精品解析：浙江省台州市书生中学等四校联考2024-2025学年八年级上学期月考科学试卷

2024学年第一学期八年级四校联考科学试卷 考生注意： 1.本次考试时间为120分钟，试卷总分为160分；试卷共四大题。 2.请把所有答案填写在答题卷上的相应位置，否则答题无效。 3.本卷g取10N/kg。 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 下列操作不能说明大气压存在的是（  ） A. 覆杯实验  B. 注射药水 C. 吸饮料 D. 马德堡半球实验 2. 从行为获得的途径看，与“蜜蜂采蜜”这一行为相同的是（　　） A. 孔雀开屏 B. 海豚跳圈 C. 猴子骑车 D. 鹦鹉学舌 3. 3月中旬，我国南北天气“冰火两重天”，南方入夏东北降雪。其主要影响因素是（　　） A. 纬度位置 B. 海陆分布 C. 地形 D. 土壤 4. 下列用电器中，正常工作时电流为5A的是（　　） A. 手机充电器 B. 电冰箱 C. 空调 D. 家用电风扇 5. 图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应正确的是（　　） A.  单侧光导致生长激素分布不均 B.  头发带异种电荷相互排斥 C. 潜水艇通过改变自身重力实现沉浮 D.  神经冲动传导方向：①→②→③→④→⑤ 6. 图像能简洁、直观的表述相关科学知识，下列图像表述的科学知识错误的是（　　） A. 甲图中能表示鸡蛋所受的浮力的是F2 B. 乙图中的天气系统是冷锋，它常带来降水、大风和降温天气 C. 丙图中箭头的方向表示我国夏季风的大致方向 D. 丁图中箭头的方向为电路中电子移动方向 7. 甲、乙两患者都为成年人，症状如下表 患者 身高 智力 生殖器官 甲 70cm 正常 发育正常 乙 70cm 低下 发育不全 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（　　） A. 甲状腺素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 性激素 8. 如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力，一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中，不正确的是（　　） A. 充气的气球会变大 B. 弹簧测力计的示数会变小 C. 金属块质量会不变 D. 玻璃杯中的水和塑料片会掉下来 9. 如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（  ） A. 电压表的示数为2V B. 电压表的示数为4V C. 电压表的示数为6V D. 电压表的示数为10V 10. 下面是甲乙丙丁四位同学所做的实验和他们关于实验的解释，正确的是（　　） A. 甲图实验：在对流管中加满水，加热对流管右下角，对流管中水会沿着顺时针流动 B. 乙图实验：蒸发时要不断搅拌，防止液滴飞溅，停止加热后，玻璃棒无需搅拌 C. 丙图实验：混有泥沙的河水过滤后得到澄清的滤液，但这滤液仍然是混合物 D. 丁图实验：在蒸馏装置中水要上进下出 11. 如图是将苹果和梨子放入水中后的情况。若苹果的质量、体积及受到的浮力为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力为、和，现有以下判断，其中正确的是（　　） （1）若，则一定大于；（2）若，则一定等于； （3）若，则一定小于；（4）若，则一定大于。 A. （1）（3） B. （1）（4） C. （2）（3） D. （2）（4） 12. 已知方糖的溶解度随温度升高而升高，如图为小明自制“棒棒糖”的流程，则以下说法正确的是（　　） A. 乙、丁溶质质量分数相等 B. 丙是一定饱和溶液 C. 丙溶液最甜 D. 丁中方糖的溶解度最大 13. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫（如图甲所示）；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住（如图乙所示）。羽毛扫过纸垫的结果和羽毛吸住金箔的原因，分别是（　　） A. 摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；异种电荷相互吸引 B. 摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；带电物体能吸引轻小物体 C. 摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；异种电荷相互吸引 D. 摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；带电物体吸引轻小物体 14. 为了清理学校池塘水面上的落叶、浮萍等垃圾，学校项目化小组设计了如图所示的“水上垃圾收集器”：将塑料瓶去掉底部，外壁上若干泡沫柱，再在瓶口安装水泵。启动装置，装在瓶口的水泵将水从塑料瓶中往外泵出，同时瓶子外的水会带动水面垃圾不断地从收集口流入瓶内。能源优化设计。为了践行节能减排的思想，小组同学为收集器设计了两种供电方式：阳光充足时，利用太阳能蓄电池为水泵供电；当蓄电池电量不足时，可利用外接电源驱动水泵工作，这两种方式均能单独供电。则下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 15. 如图所示，天平放置在水平桌面上，烧杯底有一轻质细绳系住木块且木块浸没在水中，天平处于平衡状态。当剪断细绳后，木块向上运动，直至漂浮在水面上静止，以下说法正确是是（　　） A. 烧杯和水的总质量为120克 B. 木块漂浮时，指针指向分度盘的右侧 C. 木块上浮到水面后，烧杯中水面上升了 D. 木块上浮到水面后，水对杯底的压强减少了 二、填空题（本题有9小题，第16题9分，第17题3分，第18题4分，第19题5分，第20题3分，第21题3分，第22题2分，第23题4分，第24题6分，共39分） 16. 水对人类社会有着重要的作用，认识水是从宏观到微观的过程。 （1）图甲是在太空舱里拍下的地球景象，白色部分为云层，它属于_________（填大气分层的名称），该层气温随着海拔的升高而_________。 （2）图乙是地球水体分布图，图甲海洋水对应图乙中的_________（填序号） （3）经过水电解实验，我们知道水是由_________组成的。图戊电解水时，正极产生的气体如何检验：_________。且会在水中加入适量的_________来增加溶液的导电性，从而加快水的电解。图丙为水电解前溶质的分布情况，请在图丁中画出电解一段时间后液面位置和溶质粒子分布模型图（○为溶质粒子）_________ 17. 下表为台州区2023年12月18～20日的气象要素，请根据表中信息回答下列问题。 气象要素 日期 12月18日 12月19日 12月20日 天空状况 小雨 小雨 小雨 气温 4℃-6℃ 5℃-9℃ 1℃-8℃ 风向风力 北风3-4级 东北风3-4级 西北风3-4级 （1）表中气温的最高值一般出现在一天中的_________。 （2）台州这几天在_________（选填“高”或“低”）气压控制下。 （3）下列工具可作为气象站测定“风速”的是_________（填字母）。 A. B. C. D. 18. 在学习科学的过程中，我们既要重视学习科学规律、原理等，又要注意研究方法的学习。本学期，我们遇到过以下几种研究方法： （1）模型法：用图像等方式将复杂的事物简化。如地球上水的运动过程可用“水循环示意图”（图甲）表示，图中①表示为_________。水循环的动力除了地球引力外还有_________。 （2）转换法：研究不易直接观测的量时，转化为研究与该量有关，但容易观测的其他量。如图乙，在研究待测导线的导电能力时，通过观测_________来研究。 （3）类比法：用事物所具有的某种属性，来推测与其类似的其他事物也具备这一属性。如图丙通过水泵能提供水位的高度差“推动”水的流动来类比电源的电压可给_________提供推动作用。 19. 