第四单元 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立-（配套word）2023-2024学年高一新教材历史必修中外历史纲要下 【步步高】学习笔记（统编版）

第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立 目标导航 课程标准 素养解读 核心概念 资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立初步实现了近代西方政治思想理念。 时空观念：了解英、法、美早期资产阶级革命的基本史实和资本主义扩展的过程。 唯物史观：了解英、美、法、德等国依据各自国情确立的资本主义制度，认识各国制度的异同。 史料实证：搜集史料，认识资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现。 历史解释：综合认识西方资产阶级代议制的特点，探究其优势与不足。 光荣革命 君主立宪制 拿破仑帝国 1787年宪法 明治维新 时空坐标 知识点一　英、美、法资产阶级革命　[学生用书(第43－44页)] 一、英国资产阶级革命 1．背景：16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大。 2．过程 3．结果：“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成。 问题思考　我们应该怎样理解英国议会“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”的含义？ 试答：_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 提示　含义：光荣革命前，议会是国王的附属机构；光荣革命后，国王权力受到议会制约，确立了君主立宪制。 二、美国独立战争 背景 根本：北美资本主义的发展 18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满 过程 1775年4月，波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突，美国独立战争开始 1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立 1783年，英国承认美国独立 性质 是一场民族独立运动，也是一场资产阶级革命 三、法国资产阶级革命 背景 经济：法国专制制度严重阻碍资本主义发展 政治：力量日益壮大的资产阶级要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚 思想：启蒙思想对民众产生了深刻影响 过程 ①1789年7月14日，法国大革命爆发。 ②1789年8月，议会颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。 ③1791年，议会颁布宪法。 ④1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。 ⑤1815年，拿破仑帝国覆灭 影响 法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则传播到欧洲各地 概念阐释　君主立宪制与民主共和制 君主立宪制亦称“有限君主制”，是相对于君主专制的一种国家体制。君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪确立人民主权、限制君主权力。 民主共和制下最高国家权力由多人执掌和行使，权力执掌者由选举产生，任期限定。按照议会、政府首脑和国家元首的关系，可以分为议会共和制和总统共和制。 思维点拨　全面认识拿破仑发动的对外战争 (1)拿破仑发动的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国大革命的干涉，具有正义的民族解放战争性质。 (2)后期乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方，则是非正义的侵略战争。 (3)拿破仑通过对外战争把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。 主题一　时代召唤——资产阶级革命 图解历史　法国资产阶级革命 解读　由于法国封建势力强大，资本主义发展程度较低，且法国大革命引起了欧洲其他国家封建势力的干涉，所以法国大革命呈现出明显的曲折性和艰难性。 史料探究　英国资产阶级革命 材料　“光荣革命”其实是一场不流血的革命，说其“光荣”就在于它不流血。其原因在于国家的统治阶层已齐心协力，下决心要把詹姆士搞下台。他们不能容忍专制制度的恢复，更不能接受天主教的复辟；但同时他们也不愿再看到新的革命，不愿让下层民众再参与国家政体的设计。“光荣革命”是英国历史的转折点，虽然表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王。