广东省韶关市仁化县 2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

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2025-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) 仁化县
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2025-01-17
更新时间 2025-01-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-17
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024 - 2025 学年度第一学期 七年级道德与法治答案、解析与评分标准 一、单项选择题(每题 3 分,共 60 分) 1.答案:D 解析:题干表明初中阶段在人的成长中具有重要意义,对人生有独特价值,D 选项正确;A 选项 “必能成为合格人才” 过于绝对;B 选项 “新要求” 未体现;C 选项 “决定一生成就高低” 错误。 评分标准:选对得 3 分。 2.答案:A 解析:中国航天人三十年追梦体现少年应志向远大、勇于追梦,A 选项正确;B 选项规划初中生活未体现;C 选项 “付出努力定实现” 过于绝对;D 选项 “离开学校报效国家” 说法错误。 评分标准:选对得 3 分。 3.答案:B 解析:参观红军长征纪念馆也是学习,说明学习不局限于学校,B 选项正确;A 选项参观纪念馆是学习;C 选项浪费时间说法错误;D 选项无意义错误。 评分标准:选对得 3 分。 4.答案:B 解析:想成为音乐家只学音乐知识和模仿每个人的做法不利于发掘潜能,①③不赞同;②探究物理知识、④参与文学活动有助于发掘潜能。 评分标准:选对得 3 分。 5.答案:C 解析:庆祝教师节活动有利于营造尊师重教氛围,C 选项正确;A 选项了解老师风格不是主要目的;B 选项教师成为专门职业与活动无关;D 选项工作方式变化未体现。 评分标准:选对得 3 分。 6.答案:D 解析:小萌应认真与老师沟通,寻求帮助,D 选项正确;A 选项不去办公室是错误的;B 选项随便学学不行;C 选项老师不是窥探隐私。 评分标准:选对得 3 分。 7.答案:B 解析:“投桃报李” 体现友谊平等双向,B 选项正确;A 选项友谊有原则;C 选项友谊不是一成不变;D 选项未体现竞争。 评分标准:选对得 3 分。 8.答案:C 解析:名言古语都体现孝亲敬老的美德,C 选项正确;A、B、D 选项与主题不符。 评分标准:选对得 3 分。 9.答案:A 解析:运动会上同学们的表现体现美好集体能凝聚拼搏力量,A 选项正确;B 选项改变个人未体现;C 选项与题意不符;D 选项规则未突出。 评分标准:选对得 3 分。 10.答案:A 解析:打造优秀队伍需要确定愿景、坚持集体主义、树立主人意识,但不是完全牺牲个人利益,①②③正确,④错误。 评分标准:选对得 3 分。 11.答案:C 解析:小兰借给小敏资料说明合作中有竞争,竞争也需要合作,C 选项正确;A 选项逻辑错误;B 选项优胜劣汰不是重点;D 选项合作与竞争都重要。 评分标准:选对得 3 分。 12.答案:B 解析:发现有人溺水应大声呼喊找人帮忙或用竹竿绳索施救,①③正确;②立刻跳入水中和④手牵手拉落水者可能使自己陷入危险。 评分标准:选对得 3 分。 13.答案:B 解析:参加卫星遥感活动可获得艺术灵感,激发投身科技的热情,B 选项正确;A 选项身体成长未体现;C 选项物质支持错误;D 选项精神滋养不具体。 评分标准:选对得 3 分。 14.答案:A 解析:拍摄危险视频是漠视生命的行为,A 选项正确;B 选项珍视生命错误;C 选项强身健体不符;D 选项体验生活错误。 评分标准:选对得 3 分。 15.答案:C 解析:王刚因父母职业树立当老师的目标,考虑了家庭环境,C 选项正确;A、B、D 选项不符合。 