7.2 重力　力的示意图（课件）2024-2025学年苏科版物理八年级下册

二、 重力　力的示意图 第1课时　重力及其大小和方向 第七章　力 1. 熟了的苹果竖直向地面掉落，这是由于苹果受 　重力　的作用，这个力的施力物体是 　地球　，受力物体是 　苹果　。 2. 如图所示为某同学用弹簧测力计测物重时的情形，物体A受到的重力为 　2.2　N，该弹簧测力计的挂钩上最多能挂质量为 　500　g的物体。（g取10N/kg） 重力　 地球　 苹果　 2.2　 500　 （第2题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 3. 为探究重力的方向，如图所示的装置放置于桌面上，逐渐减小倾角α，发现悬线OA的方向 　不变　（变化/不变），这说明 　重力的方向总是竖直向下的　；当α＝0°时，悬线OA与虚线重合，这说明桌面 　水平　（水平/不水平）。 （第3题） 不变　 重力的方向总 是竖直向下的　 水 平　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 4. 若没有重力，则下列说法中，不正确的是（　A　） A. 物体失去质量，质量为零 B. 人一跳起来就离开地球，再也回不来 C. 水不再流动，再也看不见大瀑布 D. 杯子里的水倒不进人的嘴里 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 5. （2024·盐城）如图所示，弹簧测力计下方未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前，应该先（　D　） A. 把挂钩向下拉 B. 把挂钩向上托 C. 把面板向上移 D. 把面板向下移 （第5题） D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 6. 实验室需取用1kg纯净水，除用天平称量外，还可以选用 　量筒（或弹簧测力计）　（填实验仪器）进行称量，其原理是 　m＝ ρV 　。 7. 质量为500g的物体，其重力为 　4.9　N；重为686N的物体，其质量为 　70　kg。 量筒（或 弹簧测力计）　 m＝ρV 4.9　 70　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 8. （2023·赤峰）小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成 　正比　。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为 　150　N。 （第8题） 正比　 150　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 9. 如图所示为建筑施工中常见的气泡水平仪，当将该水平仪横置在地面上时，观察到液体中的空气泡居中，表示地面 　水平　（水平/倾斜）；若观察到空气泡在右端，则表示右端的地面偏 　高　（高/低）。 （第9题） 水平　 高　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 10. 关于重力，下列说法中正确的是（　D　） A. 重力是物体本身的一种属性 B. 物体受到的重力是由物体的质量产生的 C. 只有跟地面接触的物体才受到重力的作用 D. 地面附近的一切物体都受到重力的作用 D 11. （2023·上海）下列物体中，受到的重力最接近0.5N的是（　C　） A. 一张课桌 B. 一部手机 C. 一枚鸡蛋 D. 一名中学生 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 12. 小明游览某景区的一座塔时，利用一根棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示，相对于立柱底端而言，该立柱顶端（　B　） A. 略向东南方向倾斜 B. 略向西南方向倾斜 C. 略向西北方向倾斜 D. 略向东北方向倾斜 （第12题） B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 13. 如表所示为小明在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中得到的实验数据。 实验序号 物体的质量 m/kg 物体的重力G/N 重力与质量的比值 /（N·kg－1） 1 0.1 1 　　 2 0.2 2 　　 3 0.3 3 　　 （1） 实验中，需要的测量工具是 　天平　和弹簧测力计。 天平　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 （2） 请你根据表格中的实验数据，在图中作出重力G随质量m变化的图像。 （第13题答案） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 （3） 分析数据和图像，可以得到的结论是 　物体所受重力与质量成正比　。 （4） 实验时，多次测量的目的是 　得到普遍的实验规律　。 物体所受重力与质量成正 比　 得到普遍的实验规律　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 （5） 为了探究物体所受重力大小是否与形状有关，同组同学找来一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论。这种探究方法可行吗？ 　不可行　，理由是 　探究时没有控制橡皮泥的质量相等　。 不可行　 探究时没有控制橡皮泥的质 量相等　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 14. 同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，数据记录如表所示。 液体种类 酒精 水 饮料 酱油 弹簧测力计的示数F/N 2.6 2.8 3.0 3.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 （1） 通过分析此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。下列图像中，能正确反映这一规律的是 　C　（填字母）。 A. B. C. D. （2） 若饮料的密度为1.2g/cm3，则根据表中的数据可以推算出小桶的重力是 　1.8　N。（g取10N/kg） C　 1.8　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 15. 一辆自重是5.0×104N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有限重标志（如图）的桥前，问：（g取10N/kg） （第15题） （1） 这辆卡车总重为多少牛？ 解：（1） 25箱货物的总质量m货＝25×300kg＝7500kg，这些货物的总重为G货＝m货g＝7500kg×10N/kg＝7.5×104N，则这辆卡车总重为G总＝G货＋G车＝7.5×104N＋5.0×104N＝1.25×105N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 （2） 要想安全过桥，需要卸下几箱货物？ 