2025年中考一轮物理专项：声现象

2025年中考物理专项：声现象 一、单选题 1．超声与人耳能听到的声音相比，最大的区别是（　　） A．振动频率高 B．传播能量大小 C．振动幅度大小 D．传播速度 2．2023年3月3日某学校举办“红领巾学雷锋”活动，在学校礼堂举行了合唱比赛。下列说法正确的是（    ） A．唱出《学习雷锋好榜样》的歌声是由嘴唇碰撞产生的 B．激昂雄壮的歌声是通过空气传入礼堂中学生们耳朵的 C．“高音声部”中的“高音”指的是合唱时歌声的响度大 D．歌声表达了向雷锋学习的决心，说明声音能传递能量 3．体育课上，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是 A．老师的声音振动慢 B．老师的声音音色不好 C．远处学生听到的声音响度小 D．远处学生听到的声音振动幅度大 4．中华文化博大精深，很多诗句中蕴含着物理知识。下列分析中正确的是（　　） A．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”——人们是通过音色辨别出钟声的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高 C．“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”——琵琶声是由于空气振动产生的 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——说明声音可以传递能量 5．噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“隐形杀手”。 控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一、下列关于图的说法中正确的是（　　） A．图甲：摩托车的消声器是在人耳处减弱噪声的 B．图乙：演奏编钟时发出的声音可能是噪声 C．图丙：道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D．图丁：噪声监测器可以减弱噪声 6．在某金属管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音（第一次是由金属管传来的，第二次是由空气传来的），管长，两次响声相隔。如果当时空气中的声速是，则该金属中的声音的传播速度是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 7．航天员叶光富曾在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。葫芦丝是靠空气柱振动发声的，演奏时按不同的孔，可以改变声音的 （选填“音调”“响度”“音色”） 8．黄梅戏是安徽的主要地方剧种。黄梅戏的常见伴奏乐器有高胡、二胡、琵琶、竹笛、扬琴等，观众可以根据乐器发出声音的 不同，分辩出是哪种乐器在演奏。乐手演奏琵琶时手指不断改变在弦上的按压位置，这是为了改变声音的 。（均选填“音调”，“响度”或“音色”） 9．当陆地上的资源被人类大量采集变得越来越匮乏时，人们又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探测海底的深度时，向海底垂直发射声波，经过3.4s收到回波信号，该处海底的深度为 m（声音在海水中的传播速度为1500m/s）； （选填“能”或“不能”）利用这种方法测量月亮和地球的距离，原因是 。 10．物理是一门以观察和实验为基础的学科，学好物理要多做实验。    （1）如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开，说明声音是由物体的 产生的； （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也把乒乓球弹起，说明 可以传声；假设在月球上进行乙图实验，则 （能/不能）看到乒乓球被弹开； （3）如图丙所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，则听到卡片振动发出的声音的音调快划比慢划 （高/低），此过程探究的是：声音的音调与 的关系。 11．六月的紫薇公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在 中传播。小鸟的叫声是由鸟的鸣膜 产生的。 三、实验题 12．小明喜欢吹笛子，他发现按住不同的孔时，笛子会发出不同音调的声音，学习了声现象的相关知识后，小明意识到声音与空气柱的振动有关，他和其他同学讨论后进行了以下实验。 【猜想与假设】 猜想1：空气柱发声的频率可能和空气柱的横截面积有关。 猜想2：空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关。 【设计实验与进行实验】 为了验证上述猜想是否正确，小明和同学们找到不同规格的吸管、虚拟示波器等器材进行探究。大家选择5根吸管，堵住其中的一端对着另一端吹气，用示波器记录声音的频率。将实验所得的数据记录在表格中（吸管的足度和横截面就想当于空气柱的长度和横截面）。 实验吸管 吸管长度L/cm 吸管横截面积S/mm2 频率f/Hz 1 10 5 3500 2 15 5 3146 3 10 8 3330 4 10 10 3112 5 20 5 2693 【交流分析】 （1）分析表格中实验吸管1、3、4的数据，可知空气柱的 相同时，空气柱的横截面积越大，发声频率越 ； （2）为了验证猜想2，应分析表格中实验吸管为 的三组数据，可得出的结论是 ； （3）此实验用到的物理学研究方法是 法。 四、简答题 13．假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害？（至少提出两条措施，并说明两措施分别属于减弱噪声的三个途径中的哪种） 14．在小河中，渔民有一种捕鱼的方法：在小船上放一块大竹板，一个人用棒敲击竹板，另一人用渔网捕鱼，请你说出这种捕鱼方法的道理 ． 15．用录音机录下自己的声音并播放，自己听起来不像是本人所发出声音，周围的人没有听出太大的区别．为什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B C A B B 1．A 【详解】高于20000Hz的声音叫超声波，人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz；频率指的是声源1s振动的次数，超声波振动的频率较高，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 2．