评分标准:选对得 3 分。 16.答案:B 解析:萧凯思能接纳自己、奉献社会、实现价值,①③正确;②实现所有目标过于绝对;④争国之栋梁未体现。 评分标准:选对得 3 分。 17.答案:C 解析:劳动实践基地体现劳动实现梦想、发扬实干精神、是财富幸福源泉,①③④正确;②只学课本知识错误。 评分标准:选对得 3 分。 18.答案:A 解析:题干强调要务实,将理想融入行动,A 选项正确;B 选项乐观向上未突出;C 选项与题意不符;D 选项亲力亲为不准确。 评分标准:选对得 3 分。 19.答案:A 解析:资料内容是确立职业目标的步骤,A 选项正确;B 选项行动方案未涉及;C 选项认识自己不全面;D 选项发挥优点未体现。 评分标准:选对得 3 分。 20.答案:B 解析:习近平总书记的话激励我们奉献社会、实现价值,B 选项正确;A 选项获取名利错误;C 选项放弃个人利益错误;D 选项关注世界巨变未突出重点。 评分标准:选对得 3 分。 二、非选择题(共 40 分) 21 题 答案:小文通过自我评价(如对自己昨天、今天、明天的描述)和他人评价(老师寄语)来认识自己。 解析:从报告单中 “写给自己” 和 “老师寄语” 的内容分析得出认识自己的途径。 评分标准:自我评价 2 分,他人评价 2 分。 22 题 (1)答案:图片一体现了勤俭节约的家风;图片二体现了相互理解、包容的家风。 解析:根据图片中的文字内容概括家风。 评分标准:每点 1 分,共 2 分。 (2)答案:余美元护士对溺水男子进行心肺复苏等救援行为,说明敬畏生命要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀;不漠视他人生命,在他人生命遭遇危险时主动伸出援手;对生命的敬畏是内心的自愿选择,余美元及热心人士积极参与救援体现了这一点。 解析:从关怀他人生命、不漠视生命、内心自愿选择等方面结合事迹分析。 评分标准:每点 2 分,共 5 分。 (3)答案:优良家风能引导我们树立正确的价值观和道德观念,如培养我们的责任感、善良品质等;为我们的成长营造良好的家庭氛围,促进家庭成员之间的和谐关系,让我们在温暖的家庭环境中健康成长;传承家庭的智慧和经验,帮助我们更好地应对生活中的困难和挑战。 解析:从价值观、家庭氛围、应对困难等方面阐述家风的作用。 评分标准:每点 2 分,共 4 分。 (4)答案:家庭成员之间要相互理解、尊重和包容,遇到问题多沟通交流;传承和弘扬优良家风,共同遵守家庭规则和道德准则;积极参与家庭活动,增强家庭凝聚力;每个成员都要承担家庭责任,共同为家庭的幸福努力。 解析:从理解沟通、家风传承、参与活动、承担责任等方面说明建设美好家庭的方法。 评分标准:每点 2 分,共 8 分。 23 题 (1)答案: 经典语句 体现的生命特点 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。 生命是短暂的 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 生命是不可逆的 每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。 生命是独特的 解析:根据语句含义分析生命特点。 评分标准:每点 1 分,共 3 分。 (2)答案:同意 “他人的评价也许对我们有用,我会认真对待别人意见的” 这一观点。理由:他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,用理性的心态面对他人评价,才能更好地认识自己,促进自身发展。 解析:先表明观点,再阐述他人评价的重要性及正确对待的方法。 评分标准:观点 2 分,理由 4 分。 (3)答案:守护身体方面:保持规律作息,早睡早起,避免熬夜玩手机;合理饮食,按时吃三餐,保证营养均衡;不参与危险活动,如在高楼玩滑板等,防止身体受到伤害。滋养心灵方面:多阅读有益书籍,丰富精神世界;与父母友好相处,增进亲子关系,获得情感支持;培养兴趣爱好,如参加足球活动等,让生活充实有意义。 