安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年五年级上学期期末质量检测语文试卷

B(西游记.（三国流义）.（水传），〈红楼梦)是中国古奥四大名若 么多的缘叶，一美掉在另一获上面，不留一点儿缝游。那萃最的新色，明亮地盟辑 蒙成县24-20店年度第一学期义务教疗教学质量检测 C“你来了“她爱地看了我一眼说：“快，快坐 着我红的眼晴，双乎年一片螺叶上都有一个折的生分在额动。这美丽的南国的树 D洞里准备着开水，干粮，被子，灯火，在里面仕上个三五天不成问题 【选段二]起初周周是静我的后来息然起了一产乌网。我们克手一格，使君 02/ 五年级语文 8下列说法不正确的一项是()(2分 见一只大乌飞了起未楼看又看见易二只，第三只。我们继铁拍学，树上就支得热 1为了提高阅读速度，我们要尽量连词成句地读，不要一个一个字地读，更不要回读 用了，列处老是高声，到处是乌影，大的，小的花的，黑的有的站在时挂上 著一部分员自然之量 B.(长相思)的作者是清代的纳兰性德，“长相恩”是词神名 有的飞夷来有的在扑起骑 向我们展 一、所力检测5分】 C“科学研究要严谨，前的良后怕虎，不能有一丝差错”这句话中加点的俗语运 2.(选段一】主爱运用了静态描写的手法，从树叶的密利 L黄山松，虽然生长环境极为劣，包是展不了强的生合力，是自然界中 用格当 示了大棉树的技盛：（选段二]主要运用了 描写的手法，写出了 的象延.(1分 D.欧阳询是初店著名的书法家，（九成宫醴泉铭）是其指书代表作之一。 绿象(3分 2对于避客松的介绍主要运用盯罩些说明方法？(12分】 9为了庆祝中华人民共和国成立万周年，学校开展了一次以“祖国在我心中”为主 13,朗选段-】可以用平静舒缓的语气朗演选段二】可以用 的语 C作比较 A列数字 R打比方 题的活动，请你也参与其中吧。(5分 气。(1分】 3判断对箍，正确的打1V”,猎误的打×”。已分 (1)为营造活动氛围请你为该活动拟写一条宜传标语。（口分） 14(选段二】中面被谁线的句子，“大的，小的，龙的黑的”从大小颜色写出了鸟儿 (1)听力材样中的姿态“表示姿劳的应思 的修辞 2这爱话在赞夫黄山松的同对，也在发美那在这过中不忍不烧的人们 的 三个“有的…有的…有的……”通过 第二部分寻成长之印 (2)请调绕本次活动主题，蓝样子再设计两个活动。(2分) 手法，写出了鸟儿的 .(3分) 二，基知识23令) 活动一：爱国诗词朗诵会 活动二：爱目人物手抄报 15.(选段一】中加点的煌字可以换成“压”或“长"吗？为什么？(3分】 4看护言，写词语8分 活动三 活动四： 在考中，我欧魔到了自务这首gq )在“发璃昌短”里的请 ),表是7司明图m6 hui huang (3)以下都是描写爱国深情的成语，请选择一个把它的意思用具体的情景表现 品会封了浸海挂花香的0Di加g 出来(2分】 二以路为赞(12分) )的d0n的ng ),更封7用米风的清晨，手描火 ①在安版合肥，有运样一奈感，路不长，鸣律上权有三个字一是乐路，每当7 士的那将如州.在我初一表读书巴！法一本该加喜发的书，或 精忠报目 优国忧民 天下兴亡匹夫有责 有人经轻念出这路名，便能然开历文厚童的幕有，弄回到那个革分年代 女习大谷在和脑的表风里，令以如的gS的 5下列同语字音和宇形正确的一项是()但分】 总强0g)灰锁迟廷 第三部分汲经典之力 2192]7年7月4日深灰，铁体可当的长卷，阴森岛暗的宇房。一个革分者减押 A藏是(0) B板护) 原意(m)条怎惠 三、积累与运用(12分) 是刑场。他身着短衣，皮肤期江，拖看就重的脚垫，库身血污。在此之前，他经历了 C青育前 扇如)联结酬谢 10.