内容正文:
八年级(上)期末数学试卷 第 1 页 共 6 页
八年级(上)期末教学质量监测
数学试卷 2025.01
注意事项:
1.全卷满分 150分,考试时间 120分钟。
2.请将自己的姓名、准考证号准确填写在《答题卡》上规定的相应位置。
3.答选择题时请使用 2B铅笔将《答题卡》上对应题目的答案标号涂黑,特
别要注意所涂答案与题号一致。
4.答非选择题时必须用 0.5毫米黑色字迹签字笔书写,将答案书写在《答题
卡》规定的位置,在答题规定位置以外的地方答题无效。
一、选择题(本大题共 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分).
1. 在实数 3
32 5.23 9
3 7
, , ,, ,0.202002000200中,无理数的个数是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下列计算正确的是( ).
A. 2( 4) 4 B. 36 6 C. 3 9 3 D. 3 8 2
3.下列运算正确的是( ).
A. 2 3 53 2 6a a a B. 22 3b b b C. 3 3( )ab ab D. 3 2 6( )a a
4.下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是( ).
A. 2 24 4x y x y x y B. 24 4 16x x x
C. 2 22 1 ( 1)x x x D. 2 28 9 ( 4) 7x x x
5.要反映洪雅县某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用( ).
A.折线统计图 B.扇形统计图
C.条形统计图 D.频数分布统计图
6.下列命题中真命题的个数有( ).
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①直线外一点与直线上各点所连结的线段中,垂线段最短;
②无理数都是无限小数;
③平方根等于本身的数是 0和 1;
④一个正数的算术平方根一定大于它的立方根;
A. 4个 B.3个 C. 2个 D.1个
7.若计算 2 25 ( 2 ) 6x ax x x 的结果中不含有 2x 项,则 a的值为( ).
A.3 B. 3 C.0 D.
1
2
8.若△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足 2 2 2 0a b a b c ,则△ABC是( ).
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
9. 如图,AC与DB相交于 E,且 AE DE ,如果添加一个条件还不能判定 ABE DCE△ △≌ ,
则添加的这个条件是( ).
A. AC DB B. A D C. B C D. AB DC
10.如图,大正方形与小正方形的面积之差是 50,则阴影部分的面积是( ).
A.12.5 B.25 C.50 D.100
11.如图,在 ABC 中, 4 3 60AB AC C , ,AD平分∠BAC,E是 AD上的一个动
点,F是边 AB的中点,则 EB+EF的最小值是( ).
A. 3 3 B. 6 C. 4 3 D. 3 2 3
12.如图,在△ABC中, ABC 和 ACB 的平分线相交于点O,过O点作直线 EF交 AB于
点 E,交 AC于点 F ,过点O作OD AC 于D,有下列四个结论:
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①EF BE CF ;②
190
2
BOC A ;③点O到△ABC各边的距离相等;④设OD m ,
AE AF n ,则 1
2AEF
S mn△ ,其中正确的结论有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分).
13.比较大小:4 13.(填“>”、“<”、“=”)
14.因式分解: 23 3a a c = .
15.当 24 2 25x kx 是一个完全平方式,则 k的值是 .
16.若 2 23 1 2 1 0a a b b ,则 2 2
1 | |a b
a
= .
17.如图,在 ABC 中, 90C ,AD是 BAC 的平分线,DE⟂ AB于点 E,点 F在 AC
上, BD DF ,若 6AF , 2BE ,则 DE的长为 .
18.如图,已知锐角△ABC,AB>AC,以 A为直角顶点,分别以 AB,AC为边在△ABC外
侧作两等腰直角三角形△ABD与△ACE,连结 DC,BE交于 F,连结 AF,有下列四个结论:
① BDC BEC ;② FA平分 DFE ;③DC BE ;④DC BE ,其中正确的结论
有 .
三、解答题(本大题共 8 个小题,共 78 分).
19.(8分)计算: 2 2( 2) 1 3 ( 3) 81 .
20.(8分)先化简,再求值,已知 2 2 1 0x x ,求代数式
2(2 1) ( 2)( 2) 2( 1)( 4)x x x x x 的值.
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21.(10分)如图 ADF△ 和 BCE△ 中, A B ,点 D、E、F、C在同一直线上,有
如下三个关系式: AD BC① ; DE CF② ; BE AF③ ∥ .
(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出所有正确的命题.(简易用序号
写出命题书写形式,如:如果①②,那么③);
(2)选取(1)中一个正确的命题进行证明.
22.(10分)某校为了解学生对“共享单车”的使用情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,
将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整的统计图.
根据以上信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查的学生共 名,“经常使用”部分对应扇形的圆心角度数
为 ;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)已知全校共 3000名学生,请估计经常使用“共享单车”的学生大约有多少名?
23.(10分) 阅读下面的文字,解答问题:
大家知道 2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 2的小数部分我们不可
能全部写出来,于是小明用 ( 2 1) 来表示 2的小数部分,小明的表示方法有道理,因
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为 2的整数部分是 1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如:∵ 4 7 9 ,即 2 7 3 ,∴ 7 的整数部分为 2,小数部分为 ( 7 2) .
根据以上阅读理解,完成下面解答:
(1) 21的整数部分是__________,小数部分是__________;
(2)如果 11的小数部分为 a, 101的整数部分为 b,求 11a b 的值;
(3)已知:10 3 x y ,其中 x是整数,且0 1y ,求 x y 的值.
24.(10分)如图, AB CD∥ ,M是 AD的中点, BM CM ,连接 BC.
(1)求证:CM平分 BCD ;
(2)探究 BC、CD、AB之间的数量关系.
25.(10分)如图1,将一个边长为 a b 的大正方形拆分为边长分别为 ,a b的两个小正方形,
以及两个长方形,通过计算几何图形的面积可以得到一个完全平方的代数恒等式.
(1)【直接应用】①这个完全平方的代数恒等式是 ;
2 23, 6,a b a b ab ②如果 则 = ; 2 23, 2a b ab a b 如果 ,则 = ;
(2)【类比应用】①若 ,则 _______;
②若 x满足 2 2(2025 ) (2023 ) 2024x x ,则 2025 2023x x = ;
(3)【知识迁移】两块全等的特制直角三角板( 90AOB COD )如图 2所示放置,
其中 A,O,D在一直线上,连结 AC,BD.若 16AD , 68AOC BODS S ,求一
块直角三角板的面积.
38-x3x 22 8-x3x
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图 2
A
B C
D
P 3
26.(12分)如图,已知△ABC,∠ABC=30°,D为 AB中点,P为边 BC上一动点.
(1)①若 PD⟂ AB于 D,如图 1,动点 P在图中 P1 位置,求∠BAP1的度数;
②动点 P继续向右侧运动至 P2位置,AP2⟂ BC,求证:AP2=
1
2
AB;
(由此证明可得出在直角三角形中,30°角所对直角边等于斜边的一半)
(2)在(1)条件下,若 AB=8,连结 CD,且∠BCD=15°,如图 2,求△ABC面积;
(3)如图 3,若 AB=8,连结 DP,连结 CD,且∠BCD=15°,动点 P在边 BC上运动过程中,
1
2
PD PC 是否存在最小值,若存在,求出最小值(直接写出答案);若不存在,请说
明理由.