内容正文:
2024 -2025学年上学期小学语文四年级学校: 班级: 姓名: 座号:
……………………密……………………封……………………线……………………内……………………不………………作………………答…………………
第四单元核心素养闯关
积累与运用 (40分)
一、根据语境,读拼音写词语。(每字0.5 分,共7分)
1.普罗米修斯看到了人们无火的bēi cǎn( )生活,决心wéi kàng( )
规定为人类“盗”火。结果,他被jǐn suǒ( )在了悬崖绝壁上。宙斯派了
一只鹫鹰,让它用jiān lì( )的嘴巴啄食他的肝脏,但他毫不屈服,jiān
dìng( )地zhī chēng( )着,多么令人jìng pèi( )啊!
二、选择题。(每题2分,共20分)。
2.下列加点字的读音,全部正确的是哪一项?( )
A.花卉(huì) 佳绩(jī) B.溺亡(lì) 衔接(xián)
C.倒塌(tā) 饶恕(shù) D.既然(jí) 遭受(zāo)
3.下列各组词语中,哪项加点字读音相同?( )
A.混乱 混合 B.少女 多少 C.肝脏 脏乱 D.凶恶 可恶
4.下列词语中,不能用来形容《西游记》中的孙悟空的是哪一项?( )
A.神通广大 B.腾云驾雾 C.变化多端 D.温柔敦厚
5.“黑黝黝的深沟”的“黝”的意思是( )。
A.光线暗,黑 B.幼儿 C.生锈 D.缠绕
6.下列不属于神话故事的一项是( )
A.《掩耳盗铃》 B.《后羿射日》 C.《女娲补天》 D.《大闹天宫》
7.《盘古开天地》一文,按照事情发展的顺序排列,正确的一项是( )。
①顶天立地 ②开天辟地 ③化为万物 ④混沌中沉睡
A. ①②③④ B.④②①③ C.②①③④ D.④②③①
8.“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄,终于获得了自由。”
这句话中的破折号有什么作用?( )
A.表示解释或补充说明 B.表示语音的延长
C.表示话题的转换 D.表示说话中断
9.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.语文对我特别有兴趣。
B.小麦成熟了,田野里一片金黄。
C.我断定他大概是王小明的哥哥。
D.在比赛中,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
10.下列句子没有运用修辞手法的是哪一项?( )
A.为人类造福,有什么错?
B.整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
C.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
D.天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
11.最能概括下列一段话意思的是哪一项?( )
植物学家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,大多有极为发达的根系,扎入地下很深的地方,还有利于抵抗各种不良环境。另外,由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,使它完全有可能在一个地方长上几百年,甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因,就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用, 所以银杏很少受到病虫害的侵袭。
A.银杏“高寿”的原因。 B.银杏可以在一个地方长上几百年。
C.银杏体内的乙烯醛具有抑菌杀虫的作用。D.银杏扎根深,能抵抗各种不良环境。
三、根据阅读积累填空。(一空1分,共13分)
12.炎帝之少女,名曰女娃。 , , ,
,以堙于东海。
13.通过本单元的学习,我们认识了_____________的盘古,_____________ 的普罗米修斯,_____________的精卫,_____________的女娲。
14.云母屏风烛影深, 。 ,碧海青天夜夜心。
这首诗是唐代诗人李商隐写的 ,诗的内容与 这个中国神话故事有关。
15.相传我国第一部药学著作 是神农所作,因此他又被称为医药之神。
第二部分 阅读与欣赏(30分)
(1) 阅读《金牛湖》,完成16-21小题。(共16分)
金牛湖
从前,西湖叫作金牛湖。沿着湖岸有肥沃的土地,老百姓都在那里种庄稼,用湖水来灌溉,过着安乐的日子。在湖底住着一头金牛,只要天晴久了,湖水慢慢地浅下去时,湖里的金牛就出现了。它从嘴里吐出一口口清水,湖水立刻又涨得满满的。
有一年夏天,一连干旱了九九八十一天。湖底的金牛又露出身子吐水,老远的就能看见它那金晃晃的背脊和翘起的双角。湖水又一次涨满了。这件事传到了县官耳朵里,他高兴极了,当即吩咐衙役把金牛捉来献给皇帝,好升官发财。
那些衙役匆匆地跑到了湖边,眼前是一片白茫茫的湖水,哪里有金牛?衙役们回报了县官。县官想出了一个坏主意:“既然如此,就把老百姓都叫来,把湖水抽干。谁不来,就斩谁!”住在湖边的老百姓都被赶来了。他们在县官的威逼下,只得架起水车,( )抽湖水。抽啊抽,一连抽了八十一天,累得大家精疲力竭,终于
把湖水抽干了。金牛果然卧在湖底,它身上的金光照得天地通亮。
县官忍着眼疼呼喝着衙役们下湖去抬金牛。你猜怎么着?那金牛好像生根似的,掀也
