四川省南充市仪陇县2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题

八年级语文参考答案第 1 页（共 2 页） 2024—2025 学年度上期八年级学业质量监测 语文参考答案及评分意见 10.（4分）示例：揽月月面着陆器在月球预选着陆区平稳着陆，随着舱门缓缓打开，巨大的中 国月球科研站第一时间映入我的眼帘，它静静伫立着，仿佛已经等待了我千万年。我迫不 及待地走出舱门，迈向月面，当我的脚步首次印在月球的土地上，我的心里犹如巨石落水， 激起了层层涟漪。此时，耳边传来西昌卫星发射中心的问询，我自豪地向世界大声宣告： “中国人登月成功！”（联想、想象合理,语言规范流畅，字数符合要求，即可酌情给分） 11.（4分）（1）活跃于国内外讲坛，颇有影响地传播中华文化；（2）捐资建立奖学基金（或： 典文学启蒙了她，丰实了她，支撑了她，她把自己整个生命投入到中国古典文学的传播中； ③古典诗词能让人内心保持平和，让人的品性得到提升。(每点2分，答到任意两点，意近 即可得满分） 15.（4分）①标题点明了文章写作对象叶嘉莹；②标题高度概括了叶嘉莹的精神风貌和主要 （3分）运用比喻的修辞手法，把对中国古典诗歌的喜爱比作种子，写出了叶嘉莹对中国古. 捐资建立“驼庵奖学金”和“永言学术基金”），吸引和培养人才。（每小题2分，意近即可） 12.（3分）环境描写。写出了暮春黄昏时分落花遍地的情景，蕴含年华似水，人生易老的意味， 表现了叶嘉莹归国的急切心情。（环境描写1分，内容1分，情感1分，意近即可） 13 典文化传承的执着和期待，表达了叶嘉莹希望中国古典诗歌能根植在年轻人心中的愿望。 （比喻1分，分析手法1分，分析情感1分，意近即可） （4分）原因:①中华文化灿烂辉煌，而诗词的创作最能够代表中国文化的生命；②中国古.14 成 就。因为热爱中国古典文学，所以她把一生都献给了中国古典文学，并且竭自己所能传播 中国古典文学；③标题妙用对偶，语言典雅，意味隽永。(每点2分，答到任意两点，意近 即可得满分） 19.（6分）（1）（3分）如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。（“自非” 21．默写填空。（每空 1 分，共 6分，多字、少字、错别字均不得分。 异：前者在对故乡的依依惜别中暗含了诗人对外出游历的憧憬；(1分)后者由烟波凄迷中 表达了漂泊异乡的伤感愁绪。(1分)(共3分，意近即可) “曦”各1分，句意1分） （2）（3分）山上的猿猴都在啼鸣，到天明才渐渐停止。 （“皆”“止”各1分，句意1分） 20．（2）（3分）同：都表达了对故乡的思念之情。（1分） ） （1）似曾相识燕归来 （2）报君黄金台上意 （3）绿杨阴里白沙堤 （4）欲辨已忘言 （5）贫贱不能移，威武不能屈 22.（6分）（1）（3分）①毛泽东 ②与士兵同甘共苦（意近即可） ③贺龙 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 17 18 20（1） 答案 B D B A C C A A D B D C D 八年级语文参考答案第 2 页（共 2 页） （2）（3分）示例一：（英勇）在《红星照耀中国》中，英勇的红军战士们以无畏的精神， 跨越了万水千山，历经了重重艰难险阻。他们面对着装备精良的敌人，毫不退缩，用血肉 之躯筑起了钢铁长城，展现了中华民族英勇不屈、自强不息的伟大精神。示例二：（乐观） 红军在长征途中，面临着极其艰苦的条件和危险的环境，但他们依然保持着乐观的态度和 坚定的意志。他们用自己的歌声和笑话互相鼓励，激励着整个队伍不断前进。示例三：（信 仰）红军面对艰苦的环境，用心中的信仰创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山， 渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围。信 仰的力量成就了红军不可战胜的磅礴气势。（结合《红星照耀中国》，扣住关键词阐述自己 的阅读感受，语言规范流畅，即可酌情给分） 23．（8分）（1）（4分）春节申遗成功（准确概括主要内容，重点突出，简洁醒目，即可酌情给 作文评分标 分。超过20个字不得分。） （2）（4分）①内容问题：缺少做讲座的时间。 