年高一新教材物理必修第二册 【步步高】学习笔记（人教版）浙江

DILIUZHANG 第六章 3　向心加速度 1.理解向心加速度的概念(重点)。 2.掌握向心加速度和线速度、角速度的关系，能够运用向心加速度公式求解有关问题(重点)。 3.会应用动力学方法分析匀速圆周运动问题(重难点)。 学习目标 2 学习目标 内容索引 一、对向心加速度的理解 二、向心加速度的大小 课时对点练 三、圆周运动的动力学问题分析 3 一 对向心加速度的理解 4 如图甲所示，地球绕太阳做匀速圆周运动(近似的)；如图乙所示，光滑水平桌面上一个小球在细线的牵引下绕桌面上的图钉做匀速圆周运动。 (1)分析地球和小球的受力情况，说明地球和小球的加速度方向； 答案　地球只受到太阳引力作用，方向指向圆心，加速度方向指向圆心。小球受到重力、支持力、拉力作用，合力指向圆心，故加速度的方向指向圆心。 (2)地球和小球加速度的作用是什么？ 答案　由于速度大小没有发生变化，故加速度只改变速度的方向，不改变速度的大小。 (3)地球和小球的加速度方向变化吗？匀速圆周运动是一种什么性质的运动呢？ 答案　由于地球和小球的加速度总是沿半径指向圆心，故加速度方向是变化的。匀速圆周运动是一种变加速曲线运动。 1.定义：物体做匀速圆周运动时的加速度总指向 ，这个加速度叫作向心加速度。常用an表示。 2.方向：始终指向 。 3.作用：改变速度的 ，不改变速度的 。 4.物理意义：描述速度 变化的快慢。 5.说明：匀速圆周运动加速度的 时刻改变，所以匀速圆周运动不是匀变速运动，而是 。 圆心 圆心 方向 大小 方向 方向 变加速曲线运动 梳理与总结 6.变速圆周运动：变速圆周运动的加速度 ；可分解为______ _______和 分析。向心加速度改变速度 ，切向加速度改变速度 。 不指向圆心 向心 加速度 切向加速度 方向 大小 (1)物体做匀速圆周运动时，其向心加速度是恒定的。(　　) (2)物体做匀速圆周运动时，在相等时间内速度变化量是相同的。 (　　) (3)圆周运动的加速度一定指向圆心。(　　) (4)向心加速度的方向始终与速度方向垂直。(　　) × √ × × 辨析 二 向心加速度的大小 10 1.向心加速度公式 (1)an＝ ＝ 。 (2)由于v＝ωr，所以向心加速度也可以写成an＝ 。 (3)由于ω＝ ＝2πf，所以向心加速度也可以写成an＝____＝ 。 2.向心加速度与半径的关系(如图所示) ω2r ωv 4π2f2r 3.向心加速度公式不仅适用于匀速圆周运动，也适用于非匀速圆周运动，v为某位置的线速度，且无论物体做的是匀速圆周运动还是非匀速圆周运动，其向心加速度的方向都指向圆心。 (1)向心加速度越大，线速度方向改变得越快。(　　) (2)匀速圆周运动的向心加速度的方向时刻指向圆心，大小不变。 (　　) √ × √ 辨析 　自行车靠一条链子将两个齿轮连接起来，一辆自行车的齿轮转动示意图如图所示，O1、O2是自行车的两个转动齿轮1和2的中心，A和B分别是齿轮1和齿轮2边缘上一点，其中齿轮1上有一点C，C点到齿轮1中心O1的距离为齿轮1半径的一半，则 A.A点和B点的线速度相同 B.B点和C点的向心加速度相等 C.B点和C点的向心加速度之比为4∶1 D.B点和C点的线速度大小之比为2∶1 例1 √ A点和B点是链条传动，线速度大小相等，方向不同，故A错误； 因为两齿轮的半径关系未知，无法比较B、C两点向心加速度的大小，故B、C错误。 　2022年2月，北京冬奥会上，中国选手夺得双人花样滑冰运动冠军。如图所示，男运动员以自身为转动轴拉着女运动员做匀速圆周运动。若运动员的转速为0.5 r/s，女运动员触地冰鞋的线速度为1.5π m/s，(设π2＝10)求： (1)女运动员做圆周运动的角速度ω； 例2 答案　π rad/s　 女运动员做圆周运动的角速度 ω＝2πn＝2π×0.5 rad/s＝π rad/s (2)触地冰鞋做圆周运动的半径r； 答案　1.5 m　 (3)触地冰鞋向心加速度a向的大小。 答案　15 m/s2 根据向心加速度公式得a向＝ω2r＝π2×1.5 m/s2＝15 m/s2。 三 圆周运动的动力学问题分析 19 　长为L的细线，下端拴一质量为m的小球，上端固定，让小球在水平面内做匀速圆周运动，如图所示，细线与竖直方向成θ角时，求：(重力加速度为g) (1)细线上的拉力大小； 例3 小球受重力及细线的拉力的作用，如图所示， 由平衡条件可知，竖直方向： FTcos θ＝mg， (2)小球运动的线速度的大小和角速度的大小。 小球做匀速圆周运动的半径r＝Lsin θ， 由Fn＝mrω2 思考：从上面角速度大小的结果中我们可以看出做圆锥摆运动的小球的角速度ω与什么因素有关？ 