掀不起,抬也抬不动,老百姓都( )。县官一看搬不动,就对百姓们说:“谁能抬
起金牛,赏白银三百两!”可是,老百姓都站着不动,不理他。
县官怒吼道:“今天若不把金牛抬起,就将你们统统杀头!”话刚说完,那金牛大叫
了一声,像是晴天霹雳。县官吓得面如土色,双腿发软。那金牛转着圆溜溜的眼睛,站了
起来,又仰天长叫了一声,从口中吐出一股白花花的大水,直冲县官、衙役而去,一下
子把他们全都卷到湖中,湖水又满了起来。
从此以后,湖中的金牛不再出现了,湖水也再没干过。人们忘不了金牛,在湖边城
墙上筑起一座城楼,天天登楼盼金牛。这座城楼,就是后来的“ ”。
摘自《西湖民间故事》
16.根据第一自然段的信息,下列说法有误的一项是( )(2分)
A.从前西湖叫作金牛湖,湖底下住着金牛 B.金牛每天吐水帮助百姓灌溉庄稼
C.老百姓在湖边过着安乐的日子 D.只有在天晴久了湖水浅时金牛才会现身
17.联系上下文,第三、四自然段中的括号里应依次填写( )(2分)
A.含着泪 暗暗高兴 B.默默地 胆战心惊
C.使劲儿 愁眉苦脸 D.愤怒地 欣喜若狂
18.根据文章内容,最后一个自然段中的横线上填入的地名最合适的一项是( )(2分)
A.庆春门 B.武林门 C.涌金门 D.凤山门
19.第五自然段画“ ”的句子运用了哪些人物描写方法?( )(2分)学校: 班级: 姓名: 座号:
……………………密……………………封……………………线……………………内……………………不………………作………………答…………………
A.动作 语言 B.神态 语言
C.神态 动作 D.语言 心理
20.下列对这个民间神话故事表达的思想感情的叙述,不正确的一项是( )(2分)
A.对金牛善良心灵和无畏精神的赞美。
B.批判了古代官绅装神弄鬼、贪墨钱财的本性。
C.赞美了古代劳动人民勤劳勇敢、善良热情的品质。
D.对以县官为代表的凶恶贪婪的封建统治阶级的嘲弄和憎恨。
21.根据文章内容填表(6分)
(2) 阅读文本,完成22-26小题。(共14分)
中国志怪古籍《山海经》
《山海经》自古号称奇书,大约成书于战国初期到汉代初期,是中国一部志怪的古籍。
有人认为《山海经》是一部地理书,但其通篇关于山川方国、奇珍异物的描写,却与现代我国真实的地理地貌不相吻合。谁也很难说清山在何方,水流何处海在哪里。又有人依据书中一些所谓荒诞不经、奇神怪物的内容,认为《山海经是本神话书,但对那些神话的解释却是众说纷纭、莫衷一是。
《山海经》全书现存十八篇,约三万二千字。书中所记神灵四百五十多个,个个奇形怪状,神通广大。书中记载了四十多个方国、五百多座山、三百多条水道、一百多个历史人物,是现存的保存古代神话资料最多的著作,堪称中国上古神话的宝库。
《山海经》内容涉及广泛,包含了地理、历史、植物、动物、矿物、医药、民俗氏族部落等诸多内容,保存了包括“夸父逐日”“精卫填海”“大禹治水”等不少脍炙人口的远古神话传说。它的作者原题为禹、伯益,但现代学者认为它并不是一人一时所作,而是多位无名氏的集体创作,成书年代在距今两千至两千五百年间。
《山海经》像一座知识的矿藏,具有非凡的文献价值,对中国古代历史、地理文化、中外交通、民俗、神话等的研究,均有参考价值。其中的矿物记录,更是世界上最早的有关文献。许多学者认为,《山海经》是一部有价值的早期地理著作。
(选自《国学经典导读》,有删改)
22.《山海经》中的哪一项记录是世界上最早的有关文献?( )(2分)
A.历史人物 B.矿物 C.医药 D.氏族部落的内容
23.短文中提到《山海经》内容涉及广泛,没有提到以下哪项?( )。(2分)
A.医药、矿物 B.动物、植物 C.历史、地理 D.科研、航天
24.下列关于《山海经》的叙述,有误的一项是( )。(2分)
A.《山海经》大约成书于战国初期到汉代初期。
B.现代学者认为《山海经》并不是一人一时所作。
C.《山海经》的作者是禹和伯益二人。
D.现代学者认为《山海经》是多位无名氏的集体创作。
25.选文第三自然段运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)
26.《山海经》为什么自古号称奇书?请结合短文进行说明。(至少写两点)(4分)
2024 -2025学年上学期小学语文四年级
第四单元核心素养闯关参考答案
第1部分 积累与运用 (40分)
一、1.悲惨 违抗 紧锁 尖利 坚定 支撑 敬佩
二、2.C 3.A 4.D 5.A 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B 11.A
三、12.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石。
13.示例:勇于献身、坚韧执着、英勇不屈、甘于奉献
14.长河渐落晓星沉,嫦娥应悔偷灵药。《嫦娥》,《嫦娥奔月》。
15.《本草经》。
第二部分:阅读与欣赏
(一)
16.B 17.A 18.C 19.B 20.B
21.抽干湖水,被暴露出来,衙役却抬不动它
抬金牛,金牛发怒大吼,口中吐出大水把县官、衙役卷走
金牛不再出现,湖水也不再干涸
(二)22.B 23.D 24.C
25.列数字,准确说明《山海经》中保存的资料很多。
26.《山海经》内容多及广泛,包含了地理、植物、历史、动物、矿物,医药、民情、氏族部落等诸多内容。《山海经》像一座知识的矿藏,具有丰凡的文献价值,对中国古代历史、地理、文化、交通、民俗、神话等的研究,均有多考价值。
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