河南省商丘市部分校2024-2025学年高二上学期期末联考语文试题

2024~2025学年度高二上学期期末联考试卷 语 文 考生注意： 1.本诚春满分150分，考试时间150分钟。 2答题前，考生务必用直径0.5毫来黑色墨水荟牢笔将密井线内项目填写清是， 3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选棒题每小题选出答案后，用2B铅笔北答题卡上对应题目的答常标号 涂黑：非选棒题请用直径Q5毫来黑色墨水荟字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写 的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4本泰命题范围：人批版选择性必修上普、中册， 一、阅读(70分) (一)阅读1（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1~5题 材料一： 诗的情趣随时随地而异，各民桃各时代的诗都各有其精色。我们姑且拿中国诗和西方诗来说，它们在情地上 就有许多有趣的同表和异点。 西方关于人伦的诗大半以恋爱为中心。中国诗言爱情的黄然很多，但是没有让爱情把其他人伦抹然。朋友的 交情和君臣的思谊在西方诗中不基重要，而在中国诗中则几平与爱情占同等的位置，把层原，社前，陆游诸人的忠 君爱国爱民的情感拿去，其诗歌的精华便已利表大半。中国古代氯人伦的诗，通盘计其，关于友翻交谊的比关于男 女恋爱的还要多，在许多诗人的请集中，赠答酬唱的作品，往往占其大丰，苏奉，建安七于，季社，韩玉，苏骨，纳兰 成德与顾贞观诸人的交谊古今传为美谈，在西方诗人中歌地和席勒，华拔华斯与柯勒律治，济总和雪菜，魏尔伦与 兰液诸人或本以交谊著称，但他们的诗集中包友朋乐趣的诗却权少。 恋爱在中国诗中不如在西方诗中重要，有几层原图。第一，西方鞋会表面上虽以国家为蒸础，骨子里却侧重个 人主义。爱情在个人生命中最关痛痒，所以尽量发展，以至艳温并他人与人的关系。第二，西方受中世纪特士风的 影响，女于地位较高，教育也比较完各，在学问和情趣上桂往可以与男子肤合，在中国得于友期的乐趣，在西方往往 可以得之于妇人女子，中国受伤家思想的影响，女子的地位校低，第三，中西恋爱观相差也甚远。西方人重视恋 爱，有“恋爱至上”的标语。中国人重视婚蝴而轻视恋爱，真正的恋爱往位见于“桑间建上”，西方诗人要在恋爱中 实现人生，中国诗人且往只求在恋爱中清造人生。 中国自然诗和西方自格诗相比，也像爱情诗一样，一个以委蛇，微妙、简身胜，一个以直率、深创，铺陈胜，本来 自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。刚性美如高山，大海、狂风、基雨，记寂的夜和无暴的沙漠，柔性美如 【高二上学期期末联考试卷·语文第1页（共8页）】 B 清风修月，暗香，就影、青爆很的山光和据眼似的期水。中国诗自身已有刚、柔的分利，但如果拿它来比较西方神， 则西诗偏于刚，中诗偏于柔。 中国诗人何以在爱情中只能见到爱情，在自然中只能见到自然，而不能有深一层的澈铅呢？这北不能不归卷 于世华思想的平易和宗教情操的液薄了。诗虽不是讨论惜学和宽传宗教的工具，但是它的后面如果没有宋教和哲 学，就不易达到深广的境系。诗好此一株花，借学和家教好比土壤，土壤不肥铁，根载不能课，花就不统茂。西方设 比中国计深广，就因为它有校深广的行学和常教在培养它的根干。漫有柏社国和斯实诺莎就液有歌德，界按华斯 和雪莱请人所表现的理想主义和泛神主义漫有宗我载没有希精的恐耐，但丁的《种面)和你尔桶的（失乐国》。中 国诗在荒我的土罐中居然现出奇葩异彩，国然是一种可媒喜的成绩，但是比较西方诗，终嫌美中不是。