改正：（示例）在“现邀请您”的后面加 上 “于1月12日上午8:00”。②格式问题：署名与时间位置错误。 改正：署名与时间对调 位置。（找出错误各1分，改正错误各1分） 24．参照中考作文评分标准。（60 分，含书写 5分） 准 一类卷 （50-60 分） 二类卷 （42-49 分） 三类卷 （36-41 分） 四类卷 （18-35 分） 五类卷 （0-17 分） 内容 （20） 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感受真实 基本合题意 思想健康 中心比较明确 内容比较具体 感受比较真实 偏离题意 思想健康 中心欠明确 内容不够具体 文不对题 不知所云 中心不明确 内容不具体 语言 （20） 语言生动 无语病 表达好 语言通顺 偶有语病 表达较好 语言尚通顺 语病不多 语言不通顺 语病较多 语病严重 文理不通 篇章 （15） 结构完整 层次清楚 条理清楚 构思新颖 结构完整 条理较清楚 结构基本完整 条理尚清楚 能合理分段 结构欠完整 条理不清楚 结构混乱 不能完篇 书写 （5） 字体工整 书写规范 卷面整洁 字体工整 书写规范 卷面较整洁 字迹清楚 有少量错别字 少量涂改 字迹潦草 错别字较多 字迹不易辨认 错别字多 卷面很不整洁 说明： （1）漏写题目扣 2 分。 （2）错别字每 3 个扣 1 分（重复不计），不足 3个不扣分，扣完 2分为止。 （3）字迹潦草，难以辨认的酌情扣 1-3 分。 （4）字数不足600字，每少50字扣一分；不足400字，降一个等级；不足200字，在四类及以下 等级评分。 （5）文中出现真实的地名、校名、人名等扣2分。 （6）套作或抄袭的作文，酌情扣分，扣至0分为止。 仪陇县2024年秋季八年级期末教学质量监测 语文试题 注意事项：1.生物、地理合堂分卷，考试时间90分钟，每学科试卷满分100分。 2.答题前将学校、姓名、考号填在答题卡指定位置。 3.所有解答内容均需用0.5毫米黑色字迹笔书写在答题卡上。 一、积累与运用（每小题3分，共21分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是()(3分) A.炽热(chi) 悄然(qio) 挟持(xia) 溯流而上(shù) B.妯娌(zhou) 倔强(jue) 滞留(zhi) 络绎不绝(yi) C.踱步(duo) 仲裁(chi) 喝彩(he) 嘤嘤成韵(yimg) D.楠木(1n) 天堑(qian) 凌空(lin) 密密匝匝(za) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.销毁 教悔 狼藉 春寒料俏 B.洗涤 株儒 雕镂 眼花燎乱 C.推祟 粗糙 倦怠 百手起家 D.婆娑 挑衅 喧嚣 锐不可当 3.下列加点成语使用正确的一项是()(3分) A.班长在老师的悉心指导下，广泛吸收同学们的建议，自出心裁地设计了活动方案。 B.解放战争时期，众多革命先烈不折不挠、宁死不屈，为人民解放事业献出了生命。 C.为了吸引顾客，销售员慷慨激昂，把药物疗效说得天花乱坠，差点让人信以为真。 D.这部电影穿越历史岁月的硝烟，在大银幕上重现了二战时期抑扬顿挫的战争场面。 4.下列语句中没有语病的一项是()(3分) A.中学生要在学习和生活中坚持培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。 B.近日安装在重要交通干线的5G网络升级设备，将承担为群众提供更便捷通信。 C.能否科学合理、坚持不懈地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的重要保证。 D.开幕式上，空军八一飞行表演队展示的精彩动作吸引了大批观众前往参观的热情。 5.下列表述有误的一项是()(3分) A.“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”，“比较早”在句子中充当补语成分。 B.“旧校园的运动场地很小，只有一个巴掌大”，这个句子使用了夸张的修辞手法。 C. “我们不能忘记身上肩负的重大责任”，这个句子的主干是“我们忘记责任” D. “他们所用的是怎样的战术？这些战术是怎样被教授的？”应该读出疑问语气。 6.