第23课休みの日、散歩したり買い物に行ったりします课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级上册

2025-01-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级上册)
年级 高一
章节 第23课 休みの 日, 散歩したり 買い物に 行ったりします
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.41 MB
发布时间 2025-01-18
更新时间 2025-01-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50071043.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第23課 休みの日、散歩したり買い物に行ったりします 1 目録 たり か かどうか によって 2 第一部分 単 語 3 卒業式 入学式 結婚式 成人式 卒業式 違う「ちがう」◎     【自1】 ①不同,不一样   考えが違います  想法不同 意見が違います  意见不同   反义:同じ(おなじ) 形2 相同     ②不对,错误,不正确,不相合   答えが違います。 答案错误、回答不对。 N1はN2と違う Nによって違う こ 込みます 【自1】 拥挤,混杂 ―――――――――――――― (1)人多,拥挤;混杂。   劇場が込んでいます。   電車が込みます。   (2)动词第一连用形(ます形去ます)+込む,……进,……进去。   滑り込む。 滑进去。   飛び込む。 跳进;闯进。 6 き 決まります  【自1】   定,决定――――――――――――――――― 搭配:~が決まる 表结果 常用过去时 勝負(しょうぶ)が決まりました。胜负已定。 会議の時間が決まりました。会议时间定下来了。 对应他动词:決める⓪【他2】 し 知らせます④ 〔他动2〕 告诉 ――――――――――――――――――――――――― 固搭:~に(~を)知らせる 告诉某人(某事) 母に知らせる 両親に試験の結果を知らせる。 たし 確かめます   【他动2】 查(看),弄清 ―――――――――――――――――――――――――――― 例:勝負相手の意向を確かめる。弄清对方的意图。   現場に自分の眼で確かめなければならない。 必须在现场亲眼查明。 確か① <副> 好像、大概、的确 うす 薄 い⓪②  <形1>淡、薄、口味轻 この料理は味が薄いです。 こ 濃い①   <形1>浓、口味重 味が濃い 味道重 あつ 厚 い②:厚的 形容颜色、味道、酒、毛发等 濃い緑 と 薄い緑 開店時刻が早い 閉店時刻が遅い はや 速い②:快的 早く①副:早点,赶紧 ちこく 遅刻:迟到 たぶん  【副】 可能,大概 ―――――――――――――――――――――― 多用于推测,后面多接“でしょう”和“かもしれない”。 例:田中さんは今日たぶん来ないと思います。 たぶん忘れたのでしょう。   今日、たぶん雨が降るかもしれません。    だいぶ 大分⓪ <副>很,相当,颇 大分上手になりました。 よる⓪  <自Ⅰ>   在于... 取决于... 依照... Nによって  根据...(不同),因...不同而不同 用于句中  Nによります 根据...(不同),因...不同而不同 用于句尾 例:結婚式のやり方は国によって違います。    明日は所によって雨が降ります。    --この電車はいつも込みますか? --いえ、時間によります。    その他 结婚典礼的形式因国而异。 明天部分地区有雨。 这电车总是很拥挤吗? 不,分时间。 第二部分 文 法 15 回顾动词「た」形 Ⅰ类动词: ①原形以「つ」「う」「る」 结尾,发生“促音变” Vつ/う/る→Vった ②原形以 「ぶ」 「ぬ」 「む」 结尾,发生“拨音变” Vぶ/ぬ/む→Vんだ ③原形以 「ぐ」 「く」 结尾,发生“イ音变” Vぐ→Vいだ ; Vく→Vいた ④原形以 「す」 结尾,不发生音变 Vす→Vした 特例: 行く→行った 回顾动词「た」形 Ⅱ类动词:去掉词尾 「る」,直接加「た」        VⅡる→Vた Ⅲ类动词:する → した      くる → きた 在此处输入你要阐述的内容,在此处输入你要阐述的内容, 在此处输入你要阐述的内容,在此处输入你要阐述的内容, 在此处输入你要阐述的内容,在此处输入你要阐述的内容, 在此处输入你要阐述的内容,在此处输入你要阐述的内容, 在此处输入你要阐述的内容,在此处输入你要阐述的内容, 1.動詞+たり、動詞+たりする「します」 意味: “有时...有时...,又...又...,时而...时而...,有的...有的...” ①从许多动作中举出若干有代表性的,暗示还有其他同类动作。 ②两个及以上动作的反复进行。 接続: 接动词时,将动词た形直接变成「たり」即可。 週末はいつも家でテレビを見たり、本を読んだりします。 例文: 学生は、教室を出たり入ったりしています。 (1)列举主要动作 区别: 1.部屋を掃除しました。 2.部屋を掃除したりしました。 たり:列举主要动作 第二句除了打扫房间,还做其他事情。 