杂技演员以其精湛的技艺登台演出，请根据图和所学科学知识回答下列问题： （1）如图一，演员维持身体平衡主要依靠图二中的_________调节（选填图中数字编号） （2）演员表演时要消耗大量的能量，他们常常面红耳赤，大汗淋漓，这时演员身体总体上产热量__________散热量（选填“大于”“等于”或“小于”），此时皮肤下的血管处于_________所示状态。（填字母），调节体温的神经中枢在_________。 （3）图三所示乙图为杂技的血糖浓度变化曲线.在运动员用餐一段时间后，CD段血糖含量是因为_________从而降低血糖浓度。 20. 鸡汤是一道传统的汤菜，向来以美味著称。制作原料主要有鸡、水，调料等。 （1）烹饪前，在锅内加入适量水，再加入葱、姜、盐，料酒等调味品。这些调味品分别与水充分混合后，能形成溶液的有___________； （2）人们往往会把鸡放入高压锅内烹饪，以增短加热时间。这是因为高压锅内气压增大，水的沸点会___________； （3）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液________的特点。。 21. 小王同学要探究滑动变阻器接入的阻值大小与小灯泡的明亮程度的关系时设计如图所示的电路实物图。该同学连接电路时开关应_________。要使滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡越亮，应如何连接实物图？（按要求完成实物图连接） 22. 如图是某种电动车的局部电路图，这种电动车的蓄电池总电压为48伏。 （1）人体触碰该电动车的蓄电池两极时会造成触电事故，原因是此时蓄电池总电压_________。 （2）我们在做电学实验时，当触及1～10mA电流，手就会立即缩回来，这个过程叫_________。（“条件反射”或“非条件反射”） 23. 注射器（针筒）是科学实验中常用的实验器材。如图甲，小科同学利用注射器测量大气压值。实验中记录弹簧测力计的示数为4.5N，所用一次性注射器的最大刻度为2mL，注射器全部刻度的长度为4cm。根据实验数据计算出的大气压强为_________Pa。该测量值偏小，原因是：_________。 24. 如图所示为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题： （1）℃时，配制三杯甲，乙，丙的饱和溶液，升温至℃三杯溶液的溶质质量分数的大小关系是_________。 （2）若要把混在甲中的少量丙除去，则应采用_________的方法 （3）若甲为硝酸钾，在20℃时，将10g甲固体加入到盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后置于水槽中，烧杯中有小塑料块漂浮，如果向水槽中加入适量的热水使底部甲固体恰好完全溶解，小塑料块的浮沉情况是（填“上浮一些”“下沉一些”）_________。 三、实验探究题（共22空格，每空格2分，共44分） 25. 食盐是一种生活必需品。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过如图甲所示操作流程： （1）图甲实验过程中使用要玻璃棒的操作有_________（填数字编号） （2）图乙是过滤装置图，正确过滤后，展开滤纸，若灰色代表泥沙，看到的情况最接近下图中的（　　） A. B. C. D. （3）实验结束后称量获得的精盐，导致获得的精盐的质量明显偏小的原因可能有_________（填数字序号）。 ①溶解时，溶解不够充分　②过滤时，滤渣未清洗　③蒸发时，液滴飞溅　④蒸发后，所得精盐很潮湿　⑤转移后，蒸发皿上还沾有精盐 （4）用上述实验得到的精盐配制100克7.5%生理盐水，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图所示。 ①该实验正确的操作顺序为_________。（填字母顺序） ②在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的左侧，同学们接下来的操作应该是_________。 ③下列操作中导致溶质质量分数偏低的是_________。 A.操作中砝码和氯化钠放错盘 B.a中烧杯用水洗涤后未干燥就使用 C.d操作中平视量筒凹液面最低处读数 D.c操作中有少量水溅出 26. 我国是全球糖尿病患病率增长最快的国家之一，胰岛素能缓解糖尿病患者的病情。为研究胰岛素的作用，某学校兴趣小组开展了如下探究。 探究一：糖尿病有哪些类型？ 【查阅资料】糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病，有Ⅰ型和Ⅱ型之分。兴趣小组的同学收集到不同人群空腹口服100g葡萄糖后的血浆，将血浆中的胰岛素浓度变化绘制成曲线如图1所示。 【交流讨论】 （1）由图1可知，_________（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）型糖尿病可能是由于胰岛素分泌不足引起的。 探究二：胰岛素能降低血糖吗？ 【查阅资料】小鼠血糖浓度低会出现抽搐现象。 ①随机选取20只体重、生理状况相似的健康小鼠，平均分为甲、乙两组。 ②给甲组小鼠注射0.2mL，胰岛素，乙组小鼠注射 ？ 。 ③一段时间后，观察甲、乙两组小鼠的状况。 （2）把实验步骤②补充完整：_________。 （3）小组同学得出胰岛素能降低血糖，则甲组和乙组分别观察到的现象是_________。 探究三：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？ ①随机选取2只体重、生理状况相似的健康小鼠并将其胰岛破坏，平均分为A、B两组。 ②A、B两组每天饲喂等量含糖量高的饲料。饲喂一段时间后，给A组小鼠口服胰岛素，给B组小鼠注射等量的胰岛素。 ③测得A、B两组小鼠的血糖浓度如图2。 （4）分析图2数据可得出结论：_________。 （5）该实验的不足之处是：_________。 27. 为探究物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积和深度的关系，小明和小华把装满水的溢水杯放到台秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上，测力计示数为G。然后将金属块缓慢浸入水中，且始终不与杯接触，如图。 （1）金属块浸没前的过程中，测力计示数逐渐变小，说明浮力大小逐渐_______。据此，小明认为金属块受到的浮力随浸入水中的深度增大而增大；而小华则认为浮力随浸入水中的体积增大而增大，根据以上实验你认为下列说法正确的是_______； A、只有小明的观点合理 B、只有小华的观点合理 C、两人的观点都不合理 D、两人的观点都合理 （2）接下来他们继续实验，增大金属块浸没在水中的深度，发现测力计的示数始终不变且为F，据此可得出_______的观点不具有普遍性。这个过程中金属块受到的浮力F浮=_______； （3）为了深入研究，他们测出量筒中水的体积V排，水的密度用ρ水表示，其重力G排=_______，通过比较数据发现F浮=G排，换用不同的物体和液体重复上述实验，都能得出F浮=G排，说明决定浮力大小的根本因素是G排； （4）从金属块开始浸入直至浸没一定深度的过程中台秤的示数变化情况是_______。 28. 阅读下面的短文，并回答提出的问题： 小明在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题：如果将这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？针对这一问题，他经过思考，提出了两种猜想： 猜想一：气体在体积不变时，温度越高，压强越大； 猜想二：气体的体积不变时，温度越高，压强越小。 究竟哪一种猜想是正确的呢？小明进行了如下的实验： 如图所示，在烧瓶中封入一定质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上。将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度。给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值。经过一段时间，实验数据记录如下： 气体的温度/℃ 20 30 40 50 … 气体的压强/Pa … 小明对上述数据进行了归纳分析，看到了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系.