把下面句子组成语意连贯的一段话，顺序最恰当的一项是( )(3分) 新春佳节，正是中餐里各种甜食、甜口莱出场最多的时候： 讲究“火候”的中餐烹饪就像化学实验，糖，无疑是最给面子的实验材料之一：“实验条件” 稍加改变，就能产生丰富的变化。 许多莱式中，它看似配角，其实却是灵魂主角。 ①都离不开糖提供的色香味 ②无论是祭灶祭祖 ③还是年夜饭大厨炫技 ④因此，在中国人手里，糖能玩出千变万化的魔术 A.③①②④ B.④①②③ C.②③①④ D.①④②③ 7.下列文学文化常识表述有误的一项是()(3分) 八年级语文试卷第1页（共6页） A,律诗是古体诗的一种，通常的律诗规定每首八句，每句五个字或七个字，简称“五律” 或“七律”，此外，也有十句以上的，称“排律”或“长律” B.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著，堪称科学 与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。 C.古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加 冠”表示年已二十。 D.西汉历史学家司马迁撰写的《史记》是我国的第一部纪传体通史，全书记述了从传说 中的黄帝到汉武帝时的史事，共一百三十篇。 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下面选文，完成8-10题。（共10分） “嫦娥”奔月 ①2024年6月25日14时07分，嫦城六号返回器着陆预定区域。至此，嫦娥六号任务取 得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返回。让我们看看这趟月背之旅，都经历了什么呢？ ②嫦娥六号高约72米，总质量达8350千克，比它的“姐姐”嫦娥五号还要重100公斤， 是目前已发射的嫦娥工程探测器中最重的。嫦娥六号结构包括四个部分，上升器用于将采集到 的样本从月球表面送回轨道器，具备独立的推进系统：着陆器用于在月球表面着陆，并进行样 本采集，配备月球车和钻探设备：返回舱用于携带月壤再次返回地球：轨道器是整个探测器的 基础级，承载其他三器的质量，提供地月往返的动力。 ③同样是“挖土”，嫦娥五号用了23天，嫦城六号为什么要用53天？嫦娥五号在月球正面 工作，嫦蛾六号在月球背面工作，比起月球正面，背面是月球最古老、最深的撞击坑盆地。嫦 绒六号最核心的任务是从月背采集月壤和月岩样本并带回地球，要想取回“宇宙快递”，必须 精准做好“去、下、上、回、入”五个动作，主要经历发射入轨、地月转移等11个飞行阶段， 还涉及探测器四个部分的多次分离组合。真可谓是环环相扣，步步关键，任务艰巨！ ④嫦娥六号的登陆，点准确地说是在月球南极艾特肯盆地的阿波罗环形山。艾特肯盆地是太 阳系内人类已知的最古老的撞击坑，目前认为形成于月球诞生的初期，直径约2400千米，最 深可以达到8.2千米。阿波罗环形山，目前认为是大约40亿年前形成的，直径达到了490-540 千米，形成时撞击的烈度也很大。两次撞击使得大量月慢物质到达月球表面。嫦娥六号带回的 样本是人类获得的第一份月球背面样本，这将有助于研究地月系，乃至整个太阳系的历史。 ⑤2004年，中国正式开展月球探测工程，也称“嫦城”工程。整体可以分为“探”“登” “驻”三大步骤，分别指无人探月、载人登月、长久驻月。其中探月部分，分为“绕”“落” “回”三个期段，统称“小三步”。小三步基本完成后，又提出第四步“勘”。随着计划推进， 整装待发的嫦娥七号、嫦统八号预计将于2026年、2028年相继发射。嫦娥七号将开展月球南极 的环境与资源勘查，获取全月球、着陆区与巡视区域的遥感和就位科学数据，并为月球科研站 建设莫定基础。嫦娥八号将集中于科学探测试险和关键技术进一步突破，建立小型国际月球科 研站。目前，中国载人登月项目也在迅速推进中，目标是2030年前实现中国人登陆月球，探索 月球作为人类未来栖息地的潜力。 (选自《中国国家天文》，有删改) 8.下列对文本的有关分析不正确的一项是()(3分) A.第②段画横线的句子体现了本文语言生动、形象的特点。 B.本文是一篇事物性说明文，采用总分式结构进行了说明。 C.本文综合运用了列数字、分类别、作比较等多种说明方法。 D.