中华诗文是文化的传承。唐代诗人张继的诗句 敌人的产利接打，威通利语，但他始基以帆铁数的意志产宁积密，宁死不青透麻一 D.胆怯(ge 执物心销暖赢败 ”抒发了离愁之苦：陆游心系平定中原，遗愿 个字。敌人从他口中得不到任何轻密，便决定将他却是剂场 6下面是多音字落在（新华字典）中的两种解释，辰据要求完成练习。（件分】 ”体现了爱园之情：柔启超的“故今日之责任 ③那吃，龙华别场的月亮异常清冷面片欲人的屠刀，年经的面鹿满是坚乾 的黄诺丢下：-了一个字三 [0又同落下”，润于-些口语 不在他人， ”,寄托了对少年的期望 监折官喝今他晚下，他我然吃三，毫不理会，司充中壶露着范视。几个剑子手径行 可大家走得快，花他-下了 河诗，女“落妮苏就荔速怎 1花有重开日，人无再少年。面对时光飞道，陶测明发出了这样的感双：“盛年不 花他#下去但是剑子手们附一公手，他就一来而长品然提三高声道：“车命者 ”岳飞数 光明岳落视死如归，只有站黄死，镜不下呢！”那声音制成至暗的黑度，南物天标 (1)在（牛郎织女（一》中织女想多玩一会儿.设想到就落在了后边”。这里的 重来，一日难再晨 ”当我们读 最后剑子手们法羞成怒，一胡而上，吾次将他强按在地，而艳，依日英直赛采，高昂 “落字与(1落井下万B丢三第国 (基序中的落读音相酮， 导我们：“莫等闲 书心不在弯时，老师提醒我们“读书有三到，谓心到 “当 头质，以不层的委态面时放人的量刀 它的感思是 (2)在爸爸昨疙党落枕了”一句中，“落字的读音是 ,这个字还有第三 我们遇到问题时，老师会告诉我们 ,不耻下问” ①他习陈廷年，陈独寿长于。那时，他才29岁 个滨音 第四部分习胞读之法 7.下面句子中，标点符号的使用全部正瑞的一项是()2分 四、阅读与鉴赏(2分】 ⑤陈是年出生在书香世家，从小要敏好学，1915年，17岁的陈延年香着蒂第 A花生不豫桃子石窗，享果那样，把鲜红收绿的果实高高地挂在技上，使人一见 -《鸟的天堂》选文(10分】 陈系年，每别号亲，离开家乡未到上海永学。一日，上海北只大作，弃常寒冷，一个 就生爱慕之 【选段一】格树正值茂盛的时病，好像在花它的全亭生命力晨示给我们看，那 求着单等的年轻人在街头桂妈，鸡过的好心人实在于心不悬，请他到自己的窝新 五年低诗文教学登检测芳1（共6列 五年效语文教学质量检测第2页（共6） 五牛级语文教季质登检端第3（共6） 字衣，却政年轻人较言活形了武人怎到，这个年轻人，就是陈股秀的儿子对是手 在参观日的前一天上牛8：00开始在微信小程序上预的门票：现场预约观众在开馆 原大，儿弟两人未到上海后，不题获提家真，决意纸棒自己的独立能力，金行本工味 日有200个预约名额，先到先得，约满为止 2司一账号同一场次景多可预约5人，所有观众均需港加实名身份信息，未满 承生活章用，这样的计记下，两人从爱落下学习 4周岁现众不可单独预约，至少需要一名成人观众一并预的并陪同入馆 61924年10月的广州，身在社会底层的车夫们发现，不知什么时候，在万福 材料二 路，大南感等车天们聚集的地方.多了一个寺径的人，这人特到喜太和车夫们交期 热门展厅亮点 是厅现场国 友，柱家常他总是虚心地请教拉丰要板，没多久就像一个老蛛的黄包车大 专为3-8岁儿立放计的展厅，重在培禾和线局孩于们的好 好奇 ①最寺怪的是这人~人使线多”，道到车夫生病或者有事不能出车时，他就会主 展厅 寺心。是厅分为自然能量、智悲等8个展区，项日类型中 动格忙，拉丰神的工线全有交给车夫。新渐地，大家都喜欢他，有什么网题都告诉 富，互动益强 他，而他地经常给车夫们“出招儿”，教丰夫们用集体的力量对付黑社会人物的破讲 勒常，学会团结+争车夫们一定想不到，他就是测被任命为社会主义青年国中央 自然 向现众展示自然科普如识的展厅，塘合了科枝馆至动体验 与自蓝博物馆拆本模型陈列的晨示手致，造景适真，沉浸感 驻粤种深员液多久的陈延年 是厅 很径。