B 【详解】A．声音是由物体振动产生的，唱出《学习雷锋好榜样》的歌声是由声带振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，激昂雄壮的歌声是通过空气传入礼堂中学生们耳朵的，故B正确； C．“高音声部”中的“高音”指的是合唱时歌声的音调高，故C错误； D．声音能传递信息和能量，歌声表达了向雷锋学习的决心，说明声音能传递信息，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】体育老师发出指令声音后，由于近处的同学听到的声音响度大，所以听得清楚些；而远处的同学听得的声音响度小，所以听的不清楚；故选C． 4．A 【详解】A．“夜半钟声到客船”——由于不同物体的材质和结构不同，所以不同物体的音色不同，故钟声是根据音色判断出的，故A正确； B．“不敢高声语，恐惊天上人” —— “高”是指声音响亮、音量大，即声音的响度大，故B错误； C．“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”——由于一切声音都是由发声体振动产生的，所以琵琶声是由琵琶弦的振动产生的，故C错误； D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音可以传递信息，故D错误。 故选A。 5．B 【详解】A．图甲摩托车消音器可以防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声；故A错误； B．美妙的音乐如果影响了人们正常的休息，敲击编钟时发出的声音可能属于噪声；故B正确； C．图丙道路旁的隔声板可以阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声；故C错误； D．图丁噪音检测仪可以监测噪声的等级，不能减弱噪声，故D错误。 故选B。 6．B 【详解】设该金属中的声音的传播速度为，根据，结合两次响声相隔的条件，则有 解得。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．音调 【详解】按不同的孔，空气柱的长短不同，空气柱振动的频率不同，发出声音的音调不同。所以按不同的孔，可以改变声音的音调。 8． 音色 音调 【详解】 [1]不同乐器的材料和结构不同，发出声音的音色不同，观众可以根据乐器发出声音的音色不同。 [2]乐手演奏琵琶时手指不断改变在弦上的按压位置，这是为了改变弦振动部分的长度，使声音的音调发生改变。 9． 2550 不能 声音传播需要介质，真空不能传声 【详解】[1]从发射到收到回波信号，声音走过两倍的该处海底深度，则 [2][3]这种方法不能用于测量月亮和地球的距离，原因是声音传播需要介质，而地球与月亮之间存在真空地带，真空不能传声。 10． 振动 空气 不能 高 频率 【详解】（1）[1]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，由于音叉振动把乒乓球弹开，说明声音是由物体振动产生的，这体现转换法。由于音叉振动比较微弱，把音叉的微小振动转换成乒乓球运动，乒乓球起到放大的作用。 （2）[2]敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也把乒乓球弹起，左右音叉之间有空气，右边音叉的振动通过空气传给左边的音叉，说明空气可以传声。 [3]月球上是真空，真空不能传声，所以在月球上不会看到乒乓球被弹起。 （3）[4][5]拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，硬纸片划过的速度不同，梳子齿振动的频率不同，可以探究声音的音调与频率的关系；频率越高，音调越高，所以听到卡片振动发出的声音的音调快划比慢划要高。 11． 空气 振动 【详解】[1] 声音的传播靠介质，我们能听到小鸟的叫声，是通过空气传播来的。 [2] 声音是由物体振动产生的，小鸟的叫声是由鸟的鸣膜振动产生的。 12． 长度 低 1、2、5 空气柱的横截面积相同时，空气柱的长度越长，发声频率越低 控制变量 【详解】（1）[1][2]分析表格中实验吸管1、3、4的数据可知，吸管的长度是相同的，即空气柱的长度相同，吸管的横截面积越大，即空气柱的横截面积越大，发声频率越低。 （2）[3][4]探究猜想2：空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关，应控制横截面积相同，长度不同，故应选择1、2、5；由数据可知，空气柱的横截面积相同时，空气柱的长度越长，发声频率越低。 （3）[5]一个量与多个量有关，要控制其它量不变，研究与其中一个量的关系，这种研究问题的方法叫控制变量法，此实验用到的物理学研究方法是控制变量法。 13．在声源处减弱噪声，在传播过程中减弱噪声，在噪声的接受处减弱。 【详解】假如我在规划城市的时候，我就从减弱噪声的三条途径来减弱噪声，即在声源处减弱噪声，在传播过程中减弱噪声，在噪声的接受处减弱。 （1）植树、种草。 （2）设置隔音板或墙。 （3）工厂、车间、娱乐场所等远离居民区。 （4）司机在市区内禁止鸣笛等。 14．见解析 【详解】在小河中，渔民捕鱼时，用棒敲击竹板发出声音，引起鱼惊慌而游动，便于捕鱼人发现鱼的位置，这种捕鱼方法说明液体能传声． 【点睛】声音能够通过固体、液体和气体传播． 15．用录音机录下说话人的声音和平日直接听到的说话人的声音，都是通过空气传播，所以别人认为像说话人的声音．用录音机录下自己的声音，再播放出来时是通过空气传播给自己的；而听自己发出的声音，主要是通过骨传导的方式来传递的，所以这两种介质不同，两种声音的音色不同，听起来感觉也就不一样． 【分析】我们听到自己讲话的声音，是由颅骨把声带的振动传到内耳后，传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑形成听觉的；而听自己的录音是在空气中传播的．骨的传声性能比空气好，所以两者听起来有差异． 【详解】用录音机录下说话人的声音和平日直接听到的说话人的声音，都是通过空气传播，所以别人认为像说话人的声音．用录音机录下自己的声音，再播放出来时是通过空气传播给自己的；而听自己发出的声音，主要是通过骨传导的方式来传递的，所以这两种介质不同，两种声音的音色不同，听起来感觉也就不一样． 【点睛】本题考查的是声音的传播条件，要记住声音的传播需要介质，还要理解骨传导的原理和应用． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$