他再经过进一步思考，得出了一个初步的结论，并验证了自己其中一种猜想的正确。根据你刚才的阅读，请回答下列问题： （1）根据小明上述实验过程可知：为了保持一定质量密闭气体的体积不变，他每次测量时都将压强计_________。 （2）分析上述数据，问：在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的温度降低来使轮胎内气体的压强_________（选填“增大”，“不变”或“减小”） 29. 在“探究并联电路中的电流特点”的实验中，某同学连接了如图所示的电路。 （1）闭合开关，观察到灯泡不发光，其原因是_________。 （2）经检查，该同学发现在原电路上只需改动一根导线便可正确连接电路，从而完成实验。请你在图中需要改动的那根导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出改动后的正确连接，使电流表测干路电流、电流表测支路电流_________。 （3）在得出结论的前提下，该同学排除故障后闭合开关，电流表和的示数如图所示，则通过的电流为_________A 四、解答题（第30题12分，第31题10分、第32题6分，第33题4分，共32分） 30. 项目学习小组在食盐溶液的学习中，通过实验测定“析出食盐晶体后所得溶液的溶质质量分数”（饱和溶液的浓度），并制定评价量规如表一 （已知烧杯质量为50克，蒸发皿质量为20克，甲烧杯中含有50克蒸馏水与30克食盐。 实验时室温为20℃，查阅资料发现此温度下饱和食盐水的浓度为26.5%） 方案Ⅰ：取甲烧杯中部分溶液加入蒸发皿，垫上石棉网，用酒精灯内焰加热蒸发结晶，发现有少量晶体溅出，当即停止加热。相关数据记录在如下流程中。实验共用时18分钟。 方案Ⅱ：用胶头滴管直接往烧杯中逐次加入蒸馏水并充分搅拌，记录相关数据。共用时7分钟。 评价指标 优秀（各5分） 合格（各3分） 待改进（各0分） 1．用时合理 实验时间10分钟内 实验时间10﹣20分钟内 实验时间20分钟以上 2．操作规范 无科学错误 出现1处不规范 出现2处及以上不规范 3．结果精确 误差小于真实值5% 误差在5%～10%之间 误差大于真实值10% （1）结合过程记录，按照指标2的评价标准对方案Ⅰ打分为0分，请写出依据 ____________________。 （2）请选择方案Ⅰ，按照指标3的评价标准进行打分，并写出计算过程。_____________ （3）根据方案Ⅰ的计算结果，分析造成该结果的原因。 _______________。 （4）本着节约资源的原则，若要配制0.9%的生理盐水2000mL（密度1.0g/cm3），需要取方案Ⅱ中完全溶解后的盐水多少g？_____________ 31. 在干燥的秋冬季节，当手接触到金属体时常常会发生放电现象而缩回，并感觉到痛。 （1）以下描述的特征与“干燥的秋冬季节”同类的是（　　） A. 阴转多云 B. 雷电交加 C. 雨热同期 D. 四季如春 （2）人体之所以能适应生活环境，主要靠神经系统的调节作用，神经系统调节的基本结构和功能单位是_________。当我们不小心当手接触到金属体放电而缩回时，我们的反应是_________（选填“先缩手后感觉到痛”或“先感觉到痛后缩手”）。 （3）若图中仅②处损伤，其他部位正常，当手受到放电刺激时，人表现为（　　） A. 缩手有电击感 B. 不缩手有电击感 C. 不缩手也无电击感 D. 缩手无电击感 （4）当然有时我们也可以刻意不缩回。这是在大脑参与下的有意识的行为，说明大脑可以控制_________中的较低级的神经中枢。 32. 科技小组的同学用长方体的泡沫塑料A，三脚架和灯泡制作了一个航标灯模型，总重为4N，A底部与浮子B用细绳相连。水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯静止时A没入水中的深度始终为5cm，排开水的质量为500克，浮子B重为0.5N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求： （1）泡沫塑料A受到的浮力是多大？ （2）浮子B体积应为多大？ 33. 山山在家中倒牛奶时发现了一个有趣的现象。开口在下倒牛奶，一开始可以顺畅倒出，如图甲所示。一段时间后牛奶却倒出不顺畅，导致液体飞溅，如图乙所示。而开口在上倒牛奶，如图丙所示。请利用相关知识对上述现象进行解释。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期八年级四校联考科学试卷 考生注意： 1.本次考试时间为120分钟，试卷总分为160分；试卷共四大题。 2.请把所有答案填写在答题卷上的相应位置，否则答题无效。 3.本卷g取10N/kg。 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 下列操作不能说明大气压存在的是（  ） A. 覆杯实验  B. 注射药水 C. 吸饮料 D. 马德堡半球实验 【答案】B 【解析】 【详解】A ．覆杯实验，水没有把纸片压下来，是因为纸片下面的空气给片一个向上的压力，能够证明大气压的存在，故A不符合题意； B．注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，是人对注射器的压力把药液压入肌肉，不是大气压的作用。符合题意； C．用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，所以利用了大气压。故C不符合题意； D．马德堡半球实验，是大气压把两个铜半球紧紧压在一起，能够证明大气压的存在，故A不符合题意； 2. 从行为获得的途径看，与“蜜蜂采蜜”这一行为相同的是（　　） A. 孔雀开屏 B. 海豚跳圈 C. 猴子骑车 D. 鹦鹉学舌 【答案】A 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。 （2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 （3）“蜜蜂采蜜”是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。 【详解】选项中，“海豚跳圈”“猴子骑车”“鹦鹉学舌”都是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。 “孔雀开屏”是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 3月中旬，我国南北天气“冰火两重天”，南方入夏东北降雪。其主要影响因素是（　　） A. 纬度位置 B. 海陆分布 C. 地形 D. 土壤 【答案】A 【解析】 【详解】我国南北跨纬度大，受纬度位置的影响，冬季南北气温差异大，南方温暖，越往北气温越低，会出现我国南北天气“冰火两重天”，南方入夏东北降雪的现象，A正确，BCD错误；故选A。 4. 下列用电器中，正常工作时电流为5A的是（　　） A. 手机充电器 B. 电冰箱 C. 空调 D. 家用电风扇 【答案】C 【解析】 【详解】A．手机充电器的工作电流约0.1A，故A不符合题意； B．电冰箱的工作电流约1A，故B不符合题意； C．空调的工作电流较大，在5A左右，故C符合题意； D．家用电风扇的工作电流约0.2A，故D不符合题意。 故选C。 5. 图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应正确的是（　　） A.  单侧光导致生长激素分布不均 B.  头发带异种电荷相互排斥 C. 潜水艇通过改变自身重力实现沉浮 D.  神经冲动传导方向：①→②→③→④→⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．单侧光照射，使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢，所以植物表现出了向光性，但是A选项中没有设置对照组，因此不能体现单侧光导致生长激素分布不均，故A错误； B．当用塑料梳子梳干燥的头发时，由于摩擦起电使梳子带上了一种电荷，而头发带上了另一种电荷，因为头发之间带的是同种电荷，同种电荷互相排斥而张开，所以头发会越梳越松，故A错误； C．