答案　与圆心到绳上端的高度有关。 　甲图是两个圆锥摆，两摆球运动轨道在同一个水平面内，乙图是完全相同的两个小球在内壁光滑的倒圆锥内做匀速圆周运动。下列说法正确的是 A.甲图中两小球的运动周期相等 B.甲图中两小球的线速度大小相等 C.乙图中两个小球的线速度大小相等 D.乙图中两个小球的角速度大小相等 例4 √ 设题图甲中做圆锥摆运动的其中一个小球对应摆绳与竖直方向的夹角为θ，摆球与悬点的高度差为h，线速度大小为v，周期为T， 设题图乙中倒圆锥母线与竖直方向夹角为α， 两球运动的轨道半径不同，故线速度、角速度大小均不同，C、D错误。 分析匀速圆周运动问题的基本步骤 1.明确研究对象，对研究对象进行受力分析，画出受力示意图。 2.确定物体做圆周运动的轨道平面、圆心、半径。 3.找出向心力的来源，利用平行四边形定则或正交分解法，计算出沿半径方向的合力F合。 总结提升 拓展学习：用运动学方法分析匀速圆周运动向心加速度 1.向心加速度的方向 第一步，画出物体经过A、B两点时的速度方向，如图甲所示。 第二步，平移vA至B点，如图乙所示。 第三步，作出物体由A点到B点的速度变化量Δv，如图丙所示。 第四步，假设由A到B的时间极短， A到B的距离将非常小，作出此时的Δv，如图丁所示。 从运动学角度分析也可以发现：物体做匀速圆周运动时的加速度指向圆心。 2.向心加速度的大小 由图丁可知，当Δt足够小时，θ就足够小，θ角所对的弦和弧的长度就近似相等。 四 课时对点练 考点一　对向心加速度的理解 1.关于向心加速度，下列说法正确的是 A.向心加速度是描述物体速率变化快慢的物理量 B.匀速圆周运动的向心加速度恒定不变 C.向心加速度是描述物体运动方向变化快慢的物理量 D.向心加速度随着轨道半径的增大而减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ 13 基础对点练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 向心加速度与速度垂直，是描述物体运动方向变化快慢的物理量，故A错误，C正确； 匀速圆周运动的向心加速度大小不变、方向时刻改变，是变化的，故B错误； 根据an＝ω2r，角速度一定时，轨道半径越大，向心加速度越大，故D错误。 2.两物体都在做匀速圆周运动，下列说法正确的是 A.它们的线速度大小相等时，半径小的向心加速度大 B.它们的周期相等时，半径小的向心加速度大 C.它们的角速度相等时，半径小的向心加速度大 D.它们的转速相等时，半径小的向心加速度大 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 根据an＝ω2r可知角速度相等时，半径小的向心加速度小，C错误； 根据an＝4π2n2r可知转速相等时，半径小的向心加速度小，D错误。 3.(2022·温州市高一期末)光滑的水平面上固定着一个螺旋形光滑水平轨道，俯视图如图所示。一小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，运动到螺旋形中央，下列关于该小球运动的说法正确的是 A.线速度增大，角速度不变 B.线速度不变，角速度减小 C.线速度减小，向心加速度增大 D.角速度增大，向心加速度增大 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 水平轨道光滑，所以小球的线速度大小不变，但是转动半径变小， 4.(多选)(2023·浙江省杭州四中高一校考期末)如图所示为学员驾驶汽车在水平面上绕O点做匀速圆周运动的俯视图。已知质量为60 kg的学员在A点位置，质量为70 kg的教练员在B点位置，A点的转弯半径为5.0 m，B点的转弯半径为4.0 m，则学员和教练员(均可视为质点) A.运动周期之比为5∶4 B.运动线速度大小之比为5∶4 C.向心加速度大小之比为4∶5 D.受到的合力大小之比为15∶14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 在同一个车里面，属于同轴转动，故周期之比为1∶1，故A错误； 由v＝ωr可得线速度大小之比为5∶4，故B正确； 由a＝ω2r可得向心加速度大小之比为5∶4，故C错误； 由F＝mω2r可得受到的合力大小之比为15∶14，故D正确。 5.(多选)如图所示，皮带传动装置中，右边两轮连在一起同轴转动，图中三轮半径分别为r1＝3r，r2＝2r，r3＝4r；A、B、C三点为三个轮边缘上的点，向心加速度大小分别为a1、a2、a3，皮带不打滑，则下列比例关系正确的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 考点三　匀速圆周运动的动力学问题 6.