新课标情境式命题真题卷精选（四）-【小学学霸作业本】2024-2025学年六年级下册语文习题课件（统编版）

新课标情境式命题 真题精选（四） 眨眼 轻盈 依偎 恐惧 惊惶 沉郁 聊 籍 宽慰 清脆 绽放 C C C 人头攒动 人潮汹涌 摩肩接踵 √ × √ 取之于蓝 而青于蓝 但愿人长久 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 听君一席话 等闲识得东 风面 万紫千红总是春 建房定居 驯养牲畜、种植粮食 解救“星期五” 汤姆 “勇敢的 冒险家” 汤姆从山洞历险归来后，虽然身体虚弱和疲惫，但仍沉浸于这次历险难以自拔，从中可以感受到他喜欢冒险的特点。 《童年河》 《童年河》以细腻的笔触描绘了主人公雪弟从农村到城市的生活变迁。通过阅读这本书，我们可以了解不同生活背景下的童年故事，感受主人公在成长过程中的喜怒哀乐，从而对自己的生活有更深刻的认识。 示例：可以在页面空白处随时写下自己的感触；读到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注出来；遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱，以便阅读时随时查阅。 一、小沂邀请你一起去感受科技带来的变化与思考。 【材料一】ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具。它会通过连接大量的语料库来训练模型，这些语料库使得它上知天文下知地理，还能根据聊天的上下文进行互动，做到与人类几乎无异的聊天、交流。ChatGPT不单是聊天机器人，还能完成撰写邮件，编辑视频脚本、文案，翻译，编写代码等任务。 【材料二】从ChatGPT现有能力来看，它还有很多局限。即使它能够完成那些工作，也并不是所有职位都可以被替代。它仍需要人来控制和下达指令，人工智能仍是以人为中心。但是，需要注意的是，AI和ChatGPT还在发展，在不断成长，它可能会在已经触及的领域产生更大的影响，同时将触角伸入一些新的领域。 面对ChatGPT，人类不需要恐慌。在人类历史长河里，机器替代人由来已久。但人类从来没有被完全替代，反而利用机器使自身生活更加美好。但人类需要警惕，在ChatGPT触及以及未触及的领域，人类需要更多地发挥自身优势。 人类能够提出新的想法，发明新技术和解决问题，这是ChatGPT 所无法取代的。如果没有人的参与，ChatGPT 无法进行从无到有的创新和创造。虽然ChatGPT可以处理自然语言并与人类进行交互，但它无法感受到快乐、悲伤、恐惧或爱，也就无法理解和回应情感上的需求。 1.阅读材料，下列说法不正确的一项是（ ）。 A.ChatGPT是一种自然语言处理工具 B.ChatGPT是只能够进行聊天的机器人 C.我们可以利用ChatGPT来查找文章的写作背景，加深对文章内容的了解 B 2.ChatGPT的发展趋势可以用（ ）这句话来形容。 A.穷则变，变则通，通则久 B.苟日新，日日新，又日新 3.请根据材料二阐述ChatGPT无法代替人类的理由。（至少写两点） 4.现在，AI技术不仅可以聊天，还有编写歌曲、创作文稿等多种功能。对语文学习来说，AI技术是利大于弊还是弊大于利？请结合具体事例说明你的观点。 观点： 理由： 示例：①ChatGPT能力有限，仍需要人来控制和下达指令；②ChatGPT无法进行从无到有的创新和创造。 B 对语文学习来说，AI技术利大于弊。 首先，AI技术能够根据学生的学习习惯、兴趣及能力水平，智能推荐个性化的 语文学习材料，如古文解析、作文范例等；其次，AI技术可以和学生互动，提高学生的语言表达能力。 二、下面是小沂读到的故事，原来平凡的人物也能启迪我们成长。 手艺的江湖 ①大雨初歇，我拎着要修的鞋子出门了，才发现老鞋匠的摊位上空空荡荡的，只能失望地往回走。忽见20米开外，一个修自行车的师傅正在翻转自行车，准备把漏气的轮胎卸下来。我便问他：“鞋子开胶了，你可知道老鞋匠什么时候出摊吗？” ②师傅打量着我手里的鞋，断然道：“你这鞋，他弄不来。