本文介绍了嫦娥六号的特征、结构、任务、影响及“嫦娥”工程进程等。 9.下列说法不符合文意的一项是()(3分) A.嫦娥六号比嫦娥五号“挖土”用时更长是因为环境复杂，任务艰巨。 B.艾特肯盆地是太阳系内人类已知的最古老的撞击坑，形成时撞击烈度很大。 C. 嫦娥六号带回的月岩和月壤样本将有助于研究地月系乃至太阳系的历史。 D.我国目前己全部完成“无人探月”中的“绕”“落”“回”“勘”任务。 八年级语文试卷第2页（共6页） 10.假如你是首次成功登月的中国宇航员，你想和大家分享些什么呢？请展开联想和想象，写 一段文字，不少于80字。(4分) (二)阅读下面选文，完成11-15题。（共18分） 叶嘉莹：用生命放歌，为文化传薪 陈玉洁 ①1974年，叶嘉莹终于得以第一次回国探亲。当时她从加拿大经香港到广州，再从广州 飞抵北京。三十年不通音信，当从飞机上看到北京城的两排灯火，“我想，那是不是我当年的 旧游之地长街呢？我就流下泪来了。” ②1977年再次回国，叶嘉莹发现，青年人在看《唐诗三百首》，西安、桂林的导游都会 背诵古诗，周总理去世时天安门广场的悼念活动中，花圈和挽联上写的也都是旧体诗。“我想， 我们中华民族毕竟是一个文化根底深厚的民族，在普遍的人民的心里，都还是很习惯旧诗词 的。”叶嘉莹萌生了回国教书的念头。 ③“一个人不经过绝大的困苦，不会觉悟。”经历过丈夫入狱、自己被捕、失去工作、女 儿女婿离世的叶嘉莹，做出一个重大选择，毅然决定回国，把中国的古典文化传给年轻人。“我 要把我投向古典诗歌，做古典诗歌传承的事业。”虽然在国外生活安稳，但“诗词的那生命、 那感情、那文化，它的根，一定是在中国”。 ④1978年，幕春的一个黄昏，叶嘉莹经过温哥华家门前的一片树林去寄信，向国家教委 申请回国教学。满街的花树，一地的樱花。让她警醒年华似水，人生易老。 ⑤1979年，叶嘉莹回国，先是被安排在北京大学教授古典文学，后应思师顾随先生之友 李霁野教授之邀，到南开大学任教。在海外每讲到杜甫诗“每依北斗望京华”时双眼就会满含 泪水的叶嘉莹终于回到了祖国。 ⑥“我为什么如此热衷于讲学？我越老，读古人的书籍，就越觉得我们中华几千年的文化 真是灿烂辉煌。我认为最能够代表中国文化生命的，是诗词的创作。不只因为语言文字有胜人 之处，更是因为这些作者是用他们的生命来写作诗篇，用他们的生活来实践诗篇。这是这些作 品打动我的原因，也是我愿意把这些作品里他们的生命、他们的感情、他们的理想、他们的品 格传给下一代的年轻人的原因。” ⑦有评论说，叶嘉莹之所以成为著名的古典诗词专家，是因为她投入与付出的是生命，诗 歌启蒙了她、丰实了她、支撑了她，反过来她又用一生的痛苦与欢乐报答诗歌。而叶嘉莹自己 说：“我是真的热爱中国古典文学。不管教《论语》《孟子》，还是唐诗、宋词，我是把自己 的体会、自己的感受，把自己的生命和生活的体验、实践都结合在里边。” ⑧她说，自己虽然老了，但还有这么多年轻人。“我在等待，有没有一粒种子，因为我的 讲解而留在年轻人的心里。多少年之后，我要等着这一粒种子，会发茅，会长叶，会开花。” ⑨从20世纪80年代起，她受邀到全国几十所高校讲学：又应各社会团体邀请举办了数次 颇有影响的古典诗词系列专题讲演。凡开讲时，必定人头攒动，从七八十岁的专家学者，到十 七八岁的青年学生，无不欢喜赞赏。 01989年，叶嘉莹退休。她每年用整整一个学期在国内讲学，其余时间则活跃在加拿大、 美国及中国港澳台等地的古典诗词讲坛上。她的学生如今已经成长为遍布欧美大陆以及中国港 澳台地区的著名专家、教授。还有一批欧美学生，已成长为汉学专家，活跃在欧美讲台，成为 中华文化的传播者。 ①她还捐资建立了“驼庵奖学金”和“永言学术基金”，用以吸引和培养国内优秀人才从 事中国古典文学方面的普及和研究工作。其中，“驼庵”是老师顾随的别号，“永言”则取自 大女儿和女婿的名字。 ②90岁高龄的叶嘉莹，几乎每天工作到凌晨两点：准备讲课、讲演，开会，看学生的论 文… ③叶嘉莹崇尚钟嵘《诗品》中的话：“使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。”一让人 在贫贱的时候不愁苦，让内心保持平和，没有比读诗更好的了。“诗是可以提升一个人的品性 的。很多人问我90岁怎么还这么健康？我说，是学诗的缘故。” (选自《人民画报》，有删改) 八年级语文试卷第3页（共6页） 11.