河北省唐山市丰南区2024-2025学年五年级上学期期末科学试题

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2025-01-19
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 丰南区
文件格式 ZIP
文件大小 7.40 MB
发布时间 2025-01-19
更新时间 2025-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50080205.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

丰南区2024一2025学年度第一学期期末质量检测 小学五年级科学学科检测卷答案 题号 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空题。(每空2分,共20分) 1、光源 2、折射 3、地馒 变质岩 4、风5、太阳 6、等时性 7、原子钟 8、关节 9、脑 二、判断题。(每题1分,共10分) 1、x 2、× 3./ 4、× 5、/ 6、7、× 8、/ 9、×10、/ 三、选择题。(每题2分,共20分) 1、C2.B 3、A 4、B 5、A 6、C 7、C 8、B 9、c 10、A 四、填图(共6分) 1、请将脑的结构填写在括号内 ⊙(大脑)】 @(脑干)】 ©(小脑)】 2、请将神经传递示意图中②③⊙的结构补充完整 @(传入) ③(中枢) ⊙(传出) 五、提出问题(共4分) 此题重在培养学生的问题意识和提问题的能力,避免雷同、凑数、投机等形式的问 题。 1提出两个有价值的科学问题。 2语言表达要通顺、完整、合理、无错别字,否则可的情减分。 例如: 1这些计时工具应用了什么原理? 2这些计时工具有什么共同特征? 3.古人还发明过哪些计时工具? 五年级科学第1页 六、实验与描述(每空2分,共34分) 实验一:1、1一C 2、 3、光是沿直线传播的 实验二:1、ACB2、(图路) 实验三:1、C2、D 3、混油清澈 4、有植物覆盖可以减少雨水对土壤的侵蚀(意思相近即可) 实验四:1、①和@ 0和@ 2、A 七、解决问题(6分) 1、不合理 2、脑需要适当休息,学习知识类学科时间过长,大脑会感到疲倦,适当运动或听听 音乐,可以让脑得到休息。(意思对即可) 3、把下午的音乐或体育课调整到上午一节(符合科学用脑、劳逸结合即可)】18:55 桌常四 〈科学pdr 文件预宽 1/4 丰南区2024一2025学年度第一学期期末质量检测 小学五年级科学学科检测卷 请同学们将答案清楚工整地写在答题卡的相应位置。 2025.01 一、填空题(每空2分,共20分) 1.通常我们把那些自身能发光的物体称为 2.光由空气斜射入水中时,光的传播方向发生改变,这种现象叫做光的 现象。 3.地球从表面到地心可以分为地壳、 地核三个圈层。而组成地壳的岩 3 石可分为岩浆岩、沉积岩和 三大类。 4.形成敦煌雅丹地貌的主要原因是 的作用。 5.在远古时候人们用天上的 来计时,昼夜交替形成了最早的时间单位。 6.摆具有」 因此可以用来计时。 7.当今计时最精确的是 ,2022年它的精度可以达到每3000亿年才误差1秒。 8.骨、 和肌肉组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。 9.神经系统由 、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。 二、判断题(在题后的括号内对的打“√”,错的打“X”,每小题1分,共10分) 钢 1.太阳和月亮是自然界中最重要的光源。 2.光在传播的过程中如果遇到不透明物体,会绕过不透明物体继续往下传。 3.光由空气斜射入透明玻璃时也会发生折射现象。 4.火山、地震及人类活动都能改变地形和地貌,大气层对地形不会产生影响。 5.长白山天池是一个火山口湖,是由火山喷发形成的。 6.在没有导航仪的年代,船员在茫茫大海上曾利用钟表来辨识自己所在位置。 7.在摆绳长度不变的情况下,挂20克摆锤的摆比挂30克摆锤的摆摆动得快。 ) 8.随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。 9.手被仙人掌刺扎了,会立刻缩手,这是人的本能反应,不受神经系统控制。 10.体育锻炼不仅可以减轻肌肉紧张,还有助睡眠,这都有利于减轻压力。 ( ) 脚 三、选择题(请将正确答案的序号填写在题中的括号内,每小题2分,共20分) 1.照镜子时,我们看到镜子里的自己是因为()形成的。 