老鞋匠手劲儿过人，修鞋多半是挤完502胶，像捏饺子皮似的，用力把脱胶的鞋帮捏拢了。可你这鞋帮子将来还得开裂，想要不开胶，得缝一圈麻线……”听完他的话，我疑惑地想，他才是民间的修鞋高人？ ③我也不赶时间，索性坐下来等他修完车，再帮我修鞋。只见他准备了半盆水，将自行车轮胎一段段搁在水盆里找漏点，找到漏点后，将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烤软了，再严严实实地补在漏点上。接着，他用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨，就像给美人遮瑕一样，让轮胎平滑均匀，看不出任何补漏痕迹。 ④师傅的修鞋功夫果然到家，我穿了缝牢的鞋，感觉他的手艺高超，就陆续把家里的鞋子带去修。我在等待修鞋的过程中，经常会看到他提醒来修车的人：“快去打盆水，把你的车子擦亮了，我再帮你修，看看你，车子从来不保养，都脏成什么样了。我小时候，一辆二八大杠凤凰自行车，享受的是家人待遇。现在的年轻人，总觉得鞋子是鞋子，车是车。要知道，你这么薄情，物件儿也不会跟你多久。”那些来修车的人倒也不恼，蹲坐在小马扎上，擦起自己的车子来。看着师傅饱经世事的脸，我不由得惊叹，也许，让人低头的正是他什么都难不倒的扎实手艺。 ⑤一开始，他只会开锁配钥匙。后来，有了指纹锁和密码锁，活就少了，这迫使他开始学起修车。再后来，自行车少了，他又去学习修摩托车和电动车。地铁时代到来，他终于开始学习修鞋了。从前，修鞋子的事情也单纯，无非是鞋子开胶了，要上点儿胶，用力捏拢；或者，鞋跟磨歪了，钉个鞋跟。如今修鞋子的活计可复杂了，光是鞋跟就有木质的、水晶的、金属的……鞋面也五花八门，丝绒的、织锦的……修法都不一样。 ⑥有一次，一个姑娘拿了一双绣满水晶钉珠和丝缎花纹的鞋来修。修车师傅一看，是鞋面上剐坏了一小块儿，立刻坐上小马扎，一边手绘地图，一边热情地说：“这得织补，我知道谁的织补手艺最好。”他告诉她去某处找那个长年蹲守的技艺超群的织补大嫂。我笑着说：“您还给对手介绍生意啊！哪天您也学会织补手艺，您就能把这一带的活儿全包了。”师傅大笑着回应说：“那多没意思！这就好比令狐冲不见了东方不败，没了对手，还有啥意思？武侠的江湖中大家互为对手，又相互激励，手艺的江湖也应该是各美其美、百花齐放才对。” ⑦修车师傅有这个胸襟，我完全相信。我亲眼见他的工具柜里放着金庸的书，等生意的时候就看看，书都被翻得起了毛边儿。我也经常听到他的修车铺在黄昏时分播放贝多芬的作品，有时是《英雄交响曲》，有时是《田园交响曲》，有时又是《月光奏鸣曲》。夕阳碎在修车师傅的太师椅上，给它镶上一道金边，习习凉风吹过他平静惬意的脸，有一种别样的肃穆和坦然。 ⑧在我眼里，他就是一位在繁华市井中过着田园生活的平凡英雄，无论生活如何波澜起伏，他都不怵，有一种兵来将挡、水来土掩的英雄气概。他从未被这世界层出不穷的变化击倒过，反而越挫越勇，最终战胜了自己，十八般手艺傍身。 ⑨每当我被生活中的变化抵到墙角而气馁时，他的故事总给我无尽的鼓励。 1.请你和小沂一起来梳理阅读后的收获吧。 动作 语言 提醒修车人擦洗车子 练就十八般手艺 手艺高超 广博的胸襟 2.“师傅在这里摆摊30年了，这些年瞬息万变的社会潮流不仅没有吓退他，反而如对手一样逼他进步，让他有了十八般手艺。”这句话应该放在文章的第 和第 自然段之间。 3.文章的题目含义深刻，理解正确的一项是（ ）。 A.民间匠人们为了立于不败之地，每个人都有自己的绝活儿和高超手艺 B.修车师傅能够与时俱进，通过自己的努力练就多种手艺、增强自己的实力，并且互相学习、互相帮助， 以此提升自身的素质，积极应对社会的发展变化，长久立于不败之地 C.手艺的江湖就像金庸的武侠小说一样，令狐冲没了东方不败就没了意思 4.在作者的眼里，修车师傅就是繁华市井中的平凡英雄，给人无尽的鼓励。请联系自身说说故事带给你的成 长启示。 B ④ ⑤ 示例：面对时代和生活的变化，我们应积极应对，变通图存；要有广博的胸襟，接纳竞争者，共同提高。 17 $$