质量为m的飞机以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动，如图所示，重力加速度为g，则空气对飞机的作用力大小为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.(2023·台州市高一校联考期中)内表面为半球型且光滑的碗固定在水平桌面上，球半径为R，球心为O，现让可视为质点的小球在碗内的某一水平面上做匀速圆周运动，小球与球心O的连线与竖直线的夹角为θ，重力加速度为g，则 A.小球的加速度大小为a ＝gsin θ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 小球在碗内的某一水平面上做匀速圆周运动，受力如图 竖直方向有：FNcos θ＝mg 水平方向有：FNsin θ＝ma 13 故A、B错误； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.一质量为m的物体，沿半径为R的半圆形轨道滑行，如图所示，经过最低点时的速度为v，物体与轨道间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则它在最低点时受到的摩擦力大小为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力综合练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C选项正确。 9.(2023·宁波市高一校联考期中)在空间站中，航天员长期处于失重状态。为缓解这种状态带来的不适，科学家设想建造一种环形空间站，如图所示。圆环绕中心轴匀速旋转，航天员站在旋转舱内的侧壁上可以受到与他站在地球表面时同样大小的支持力。已知地球表面的重力加速度大小为g，圆环的半径为r，航天员可视为质点。以下关于航天员体验“重力”的实验过程中的分析正确的是 A.航天员处于平衡状态 B.航天员绕其转轴转动的向心加速度大小为g C.旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越大 D.航天员质量越大，旋转舱的角速度就应越大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 航天员在旋转舱内的侧壁上，随着旋转舱做匀速圆周运动，合力不为零，不是平衡状态，故A错误； 由题意知，航天员受到和地球表面大小相同的 支持力，支持力大小为mg，而支持力提供圆 周运动的向心力，故向心加速度大小为g，故B 正确； 13 10.(多选)智能呼啦圈轻便美观，深受大众喜爱。腰带外侧带有轨道，将带有滑轮的短杆穿入轨道，短杆的另一端悬挂一根带有配重的轻绳，其简化模型如图所示。可视为质点的配重质量为0.8 kg，绳长为0.5 m，悬挂点P到腰带中心点O的距离为0.2 m。水平固定好腰带，通过人体微小扭动，使配重随短杆沿水平面做匀速圆周运动，若绳子与竖直方向夹角为37°，运动过程中腰带可看作不动，重力加速度g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，下列说法正确的是 A.绳的拉力大小为10 N B.配重的向心加速度大小为7.5 m/s2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ 13 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 由向心力公式有mgtan 37°＝man，可得an＝7.5 m/s2，故B正确； 11.如图甲，一半径为r＝0.2 m的滚筒洗衣机内有一件质量为m＝0.5 kg的衣服(示意图如图乙)，衣服贴着内壁跟着圆筒以角速度ω＝20 rad/s绕中心轴做匀速圆周运动，重力加速度g＝10 m/s2，若此时衣服恰好不下滑，求： (1)衣服对桶壁的压力大小； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案　40 N　 衣服所受弹力F＝mω2r＝40 N 由牛顿第三定律知，衣服对桶壁压力为F′＝F＝40 N (2)衣服与桶壁之间的动摩擦因数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 衣服竖直方向受力平衡，Ff＝mg＝5 N 而Ff＝μF 12.