它欢补了合肥市过去浸有自然得物馆的不足 16,文章描写了陈延年人生路上的三件事，请用小标题进行概括。(2分】 安宁展厅是人流量景大的晨斤，向广大市民科誉有关安 链炼意去 安宁 是厅 全的和关科学知识。另外还有地震体管，雪脑体验等项 目，直见感受各类自然灾害 17第23自然段中画横线的句子运用了 描写，其作用是 (3分) 工具 本展厅力困创造一个证乐与学可并基科学与兴通同在，供 18文音中画波浪线的句子，运用 描写和 描写刻画人 晨斤 验与互动共适的工具世是。可互动体验各种工具，如车 的方法，体况了陈延年 (3分) 高肤模松写欧等热门体脸项用。 19有两世同学为这篇文章补充了结尾，你喜欢哪一个？说说理由。(4分) 20.判断下列说法是否正确，正确的打V“,后误的打“×”。(3分 A陈延年少年有志，一身正气。无数人以他为榜样，前是后继，成为像他一样有 (1)小文和同学们当天上午8：0在减信小脐上预约门票，即可进人场馆内。( 血性的人。他们用鲜血路出一条为党为民的道路，值得我们永远铭记 (2)科技馆中人流量最大是安宁展厅，本展厅内可体验高铁模拟驾驶 B年轻的生命水远停留在那一刻，加今这繁华整世，多希望你能看到… (3)科技馆预约门票必须添加实名身份信息，14周岁以下观众入馆时至少需要 我喜欢结昆（填宇号），因为 名成人观众一并预约并陪同人馆」 ( 21材料二主要介绍了 (1分) 第五部分叹科技之境 22.作为合肥科普文化林闲新地标，合肥市科技馆新馆已经成为合肥又一新晋打卡 五，语文与生活(8分)】 点，吸引了众多市民和游客前来参观。请结合材料一和材料二，说明其受欢迎的 材料一：2020车4月开建的合肥市科技馆折馆，总建筑西积 原因（至少写出两点）。(4分】 5万平方米，国错落排右的4块全属三方体造型，被事民秀为代 泰科技之城合肥的“智慧金于”。新馆下设了“好寺”“自然”“我 们”等11个常设是厅，近1000件晨品展项。该项寻者力打造智 第六部分书身边之物 能，节能的最色场馆，同时，将科技元素融入建设全过程，给人们 六、习作与表达(30分】 带来全新的科技体验 23.叶圣陶曾经说：“说明文以说明白了为成功。”生活中有许许多多的事物，如可爱 门票预的方式：放信进入~合形市科技馆”官方微信公众号造行预约 的免子、耐旱的仙人掌，心爱的手表制作的风车等，请选择一种你了解或者感兴 预约提醒 趣的事物介绍给别人。要求：能运用多种说明方法，把事物的主要特点写清楚 1参现时间为周日至周日09：0-16：0(16：0停入场)，我上预约观众须 题目自规，书写工整，不少于400字 五年机语文教学质量检别第4（共6列 玉年城语文米学质量检测第5页（共6页） 玉年址语文长学喷量检测第6夏（共6页利 13.激动轻快(1分) 蒙城县2024-2025年度第一学期义务教育教学质量检测 14种类多排比姿态多（姿态不一，姿态各异都可）（每空1分，共3分） 15.不可以，“堆”字形象地描述了树叶紧密堆积在一起的状态，表现了大榕树枝叶茂盛的特 五年级 语文 2025.1 点。而“压”或“长“则无法传达出这种茂盛和密集的感觉。(1+2=3分)】 (二) 听力原文： 16.视死如归帮助群众（共2分，每空1分） 黄山松 17环境渲染了陈延年牺牲时阴森可怖的氛围，凸显了他内心的坚毅和冷静。(1+2=3分) 黄山松，生长环境极为恶劣，它们生长在花岗岩山峰之上，缺乏土壤和水分，通 18.动作语言体现了陈延年视死如归的英雄气概。（共3分，每空1分） 19.