内容正文:
打开物理世界门!
你准备好了吗?
课后作业要求
课前准备
课堂纪律
什么是物理呢?
①物理是一门很重要的学科
②物理是一门以实验为基础的自然科学
哈雷彗星何时再来?
电闪雷鸣如何产生?
大自然为何绚丽多彩?
③物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学
生活中······
为什么能跳这么高?
为什么水倒不出来?
万家灯火从何而来?
这一切现象的背后隐藏着什么秘密呢?让我们学习这本物理,开始新征程吧!
探索之路
天圆地方学说
地心说
日心说
托勒密
古人如何看待世界呢?
故事分享小剧场
哥白尼的“日心说”发表之前,“地心说”在中世纪的欧洲一直居于统治地位。自古以来,人类就对宇宙的结构不断地进行着思考,早在古希腊时代就有哲学家提出了地球在运动的主张,只是当时缺乏依据,因此没有得到人们的认可。在古代欧洲,亚里士多德和托勒密主张“地心说”,认为地球是静止不动的,其他的星体都围着地球这一宇宙中心旋转。这个学说的提出与基督教《圣经》中关于天堂、人间、地狱的说法刚好互相吻合,处于统治地位的教廷便竭力支持地心学说,把“地心说”和上帝创造世界融为一体,用来愚弄人们,维护自己的统治。因而“地心学”说被教会奉为和《圣经》一样的经典,长期居于统治地位。
随着事物的不断发展,天文观测的精确度渐渐提高,人们逐渐发现了地心学说的破绽。到文艺复兴运动时期,人们发现托勒密所提出的均轮和本轮的数目竟多达八十个左右,这显然是不合理、不科学的。人们期待着能有一种科学的天体系统取代地心说。在这种历史背景下,哥白尼的地动学说应运而生了。
哥白尼 (1473.2.9-1543.5.24)
哥白尼——日心说
伽利略(1564年2月15日-1642年1月8日)
伽利略·伽利雷(1564年2月15日~1642年1月8日)享年77岁 原名(Galileo di Vincenzo Bonaulti de Galilei)是意大利天文学家,物理学家和工程师, 欧洲近代自然科学的创始人。 [1] 伽利略被称为“观测天文学之父”、“实验物理学之父”、“科学方法之父”、“现代科学之父 ”
伽利略——经典力学和实验物理学先驱
牛顿 1643年1月4日-1727年3月31日
伟大的物理学家牛顿,在前人的积累上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落等有着密切的联系,经过长时间的探索建立了著名的“运动三大定律”
艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
爱因斯坦(Albert Einstein,1879-1955),举世闻名的德裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人。
1.提出了光量子的概念,得出了光电效应的基本定律,并揭示了光的波粒二重性本质,为量子力学的建立奠定了基础。为此荣获1921年度的诺贝尔物理学奖。
2.证明了热的分子运动论,提出了测定分子大小的新方法。
3.创立了相对论理论,现在,相对论理论已经成为现代物理学的基础理论之一,在高能物理学以及高能加速器、核能应用等方面得到广泛的应用。
居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人,而且是仅有的两个在不同的领域获得诺贝尔奖的人之一
实验物理学之父
伽利略(1564年2月15日-1642年1月8日)
提出问题
猜想与假设
设计实验与制定计划
进行实验与收集证据
分析与论据
评估
交流与合作
科学探究
作业:完成同步训练P1-P2
②物理是一门以实验为基础的自然科学
如何学好物理?
1、勤于观察,提高物理兴趣
2、勤于动手,做好每个实验,多计算,掌握相关的数学计算方法。
3、勤于思考,联系生活,联系社会
4、勤于提问,按时认真完成作业
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