潜水艇受到水的浮力和重力的作用，因为 F浮=ρ水V排g 潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变； 把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当 F浮>G 潜水艇上浮；打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当 F浮＜G 潜水艇下沉；当 F浮=G 潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的，故C正确； D．神经冲动传导方向⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，D错误。 故选C。 6. 图像能简洁、直观的表述相关科学知识，下列图像表述的科学知识错误的是（　　） A. 甲图中能表示鸡蛋所受的浮力的是F2 B. 乙图中的天气系统是冷锋，它常带来降水、大风和降温天气 C. 丙图中箭头的方向表示我国夏季风的大致方向 D. 丁图中箭头的方向为电路中电子移动方向 【答案】C 【解析】 【详解】A．浮力的方向竖直向上，甲图中能表示鸡蛋所受的浮力的是F2，故A正确，不符合题意； B．乙图中的天气系统是冷锋，它常带来降水、大风和降温天气，故B正确，不符合题意； C．我国夏季风多是东南风，所以丙图中箭头的方向不能表示我国夏季风的大致方向 ，故C错误，符合题意； D．电路中在电源的外部，电流从电源的正极流出流回负极，电流的方向与电子移动的方向相反，所以丁图中箭头的方向为电路中电子移动方向，故D正确，不符合题意。 故选C。 7. 甲、乙两患者都为成年人，症状如下表 患者 身高 智力 生殖器官 甲 70cm 正常 发育正常 乙 70cm 低下 发育不全 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（　　） A. 甲状腺素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 性激素 【答案】B 【解析】 【详解】甲患者身材矮小，但智力正常，生殖器官发育正常，是侏儒症。 甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，身材矮小，智力低下，A不符合题意； 幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，B符合题意； 胰岛分泌胰岛素，能调节糖在体内的吸收、利用和转化。胰岛素分泌不足会患糖尿病，C不符合题意； 性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，D不符合题意。 8. 如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力，一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中，不正确的是（　　） A. 充气的气球会变大 B. 弹簧测力计的示数会变小 C. 金属块质量会不变 D. 玻璃杯中的水和塑料片会掉下来 【答案】B 【解析】 【分析】对三个物体进行受力分析，它们都受到了大气压强的影响，当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，罩内气压减小，据此分析。 【详解】A．当不断抽去罩内空气时，罩内压强减小，气球内压强大于外部压强，气球会膨胀变大；故A正确，不符合题意； B．当不断抽去罩内空气时，罩内压强减小，物体受浮力减小，而弹簧测力计的示数，重力不变，所以弹簧测力计的示数要增大，故B错误，符合题意； C．质量是物质本身的一种属性，与气压大小无关，故C正确，不符合题意； D．塑料板受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡，当不断抽去罩内空气时，罩内压强减小，大气压力减小，塑料板会落下来，水会流出来，故D正确，不符合题意。 故选B。 9. 如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（  ） A. 电压表的示数为2V B. 电压表的示数为4V C. 电压表的示数为6V D. 电压表的示数为10V 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析： 由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1的电压；根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数．已知L1两端的电压为2V，则电压表的示数为2V．故选A． 考点：串联电路的电压规律 10. 下面是甲乙丙丁四位同学所做的实验和他们关于实验的解释，正确的是（　　） A. 甲图实验：在对流管中加满水，加热对流管右下角，对流管中水会沿着顺时针流动 B. 乙图实验：蒸发时要不断搅拌，防止液滴飞溅，停止加热后，玻璃棒无需搅拌 C. 丙图实验：混有泥沙的河水过滤后得到澄清的滤液，但这滤液仍然是混合物 D. 丁图实验：在蒸馏装置中水要上进下出 【答案】C 【解析】 【详解】A．加热右下角，此处的水温度升高，密度减小，直接沿右管上升，带动整个管中的水沿逆时针流动。故A错误； B．停止加热后，陶土网等温度较高还能对蒸发皿加热，因此还要搅拌。故B错误； C．滤液中溶解有其他可溶物质，因此是混合物。故C正确； D．蒸馏装置中冷凝水是下进上出的。故D错误。 故选C。 11. 如图是将苹果和梨子放入水中后的情况。若苹果的质量、体积及受到的浮力为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力为、和，现有以下判断，其中正确的是（　　） （1）若，则一定大于；（2）若，则一定等于； （3）若，则一定小于；（4）若，则一定大于。 A. （1）（3） B. （1）（4） C. （2）（3） D. （2）（4） 【答案】A 【解析】 【详解】（1）（2）由于苹果漂浮，梨子沉底，则根据浮沉条件可知浮力和重力的关系 F1=G1=m1g F2<G2=m2g 若m1>m2，则F1>F2，故（1）正确； 若m1=m2，则F1>F2，故（2）错误； （3）（4）由于苹果漂浮，梨子沉底，则排开液体的体积和物体的体积关系 V排1<V1 V排2=V2 若V1=V2，根据F浮=ρ水gV排可知F1＜F2，故（3）正确； 若V1>V2，则V排1与V排2的大小不能比较，所以，F1不一定大于F2，故（4）错误。 故选A。 12. 已知方糖的溶解度随温度升高而升高，如图为小明自制“棒棒糖”的流程，则以下说法正确的是（　　） A. 乙、丁溶质质量分数相等 B. 丙是一定饱和溶液 C. 丙溶液最甜 D. 丁中方糖的溶解度最大 【答案】C 【解析】 【详解】A、方糖的溶解度随温度升高而升高，乙和丁中均有未溶解的固体物质，乙为37℃下的饱和溶液，丁为5℃下的饱和溶液，则乙、丁的溶质质量分数不相等，故A说法错误； B、乙溶液加热后得到60℃方糖的溶液，丙中方糖完全溶解，则丙可能是恰好饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故B说法错误； C、甲、乙、丙、丁中溶剂的质量均相等，丙中溶质的质量最多，则丙溶液溶质质量分数最大，即丙溶液最甜，故C说法正确； D、方糖的溶解度随温度升高而升高，丙中各温度最高，则丙中方糖的溶解度最大，故D说法错误； 故选：C。 13. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫（如图甲所示）；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住（如图乙所示）。羽毛扫过纸垫的结果和羽毛吸住金箔的原因，分别是（　　） A. 摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；异种电荷相互吸引 B. 摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；带电物体能吸引轻小物体 C. 摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；异种电荷相互吸引 D. 摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；带电物体吸引轻小物体 【答案】B 【解析】 【详解】摩擦起电就是使电子从一个物体转移到另一个物体，得到电子带负电，失去电子带正电，使物体各自带上了等量的异种电荷。