——摘编自钱乘旦《英国通史》 根据材料，分析“光荣革命”采用“不流血”方式的原因，并结合所学思考如何理解“‘光荣革命’是英国历史的转折点”。 试答：_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 提示　原因：政治方面，统治阶层不能容忍专制制度的恢复，内部达成妥协；宗教方面，不能接受天主教的复辟；社会方面，不愿下层民众参与国家政体。 理解：从社会性质角度看，从封建社会到资本主义社会的转变；从政治制度角度看，由君主专制到君主立宪制的转变；从国王权力来源角度看，由君权神授到法律规定的转变。 深化拓展　唯物史观——欧美资产阶级革命的历史渊源 (1)经济原因：资本主义经济发展。落后的封建主义生产关系或殖民统治(如美国)阻碍了先进的资本主义生产力的发展。 (2)政治原因：英法两国封建专制程度不同：英国王权薄弱，并形成了限制王权和注重议会的民主传统，并且从民族民主向资产阶级民主转变；法国王权强大，是典型的专制君主制国家；美国受到英国殖民统治，北美人民要求脱离英国殖民统治的呼声强烈。 (3)思想原因 ①宗教背景：英国宗教阴影还很浓重，盛行清教思想；法国启蒙运动后，理性取代蒙昧，盛行启蒙思想；美国受宗教影响很小。 ②启蒙思想程度：英国注重传统，启蒙思想影响较小；法国是启蒙运动的中心，受启蒙思想影响较大；美国受启蒙思想影响较大，特别是“三权分立”思想。 (2023·成都高一阶段练习)托克维尔称“这场革命”的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。对“这场革命”理解正确的是(　　) A．推翻了欧洲其他国家的封建制度 B．拉开了欧美资产阶级革命的序幕 C．既是民族独立战争，也是资产阶级革命 D．促进了革命的原则传播到欧洲各地 答案　D 解析　法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，并伴随着拿破仑的对外战争将革命的原则传播到欧洲各地，D项正确；法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，排除A项；英国资产阶级革命是欧美资产阶级革命的序幕，排除B项；C项是美国独立战争的性质，排除。 知识点二　资本主义制度的确立　[学生用书(第45－46页)] 一、经济制度 以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度，随着资产阶级革命的成功而逐渐确立。 二、政治制度 1．英国：君主立宪制 君主 权力受到限制 议会 国家最高立法机关和权力机关 内阁 掌握行政权，受议会监督，对议会负责 2.美国：共和制 1787年宪法 背景 建国初期的“邦联”体制使刚刚独立的美国遇到了许多无法解决的问题 内容 “三权分立”原则：国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权，彼此制衡 联邦制原则：联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权 性质 第一部比较完善的资产阶级成文宪法 缺陷 承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等 思维点拨　美国1787年宪法中的妥协精神 1787年宪法是妥协的产物，这些妥协包括：大州与小州之间的妥协；北方资产阶级与南方种植园主之间的妥协；联邦政府与各州之间的妥协等。 3.法国：19世纪，法国经历了共和制和君主制的多次反复，最后确立了共和制度。 三、政党制度 资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过定期选举轮流执政。 问题思考　在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中，哪些方面初步实现了启蒙运动的政治理念？ 试答：_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 提示　都使用暴力推翻封建统治；都颁布法律文献，体现平等、自由、法治理念；政体建设方面都践行分权制衡的理念。 主题二　殊途同归——西方国家资本主义代议制度确立 图解历史　美国：总统共和制 解读　美国宪法制定的过程中创立利益谈判和妥协的政治机制，最终确立“三权分立”原则，国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权，彼此制衡。 史料探究　西方政治制度的特点 材料　英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。 ——杨小凯《中国政治随想录》 据材料并结合所学知识，指出英国“有效地控制‘控制者’的办法”有哪些？ 试答：_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 提示　办法：颁布《权利法案》，限制王权；确立议会权力至上的地位；实行责任内阁制，国王逐渐“统而不治”。 