3.2.4 植物在自然界中的作用（课件帮）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版2024）

2024人教版 七年级/下册/第三单元/第二章/植物体内的物质与能量的变化 第四节 植物在自然界中的作用 01.植物制造的有机物有什么作用？ 新课程目标 02.植物怎样参与生物圈的水循环? 03.植物是怎样维持生物圈中碳氧平衡的？ 04.怎样从我做起，保护植被？ 01 课堂导入 课堂导入 森林覆盖率是指一个国家或地区森林面积占土地总面积的百分比。1977--2018年，我国森林覆盖率呈上升趋势，主要原因是进行了植树造林，并实行了生态保护。为什么要提高森林覆盖率呢? 02 探究新知 探究新知 01植物可以为其他生物提供有机物 探究新知 01植物可以为其他生物提供有机物 探究新知 01植物可以为其他生物提供有机物 探究新知 02植物参与生物圈的水循环 探究新知 02植物参与生物圈的水循环 1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。 2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷。 3.树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水。 探究新知 03植物参与维持生物圈的碳氧平衡 探究新知 03植物参与维持生物圈的碳氧平衡 绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这就维持了生物圈中二氧化碳与氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡。 探究新知 03植物参与维持生物圈的碳氧平衡 ①如果碳排放量持续增加，而碳吸收量保持不变，会导致什么后果? ②植树造林对实现碳中和有什么作用? ③实现碳中和有什么意义?个人在实现碳中和过程中可以做些什么? 碳中和 分析·讨论 观看视频并结合课本47页内容讨论以下问题 探究新知 03植物参与维持生物圈的碳氧平衡 地球现状 探究新知 03植物参与维持生物圈的碳氧平衡 使用新能源 实现碳中和的 措施 植树造林 减少二氧化碳的排放 工程技术手段捕获和封存二氧化碳 探究新知 04从我做起，保护植被 探究新知 04从我做起，保护植被 03 课堂总结 课堂总结 思维导图 04 当堂检测 当堂检测 1．植树造林有利于减少大气中的二氧化碳，主要是因为绿色植物能进行（　　） A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．运输作用 2．植被在自然界水循环中的作用描述错误的是（　　） A．植被可以涵养水源，减少水土流失 B．植被可以通过蒸腾作用增加环境湿度 C．植被能够防风固沙，改善环境 D．植被能够促进雨水下渗，补充地下水 B C 当堂检测 3.党的二十大报告中指出，要实现中国式现代化，实现人与自然和谐共生的现代化。我国力争2060年前实现“碳中和”，即排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消。我们每种下一棵树，能让“碳中和”进度前进一小步，因为树木能进行（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．运输作用 D．吸收作用 4.绿色植物的光合作用为地球生物提供了（    ） ①水来源 ②氧气来源 ③食物来源 ④能量来源 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A C 当堂检测 5.2024年“全国低碳日”的主题是“绿色低碳美丽中国”。为共同推动绿色低碳发展，相关叙述错误的是（    ） A．绿色出行有利于早日实现碳中和 B．植树造林有利于减少二氧化碳的排放 C．“桑基鱼塘”有利于维持碳-氧平衡 D．清洁能源的使用有利于降低碳的排放 6．习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。生物圈中到处都有绿色植物，以下对绿色植物的认识叙述不正确的是（　　） A．绿色植物只进行光合作用，不进行呼吸作用 B．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 C．绿色植物参与了生物圈的水循环 D．绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中起到重要作用 B A 第四节 植物在自然界中的作用 2024人教版 七年级/下册/第三单元/第二章/植物体内的物质与能量的变化 Lavf58.12.100 Lavf57.62.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 $$