手持羽毛轻轻扫过纸垫，羽毛与纸垫摩擦，根据摩擦起电的原因可知，羽毛和纸垫带上了异种电荷，羽毛带了电，靠近金箔，因带电体会吸引轻小物体，因此羽毛可以将金箔吸住，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14. 为了清理学校池塘水面上的落叶、浮萍等垃圾，学校项目化小组设计了如图所示的“水上垃圾收集器”：将塑料瓶去掉底部，外壁上若干泡沫柱，再在瓶口安装水泵。启动装置，装在瓶口的水泵将水从塑料瓶中往外泵出，同时瓶子外的水会带动水面垃圾不断地从收集口流入瓶内。能源优化设计。为了践行节能减排的思想，小组同学为收集器设计了两种供电方式：阳光充足时，利用太阳能蓄电池为水泵供电；当蓄电池电量不足时，可利用外接电源驱动水泵工作，这两种方式均能单独供电。则下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，阳光充足时，利用太阳能蓄电池为水泵供电；当蓄电池电量不足时，可利用外接电源驱动水泵工作，这两种方式均能单独供电，这说明两个电源都能独立工作，是并联的，且每个电源都有各自独立的控制开关，两个电源并联后再与水泵串联，故B正确，ACD错误。 故选B。 15. 如图所示，天平放置在水平桌面上，烧杯底有一轻质细绳系住木块且木块浸没在水中，天平处于平衡状态。当剪断细绳后，木块向上运动，直至漂浮在水面上静止，以下说法正确是是（　　） A. 烧杯和水的总质量为120克 B. 木块漂浮时，指针指向分度盘的右侧 C. 木块上浮到水面后，烧杯中水面上升了 D. 木块上浮到水面后，水对杯底的压强减少了 【答案】D 【解析】 【详解】A．此时，天平右盘中烧杯、水、木块总质量为 无法知道水与烧杯的总质量。故A错误； B．烧杯、水与木块不受外界（除重力外）作用，故其总质量不变。因此木块由浸没变为漂浮，总质量不变。故天平指针位置不变。故B错误； CD．木块由浸没变为漂浮，排开水体积变小，因此水面会降低。根据水对烧杯底部压强减小。故C错误，D正确。 故选D。 二、填空题（本题有9小题，第16题9分，第17题3分，第18题4分，第19题5分，第20题3分，第21题3分，第22题2分，第23题4分，第24题6分，共39分） 16. 水对人类社会有着重要的作用，认识水是从宏观到微观的过程。 （1）图甲是在太空舱里拍下的地球景象，白色部分为云层，它属于_________（填大气分层的名称），该层气温随着海拔的升高而_________。 （2）图乙是地球水体分布图，图甲海洋水对应图乙中的_________（填序号） （3）经过水电解实验，我们知道水是由_________组成的。图戊电解水时，正极产生的气体如何检验：_________。且会在水中加入适量的_________来增加溶液的导电性，从而加快水的电解。图丙为水电解前溶质的分布情况，请在图丁中画出电解一段时间后液面位置和溶质粒子分布模型图（○为溶质粒子）_________ 【答案】（1） ①. 对流层 ②. 降低 （2）① （3） ①. 氢元素和氧元素 ②. 打开活塞，将带火星木条靠近尖嘴口，若木条复燃，则该气体为氧气 ③. 硫酸钠##Na2SO4 ④. 【解析】 【小问1详解】 在太空舱里看到的云层是大气中的对流层；该层气温随着海拔的升高而降低； 【小问2详解】 地球上水的总贮量约有13.9亿km3，其中约97%为海洋水，所以海洋水对应图二中的①； 【小问3详解】 水通电分解生成氢气和氧气，氧气是由氧元素组成，氢气是由氢元素组成，化学反应中元素的种类不变，水是由氢元素和氧元素组成的；正极产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使燃着的木条复燃，正极产生的气体检验方法：打开活塞，将带火星木条靠近尖嘴口，若木条复燃，则该气体为氧气；硫酸钠在水能离解出可自由移动的电荷，会在水中加入适量的硫酸钠或Na2SO4）增加溶液的导电性；电解水过程中消耗水生成氢气和氧气，溶质质量不变，电解一段时间后，水减少，导致液面下降，溶质粒子之间的间隔减小，如图：。 17. 下表为台州区2023年12月18～20日的气象要素，请根据表中信息回答下列问题。 气象要素 日期 12月18日 12月19日 12月20日 天空状况 小雨 小雨 小雨 气温 4℃-6℃ 5℃-9℃ 1℃-8℃ 风向风力 北风3-4级 东北风3-4级 西北风3-4级 （1）表中气温的最高值一般出现在一天中的_________。 （2）台州这几天在_________（选填“高”或“低”）气压控制下。 （3）下列工具可作为气象站测定“风速”的是_________（填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）午后2时或下午14点 （2）低 （3）B 【解析】 【分析】本题以台州区2023年12月18~20日的气象要素为材料设置试题，涉及到气温、气压对天气的影响、风速等知识点，考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。 【小问1详解】 一天中气温最高值出现在当地时间午后2点（或下午14点），最低温一般出现在日出前后。 【小问2详解】 在低压控制下天气状况以阴雨为特征，而在高压控制下大气状况以晴朗为特征，台州这几天都是小雨，在低气压控制下。 【小问3详解】 读图分析，A是风向标，是测量风向的仪器，A错误；B是风速仪，用来来观测和测量风速，B正确；C是是百叶箱，是安置测定温度、湿度仪器用的防护设备，C错误；D是雨量器，D错误。故选B。 18. 在学习科学的过程中，我们既要重视学习科学规律、原理等，又要注意研究方法的学习。本学期，我们遇到过以下几种研究方法： （1）模型法：用图像等方式将复杂的事物简化。如地球上水的运动过程可用“水循环示意图”（图甲）表示，图中①表示为_________。水循环的动力除了地球引力外还有_________。 （2）转换法：研究不易直接观测的量时，转化为研究与该量有关，但容易观测的其他量。如图乙，在研究待测导线的导电能力时，通过观测_________来研究。 （3）类比法：用事物所具有的某种属性，来推测与其类似的其他事物也具备这一属性。如图丙通过水泵能提供水位的高度差“推动”水的流动来类比电源的电压可给_________提供推动作用。 【答案】（1） ①. 水汽输送 ②. 太阳辐射 （2）电流表指针偏转角度 （3）电流的形成 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据“水循环图”可知，①表示水汽输送；水循环的动力除了地球引力外还有太阳辐射。 【小问2详解】 如图乙，在研究待测导线的导电能力时，通过观测电流表指针偏转角度来研究。电流表的示数越大，则表示导线的导电能力越强。 【小问3详解】 如图丙通过水泵能提供水位的高度差“推动”水的流动来类比电源的电压可给电流的形成提供推动作用。 19. 杂技演员以其精湛的技艺登台演出，请根据图和所学科学知识回答下列问题： （1）如图一，演员维持身体平衡主要依靠图二中的_________调节（选填图中数字编号） （2）演员表演时要消耗大量的能量，他们常常面红耳赤，大汗淋漓，这时演员身体总体上产热量__________散热量（选填“大于”“等于”或“小于”），此时皮肤下的血管处于_________所示状态。（填字母），调节体温的神经中枢在_________。 （3）图三所示乙图为杂技的血糖浓度变化曲线.在运动员用餐一段时间后，CD段血糖含量是因为_________从而降低血糖浓度。 【答案】（1）2 （2） ①. 大于 ②. B ③. 下丘脑 （3）胰岛分泌的胰岛素增加 【解析】 【分析】图二中的1大脑，2小脑，3脑干。大脑皮层上有许多高级的神经中枢；小脑能维持身体平衡，使运动协调准确；脑干上有调节人体基本生命活动的中枢。 【小问1详解】 演员维持身体平衡主要依靠小脑的调节，图二中的编号2对应的是小脑，负责协调运动和维持身体平衡。 【小问2详解】 演员表演时，需要消耗大量能量，导致产热增加，身体需要通过散热来维持体温。面红耳赤和大汗淋漓反映了体内积累的热量需要通过扩张皮肤下的血管（状态B）和出汗来散发，以维持体温平衡。