解析:分别从守护身体和滋养心灵两个角度提出合理建议,结合材料中的不良行为进行针对性说明。 评分标准:守护身体 4 分,滋养心灵 4 分。 — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年度第一学期 4在套整与止销要上,至之成,“人的窗催宽如一怪有序弄金该大金,履聚卡这 住“准通连有很率色爱,形酸素两它运一点,科一角发是掉本型面,飞花帆南调寿色 价面连城”封于向发钢佳,材学们阅中了正的时溪,其单麻不黄树的为 香不吴-“一角由(应年)香的的剂左安学指自家含曹大编全州插水是中学 七年级道德与法治 直想城为言不家,月学4着系方南的超识制国与学合有,程究有用方海的里 生朝大销安金“泰手,发星有人燥水,青车更确的城有 了园语发心法的料是,表:到传竹腾个人广还阅准文学盖作,线参与立字话油 ①大鲜碱,程人餐忙峰植豪2到风人k中,角E城整 L0 且①g c 0金 本减6共6尾.扫题.璃升闭分。考试时阳分钟 将节节衣京相峰清本是雪明左千率千名花落水者 54室乡月传用,想关店底碗第梅个载特梦大会东广东电情十餐行简打开,养韩先 住意事调上 A①唐 k座 C重④ n.零 好西型,多端特骑解民。阜寿已样的坏德 及4华3角,氧公组体学生参与许帽本程止的-轴位想国”一卫架星另出 工作苦通作极期,选由后刻善重心。调格笔把零蝇十上时走超景感理的星黄林 L南利于我!了铜同风精的能停 复说明题师已发帆为一种专们量 未定D主延韩带铁中,通娃商贵卫望据感技术妇。新该带多年整身料营,准纳 思A常里:香量特,属保质棉都牛净血。再选中平他答重、多室不挂多直流华上。 化有干有通有师量我坊良好氢属 D缓阴数蝉物工作者式爱生了变党 工春感泽难必蜡洲黑己专地约都等乙风的尾师暴。暴里山用军在第型十条现车和式贝 “事老时根后表死个确在道德属的世经上养学习使5好,作童质转其,于是东作童 和闻的料学越第,参复我次是请可比视门队中民得 城内所相庭让重上:如玄性,是材律型我的琴室。其6养写上新的善重,不昆 本上给个病的有,止种容同云办公室一钠。个木确球此的缺,称适为止确的始 A.身体盛轻 巨艺术无感仁物还红待 取的神密泰 用每无和净其油。不按以上委来的等的茶事无。 A至表棒神气国时,我不生酸皇不会生气通植与成的掌内程莫单,随视学域门 性在离穗程实利教直通,得阳落水我解。季热速边透免离与有象第大车价制一透中 本者生龄桶保件长难卡的整冰。有风转是摩。将风眼卡第班十一开规阳 C状不好有良罐。艺用电不宏民边私山认真车老际肉进:风1恒清请老得助 表。为了裤出位,可引摆峰,的植是食製制布图什以发不事的事养罐美不剩,这静行 工.“领特架李市自《规)中的性程正样,准之这李“,它旅果爵:时始发一剩 为是 一,单项甲:共0小,与小。养的分。下列客个个速项中,有 个鼠转自数通要界,特来落聪卡上对通口解逐增连项帝易 桃,表命同相作世个,有示我们 A黄限生命,不楼有受护巴身韩系聚视土命.为年关性南于险 1.表显发的有春在中学度以。利的人,攀恒于中学,境一土香绿:有的人,成质始 A,友单是受有测的 信复道是平等销离司 C线修体,可付顷植看气和乒装 取体舍十昌。积2里家的量盗轻餐 千中序,莫事委雪基。这说明 C发筐是一佩不变的 且.灰道是金带末克争的 5下州风,残的买年杯是起师,轮大了数起要成为一名老师。工附村文人生日标与电了 A松新物中明2堂线或为合经养人才 程中确程对人的或长脑自了新的发 L第指简其轮墙上床了口下只别有首右诗:“保子之百。典大平家,一大书青,百行 自己曲 工再中南侵南定需人一生或对前商低 卫喻段对人第一全具南签书的检国 之复众等之的包”,“人重之前,夏先于章南,这静名言古请体程纳共风主延是 A兴柴受制 且作座特任 C家立口境色.知礼数力 1下害是人风荐在指4华9月目W右的一尿销息(感: A文用有礼,城买守信 黑乐T陆人,手有余养 体感动中国人物莉溪朝从小例段院美表无则。粗面多年率地留第“天生类材公有用? 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