如图所示，有一质量为m1的小球A与质量为m2的物块B通过轻绳相连，轻绳穿过光滑水平板绕O点做半径为r的匀速圆周运动时，物块B刚好保持静止。求：(重力加速度为g) (1)轻绳的拉力大小； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案　m2g　 物块B受力平衡，故轻绳拉力大小FT＝m2g (2)小球A做匀速圆周运动的线速度大小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 小球A做匀速圆周运动的向心力由轻绳拉力FT提供， 13.(多选)(2023·浙江省高一校联考期中)如图甲所示为具有相同摆角θ、不同摆长的两圆锥摆A、B，如图乙所示为具有相同摆高h、不同摆长的两圆锥摆C、D，下列说法正确的是 A.A的向心加速度比B的向心加速度大 B.A的线速度比B的线速度大 C.C的角速度比D的角速度大 D.C的向心加速度比D的向心加速度大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ √ 13 尖子生选练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 题图甲中小球的向心力大小为 F向＝mgtan θ＝ma 解得a＝gtan θ， 故A、B向心加速度一样大，A错误； 13 因为lA>lB，故vA>vB，B正确； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 题图乙中小球的向心加速度大小为a＝ω2r 因为rC>rD，所以aC>aD，D正确。 因为题图乙中两球具有相同的摆高，故ωC＝ωD，C错误； BENKEJIESHU 本课结束 更多精彩内容请登录：www.xinjiaoyu.com r (3)由an＝r知，向心加速度an与半径r成正比。(　　) A点和C点是同轴转动，角速度相同，即ωA＝ωC，根据v＝ωr，可得＝＝，因为vA＝vB，所以vB∶vC＝2∶1，故D正确； 根据v＝ωr得r＝＝ m＝1.5 m 答案　　 故拉力FT＝。 故小球的线速度大小v＝。 联立解得ω＝。 答案　　　 向心力Fn＝FTsin θ＝mgtan θ，又Fn＝m， 根据牛顿第二定律有mgtan θ＝m＝mh tan θ 解得v＝tan θ，T＝2π，由此可知题图甲中两小球的线速度大小不相等，周期相等，A正确，B错误； 由牛顿第二定律可得＝m＝mrω′2， 解得 v′＝，ω′＝， 4.利用牛顿第二定律列方程F合＝Fn＝mω2r＝m＝mr。 5.解方程求出待求物理量。 因此，θ＝，由角速度定义知：θ＝ωΔt，可得：Δv＝vωΔt 根据加速度定义式an＝，由v＝ωr 向心加速度大小的表达式为an＝ω2r，an＝。 根据an＝可知线速度大小相等时，半径小的向心加速度大，A正确； 根据an＝r可知周期相等时，半径大的向心加速度大，B错误； 根据ω＝可知角速度增大， 根据a＝可知向心加速度变大，故D正确，A、B、C错误。 A.＝ B.＝ C.＝2 D.＝ 由于皮带不打滑，故v1＝v2，由an＝可得＝＝，A错误，B正确； 由于右边两轮同轴转动，故ω2＝ω3，由an＝rω2可得＝＝，C错误，D正确。 A. B.m C.mg D. 飞机受到竖直向下的重力和空气给的作用力，两力的合力提供向心力，如图所示，故有F＝＝m，故选B。 B.碗内壁对小球的支持力大小为FN＝ C.小球的运动周期为 T＝2π D.小球运动的线速度大小为v＝ 联立解得：a＝gtan θ，FN＝ 又由a＝Rsin θ 可得小球的运动周期为：T＝2π，故C正确； 又由a＝，可得小球运动的线速度大小为v＝，故D错误。 A.μmg B. C.μm(g＋) D.μm(g－) 在最低点有：FN－mg＝m，得FN＝mg＋m， 又由滑动摩擦力公式有Ff＝μFN＝μ(mg＋m)＝μm(g＋)， 由题意知，支持力提供圆周运动的向心力，则有mg＝mω2r，解得ω＝，旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越小，旋转舱的角速度与航天员质量无关，故C、D错误。 C.配重的角速度大小为 rad/s D.配重的角速度大小为5 rad/s 绳的拉力大小为F＝＝10 N，故A正确； 由an＝(Lsin 37°＋rPO)ω2可得ω＝ rad/s，故C正确，D错误。 答案　 解得μ＝。 答案　 根据牛顿第二定律有：m2g＝m1 解得v＝。 题图甲中小球的向心力大小为F向＝mgtan θ＝m 解得v＝ 题图乙中有＝，解得ω＝ $$