深化拓展 历史解释——近代资本主义政治制度的特点 理论依据 西方思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民主权学说，是西方国家政治制度建立的理论依据 建立方式 以英国为代表，先激进(资产阶级革命)后温和(“光荣革命”)；以美国和法国为代表，采取了激进的革命方式；以俄国和日本为代表，采取了相对温和的改革方式 建立过程 一些国家经历了曲折、反复的发展过程，但最终确立了资本主义政治制度 政体类型 君主立宪制和共和制两种政体形式 体现原则 以立法的形式来确立政治体制，体现了资本主义的法治原则；立法、行政和司法之间实行分权与制衡的原则 (2023·惠州高一期中)“大革命以来，先后颁布了13部宪法……经历了两次王朝复辟，两次推行帝制，五次实施共和……第三共和国的建立、共和制的确立与巩固，历经了半个多世纪。”这个国家是(　　) A．美国 B．法国 C．德国 D．日本 答案　B 解析　法国大革命期间，各种政治派别和阶级之间的矛盾复杂，经历了共和制和君主制的多次反复，最后确立了共和制度，B项正确；美国通过1787年宪法确立民主共和制，排除A项；德国在完成统一后，建立了君主立宪制，排除C项；日本通过明治维新建立了君主立宪制，排除D项。 知识点三　资本主义的扩展　[学生用书(第46－47页)] 一、表现 1．俄国：1861年废除农奴制改革 背景 农奴制阻碍俄国资本主义的发展 措施 ①废除农奴制，农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地。 ②实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度、进行教育改革、实行义务兵役制等。 ③采取各种措施刺激工业发展 评价 这些自上而下的改革促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余 2.美国：南北战争 背景 美国独立后，经济获得发展。但南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐 概况 1861年，美国内战爆发；林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持，最终击败了南方分裂势力。1865年，内战结束 评价 积极 维护了美国的国家统一；基本解决了农民的土地问题；在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础 消极 黑人仍备受歧视 图解历史　美国内战 3.意大利统一 1861年，意大利王国建立，实行君主立宪制；1870年实现了国家统一。 4．德意志：建立君主立宪制 (1)普鲁士宰相俾斯麦主张“铁血政策”，决心通过武力统一德意志。 (2)1864—1871年，普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。 (3)1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。 问题思考　观察图示并结合教材“学思之窗”，分析材料反映了德意志帝国政治制度的特点是什么？产生了怎样的影响？ 试答：_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 提示　特点：带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。 影响：促进了资本主义的发展，有利于国家的统一和稳定；促使德国走上了对外侵略扩张的道路。 5．日本明治维新 背景 19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机；日本有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革 措施 加强中央集权；废除封建等级制度；推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策；仿效西方国家制定宪法；宪法肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位，议会、内阁、军部相互牵制，成为天皇权力的代行机构 评价 经过改革，日本走上了资本主义发展道路 保留了大量封建势力，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础，很快开始对外侵略扩张 概念阐释　日本“殖产兴业”政策 “殖产兴业”政策，就是运用国家政权力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累过程，并且以国营军工企业为主导，按照西方的样板，大力扶植日本资本主义经济的发展。 二、对资本主义制度的评价 1．积极性：与封建制度比较，资本主义制度是巨大的历史进步。