在这种情况下，皮肤血管扩张，增加散热效率以应对产热大于散热的情况。体温调节的神经中枢位于下丘脑，下丘脑调节体温的功能包括调节汗腺分泌和血管的舒缩。 【小问3详解】 餐后，血糖浓度上升，刺激胰岛分泌更多的胰岛素；CD段血糖浓度的降低是因为胰岛素的调节作用。胰岛素可以促进组织细胞对血糖的吸收和利用，同时促进糖原的合成，从而使血糖浓度降低。这是人体维持血糖平衡的重要机制。 20. 鸡汤是一道传统的汤菜，向来以美味著称。制作原料主要有鸡、水，调料等。 （1）烹饪前，在锅内加入适量水，再加入葱、姜、盐，料酒等调味品。这些调味品分别与水充分混合后，能形成溶液的有___________； （2）人们往往会把鸡放入高压锅内烹饪，以增短加热时间。这是因为高压锅内气压增大，水的沸点会___________； （3）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液________的特点。。 【答案】 ①. 盐、料酒 ②. 升高 ③. 均一 【解析】 【详解】（1）溶液是均一、稳定的混合物，盐、料酒等物质易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物；葱、姜不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物。 （2）高压锅密闭较好，内部压强大，水的沸点高，这样高压锅内的温度就会更高一些，就会更快煮熟食物。所以高压锅是利用增大锅内气体的压强，提高水的沸点来提高锅内温度的。 （3）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液均一性的特点。 21. 小王同学要探究滑动变阻器接入的阻值大小与小灯泡的明亮程度的关系时设计如图所示的电路实物图。该同学连接电路时开关应_________。要使滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡越亮，应如何连接实物图？（按要求完成实物图连接） 【答案】在连接电路时，为了保护电路，开光应该断开； 滑动变阻器应该串联到电路中，要使滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡越亮，则滑动变阻器接入电路中的电阻要变小，所以应该将右下段的B接线柱和N连接，M可以和C或者D连接，如图所示： 【解析】 【详解】略 22. 如图是某种电动车的局部电路图，这种电动车的蓄电池总电压为48伏。 （1）人体触碰该电动车的蓄电池两极时会造成触电事故，原因是此时蓄电池总电压_________。 （2）我们在做电学实验时，当触及1～10mA电流，手就会立即缩回来，这个过程叫_________。（“条件反射”或“非条件反射”） 【答案】（1）大于36V （2）非条件反射 【解析】 【小问1详解】 因为对人体安全的电压为不高于36V，而蓄电池总电压为48V，若人体触碰蓄电池两极时，会造成触电事故。 【小问2详解】 当触及1～10mA电流，手就会立即缩回来，这是人出生就有的反射，属于非条件反射。 23. 注射器（针筒）是科学实验中常用的实验器材。如图甲，小科同学利用注射器测量大气压值。实验中记录弹簧测力计的示数为4.5N，所用一次性注射器的最大刻度为2mL，注射器全部刻度的长度为4cm。根据实验数据计算出的大气压强为_________Pa。该测量值偏小，原因是：_________。 【答案】 ①. ②. 注射器中有空气未全部排尽 【解析】 【详解】[1]已知 V=2mL=2cm3=2×10-6m3 L=4cm=0.04m 则 大气压强 [2]注射器中有空气未全部排尽，注射器中会有很小的大气压强，所测大气强会偏小。 24. 如图所示为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题： （1）℃时，配制三杯甲，乙，丙的饱和溶液，升温至℃三杯溶液的溶质质量分数的大小关系是_________。 （2）若要把混在甲中的少量丙除去，则应采用_________的方法 （3）若甲为硝酸钾，在20℃时，将10g甲固体加入到盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后置于水槽中，烧杯中有小塑料块漂浮，如果向水槽中加入适量的热水使底部甲固体恰好完全溶解，小塑料块的浮沉情况是（填“上浮一些”“下沉一些”）_________。 【答案】（1）乙＞甲＞丙 （2）降温结晶 （3）上浮一些 【解析】 【小问1详解】 据图可知，℃时，乙物质的溶解度最大，甲次之，丙物质的溶解度最小，所以甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数的大小关系是乙＞甲＞丙，升温至℃时，因为甲乙的溶解度都随温度的升高而增大，溶质质量分数不变，即甲＞丙，而乙物质的溶解度随温度的升高而减小，但大于℃时甲丙的溶解度，所以此时乙物质溶质质量分数最大，℃三杯溶液的溶质质量分数的大小关系是：乙＞甲＞丙； 【小问2详解】 从溶解度曲线可以看出：甲的溶解度变化受温度影响比丙大，所以当甲中含有少量丙物质时，可采用降温结晶的方法提纯甲物质； 【小问3详解】 向水槽中加入适量的热水，使溶液温度升高，使硝酸钾的溶解度增大，溶解的硝酸钾增多，烧杯中硝酸钾溶液的质量分数将增大，溶液的密度增大，由浮力等于溶液的密度×g×V排，小塑料块所受的浮力不变，可知小塑料块要上浮。 三、实验探究题（共22空格，每空格2分，共44分） 25. 食盐是一种生活必需品。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过如图甲所示操作流程： （1）图甲实验过程中使用要玻璃棒的操作有_________（填数字编号） （2）图乙是过滤装置图，正确过滤后，展开滤纸，若灰色代表泥沙，看到的情况最接近下图中的（　　） A. B. C. D. （3）实验结束后称量获得的精盐，导致获得的精盐的质量明显偏小的原因可能有_________（填数字序号）。 ①溶解时，溶解不够充分　②过滤时，滤渣未清洗　③蒸发时，液滴飞溅　④蒸发后，所得精盐很潮湿　⑤转移后，蒸发皿上还沾有精盐 （4）用上述实验得到的精盐配制100克7.5%生理盐水，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图所示。 ①该实验正确的操作顺序为_________。（填字母顺序） ②在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的左侧，同学们接下来的操作应该是_________。 ③下列操作中导致溶质质量分数偏低的是_________。 A.操作中砝码和氯化钠放错盘 B.a中烧杯用水洗涤后未干燥就使用 C.d操作中平视量筒凹液面最低处读数 D.c操作中有少量水溅出 【答案】（1）①②③ （2）D （3）①②③⑤ （4） ①. ebadcf ②. 减少氯化钠，直到天平平衡 ③. AB##BA 【解析】 【小问1详解】 粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的实验仪器是玻璃棒，作用分别是搅拌，加快食盐的溶解速率，引流，搅拌；故填①②③； 【小问2详解】 过滤器的制作过程是先将滤纸对折成半圆，然后折成四分之一圆制成一个圆锥形，且过滤时液面低于滤纸的边缘，所以难溶物在滤纸上的分布情况是小于滤纸的半圆，则过滤后展开滤纸，若黑色代表泥沙，则看到的情况最接近图中的D； 【小问3详解】 ①溶解时，溶解不够充分，会造成溶解的氯化钠的质量偏少，则会造成精盐的质量明显偏小； ②过滤时，滤渣未清洗，滤渣上沾有少量的氯化钠，会造成精盐的质量明显偏小； ③蒸发时，液滴飞溅，会导致溶解的氯化钠的质量偏小，则会使得到的精盐的质量偏小； ④蒸发后，所得精盐很潮湿，含有水分，会造成精盐的质量明显偏大； ⑤转移后，蒸发皿上还沾有精盐，则会使称量的精盐的质量偏小。 故填①②③⑤； 【小问4详解】 ①该实验正确的操作顺序为：计算、称量、量取、溶解，即 ebadcf； ②在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的左侧，说明氯化钠的质量偏多，接下来的操作应该是减少氯化钠，直到天平平衡； ③A 、操作中砝码和氯化钠放错盘（使用了游码），会导致称取的氯化钠质量偏小，溶质质量分数偏低； B 、a 中烧杯用水洗涤后未干燥就使用，会使水的质量增多，溶质质量分数偏低； C、d 操作中平视量筒凹液面最低处读数，操作正确，溶质质量分数不变； D 、c 操作中有少量水溅出，会使水的质量偏小，溶质质量分数偏高。 