依据文本，结合提示，补充完善叶嘉莹“为文化传薪”的典型事迹。(4分) ①-⑤段：放弃国外安稳的生活，毅然回国教书。 ⑥-⑩段： (1) 第①段： (2) 2-3段：90岁高龄，仍呕心沥血，熬夜工作。 12.第④段中画线句属于什么描写？请简要分析其作用。(3分) 13.结合语境，从修辞的角度赏析第⑧段画线句。(3分) 14.叶嘉莹热爱中国古典诗词的原因有哪些？请简要概括。(4分) 15.结合文本，分析标题的妙处。(4分) 三、古诗文阅读（共27分）》 (一)文言文阅读（共15分） 阅读下面文言文，完成16-19题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良 多趣味。 每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (酃道元《三峡》) 【乙】 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰 峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所 见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹 之音，往来峰顶，山猿皆鸣达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女， 授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白 云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。祠旧有乌数百，送客迎舟。 (节选自陆游《入蜀记》) 【注释】①祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、 庐山。③翳：遮盖，这里指云。 16.下列加点词语解释有误的一项是()(3分) A.略无阙处 阙：同“缺”，空隙、缺口 B.虽乘奔御风 奔：奔跑 C.四顾无纤翳 顾：看，视 D.久之不散 散：消散 17.下列加点词语意义和用法相同的一项是()(3分) A.不以疾也 以残年余力 B.故渔者歌曰 而两狼之并驱如故 C.然十二峰者不可悉见 月色入户，欣然起行 D.丝竹之音 不闻天子之诏 八年级语文试卷第4页（共6页） 18.下列对甲、乙两文理解与分析不正确的一项是()(3分) A.甲文写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。 B.乙文描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。 C.甲、乙两文都是按照一年四季的顺序来记述三峡的特点。 D.甲、乙两文都属山水游记类散文，字里行间流露出作者对祖国山河的热爱和赞美。 19.翻译下列句子。（共6分） (1)自非亭午夜分，不见曦月。(3分) (2)山猿皆鸣，达旦方渐止。(3分) (二)古代诗歌阅读（共6分)】 20.阅读下面的古诗，完成后面的问题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 (1)下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是()(3分) A.首联点题，交代了地点和事由。一个“外”字紧密连接下句“来从楚国游”，节奏紧凑。 B.额联以移动视角来描写景物的变化，这里作者化静为动，使原本静止的山岭富于动态。 C.颈联以静观视角来描墓江上美景，写出了水中映月的澄净明澈、天边云霞的变幻多姿。 D.尾联运用了比喻的手法，直抒胸臆，反映出诗人细腻的情感，彰显了浪漫主义创作风格。 (2)本诗尾联与《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”所表达的情感有何异同？ 请简要概括。(3分) (三)名篇名句默写（每空1分，共6分) 21.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)无可奈何花落去， (晏殊《浣溪沙》) (2) 提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） (3)最爱湖东行不足， (白居易《钱塘湖春行》) (4)此中有真意， (陶渊明《饮酒（其五）》) (5)孟子在《富贵不能淫》中提出“富贵不能淫， 此之谓大丈夫”，后世无数仁人志士都成为了这一观点的践行者。 四、名著阅读（共6分） 22. 阅读下列材料，完成后面的问题。 班级举行《红星照耀中国》整本书阅读活动，请你参与并完成任务。 (1)【阅读红色经典】下面是李强的“红军领袖”人物专题阅读的读书卡片，请根据提示补 充表格。(3分) 人物 相关事迹 形象特征 ① 剪辩子参军。自己到湖南省立图书馆看书自修半年。 敢于反抗 勤奋好学 他的衣食住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦。在长 ② 朱德 期的作战中形成自己带兵的特殊战术。 军事才能卓越 英勇善战 ③ 据说他是靠一柄刀把湖南的苏区建立起来的。他只在 乎马。他能说会道，有一种强烈的人格魅力。 幽默风趣 八年级语文试卷第5页（共6页） (2)【传承红色基因】请从下面三个词语中任选一个关键词写一段话，分享你阅读《红星照 耀中国》的感受。(3分) 英勇 乐观 信仰 五、语言运用（共8分） 23. 阅读下列材料，完成后面的问题。 为激发学生保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣使命感，光明中学开展“保护身边的文 化遗产”综合实践活动，请你参加并完成以下任务。 (1)【任务一】小明最近收集了一条关于文化遗产的新闻，请你帮他拟写一个标题（不超过 20字)。(4分) 北京时间12月4日，我国申报的“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚 松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入 联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 这对彰显中华文化影响力，增进海内外中华儿女的文化认同，以及推动构建人类命运共同 体都具有重要意义。对于中华民族来说，春节不仅仅是一个节日，它承载着世世代代中国人对 美好生活的追求，蕴就着深厚的中华文化精髓，也是连接海内外中华儿女的精神纽带。 至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界 第一 (2)【任务二】王华代表学校邀请张教授于1月12日上午8：00做讲座，他拟写的邀请函有两处 错误，请找出来并改正。(4分) 邀请函 尊敬的张教授： 为进一步提高同学们对文化遗产的保护意识，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，现邀请 您到学校礼堂做讲座，主题为“保护身边的文化遗产”。同学们都特别期待您的到来！ 2025年1月10日 光明中学 ①内容问题： 改正： ②格式问题： 改正： 六、写作(60分，含书写5分) 24.下面两题任选一题，按要求写作。 (1)人间处处皆风景。苏轼夜游承天寺，觉得那空明的月色便是最美的风景：茨威格刻 画托尔斯泰，发现那伟大的灵魂便是最美的风景：人们观看舰载机着舰，认为那完美的舰机配 合便是最美的风景…只要认真欣赏，我们就能发现最美的风景。 请以“最美的风景”为题目，写一篇文章。 写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚：②除诗歌外，文体不限：③用规范汉字书 写，不少于600字：④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)成长，是生命里最艰难的历练，更是生命里最美好的过程。它让我们不时痛苦和失 望，却也给我们带来了更多的快乐和希冀。在这奇妙的人生旅程中，我们学会了如何面对生活 的考验和挑战，也学会了如何去爱与被爱… 请以“成长”为话题，结合自己的体验，写一篇文章。 写作要求：①自拟题目：②立意准确，思想健康，情感真挚：③除诗歌外，文体不限：④ 用规范汉字书写，不少于600字：⑤不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 八年级语文试卷第6页（共6页）