20 吉田さんは 週末にスケートをしたり、ボーリングをしたりします。 动词たっり 动词たっり します たりたりします表示动作的不完全列举,暗含有其他动作。 --李さんは 日曜日に 何をしますか。 --家の掃除をしたり洗濯をしたりします。 总 结 たり可接单个动作,也可接多个动作。 整个句子最后的动词接します。 (2)动作的反复进行 出る   乗る   泣く   降る   開ける 入る   降りる  笑う   止む   閉める つける  ある   上がる  行く   曇る 消す   ない   下がる  来る   晴れる 动词特点:成双成对(反义词) 25 入ったり出たり 乗ったり降りたり 泣いたり笑ったり 開けたり閉めたり 进进出出 上上下下 哭哭笑笑 开开关关(空间) 组 词 动词たっり 动词たっり します 用一对儿相反意义的动词,表示动作的反复 赤ちゃんは泣いたり笑ったりしてかわいいです。 な わら 立ったり座ったりしないでください。 人生が坂を上がったり下がったりしています。 た すわ さか あ さ 造 句 たくさんの人が地下鉄に乗ったり降りたりします。        助词:就近原则 お 29 1.列举主要动作(可单个可多个) 2.动作的反复进行 动词特点:反义词 动作特点:反复性 助词特点:就近原则 (特殊:行ったり来たり“を”) 总 结 接续:AⅠかったり AⅠかったり する/です 含义:表示两个以上状态的反复,交替出现;或从若干状态中列举。 前后两个形容词一般互为反义词的情况较多。 例 :       //季節によって、果物の値段は高かったり、安かったりです。     (根据季节的不同,水果时贵时便宜。)    //北京の天気は寒かったり、暑かったりです。 (北京的天气时冷时热。)                             2.~形1かったり~形1かったり です/します 接续:AⅡだったり AⅡだったり する/です Nだったり N だったり する/です 含义:表示两个以上状态的反复,交替出现;或从若干状态中列举。 前后两个形容词一般互为反义词的情况较多。名词很自由,不用成双成对。 例: //この公園は時間によって、静かだったり、賑やかだったりです。 (根据时间,这座公园有时安静,有时热闹。) //週末は暇だったり、忙しかったりです。 (周末有时空有时忙。 )  //納豆は人によって、好きだったり、嫌いだったりです。     (因人不同,有的人喜欢纳豆,有的人讨厌纳豆。 ) 3.~形2だったり~形2だったりです/します ~名词だったり~名词だったりです/します 句型: 名は形かったり、形かったりです。 名は形動だったり、形動だったりです。 上面四个句子可以任意组合 学校は安全だったり、危なかったりです。 33 ホテルの部屋は広かったり狭かったりです/します。            一类形容词二类形容词一般是一对反义词 浴衣は地味だったり派手だったりです/します。 浴衣は地味だったり派手だったりいろいろあります。 句尾不一定是です,可灵活结句。 日本語の先生は中国人だったり日本人だったりです/します。 休みは土曜日だったり日曜日だったりです。 土曜日 日曜日 休息日一般在周六 或者周日。 試験は難しかったり易しかったりです。 考试有时很难,有时很简单。 判断: 水だったり、コーラだったりを飲みます。 含有“是”的意思 只用于判断句 动词句中列举主要名词用や 39 总 结 たり: 形容词:状态的交替。 译为:时而...时而... 名词:列举主要名词 译为:有的是...有的是... 有时候是...有时候是... 只用于判断句 Nによって(基准) 接续:N+によって(違う) 含义:表判断的依据或根据 由于;因为……、根据~(而不同)、因~(而异); 可灵活翻译 よる⓪<自五> 在于、取决于、依照 Nによります:取决于 によって 根据...的不同 接续:名によって 组词: 根据国家的不同 根据教室的不同 根据时间的不同 国によって 教室によって 時間によって 42 挨拶のやり方は国によって違います。 によって/によります --この電車はいつも込みますか。 --いいえ、時間によります。 によります 直接作谓语结句 例: 1.国によって、慣習も違います。 2.人によって、性格も違います。  造句: 1.根据地区的不同,物价也不一样。(地域「ちいき」物価「ぶっか」) 2.根据学校的不同,规则也不一样。(規則「きそく」) 常用句型: 1.名によって、名が/も違います 45 2.名によって、~たり、~たりです 根据(因)...,有时...有时... 例: 1.この町は時間によって、賑やかだったり、静かだったりです。 2.果物は季節によって、高かったり、安かったりです。 46 人によって 背が高かったり 低かったり です。 不同的人,个子有高有矮 造句: 1.妈妈根据我的成绩的不同,有时温柔有时严厉。 母は 私の成績によって、優しかったり、厳しかったりです。 2.衣服的价格根据季节,有时贵,有时便宜。 服の値段は 季節によって、高かったり、安かったりします。 48 分句中的不确定疑问 1.分句+かどうか 2.重复使用“基本形+か”和“ない形+か” 2.疑问词小句+か 49 ①「か」接在句尾表疑问:あなたは中国人ですか。 ②用在选择疑问句:今日は水曜日ですか、木曜日ですか。 ③表选择性并列:図書館か教室で勉強します。 ④疑问词+か表不确定:いつか外国へ旅行に行きましょう。 回顾か的用法 回顾简体 【知识点归纳】 ①动词简体形 (基本形/ない形/た形) ②一类形容词简体(寒い 寒かった 寒くない 寒くなかった) ③形容动词和名词简体形(去だ)+かどうか 1.分句+かどうか 【知识点讲解】:用于表示某种不确定的内容。 【接续】:V、AⅠ简体 / N、AⅡ词干 +かどうか (来るかどうか、行ったかどうか、辛いかどうか、暇かどうか、中国人かどうか ) 含义:用于提出肯定或否定的两种情况:是否~、是~还是不~ 李さんは来ますか。(来ませんか。)+ 私は分かりません。 ⇒私は 李さんが来るかどうか 分かりません。 ①将不包含疑问词的问句,改成简体形,变为长句的一部分 ②「かどうか」分句中的主语一般用「が」提示。(因为小主语要用が提示) (我)不知道小李来不来。 すき焼きが美味しいかどうか 中文:日式牛肉火锅 是否 好吃 日语:日式牛肉火锅 好吃 是否 组词: 1.小森是否是学生 2.田中是否是日本人 3.猫是否在睡觉 4.番茄是否是水果 森さんが学生かどうか 田中さんが日本人かどうか 猫が寝るかどうか トマトが果物かどうか 54 私は大学に入るかどうか、まだ分かりません。 (あなたは)その料理がおいしいかどうか知っていますか。 来週が暇かどうか確かめたほうがいいです。 私はあの人が女の子かどうか、知りません。 我还不知道 会不会上大学。 你知道 那道菜好不好吃吗? 下周有没有空,最好确认下。 我不知道 那个人是不是女孩子。 55 2.重复使用基本形和ない形 接续:简体か简体否定か 李さんは来ますか。来ませんか。+ 私は分かりません。 ⇒私は 李さんが来るかどうか 分かりません。 ⇒私は 李さんが来るか来ないか 分かりません。 我不知道小李来不来。 ③「~かどうか」可用简体「~(肯)か~(否)ないか」来代替, 「~か」接续与「~かどうか」相同 去不去:行くか行かないか;(去没去)行ったか行かなかったか 甜不甜:甘いか甘くないか;(漂不漂亮)綺麗か綺麗ではないか 是不是学生:学生か学生ではないか この店の料理がおいしいかどうか知りたいです。 この店の料理がおいしいかおいしくないか知りたいです。 「かどうか」分句中的主语一般用「が」提示。(因为小主语要用が提示) 也可重复使用基本形和ない形,表达的含义与上面的句子相同。 57 私は今日 薬を飲んだか 飲まなかったか 忘れました。 可重复使用た形和なかった形 58 私は金さんが中国人か中国人ではないか知りません。 名词、二类形容词的现在简体肯定形式不加だ 私は金さんが中国人かどうかか知りません。 59 あの二人は 日本人かどうか よく分かりません。 あの二人は 日本人か日本人ではないか よく分かりません。 不太清楚那俩人是不是日本人。 60 3.疑问词小句+か 接续:V、AⅠ简体/N、AⅡ词干+か 来るか、行ったか、辛いか、暇か、中国人か 含义:将「か」接在包含疑问词的简体疑问句的末尾,表疑问, 变成长句的一部分。 ここはどこですか。+(私に)教えてください。 ⇒ここがどこか 教えてください。 请告诉我这里是哪里。 接续和「~かどうか」相同 N、AⅡ基本形直接加,其他形式则简体加か 谁很温柔 誰が優しいか 哪个漂亮 どれがきれいか 什么时候凉爽 いつが涼しいか 哪栋楼雄伟 どのビルが立派か 什么便宜 何が安いか 62 李さんは 毎日 何時間ぐらい勉強するか 知っていますか。   知道小李每天学习多长时间吗。   63 日本語と英語と どちらが難しいか比べてください。   比较一下英语和日语哪一个难学?  64 季節の中で いつが一番好きか 考えてください。 想想一年四季你最喜欢哪个季节?  65 宿題 翻訳: 1、今まで、飛行機に 乗ったことがありません。 2、京都の紅葉を 見たことがありますか。 ―はい、何度も見たことがあります。 3、今は忙しいです。会社が終わった後で また連絡します。 4、将来のことは よく考えたほうがいいですよ。 5、この問題は 先生に 聞きましょうか。 ―ええ、そうしましょう。 6、夏休みに、山に登ったり 海で泳いだりして、楽しかったです。 宿題 翻訳: 7、英語を書くことができるけど、読むことができない。 8、昨天的考试怎么样? --不怎么简单。 9、衣服的价格根据季节,有时贵,有时便宜。 10、(我)不知道小李是否来。 11、我不知道音乐会的门票贵不贵。 12、你知道这是谁的书吗? ごいごい ごいごい 動詞+たり、動詞+たりする「します」 数量名词+「ぐらい」表示大概的数量。“大约,左右”     かったり      かったりです い形词干 い形词干 时间名词+「ごろ」表示大概的时间。“大约,左右” 基本课文 ごいごい 送別会 疑问小句+か:表示不确定 どうですか:……怎么样? に:表对象;で表方式方法手段。 動詞+たり、動詞+たりする「します」 たぶん~たろう/でしょう。 ~は~が~は:表示对比强调。 ありがとう 70 null 28264.367 $$

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