综上所述，导致溶质质量分数偏低的是 AB。 26. 我国是全球糖尿病患病率增长最快的国家之一，胰岛素能缓解糖尿病患者的病情。为研究胰岛素的作用，某学校兴趣小组开展了如下探究。 探究一：糖尿病有哪些类型？ 【查阅资料】糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病，有Ⅰ型和Ⅱ型之分。兴趣小组的同学收集到不同人群空腹口服100g葡萄糖后的血浆，将血浆中的胰岛素浓度变化绘制成曲线如图1所示。 【交流讨论】 （1）由图1可知，_________（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）型糖尿病可能是由于胰岛素分泌不足引起的。 探究二：胰岛素能降低血糖吗？ 【查阅资料】小鼠血糖浓度低会出现抽搐现象。 ①随机选取20只体重、生理状况相似的健康小鼠，平均分为甲、乙两组。 ②给甲组小鼠注射0.2mL，胰岛素，乙组小鼠注射 ？ 。 ③一段时间后，观察甲、乙两组小鼠的状况。 （2）把实验步骤②补充完整：_________。 （3）小组同学得出胰岛素能降低血糖，则甲组和乙组分别观察到的现象是_________。 探究三：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？ ①随机选取2只体重、生理状况相似的健康小鼠并将其胰岛破坏，平均分为A、B两组。 ②A、B两组每天饲喂等量含糖量高的饲料。饲喂一段时间后，给A组小鼠口服胰岛素，给B组小鼠注射等量的胰岛素。 ③测得A、B两组小鼠的血糖浓度如图2。 （4）分析图2数据可得出结论：_________。 （5）该实验的不足之处是：_________。 【答案】（1）Ⅰ （2）0.2ml生理盐水 （3）甲组小鼠出现抽搐现象，乙组小鼠无明显变化 （4）口服胰岛素不能有效降低血糖，而注射胰岛素可以有效降低血糖 （5）实验用小鼠的数量太少 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 图1显示，Ⅰ型糖尿病患者的胰岛素浓度明显低于正常人和Ⅱ型糖尿病患者，说明Ⅰ型糖尿病可能是由于胰岛素分泌不足引起的。 【小问2详解】 实验对照组需要排除胰岛素以外的其他变量对实验结果的影响，因此，给甲组小鼠注射0.2mL胰岛素，需要给对照组（乙组）小鼠注射相同体积的生理盐水。 【小问3详解】 胰岛素可以降低血糖，甲组由于注射胰岛素血糖过低可能导致抽搐，而乙组注射的是生理盐水，不会影响血糖水平，因此不会产生异常现象。 【小问4详解】 从图2中可以看出，A组（口服胰岛素）小鼠的血糖浓度持续偏高，未达到正常水平；而B组（注射胰岛素）小鼠的血糖浓度下降并接近正常水平，形成鲜明对比，因此得出该结论。 【小问5详解】 仅使用两只小鼠进行实验，样本数量太少可能会出现偶然性，导致实验结果不准确或不具代表性。 27. 为探究物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积和深度的关系，小明和小华把装满水的溢水杯放到台秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上，测力计示数为G。然后将金属块缓慢浸入水中，且始终不与杯接触，如图。 （1）金属块浸没前的过程中，测力计示数逐渐变小，说明浮力大小逐渐_______。据此，小明认为金属块受到的浮力随浸入水中的深度增大而增大；而小华则认为浮力随浸入水中的体积增大而增大，根据以上实验你认为下列说法正确的是_______； A、只有小明的观点合理 B、只有小华的观点合理 C、两人的观点都不合理 D、两人的观点都合理 （2）接下来他们继续实验，增大金属块浸没在水中的深度，发现测力计的示数始终不变且为F，据此可得出_______的观点不具有普遍性。这个过程中金属块受到的浮力F浮=_______； （3）为了深入研究，他们测出量筒中水的体积V排，水的密度用ρ水表示，其重力G排=_______，通过比较数据发现F浮=G排，换用不同的物体和液体重复上述实验，都能得出F浮=G排，说明决定浮力大小的根本因素是G排； （4）从金属块开始浸入直至浸没一定深度的过程中台秤的示数变化情况是_______。 【答案】 ①. 变大 ②. D ③. 小明 ④. G-F ⑤. ρ水gV排 ⑥. 一直不变 【解析】 【详解】(1)[1]金属块浸没前的过程中，测力计示数逐渐变小，根据 可知，说明浮力逐渐变大。 [2]金属块浸没前的过程中，小明认为金属块受到的浮力随浸入水中的深度增大而增大，而小华则认为浮力随浸入水中的体积增大而增大，根据以上实验两人的观点都合理，故说法正确的是D。 (2)[3]接下来他们继续实验，增大金属块浸没在水中的深度，发现测力计的示数始终不变且为F，据此可得出浮力与物体完全浸没在液体中的深度无关，故小明的观点不具有普遍性。 [4]这个过程中金属块受到的浮力，根据 可知 (3)[4]量筒中水的体积V排，水的密度用ρ水表示，其重力 通过比较数据发现 换用不同的物体和液体重复上述实验，都能得出 说明决定浮力大小的根本因素是G排。 (4) [5]对台秤受力分析可知，受溢水杯和水竖直向下的重力，金属块向下的压力 由平衡条件得，台秤对容器的支持力 开始台秤的示数等于溢水杯的重力与水的重力之和，当物体放入后，受到水对它向上的浮力，因为力的作用是相互的，所以物体对水有一个向下的反作用力，这时台秤的示数等于溢水杯的重力、水的重力、物体对水向下的压力三者之和减去溢出水的重力，而水向下的压力等于浮力，等于溢出的水的重力，所以抵消，故台秤示数不变。 28. 阅读下面的短文，并回答提出的问题： 小明在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题：如果将这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？针对这一问题，他经过思考，提出了两种猜想： 猜想一：气体在体积不变时，温度越高，压强越大； 猜想二：气体的体积不变时，温度越高，压强越小。 究竟哪一种猜想是正确的呢？小明进行了如下的实验： 如图所示，在烧瓶中封入一定质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上。将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度。给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值。经过一段时间，实验数据记录如下： 气体的温度/℃ 20 30 40 50 … 气体的压强/Pa … 小明对上述数据进行了归纳分析，看到了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系.他再经过进一步思考，得出了一个初步的结论，并验证了自己其中一种猜想的正确。根据你刚才的阅读，请回答下列问题： （1）根据小明上述实验过程可知：为了保持一定质量密闭气体的体积不变，他每次测量时都将压强计_________。 （2）分析上述数据，问：在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的温度降低来使轮胎内气体的压强_________（选填“增大”，“不变”或“减小”） 【答案】（1）左侧水银液面保持在图中A点的位置不变 （2）减小 【解析】 【小问1详解】 运用控制变量法进行实验探究，为了保持一定质量密闭气体的体积不变，需要测量时都将压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变。 【小问2详解】 分析实验数据可知，一定量的气体，在体积保持不变时，气体的压强随温度的升高而增大。在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，轮胎与地面克服摩擦使轮胎温度不断升高，体积一定的条件下，压强不断增大；不断往轮胎上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的温度降低来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎。 