只要选出自己喜欢的结尾并说出理由即可，答案不唯一。如：我喜欢结尾A,因为这篇文 过分泌有机酸分解岩石来获取养分，展现了顽强的生命力。这种生长环境使得黄 章写陈延年面对剑子手的屠刀.毫不畏惧，视死如归，用挺直的脊梁、高昂的头颅、不屈的 山松成为自然界中坚韧精神的象征。 姿态面对死亡的故事，表达后人对革命先烈的杯念。所以这样写总结全文，点明了中心。 作为黄山松的代表迎客松，挺立于玉屏峰东侧，树高10米左右，胸径64厘米， (1+3=4分) 地径75厘米，枝下高2.5米。树千中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方，恰似五、语文与生活(8分) 一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览。 20.(1)×(2)×(3)V(每空1分，共3分) 无论是在山顶，山腰，还是巨石夹缝中，你都能看到许多伟岸的松树。即便是21介绍了合肥科技馆新馆的热门展厅及其特点。(1分) 狂风暴雪、电闪雷鸣，始终挺立着。它们用自己不屈服的姿态，诉说着对生命的渴22内容合理即可，答案不唯一（共4分，每条理由2分） 望与坚持。这种精神，恰似那些在逆境中仍不放弃，努力奋斗的人们，用坚韧书写 (1)新馆下设了“好奇”“自然”“我们”等11个常设展厅，近1000件展品展项。将科技 着属于自己的精彩篇章。 元素融入其中，给人们带来全新的科技体验。 (2)合肥科技馆新馆造型独特，4块金属立方体造型，颇像“智慧盒子”。并且项目类型 参考答案 丰富，互动性强 一、听力检测(5分) (3)自然展厅是此次合肥市科技馆新馆的一大特色，它弥补了合肥市过去没有自然博物 1.坚韧精神(1分) 馆的不足，用科技手段展现自然生物，充分发挥了互动优势 2.A、B(2分) 六、习作与表达(30分) 3.(1)×(2)V(2分) 第一等级(27-30分) 二、基础知识(23分) 1.能灵活运用说明方法，突出事物特点 4.镶嵌糕饼金碧辉煌殿堂闲逸心旷神怡 2语言生动形象，条理清楚，分段合理，书写工整美观。 (共8分，每个词语1分，四字词语2分，错一个字扣0.5分)】 第二等级(23-26分) 5.C(2分) 1.能运用一些说明方法，较为突出事物特点。 6.(1)B丢下(2)Ià0uò（每空一分，共4分） 2语言较生动，条理较清楚，分段合理，书写较工整美观。 7.A(2分) 第三等级(19-22分) 8.C(2分) 1.写事物特点不够突出，能运用一些说明方法。 9.(1)我与祖国同呼吸，共命运：请党放心，强国有我。（答案不唯一）(1分) 2语言不够流畅生动，条理不够清楚。 (2)爱国人物故事会：制作爱国诗集（每空1分，答案不唯一）（每空1分，共2分） 第四等级（不高于18分） (3)忧国忧民：诗人陆游躺在简陋的住处，内心想着山河破碎，国家无法统一，辗转难眠。 1,事物特点不够突出，说明方法运用不够恰当。 耳畔传来外面呼啸的风声，发出阵阵悲鸣，仿佛在诉说着黎民百姓无尽的苦难。(2 2.语言不流畅，错别字较多。 分，能把意思用情景表现出来即可，答案不唯一) 三、积累与运用(12分) 10.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠王师北定中原日家祭无忘告乃翁而全在我 少年 11.及时当勉励岁月不待人白了少年头空悲切眼到口到敏而好学 (共12分，每空1分，错一个字扣0.5分) 四、阅读与鉴赏(10+12=22分) 12树叶的绿动态写出鸟儿归林时热闹的景象（每空1分，共3分） 五年级语文教学质量检测参考答案第1页（共2页） 五年级语文教学质量检测参考答案第2页（共2页）