A光的折射 B.光沿直线传播 C.光的反射 2.在一个完全黑暗的房间里摆一个红苹果,我们()这个苹果 A.能看到 B.不能看到 C眼睛适应一段黑暗环境后,有可能看到苹果 3.()地形属于地震成因造成的 A岩层发生弯曲 B.黄河乾坤湾 C.黄土高源的沟壑 4.黄河入海口的沙洲形成的主要原因是( )的作用。 A.风 B.水 C.地震 18:55 染分四 5.下面三幅示意图中能利用潜望镜观察到舰艇的是( 2/4 .】.警 6.小科奶奶家的摆钟(如右图一)慢了1分钟,要想把摆钟调准,可以( A让摆锤变轻B.让摆锤往下降一点儿C.让摆锤往上升一点儿 7,我们每天都要用钟表来确认时间,精确计时是非常重要的。·下列关于精 确计时的重要性说法不正确的是() A火车时刻表可以保障交通有序进行 B.百米赛跑时,可以通过精确计时,知道是否打破了纪录 C.中国航天器的研发很成熟,发射过程不再需要精确计时 8.回忆课上模拟实验(如右图二),吸耳球相当于( A.血液 B.心脏 C.心脏跳动 9,脑总是在不断地发送和接收信息。这些信息的传递需要通过身体的 “联络员”一( )来完成。 A血液循环系统 B.运动系统 C,神经系统 10.下面哪一种反应,不可能是你感到有压力时出现的。( 图 A.轻松平静 B.注意力不集中 C.头疼、胃疼、睡不好觉 四、填图题(每空1分,共6分) 1,将脑的结构填写在对应的括号内。 2.将神经传递示意图中②③④的结构补充完整。 ①( @感受刺激 @( ©神经( )神经 ②( 的①做出反应 五、提出问题(每问2分,共4分) 学完第三单元《计量时间》后,你还有哪些想要探究的问题,选择两个写下来。 问题1: 问题2: 五年级科学第2页(共4页) 1855 单分0 六、实验题(共34分) 3/4 实验一:探究光的传播。(共10分) 分别按甲、乙两图所示摆放卡纸(2、3、4、b、c、d卡纸上小孔直径约1厘米,1和a 为不带孔的纸屏),关闭室内所有的灯,拉上窗帘,保证手电筒是唯一光源。把手电筒 放置在4和卡纸前,保持一定距离,让手电筒的光射进小孔,据图回答下列问题。 甲 1.甲图中的光斑落在卡纸 上,乙图中的光斑落在卡纸 上。(填卡纸 上的序号)(4分) 2.请用“一→”在甲图和乙图中分别标出光的传播路线,最终光斑落点位置也要用圆点 表示出来。(每图2分,共4分) 3.以上实验证明:光 (2分) 实验二:制作运动棋型。(每空2分,共8分) 利用筷子、橡皮筋和线绳制作前臂抬起的运动模型(如右图)。 (6分) L.筷子模拟(),橡皮筋模拟(),绳子模拟()。 A.骨 B.关节C.肌肉 2.回忆你制作的运动模型,把它画在下面的方框中,并在图中标出模型的哪一部分使用了 哪种材料(篓子、橡皮筋、还是线绳),横拟的是什么(骨、关节还是肌肉)。(2分) 筷子 橡皮筋 线绳 (或短木棍) 实验三:探索植物对侵蚀的影响(每空2分,共10分) 1.实验中,需要改变的条件是()。 A.山丘地形 B.“降雨”量C有无植物覆盖 2.实验中保持不变的条件,下列选项正确的是( 有檀物國盖 无植散瓶晋 A.山丘地形B.“降雨”量C.“降雨”高度D.以上三个都是 五年级科学第3页(共4页) 18:55 单家四 4/4 3.实验过程中我们发现,没有植物覆盖的山丘流下来的水很 有植物 覆盖的山丘流下来的水 一些(选填“混浊”或“清澈”)。 4.由此,我们得出的结论是 实验四:探究摆的快慢。(共6分) 实验小组将小球从相同高度开始摆动进行实验,得到下表中的数据,请回答下列问题: 摆的名称。 ① ②. ③. 小球质量。 1倍质量 2倍质量。 1倍质量。 路 25厘米 25厘米 30厘米 绳长。 小球30秒往返摆 动的平均次数 39次 39次 28次 1.要想验证摆的快慢与摆锤重量的关系,应该选用( )和( )两个摆进行对比分 析。要想验证摆的快慢与摆绳长短的关系,应该选用( )和( )两个摆进行对比 分析。(将摆名称对应的序号填写在括号中)(每空1分,共4分) 学 2.实验结论:摆的快慢与( )有关(2分)。 A摆绳长短 B.摆锤质量 七、解决问题(共6分) 下面是小科同学星期三一天的课程表,请你从用脑的角度分析一下,课程表的安 排合理吗?为什么?(每问2分,共4分) 上午 下午 显期 第一节第二节第三节第四节第五节第六节 星期三语文数学■ 英语科学 音乐体育 在星期三课程内容不变的前提下,请你从科学用脑的角度,重新排列课程顺序, 填写在下表中。(2分) 上午 下午 星期 第一节第二节第三节第四节 第五节第六节 星期三

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