解：（2） 这辆卡车的总质量为m总＝＝＝1.25×104kg＝12.5t＞10t，要想安全过桥需要卸下货物的质量为Δm＝m总－m＝12.5t－10t＝2.5t＝2.5×103kg，卸下货物的箱数n＝≈9（箱） （第15题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 二、 重力　力的示意图 第2课时　力的三要素及力的示意图 第七章　力 1. 如图所示，用扳手拧螺母时，往往要握在扳手的末端，然后用力拧，这表明力的作用效果与力的 　作用点　有关；大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力，松开螺母时要按逆时针方向用力，这说明 　力的作用效果与力的方向有关　。 （第1题） 作用点　 力的 作用效果与力的方向有关　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 2. 如图所示，一人用力推一物体，由图可知，该推力的大小是 　 100　N，推力的方向是 　水平向右　，推力的作用点是 　A　点。 （第2题） 100　 水平向右　 A　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 3. 许多小区内均张贴有“禁止高空抛物”的警示语。高空抛物被视为严重危害公共安全的行为，这是由于被举高的物体具有 　重力势能　。 重力势能　 4. 关于画力的示意图，下列说法中不正确的是（　B　） A. 线段箭头的方向应指向力的方向 B. 应将力的作用点画在施力物体上 C. 应将力的作用点画在受力物体上 D. 当画物体受到几个力的示意图时，应当用线段的长短定性地反映力的大小 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 5. 请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。 （第5题答案） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 6. （2024·辽宁）如图甲所示，“陶甗（yǎn）”是辽宁省沈阳新乐遗址出土的古代蒸食器，请在简化图乙中画出其所受重力G的示意图（O为重心）。 （第6题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 7. 如图所示为小芳玩蹦床时的情景，在小芳与蹦床接触的瞬间，蹦床受到力的作用而弯曲变形，说明力可以改变物体的 　形状　，小芳蹬蹦床的力越大，蹦床弯曲得越明显，说明力的作用效果与力的 　大小　有关。 （第7题） 形状　 大小　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 8. 在排球训练场，教练正在给队员们讲解打排球的一些技巧：抛球要稳，击球要准。要使球有较大的进攻速度，击球就要用力；要使球的落点“刁钻”，则要掌握好击球的 　方向　；要使球旋转，就要掌握好手触碰球的 　作用点　。（填力的三要素） 方向　 作用点　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 9. ★关于重心，下列说法中正确的是（　B　） A. 空心的足球没有重心 B. 物体的重心不一定在物体上 C. 将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D. 物体受到的力全部都作用在重心上 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 10. 如图所示，小袁坐在椅子上，当她想站起来的时候，必须要靠脊椎弯腰将身体前倾使重心落在双脚的上方才能顺利地站起来。现在只要用一根手指作用在她的身上，就可以阻止她的前倾动作，她就很难站起来了。你觉得作用效果最好的是（　D　） A. 手指竖直向下压在头顶上 B. 手指水平向右压在腹部 C. 手指向下压在人的脚上 D. 手指水平向右压在额头上 （第10题） D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 11. 如图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生如图甲、乙、丙、丁所示的形变，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的是（　C　） A. 图甲和图乙 B. 图甲和图丙 C. 图甲和图丁 D. 图乙和图丙 （第11题） C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 12. 几名同学在一起讨论如何认识力和表示力的问题，其中说法错误的是（　D　） A. 力是物体间的相互作用，力有大小、方向、作用点 B. 可以用一个图形直观地表示出力的三要素 C. 力是看不见、摸不着的，但可以通过分析它产生的效果来认识它 D. 力是看不见、摸不着的，是不能够认识的 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 13. ★遛狗时要拴着狗绳，如图所示，请画出狗绳对项圈的拉力F的示意图。 （第13题答案） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 14. 用200N斜向下的与水平方向成30°角的推力推木箱，请在图中画出推力的示意图。 （第14题答案） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 15. （2024·扬州）如图所示，请画出篮球撞击篮板时所受重力G以及对篮板压力F的示意图。 （第15题答案） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 16. 如图所示为家中常见的门。请回答有关开门、关门的问题。 （第16题） （1） 用较大的力与用较小的力在A点推门相比，用较大的力能 　 快速　（快速/缓慢）地推开门。 快速 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 （2） 用大小相同的力作用在A点时，若开门时力的方向向外，则关门时力的方向应向 　里　。 里　 （第16题） （3） 用大小、方向均相同的力分别在A点、B点推门，在 　A　（A/B）点更容易将门推开。 （4） 以上事实说明：力的作用效果由力的 　大小　、 　方向　、 　作用点　决定，这三者叫作力的 　三要素　。 A　 大小　 方向　 作 用点　 三要素　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 17. 某电视节目曾报道：一辆小轿车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。假设该小轿车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在（　C　） A. ∠AOC区域中 B. ∠BOC区域中 C. ∠AOD区域中 D. ∠BOD区域中 （第17题） C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 18. 如图所示，质量为30kg的小明从滑道下滑，受到滑道对他的弹力大小为250N，弹力的方向斜向上且与滑道垂直，请画出小明受到的重力和弹力的示意图。（g取10N/kg） （第18题答案） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 $$