在资本主义制度下，生产力得到快速发展。 2．局限性：资本主义制度仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。 (2023·阳泉高一期中)《德意志帝国宪法》规定：帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案，因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。这体现了德国政体的特点是(　　) A．专制色彩浓厚 B．议会权力至上 C．追求政治平等 D．倡导人民主权 答案　A 解析　材料显示，德国君主立宪制与英国有明显的区别，德国的皇帝拥有实权，体现出了较浓的专制色彩，A项正确；宪法规定议会决议必须经过皇帝同意，排除B项；材料反映的是德国政治制度的专制色彩，而不是政治平等，排除C项；从材料可得出主权在皇帝手中，而不是人民，排除D项。 知识体系 学科术语 1.近代西方国家通过革命或改革纷纷走上了资本主义道路。 2.英国君主立宪制以代议制为基础，以责任内阁制为核心。英国君主立宪制的特点是议会权力至上，君主“统而不治”。 3.美国创立了联邦制的国家结构和总统制共和政体，实行三权分立的原则。 4.法国确立了共和制度，意大利和德意志实行君主立宪制，资本主义在欧洲大陆得到扩展。 5.日本和俄国通过改革的方式走上资本主义发展道路，资本主义扩展到更广阔的范围。 唯物史观　法国大革命是旧制度下社会演进的结果 它(大革命)绝不是一次偶然事件。的确，它使世界措手不及，然而它仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生，古老的社会建筑也同样会坍塌……只是它将一块一块地塌落，不会在一瞬间崩溃。大革命通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》 解读　法国强大的封建王权和专制传统，使得农民、市民、贵族和资产阶级均不堪忍受，要求变革；启蒙运动恰好对封建专制统治带来巨大冲击，提供了理论依据和制度蓝图。 家国情怀　西方民主的“退化” 西方现代民主形态基本上与资本主义生产方式相适应，在数百年的资本主义社会发展中显示出较大的历史进步性，促进了资本主义社会生产力的发展，基本维护了公民的法定权利，同时在世界民主的历史演进中作出了重要贡献——“资产阶级的主要贡献在于宪政建设和精英民主”。但是真正有洞察力的西方政治家早已揭示出西方现代民主形态的缺陷。丘吉尔曾指出，西方民主形态中的政府统治形式“是一种相当糟糕的政府形式，只不过到目前为止我们还没有找到更好的”。——摘编自周敏凯、姜丽《西方现代民主形态的“民主退化”困境》 解读　西方民主只是精英民主，维护资产阶级的利益；且议会中党派之间无休止的争斗极易导致政局不稳、政府更迭和政府行政效率降低。 感悟与思考　记录点滴心得　培育历史学科素养 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 课时精练 1．(2023·太原高一期中)下表为英国历史上的宪法性文件(部分)。据此可知，英国(　　) 时间 文件 成果 1215年 《大宪章》 非经贵族会议的决定，国王不得征收额外税金 1628年 《权利请愿书》 非经议会同意，国王不得强行征税和借债 1641年 《三年法案》 未经议会同意，国王不得强行解散议会 A.确立了君主立宪政体 B．存在有限王权的传统 C．议会是最高权力机关 D．民主化进程艰难曲折 答案　B 解析　材料中三部法律文献都体现出对国王权力的限制，说明在英国存在有限王权的传统，B项正确；《权利法案》的颁布标志着英国确立了君主立宪政体，材料未涉及议会地位，排除A、C项；材料描述的是有限王权，没有体现民主化进程艰难曲折，排除D项。 2．(2023·济南高一期中)如图所描述的法律文件是(　　) A．英国《权利法案》 B．法国《人权宣言》 C．法国《民法典》 D．《德意志帝国宪法》 答案　A 解析　材料中的法律文件为1689年英国议会通过的《权利法案》，通过法律的形式限制国王的权力，扩大议会权力，A项正确。 3．(2023·十堰高一期中)下面为美国《独立宣言》的部分内容，这体现了(　　) 他们都从“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利……为了保障这些权利，所以才在人民中间成立政府，如果遇有任何形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或者废除它。——1776年美国《独立宣言》节选 A.伏尔泰的开明君主制理论 B．卢梭的主权在民和平等思想 C．孟德斯鸠的三权分立学说 D．亚当·斯密的自由竞争主张 答案　B 解析　材料“被赋予了某些不可转让的权利”体现了平等思想，材料“如果遇有任何形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或者废除它”体现了主权在民的思想，B项正确。 4．(2023·阳泉高一期中)1804年颁布实施的《拿破仑法典》规定：所有法国人都享有民事权利；除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。这体现的原则是(　　) A．人民主权 B．三权分立 C．民主共和 D．天赋人权 答案　D 解析　《拿破仑法典》主张所有法国人享有民事权、私有财产权利，体现了天赋人权，D项正确；人民主权是公民有权选举议员和总统，排除A项；三权分立是立法权、司法权、行政权三者相互制约，排除B项；民主共和是国家元首由选民选举产生，排除C项。 5．(2023·赣州高一阶段练习)如果说英国革命确定了符合资产阶级利益的君主立宪政治制度，那么透视美国革命可以看到，它更加确立起了现代政治原则和政治体制。根据材料，美国确立的政治体制指的是(　　) A．联邦制 B．三权分立制 C．共和制 D．民主制 答案　C 解析　根据“确立起了现代政治原则和政治体制”并结合所学可知，美国独立后确立了民主共和制的政治体制，实行三权分立的政治原则，C项正确，排除B项；联邦制是一种国家结构形式，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权，排除A项；民主制是指人民当家作主，美国的民主共和制是民主制的一个类型，排除D项。 6．(2023·兰州高一期中)从英国《权利法案》到美国《1787年宪法》，再到《德意志帝国宪法》和《法兰西第三共和国宪法》，这反映了资产阶级民主政治确立过程中的一个突出特点是(　　) A．反对封建君主专制 B．政府首脑均对议(国)会负责 C．议(国)会是国家权力中心 D．都确立了资本主义民主代议制 答案　D 解析　英、法、美、德通过相应的法律文献，都确立了资本主义民主代议制，D项正确；美国没有经历封建社会，没有反对封建君主专制，排除A项；政府首脑对议(国)会负责适用于英国和法国，排除B项；议(国)会是国家权力中心适用于英国和法国，排除C项。 7．(2023·鞍山高一阶段练习)1853—1856年，俄国在与英法争夺克里米亚半岛的战争中惨败。战争中，俄军仍使用滑膛枪，其射程仅是英法联军来复枪的三分之一，俄国海军仍是帆船，英法联军是先进的汽船，俄国南方没有铁路，英法联军却修筑了铁路。据此判断，克里米亚战争失败主要反映了俄国(　　) A．对外扩张的非正义性 B．推翻沙皇统治的可行性 C．推进工业化的必要性 D．实现国家统一的可能性 答案　C 解析　俄国战争武器和后勤补给方式都很落后，所以俄国败给了英法联军，说明俄国推行工业化的必要性，C项正确；材料没有涉及战争性质，排除A项；材料强调俄国工业化发展落后于英法，没有涉及推翻沙皇统治，排除B项；此时的俄国没有处于分裂状态，排除D项。 8．(2023·抚州高一期中)林肯政府于1862年5月颁布《宅地法》。该法令规定：凡年满21岁从未参加叛乱的合众国公民，均可以在缴纳一定费用和履行相应程序后获得一定土地的所有权。这反映出，美国联邦政府颁布《宅地法》的目的是(　　) A．缓解当时财政困难 B．强化联邦政府权力 C．承认黑人公民权利 D．服务战争维护统一 答案　D 解析　美国南北战争时期，《宅地法》针对的对象是未参与叛乱的公民，它可以满足民众对土地的要求，有利于瓦解南方阵营的反叛力量，维护国家统一，D项正确。 9．(2022·北京西城区高一期末)下图中①②③④代表四个国家，对其近现代政治发展进程描述正确的是(　　) A．①统一后确立了二元制君主立宪制 B．②内阁由议会选举产生 C．③通过温和渐进的制度变革走向共和制 D．④废除农奴制后成为世界工业强国 答案　A 解析　根据材料并结合所学知识可知，①为德国，②为英国，③为法国，④为俄国，1871年德国统一后建立了君主立宪制，属于二元制君主立宪制，A项正确；英国内阁由首相任命，排除B项；法国通过剧烈的革命走向共和制，排除C项；俄国废除农奴制后并未成为世界工业强国，十月革命前是帝国主义链条中最薄弱的一环，排除D项。 10．(2023·南通高一阶段练习)明治维新时日本改革的动力是西化，将英国作为铁路、电信等方面的模范；将法国作为法制和军事(后来采用德国模式)的样板。然而意识形态方面选择就困难了，不到二十年，出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力。据此可知，日本(　　) A．紧跟欧美走上扩张道路 B．民众观念落后制约经济改革 C．有选择性地向西方学习 D．政府推行了殖产兴业的政策 答案　B 解析　材料反映了日本在明治维新过程中，民众思想落后守旧，跟不上政治经济领域的改革步伐，从而产生了逆反心理，说明民众观念落后制约经济改革，B项正确。 11．(2023·辽阳高一期中)1689年英国的《权利法案》将其中议会获得的新权力伪装成“古老的权力和自由”，“主导这场革命的人力图使这场革命看起来尽可能地波澜不惊，使之看起来像是进行了一道法律程序”。这一做法旨在(　　) A．为英王保留更多权力 B．维护政治稳定和秩序 C．便于群众接受与理解 D．保证资产阶级的利益 答案　D 解析　英国通过《权利法案》的过程尽量平稳，这是为了平稳过渡，保证资产阶级的利益，D项正确；《权利法案》限制了国王权力，排除A项； 《权利法案》意图改革政治体制，排除B项；改革推动者并不代表群众的利益，排除C项。 