29. 在“探究并联电路中的电流特点”的实验中，某同学连接了如图所示的电路。 （1）闭合开关，观察到灯泡不发光，其原因是_________。 （2）经检查，该同学发现在原电路上只需改动一根导线便可正确连接电路，从而完成实验。请你在图中需要改动的那根导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出改动后的正确连接，使电流表测干路电流、电流表测支路电流_________。 （3）在得出结论的前提下，该同学排除故障后闭合开关，电流表和的示数如图所示，则通过的电流为_________A 【答案】（1）L1被短路 （2） （3）0.62 【解析】 【小问1详解】 电流表内阻很小，相当于一根导线，由电路图可知，电流表A1与灯L1并联，灯L1被短路，因此闭合开关后，灯L1不亮。 【小问2详解】 使电流表测干路电流、电流表测支路电流，电路图如图所示： 【小问3详解】 由电路图可知，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过灯L1的电流，电流表量程是0～3A，由图示电流表可知，电流表分度值是0.1A，电流表A1示数 IA1=1.1A 电流表A2的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表A2的示数 IA2=0.48A 通过L2的电流 I2=IA1-IA2=1.1A-0.48A=0.62A 四、解答题（第30题12分，第31题10分、第32题6分，第33题4分，共32分） 30. 项目学习小组在食盐溶液的学习中，通过实验测定“析出食盐晶体后所得溶液的溶质质量分数”（饱和溶液的浓度），并制定评价量规如表一 （已知烧杯质量为50克，蒸发皿质量为20克，甲烧杯中含有50克蒸馏水与30克食盐。 实验时室温为20℃，查阅资料发现此温度下饱和食盐水的浓度为26.5%） 方案Ⅰ：取甲烧杯中部分溶液加入蒸发皿，垫上石棉网，用酒精灯内焰加热蒸发结晶，发现有少量晶体溅出，当即停止加热。相关数据记录在如下流程中。实验共用时18分钟。 方案Ⅱ：用胶头滴管直接往烧杯中逐次加入蒸馏水并充分搅拌，记录相关数据。共用时7分钟。 评价指标 优秀（各5分） 合格（各3分） 待改进（各0分） 1．用时合理 实验时间10分钟内 实验时间10﹣20分钟内 实验时间20分钟以上 2．操作规范 无科学错误 出现1处不规范 出现2处及以上不规范 3．结果精确 误差小于真实值5% 误差在5%～10%之间 误差大于真实值10% （1）结合过程记录，按照指标2的评价标准对方案Ⅰ打分为0分，请写出依据 ____________________。 （2）请选择方案Ⅰ，按照指标3的评价标准进行打分，并写出计算过程。_____________ （3）根据方案Ⅰ的计算结果，分析造成该结果的原因。 _______________。 （4）本着节约资源的原则，若要配制0.9%的生理盐水2000mL（密度1.0g/cm3），需要取方案Ⅱ中完全溶解后的盐水多少g？_____________ 【答案】 ①. 蒸发皿加热不需要垫上石棉网，应用酒精灯外焰加热蒸发结晶，到较多固体出现时停止加热，防止有晶体溅出，共三处错误 ②. 溶质的质量分数为，35%-26.5%=8.5%误差在5%~10%之间，得3分 ③. 晶体中水分没有被去除 ④. 由方案Ⅱ的数据可知，溶质质量分数＝， 设：需要取方案Ⅱ中完全溶解后的盐水为x； 2000mL＝2000cm3， 2000cm3×1.0g/cm3×0.9%＝25%×x x＝72g 答：需要取方案Ⅱ中完全溶解后的盐水为72g。 【解析】 【详解】（1）蒸发皿加热不需要垫上石棉网，应用酒精灯外焰加热蒸发结晶，到较多固体出现时停止加热，防止有晶体溅出，共三处错误，得0分； （2）溶质的质量分数为，35%-26.5%=8.5%误差在5%~10%之间，得3分。 （3）根据方案I的计算结果大于真实值，发现有少量晶体溅出，根据溶质质量分数公式可知，其原因可能为晶体中水分没有被去除； （4）见答案。 31. 在干燥的秋冬季节，当手接触到金属体时常常会发生放电现象而缩回，并感觉到痛。 （1）以下描述的特征与“干燥的秋冬季节”同类的是（　　） A. 阴转多云 B. 雷电交加 C. 雨热同期 D. 四季如春 （2）人体之所以能适应生活环境，主要靠神经系统的调节作用，神经系统调节的基本结构和功能单位是_________。当我们不小心当手接触到金属体放电而缩回时，我们的反应是_________（选填“先缩手后感觉到痛”或“先感觉到痛后缩手”）。 （3）若图中仅②处损伤，其他部位正常，当手受到放电刺激时，人表现为（　　） A. 缩手有电击感 B. 不缩手有电击感 C. 不缩手也无电击感 D. 缩手无电击感 （4）当然有时我们也可以刻意不缩回。这是在大脑参与下的有意识的行为，说明大脑可以控制_________中的较低级的神经中枢。 【答案】（1）B （2） ①. 神经元 ②. 先缩手后感觉到痛 （3）B （4）脊髓 【解析】 【分析】图中，①是效应器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是感受器、⑥是上行传导束、⑦是下行传导束、⑧是小脑。 【小问1详解】 干燥的秋冬季节容易发生静电现象，这是由于空气中水分少，湿度低，容易导致电子积累。同类特征的是“雷电交加”，因为雷电现象也是由于电荷的积累和释放过程，与静电现象的本质相似。“阴转多云”“雨热同期”“四季如春”等描述的是气候或天气的其他特征，与静电无关。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 神经系统的基本结构和功能单位是神经元，神经元通过接受刺激、传导神经冲动和发出效应来实现对人体的调节功能。 缩手反射是由反射弧完成的，信号传递到脊髓后即可引起手缩回的反应，不必经过大脑，因此反应迅速。而痛觉的产生需要信号传递到大脑后才有感知，形成痛觉的神经通路比缩手反射的神经通路长，因而感觉到痛是发生在缩手之后。 【小问3详解】 ②处为传出神经，负责将中枢神经的刺激信号传递效应器。如果②处损伤，刺激信号无法传递到效应器，导致反射不能完成，因此手不会缩回，但痛觉信号可以通过⑥上行传导束传达到大脑，仍能感受到电击感。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 大脑可以通过高级神经中枢控制脊髓中的较低级神经中枢，从而进行有意识的行为控制。 32. 科技小组的同学用长方体的泡沫塑料A，三脚架和灯泡制作了一个航标灯模型，总重为4N，A底部与浮子B用细绳相连。水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯静止时A没入水中的深度始终为5cm，排开水的质量为500克，浮子B重为0.5N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求： （1）泡沫塑料A受到的浮力是多大？ （2）浮子B体积应为多大？ 【答案】（1）5N （2）1.5×10-4m3 【解析】 【小问1详解】 航标灯静止时，泡沫塑料A受到的浮力 F浮A=G排=m排g=500×10-3kg×10N/kg=5N 【小问2详解】 A受到的绳子的拉力 FA=F浮A-GA=5N-4N=1N 绳子对B向下的拉力为 FB=FA=1N 浮子B受到的浮力为 F浮B=GB+FB=0.5N+1N=1.5N 浮子B的体积为 33. 山山在家中倒牛奶时发现了一个有趣的现象。开口在下倒牛奶，一开始可以顺畅倒出，如图甲所示。一段时间后牛奶却倒出不顺畅，导致液体飞溅，如图乙所示。而开口在上倒牛奶，如图丙所示。请利用相关知识对上述现象进行解释。 【答案】甲图中瓶口较低，大量液体将瓶口封住，当有液体流出时，瓶内气体压强减小，大气压大于瓶内气体压强与液体压强总和时，停止流动，在倾倒液体的过程中有气泡从瓶口进入到瓶底，此时瓶内压强突然大于大气压，然后有液体快速喷出，易溅到杯子外面，如此反复；而图丙瓶中的液体没有完全封住瓶口，气体可以进入，瓶中液体能够平稳的倒出。 【解析】 【详解】略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $