第七单元 第15课 课时2 苏联的社会主义实践-（配套课件）2023-2024学年高一新教材历史必修中外历史纲要下 【步步高】学习笔记（统编版）

两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第七单元 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 第15课 苏联的社会主义实践 课时2 苏联建设社会 主义的实践 知识点 知识梳理 自主学习 战时共产主义政策(1918年夏开始实行) 背景 胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战当中 目的 为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利 内容 最重要的是 ，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中 十月革命 余粮收集制 5 战时共产主义政策(1918年夏开始实行) 影响 积极 余粮收集制_________________________________ _____ 消极 余粮收集制严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机 保证了前线的粮食供应，缓解了城市 饥荒 6 新经济政 策(1921年3月开始实行) 内容 农业 重心是调整国家与农民的关系，通过 等市场机制建立工农联盟 工商业 允许 有一定程度的发展，并以_______ 等形式在一些经济部门引入外国资本 作用 稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权 粮食税 私营企业 租让制 7 苏联模式 背景 (1)1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“ ”。 (2)1924年1月，列宁逝世，斯大林领导社会主义建设 途径 苏联先后实施“ ”和“农业集体化” 成就 经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了 “ ”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位 特点 经济 生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制 政治 权力高度集中 苏联 社会主义工业化 工业化 8 苏联模式 评价 积极 ①使苏联在较短的时间内实现了工业化。 ②奠定了强大国家的基础，为后来取得 的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉 消极 ____________________________________________________________________________________________________________________________ 卫国战争 排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低 9 问题思考　阅读教材“帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图(1918—1922)”，指出十月革命后，苏俄面临怎样的形势？苏维埃政权采取了什么措施？ 提示　形势：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权，使苏俄红军面临着与外国干涉军、国内叛军同时作战的形势。措施：采取了战时共产主义政策，集中一切人力、物力应对战争的威胁。 10 误区警示 列宁和斯大林向社会主义过渡方式的不同 (1)列宁利用商品货币关系发展经济，逐步过渡到社会主义，是落后的国家向社会主义过渡的正确道路。 (2)斯大林单纯利用行政手段，过分强调生产关系的变革，通过高度集中的政治经济体制向社会主义过渡，造成农业长期落后、国民经济各部门比例失调。 11 思维点拨 苏联模式的形成原因 (1)根本原因：苏联的小农生产占优势的社会经济结构，经济文化落后。 (2)客观原因：过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义建设经验，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。 (3)主观原因：斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误。 (4)历史原因：长期的封建专制遗留下了大量的个人专断和个人迷信的残余。 12 合作探究 重点突破 主题　调整中前进——苏联的社会主义建设探索 【名家论史】　 材料　列宁于1921年采取了新经济政策，农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂，能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 解读　新经济政策实行粮食税，允许私营企业有一定程度的发展，但是国家控制土地所有权和国民经济命脉。 13 【史料探究】　苏联的工业化进程 材料一　苏联工、农业产品(部分)产量对比表 年份 钢(万吨) 煤炭(万吨) 棉织物(亿平方米) 谷物(万吨) 1928年 425.1 3 551 18.21 7 330 1940年 1 831.7 16 592.3 27.15 9 564 增幅(%) 330.89 367.26 49.09 30.48 ——据周荣坤等《苏联基本数字手册》 14 材料二　戈尔巴乔夫说：“当时不加快工业化进程是不行的。法西斯的威胁从1933年起就开始迅速增长。”“我国人民用他们在20世纪二三十年代建立起来的力量粉碎了法西斯。如果没有工业化，我们就会在法西斯面前处于手无寸铁的境地。”——陆南泉等《苏联真相》 据材料一、二并结合所学知识，指出苏联发展经济的方针，并从辩证的角度概括这一方针的作用。 15 提示　方针：优先发展重工业(工业化)。 作用：①经济迅速增长(成为工业强国)； ②为粉碎法西斯奠定基础； ③导致农业和轻工业长期处于落后状态，人民生活水平提高缓慢。 16 【深化拓展】　唯物史观——认识苏联模式的教训 (1)从长远看，优先发展重工业，影响了农业、轻工业的发展，造成了国民经济比例严重失调。 (2)高度集中的指令性计划模式，排斥市场调节作用，挫伤劳动者的生产积极性，使经济发展失去活力。 (3)牺牲农民利益，挫伤农民生产积极性，造成苏联农业生产长期停滞不前。 (4)政治权力的高度集中和思想文化体制的僵化，产生了对斯大林的个人崇拜。 17 (2023·驻马店高二上期末)1925年联共(布)十四大之后，斯大林多次发表文章和演说，强调苏联的工业化与资本主义工业化的不同。斯大林认为，苏联处于资本主义包围之中，经济落后必然要挨打，因此必须高速度发展国民经济。斯大林的这一认识使苏联 A.国民经济比例严重失调 B.实行战时共产主义政策 C.经济水平迅速赶超欧美 D.依靠政权力量发展经济 迁移运用 √ 18 依据材料可知，斯大林认为，苏联必须高速发展国民经济才能避免挨打。为此，斯大林以不同于西方工业化道路的方式发展工业，建立起高度集中的计划经济体制，运用国家政权力量发展经济，故选D项。 19 知识体系 1.20世纪初的俄国进入帝国主义阶段，各种社会矛盾十分尖锐，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的一环。 2.十月革命建立了世界上第一个工农苏维埃政权，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。 3.新经济政策调动了人民的生产积极性，促进了生产力的发展，使苏维埃政权得以巩固。 4.20世纪30年代中期，苏联确立了苏联模式，对苏联及其他社会主义国家产生了深远的影响。 学科术语 学史明志 思维升华 【史学前沿】 材料　苏联模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。 ——摘编自米艳《试论斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》 解读　苏联模式是一种新型现代化途径，开辟了工业化新路。 22 【视野拓展】　 材料　《耳语者：斯大林时代苏联的私人生活》是英国历史学家奥兰多·费吉斯深入探索斯大林时期个人和家庭生活的口述历史著作。但也有学者批评“书中俯拾即是的史实错误比瓦隆布罗萨秋天的落叶还要多”。以下为该著作中的部分史料内容： 受访者：伊拉伊达·法伊韦索维奇。4岁时父母被送去古拉格劳改营。 访谈内容：斯大林统治下的生活在精神上更为富足——我们过得更为安宁、愉快。我们相信，如果勤勤恳恳地工作，生活将会变得更加美好……但我们认为，正在建造的社会足以保证每个人的温饱，只有和平，没有战争。 23 受访者：奥莉加·所普里加耶娃。1918年出生于克里活舍伊诺村。 访谈内容：1931年和1932年的收成非常糟糕。然而，国家在1932至1933年的采购量，反而是1929年和1930年两个丰收年的两倍多。生活在饥荒地区的高达7 000万人，死亡人数无法计算，因为其中很多人的死亡并未登记在册。 解读　《耳语者》中含有大量作者对生活在苏联时期的民众进行采访后汇总的史料，可用于研究斯大林时期苏联民众的生活情况及苏联模式的实施效果，在一定程度上可以弥补现有文献史料的不足；但该史料主要为口述史料，当事人在叙述过程中难免出现记忆偏差，带有主观色彩，在使用时需加以辨别。 【感悟与思考】　记录点滴心得　培育历史学科素养 24 本课结束 更多精彩内容请登录：www.xinjiaoyu.com $$