我爱中回 诗，我觉得在神斡微坊、格调高雅方面位往非西方诗所能及，但是说到深广伟大，我终无法为它扩姓， (携编自朱光潜《诗论)》 材料二： 中华文化与西方文化本是长期互相隔绝并独立发展的两种异质文化，它们之间存在着羞异，但并无高低之分 中华先民具有独精的人生态度和生活方式，他们不需委经过家教的繁复仪式使能把平几，卑量的现实人生迹行并 华，使之进入崇高，美■的境界：他们不需要经过形而上李的繁复思考使能领语人生的具确。中果文明历经的数千 年发展过程已经证实了这种可能性，海他格尔认为必须扫除西方自种拉图以来的梦年形而上学史的建雾，才能辆 示存在的真正本情，这样说来，从源物并始使很少受到家教种学和影而上学思考的双重逃藏，未必不是中华民接 在领语人生真确时的独特优势 那么，中华先民们究竟是如何感受人生、领格人生真补的呢？让我们以春秋战国时代最重委的两位思想家乳 子，庄子为例。礼于在政治活动制成失败后，又以韦偏三绝的精种从事学术教育工作，真正微到丁“发慎忘食，乐以 忘忧，不知老之将至”，正是这种积根有为的人生态度设他对生命感到无实、自估，从而在对真与善的造桌中使得了 审美的愉视感，并升华进入诗的境界。庄子虽是以液漫的态度来对待人生，他所追求的是短越见实环境的绝对自 由，但在追求人生的精神境界而鄙薄物质享受这一表上时与优家珠造同归。 那么，为什么中华文化得天融厚地具备追求请意人生的内在可能性呢？提句话说，为什么中华文化能成为杆 精诗蓝社生长的丰沃土壕呢？我们不封以西方文化作为参照物来作一些考察。袖拉困是吉布精最为权成的思烟 家，至少在15世纪以前，柏柱圈的理论对欧剂的诗歌思想有着决定性的制响。由于柏拉图认为人类社会只是“理 式世界“的幕本，所以把人间生法作为描写对象的诗人是应被逐出“理想国”的。在言专精的文化体系中，种柱国的 观点是完全合理的：酰然世养的主率是天上的请神，既然人类是的制在诸种种下的渺小生美，那么以人类生活及其 思想感情为内容的诗歌还能有什么价值呢？而且既然人夹的一初力量都来自神的忽局，那么诗人的灵感又如何能 侧外呢？在中华文化中，种餐的主体是人，诗秋描写的家体也是人，所以诗秋创作是自然而然的情感流露，以杆情 为基本功能的诗秋成为中华文化中兼檬鼠的一道光影，而赤县种州注定要咸为中阜先民诗意生存的乐土 (镜编自莫骑锋H中华文化与诗意生存》 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) () 入中国古代叙友朋交谊的诗多于叙男女恋爱的诗，册若酬用的作品占了中国诗数量的大半， 【高二上学期期末联考试卷·语文第2页（共8页）】 且西方虽有不少著名的诗人交谊，却少见言友情的诗，可见西方诗人并非直的重视友情， C中华文化与西方文化是两种异质文化，两者因为长期互相隔绝并独立发展面互不相容。 D.相比较面言，西诗偏刚，中诗偏柔，中国自然诗比西方自然诗显得更委婉、微妙、简到。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) A西方杜会本质上侧重个人主义，爱情在个人生命中举足轻重，以至掩盖了其他人际关系， 且女性社会地位高低不同也是影响爱情在中国诗和西方诗中的重要程度的因素之一。 C西方人认为诸神主宰着世界，以人类生桥及其思想感情为内容的诗歌是没有价值的， D.中华文明历经的数千年发展过程证实了中华文化具备追求诗意人生的内在可德性。 3.下列选项，不适合作为材料二论据的一项是(3分) 入不能让荣誉，财富、权力，也不能让诗歌诱使我们漫不经心地对特正义和一切美德。（柏拉图《理想国》 B时同只有在人在的情况下才成其为时间，段有一种时间，是人不增在其中的。（衡德格尔《存在与时间》 C一草食，一《饮，在循巷，人不堪其优，同也不改其乐。(《论语·雍也》 D.知足者不以利自累也，审自得者失之而不惧，行修于内者无位而不作。(《庄子·杂首·让王】 4.请简要梳理材料一的论证路。(4分) 答： 5.朱光潜认为“西方诗比中国诗深广，就因为它有较深广的暂学和宗教在培养它的根干”，而莫酯锋指出“从源初开 始便很少受到宗教神学和形而上学思考的双重遮蔽，未必不是中华民族在领悟人生真谛时的独特优势”。你认 为两位学者的观点矛盾吗？请简要说明理由。(6分) (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6一9题. 巴桑的大海 海利根那 小时候，巴朵家坐落在于东边的草放上，那是两间黄泥土星，院墙是用红御枝编成的，故风而侵蚀成干灰色， 有两道关满高草和车前子的车辙通往他案。童年的已桑就用那国肉瘤在土路上痛来响去，精大垫，就秘不示人了， 只用两只手走路。 那时，除了我，爱有一个孩子见意和他处朋友。他们总是款辱他、耻笑他，给他起各种棒号，什么“老头鱼”“城 蟹”怪物”等等。那时，秋血生产队已经解体，每家都分到了马和本羊。数村的孩于们墨本上都会晴马，我们在草 地上素马，使动实喝，任意驰酵，十几区马一海媚儿材向草原课处，那感觉棒极了，①海叠达时，巴桑只有远远地栏 立在土业上望着的分儿，他和斯老额古虽然也分到了一匹枣红马，可他爱有腿：夫不住马程，根本浸法酬马。有 时，秋体们道身回来，会打马烧着他“成哦"地叫紧起哄，将他经小的半藏身体淹爱在飞杨的尘土里 一次，巴桑问我，在马背上是什么感觉？我想了一下，香诉他，应该像在大海里行升，草原在马砖下就像无边的 海浪，马膏上的人在它的上面起起伏侯，而风好似海潮一样淮满你的耳朵…巴桑听了，发及地转身用双手走并 【高二上学期期末联考试叁·语文第3页（共8页）】 B 了。没想到，那天缘晚就出了事，十几岁的巴桑周一泰栀子将自己绑在马装上，马没跑出多运，他就被尾下了马背， 像一袋面粉那样重重排在了地上…②斯琴专额古地起年身是土的巴桑，用地那双干速的有满旅圳校的手抽打着 已桑的脸要，呼唤了好半天才把他叫醒。巴桑的颜头满是血，平静地看着新琴老颜吉，好绿什么都漫发生…已桑 的右骨就白了，斯琴老额吉带他去看赤脚瓜生时，他的右手拿朝外朝垂着，是是篇荡的，可他一声也没吃。 这件事发生后，已桑一直在家休学，有很长一段时间没有伏伴见到过巴桑，我们还以为他专心在家养伤呢.。个 人液想到的是，他再次出现在我们面前竟是精马飞奔的情景。那天黄香，我们放学后正在河边玩调，一个少年确着 桌红大马从教村中痒出来，迷度技快地辣过我们身边，向适方落日处驰去。是有仁最先看到并认出他的。布仁目 壁口采地望着马上的人：“已桑？是巴桑？我们喻翰精头去看，都有点不教相信自己的眼睛。那是有仁第一次叫已 桑的名字。等巴桑跑了一大围回来，我们邮打着他的身下线，可那里根本漫有什么绳索，巴桑是姑坐在马程上的， 那两个肉格被他像鱼见巴似的想在前称桥上，棒着，我们又为另一个发现而惊奇一他的马程上没有马经，那下 面空空荡荡！事实上，他要马橙也没有用处，马奔地起来，上下莞荡应孩十分年事。可委加道的是，我们这些十几 岁的孩于旱上马骨不仅依靠是和马橙，有时甚至还需委手柱套马杆来帮忙 布仁冲他成：“峡？利告诉我是柱扬都站不稳的新琴老顿吉忆你技上马骨的！ 巴桑用眼角余光命视了一眼有仁，然后大声合诉我们：“是时爸，我的阿爸！” 他这么说可不得了，谁都知道巴桑的何爸死了，那个好骑手死了。员然我们牧村有如是传统，男孩第一次上马 都要由自己的阿爸条自扶上马背，可是一个死去的人怎么会微到这一点？很明显是巴朵在说诚， “你确定是你那个死去的何爸？“有仁问。 ③巴桑使功点流头：爱客有仁再速问，他已调转马头疾驰而去了， 美一年的秋天，与巴桑相依为命的斯琴老额吉去世了，只把那串磨得拥拥发光的答提子佛珠留给了他。斯琴 老顿吉去世后的儿天，或许是为了消解内心的悲懒，已桑又一次活着哈拉哈河而去，不过这次他抑是还流西上，那 里有我们小时候到过的山洞，那是他心中的大海所在。 当满身泥土的巴桑凭情记忆终于找到那片石婚林时，眼前的山河巴荡然无存，它变成了一片余乱不塔的来石 场，据说这里发现了玉石…巴桑雄酬一样蓬乱着头发，古铜色的身体泛着层层汗清，他望着夕阳之下的这片乱石 维，感到自己受了莫大的欺骑。他发了我似的驾着自制滑车在径石炼里桃冲直撞，直到选体解伤，他冲着运方南 见，情骂：“大海你在哪儿？大海你在哪儿？” 自那以后，已桑离开了牧村。那是一个秋日，巴桑的信件来了，我迫不及待地打开信封，里面样出一香照片：巴 桑站在巨大的远环捕鱼船上，正置身大海之中。 呼德尔： ①当你读到这外信的时候，衣已经桌坐远洋精鱼相去往大平平精鱼了，你一定会很惊许，我何以做这个选择， 那是因为我心中一直有一片大涛，延记得小时候，我锅一起去山调里听海的涛声鸣？或在马戏团绿了些钱 找了一所海洋学校，现在去习期已满，我拿到了海具江礼算我吧，呼德尔！我就委出发了，未米七个月的时间： 我会一直在这枚大船上 读这封信时我是多么激动！已桑的梦想实现了，他终于看到真正的大海了…我苹着信礼向收村奔地，想让 【高二上学期期末联考试卷·语文第4页（共8页）】 每一个人知道，一个我村长大的凌有双脚的孩于，他的足缝能走多适… (有副成) 6.下列对小说相关内容的理解和艺术特色的分析，不正确的一项是(3分)】 () A小说开头对巴桑居住环境的箱写，突出了其家庭的贫因：对巴桑用肉瘤，双手走路的介绍，指出了巴桑身体上 的残缺。 B小说采用第一人称叙事，通过“我”的所见所闻展现了巴桑的成长历程及其内心世界，使得叙事更加自由、 客观 C斯琴老额吉去世后，巴桑独自一人去曹与“我”一起所过询声的山洞寻找大海，但没能如愿，此后他便离开了 牧村. D.看到巴桑骑马飞奔的情景，伙伴们感到震惊，主要是因为巴桑在没有想的情况下竟然学会了精马，而且骑得 如此好。 7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分) A句子①“只有”“仁立“望”等词写出了巴桑内心的无泰，与前文其他孩子们棒极了”的感受形成鲜明对比。 B句子②馏节描写传神，用干瑰”“布满蜢蜘”来形容斯琴老额吉的手，形象地展现了其苍老，富有表现力。 C句子③“使劲点点头”表现了巴桑对自己回答的肯定，没容布仁再追同就疾走是因为巴桑不屑于与布仁交流。 D.句子④巴桑给~我”"的来信既交代了巴桑离开牧村后的经历，丰富文章内容，也能体现“我”与巴桑之间的友谊 8小说中的主人公巴桑与海明藏（老人与海）笔下的圣地亚哥的形象有相似之处，请简要分析。(4分) 容 9.小说标题“巴桑的大海“在文中具有多重意蕴，请结合小说内容简要分析。(6分) 答： (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 侧读下面的文言文，完成10一14题。 材料一： 普香友未生，北围在京师，数言白云，浮浅心之胜，相期筑室课拼于此。康层己丑，余至浮山，二君子玩未归，独 与常水上人等。每天气澄清，步山下，密影倒入方池：及月初出，坐华严中门庞，望最高峰之出木末者，心融神释，其 可名秋，将行，常六谓食口：“被山之胜，吾身所历，形未有也。然有患秀：方春时，士女杂至。吾常用特室，外健以 通之。夫山而名，尚为游者所殿坏若此。”李聊冬，《南山条)祸作，余奉连被速，宿自恨日：“是常六所谓也.” 又十有二年，痕正甲辰，始荷圣思给做白幕。八月上句至献阳，卜日奉大父植改养江宁，国展先墓在桐者。时 来生已死，其子移居东多。将柱哭，而取道白云以通于制。至浮山，计日已连，乃为一普之期，相来生于秀起金于宝 六之居而遥任， 白云专浮山三十里，道肉艰，遥别雨辄不达，又无僧舍旅庐可托宿，故余再款往现而未能。 既与家六刮，息北其前者之言为不必然。盖路远处血，而游者无所取资，则其连自有，不系平山之名不名也 既而思楚，雨、百越间，与永，脚之山比社局人莫知者众矣，惟子厚所经，则游者亦浮基焉。今白云之游者，种不若浮 【高二上学期期末联考试卷·语文第5页（共8页）】 健之杂然耳。酰为众所指日纯以恐选处幽无所私青而丰至者之龙，则局若一无闻焉者，为能常保其清淑之气，而 无游者辞里之惠载？然则宋六之言盖林无以局也， (节选自方惹《再至浮山记》 材料二： 浮山去县治一百里，其奇怪名天下，而县之人平有至再。盖以其远且钟，本船辄穷目而至，以故游者弃之，类张 望不镜至，其至者又多国他事过养下，偶一登览遥去，莫能尽其奇也。而负幕道旁之山无可观者，而相率游省善 众：鸣叶，以远且斜而其奇不得售秀：其售者叉止如此，岂非其地使然我！ (节选自蒙名世（游浮山记》 【注]D白云，浮液：即白云崖与浮液山，浮灌山也指浮山。 10材料一中画波浪线部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分， 徐黑超过三处不给分。(3分) 既为众[A]所指[B)目[C)徒以路送[D)处幽[E]无所[F门取资[G们而丰[H门至者之希， 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) () A假，遗够，与“子为父死，亡所恨”(《苏武传》)中的“恨”意思相同， B去，距离，与非秦者去，为客者逐”(《谏逐客书)》中的“去”意思不同。 C然，这样，与使之然也”(《劝学)中的然”意思相同。 D.负，靠着，与苍山负需，明烛天南”(《登秦山记》中的“负”意思不同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) () A方查曾多次所友人未生，北圆谈及白云星与浮山的美景，便与友人相期前往，但因方道到浮山时，友人不在， 他便与宗大和尚一同游玩， 且方植先指出山有名无名与游人多少无关，后又以柳宗元到过水州、柳州，使得幕名到两地游玩的人较多这一 事例推翻了之前的想法。 C方苞因《南山集案被牵连，多年后获准回乡办理先人迁葬等事，途中再次到浮山，但因阴闲天气距离远等原 因面未能深人静览浮山： D.酸名世认为很多游人因浮山路途遥远而都不去此地，即使能到那里的人，也只是简单地游览就离开了，不能 欣贫到所有的美最。 13把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)计日已迫，乃为一昔之期，招未生子秀起会于宗六之居面遂行。 译文： (2)车船辄穷日而至，以故游者弃之，类怅望不能至。 译文， 14.方道与戴名世对地处偏瓣的优美自然最致的看法有何异同？请结合材料内容筒要说明。(3分) 答： 【高二上学期期末联考试卷·语文第6页（共8页）】 B (四)侧读N(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 盟唐店行 陆海 四月款尽五月来，峡中水添何雄战， 液花高飞暑路雪，滩石為精睛天雷。 千枝万制不教过，篇工艳师中心但硫， 人人朋拱待势兼，谁教轻行犯奇祸。 一朝时去©不自由，山腹空有沙狼留。 君不见陆于岁暮来是州，程唐峡水平如油。 【注D星唐，即星塘。乾道大年，诗人放重新起用，派任烫州通判，此诗于诗人前往使州的途中经星塘峡时所作。 ②篱工拖师：均指相工，③时去：指计了意水的季节。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A首句交代了翟塘峡水势漫裤的时间：第二句直打胸镜，表达了诗人对眼前之景的黄双。 且.九，十两句写过了涨水时节，只有山腰上延数的沙痕尚刻着覆塘峡水势维壮时奔骑的痕连， C结尾两句对覆塘峡平静之景的描绘与前文其水势的汹通形成了鲜明的对比，让人印象深刻. D本诗通过对水势的描给，表达了诗人对人生际遇无常的感纸，也殖含了对自然力量的酸畏。 16诗歌第三至六句是如何表现星塘峡水势“何雄哉"的？请结合诗歌内容简要分析。(6分) 答， (五)名篇名欺写（木题共1小题，6分） 17,补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)(将进酒)中 “两句，表现了诗人对统治阶级埋设人才的揭 露，表明他从此不再地有幻想面逃于酒乡。 (2)置谊《过秦论)中，” “两句，形象地抗写了秦始皇派遗得力的 将领、士兵守卫要塞，盘同过往行人的情景。 (3)(届原列传中司马迁认为，屈原“ ”,可却道到谗邪小人的离 间，以致步人了困容之境， 二，语言文字运用（本题共5小题，20分） 侧读下面的文字，完成18~22题. 委想保护你的脑血爱，那就得好好管管你的血霜！“红稻弄常“这个看起来漫那么严重的体检结果，其实被称 作最隐技的“温柔杀手”，血脂开常是由一种建什因者和环境因本共网组成异批的脂质合成和代端素乱，可引发脑 年中，冠心病等严重并发建： 血脂是中扩健康的“兵”，那么其管理的重要性便①·它不收是细稳构建的泰与者，还是教素制造的好 帮手，然而，正知城市交通一旦拥墙使京易格入雄癀一林，(A)同样会给血管带来记重费拉，引发动脉粥样硬 【高二上学期期末联考试卷·语文第7页（共8页）】 化，进而培加惠脑平中的风险。 程围醇在点液中粉演着双重角色。低密度脂蛋白但国醇(LDL一C,常被称为“坏”胆因醇，它会附着在血管受 上利成境块，让血管变得联窄，血流交租，高密度脂蛋白腿围醇(HDL一C)则是“好“胆国醇，它有助于从点管中移 降DL.-C,(B). 定期进行血后检测能为我们锅承血脑水平的异常，是发现平和脑年中的吴使一步。压生会惊合考虑个人的年 龄、社耐、残病史、生语习惯等因★，或使用风险计算器来估计脑卒中的惠病风险。 ()是血黯管理的“首选方金”，合理的器食和我好的生活习情水运是健康生活最忠案的仗件。我们要注 意合理品食，加强体育银裤，控制体重、成烟限酒，重视特赋质量。此外，如果生活方式的调整仍不能有效拉制血 脂，他订类药物是②的降后“利思”。当他行降脂不达标或急者对他行不耐父时，三生会开具包括胆周醇吸被 柳制制，CSK9钾制剂，贝转头药物，酸美药新在内的其他芬物，来辅骑我替代他汀类苏物。 18请将文中画波浪线的句子边用一个比喻句来表达，要求语言表达准确流畅，不得改变原意。(3分) 答 19请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，正辑严密，每处不超过8个字。(6分) 答：A B c 20,文中画横线的句子有语病，请进行修改。使语言表达准确德畅，逐辑严密，可少量增酬词语，不得改变原意. (4分) 答， 21.请在文中横线处填人恰当的成语。(4分) 答：① 22,下列句子中的引号与文中双横线处的引号，用法相同的一项是(3分) () 人.他扎根酒藏，努力为人类建造一个来自世界屋作的种子“室库” 且例如今天开的干都大会，这”干部两个字，就是从外国学来的： C在斜对门的豆离店里确平终日坐着一个杨二授，人都到伊豆将西随”。 D.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”， 三、写作(60分) 23阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 宋代《茶录》中记载：“候汤最难，未其割沫浮，过热到茶说…故日候汤最难，”候汤，就是煮水的过程。水 煮的时间不够，水温不足，茶的香味出不来，而且茶叶会浮在水面上，喝上一口属嘴茶叶：水煮的时间过长，水温 过高，茶水戴会发温，茶的香味也高然无存。因此，造宜的水温是茶香回溢的堂委形响因素。泡茶知此，我们的 学习，生活其实也是如此。 上述材料能给人以自示，请写一篇文章，体现你的悠佰与思考 要求，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得量露个人信息，不少于80字。 【高二上学期期末联考试卷·语文第8页（共8页）】 B