12．(2023·漳州高一期中)如图为1786年美国《独立宣言》发表十周年之际，法国人创作的漫画《美国的独立》。作者旨在(　　) (注：大批民众聚集在美国波士顿港口，欢迎英国船只将和平条约带到美国。大船前方的两位女神，寓意“自由”“平等”。) A．讴歌美国的独立战争 B．反对法国的专制王权和等级特权 C．抨击英国的殖民统治 D．宣扬法国大革命的自由平等思想 答案　B 解析　18世纪后期，法国画家创作漫画《美国的独立》，纪念美国独立战争，强调独立战争为美国带来了“自由”“平等”与和平，影射法国政治黑暗，旨在反对法国的专制王权和等级特权，B项正确；讴歌美国的独立战争只是部分信息，并非漫画主题，排除A项；作者意图鼓舞法国民众，抨击英国殖民统治并非目的，排除C项；1789年，法国大革命爆发，与材料时间不符，排除D项。 13．(2023·重庆高一期中)美国1776年《独立宣言》宣称“人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利”。但美国1787年宪法则规定，众议院名额按照各州人口比例分配，各州人口数量“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这反映了美国(　　) A．民主政治具有先进性 B．民主政治具有虚伪性 C．天赋人权的政治理念 D．三权分立的政治原则 答案　B 解析　材料中“其他人口的五分之三”中的其他人口指黑人和印第安人，体现了美国宪法种族歧视的特点，违背了宪法规定的“人人生而平等”的原则，说明美国民主政治具有虚伪性，B项正确。 14．(2023·锦州高一期中)有学者将部分近代资本主义国家政治制度的特色归纳为下表，据此推断，表中①②③分别是(　　) 国家 特色 ① 坚持“原则民主”与“程序民主”并重，建立起地域与体制的双向平衡机制 ② 淘汰了绝对君主制，开创了兼有民主制、贵族制、君主制三大要素的新政体 ③ “主权在民”取代了“主权在君”，通过对平等的执着追求，彻底摧毁了封建制度 A.英、日、德 B．意、俄、英 C．美、德、法 D．美、英、法 答案　D 解析　1787年宪法规定美国是联邦制国家，从而加强了中央集权，但同时保留了地方政府自治的权力，①是美国；“兼有民主制、贵族制、君主制三大要素的新政体”是英国议会制君主立宪制的特点，②是英国；“‘主权在民’取代了‘主权在君’……彻底摧毁了封建制度”叙述的是法国大革命的影响，③是法国。D项正确。 15．(2023·南阳高一期末)《海国图志》问世不久即传入日本，当时著名学者佐久间象山感叹自己与魏源“所见亦有暗合者”“真可谓海外同志”，另一日本学者感慨道：“使海内尽得观之，庶乎其为我边防之一助矣！”这表明此时中日两国的有识之士(　　) A．有了“开眼看世界”的意识 B．主张中日结盟以反对西方的侵略 C．产生了反对封建专制的思想 D．掀起了“师夷长技”的社会运动 答案　A 解析　19世纪中期，介绍西方情况的《海国图志》得到一些日本学者的赞同，表明此时中日两国的有识之士有了“开眼看世界”的意识，A项正确；中日结盟的说法不符合史实，排除B项；魏源的《海国图志》并不反对封建专制，排除C项；材料只体现了对西方的认识，没有后续影响的信息，排除D项。 16．(2023·枣庄高一期中)(15分)漫画是思想宣传的重要手段，借助漫画可以了解一定时期社会生活的变化，赏析以下两幅漫画，并回答问题。 图一　《邀请函与王冠》 《邀请函与王冠》，画面中由英国贵族发出的邀请函将英国国王的王冠送给了詹姆斯二世的女儿玛丽。 注：詹姆斯二世(1633年10月14日－1701年9月16日)，英国最后一位天主教国王。 图二　《这是德意志祖国吗？》 德国漫画《这是德意志祖国吗？》，原图配有文字：你们这些不听话的、哭闹不停的孩子，已经干扰了邻居的安静，必须受到惩罚！ 注：最右侧两人为俾斯麦(打人者)和拿破仑三世(被打者)。 (1)请指出两幅漫画所反映的欧洲重大历史事件，并分别概括出两幅漫画的思想主旨。(6分) (2)据漫画内容并结合所学知识，归纳出两幅漫画共同反映的历史主题，并选择其中一幅漫画相关的历史事件进行简要评价。(9分) 答案　(1)图一：事件：英国的光荣革命。 漫画主旨：光荣革命推翻了詹姆斯二世的统治，君主权力受到严重削弱，国家权力由君主逐渐转移到议会。 图二：事件：德意志统一(或普法战争)。 漫画主旨：德意志要实现统一才能发展，法国是德意志统一和发展的主要障碍。 (2)共同主题：欧洲传统社会秩序受到冲击(欧洲的社会变革)。 光荣革命：以不流血的方式完成资产阶级革命，推动了英国政治变革，巩固了英国国教地位，有利于英国社会稳定和资本主义制度的确立与发展。 德意志统一：结束了德意志四分五裂的局面，为德国经济发展扫清障碍；为德意志近代民主政体的建立奠定了基础，推动了德国社会的进步；改变了欧洲的政治格局；但是因为德意志主要通过王朝战争实现的统一，保留了封建主义和军国主义传统，为两次世界大战埋下了隐患。 学科网（北京）股份有限公司 $$