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机密★启用前
海口市2025届高三年级调研考试
语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
2.回答选择愿时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,
写在木试卷上无效,
3.考试结束后,将木试卷和答题卡一并交回,
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(木题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1一5题。
材料一
深海探测又添“国之重器”!
2024年11月17日,我国自主设计建造的首搜大洋钻探船“梦想号”在广州正式入列。
这控海上钻探“大家伙”总长179.8术、宽32.8米,排水量42600吨,拥有最大11000米的
钻深能力,续航力15000海里,自持力120天,载员180人。
作为面向全球海洋领城科学家开放共享的大型科学研完装置,“梦想号”更是保薛国家
能源责源尖全和支撑海洋强国建设的“核心利器”,标志着我国深海勘查探渊能力和装备现
代化建设迈出关键一步。
“人美对海底的认识,并不比对月球更深刻。”水深超过2000米的深海,占据着地球表
面超过一半的面积,然而,那里黑暗无光、低温高压,一直是人类难以到达的神秘之境。而
在深海地壳薄弱处打穿地壳与地授的分界面一莫霍面,取得上部地授的样品,直接了解地
球内部,更成为全球科学家的共同梦想。此外,深海蕴藏着板为丰富的矿产、油气和生物资
源,亚待人美共同探索。
然而,从数千米的深海海底向下钻探,作业环境特殊,是对钻探平台的极高考验,背后
更是各国深海科技尖力的较量。此前,具备如此能力的大洋钻探船,仅有美国的“决心号”
和日本的“地球号”。中国科学家若想上船参与研究,需要搬纳高颜费用,也无法自主组织
航次。“拥有自己的大洋钻探船”,承载着中国科学家梦想的“梦想号”计划,就此起航。
2017年底,“梦想号”大洋钻探船建设项目任务正式获批,研发设计的重任落在了中国
船舶集田第七○入研究所。在研发设计之初,团队就对标全球仅有的两般大洋钻探船,力求
让“梦想号”达到“小吨位,多功能、模块化”的棕合目标,完全由中国的研发和建造田队
自主设计建造。
为此,研发设计和建造团队集智攻关,突破了10大美S0余项关健核心技术,完成了创
新船型方常、新型连体双月池等多项国际首创设计,研发了具有完全自主知识产权的大洋钻
探船,实现了棕合性能的大幅提升和运营成本的有效控制。
例如,为了造应不同的钻探需求,设计上将船上的主体钻机固定,配以可拆卸、可切换
的天活钻台,以满足4种不同的钻探作业模式:为了保脖大洋钻探的高稳定性,船体动力定
位系统米用全球首创的DP3(蓄能智能闭环电网),在节能环保的同时,也能保证在16级超
强台风下的安稳和安全…
吴实现全球最强的钻探能力和种研功能,“梦想号”上必须有“绝活儿”。
登上“梦想号”,宽敞明亮的九大功能尖验室今人眼前一亮。为了满足各种大洋科考需
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求,船上建有总而积超过3000平方米的实验室群,面拟比“地球号”提高三分之一,这里配
备了世界一流的磁屏蔽室、洁净等领达万饭的地质微生物洁净间和全球首套船我岩心自动传
输存储系统。可满足多学科综合研完要求,一些尖脸条件比陆地上的尖验室还好。
“梦想号”还拥有全球规模最大、最先进的科考船综合信息化系统。船上建成了全国首
个科考船帕教字李生系扰,覆盖全船2万多个监测点,尖现全船态势综合感扣、钻米作业全
过程监测、实验智能协同及后序一体化,信息化水平国际倾先。为了确保智能化的持续领先。
“梦想号”还预留了大量的升级接口,以备木未及时优化,
具体而言,“梦想号”具备万米以下的钻探能力,令科华案看到了“打字莫生面,直达
上地授”的希望,届时,什学家将能更好地回答地球内部是如何运行、地球生命是加何产生、
地球磁场倒转的原因是什么等重要科学问题。目前,深钻是唯一能够进入地球深部获得直接
证据的手段,因此,“梦想号”也将助力科学界在多圆层上和多学科上研完范式的变单。
作为大洋钻探朴考船,“梦想号”也将服务于国家“双碳”战略和防灾减灾,倒如,在
二氧化碳海洋地质的碳井存研完方面,以往块乏技术装备来取得相应的深海样品,如今这餐
船具备了相应的采样能力。而在研完地震、海底滑坡等地质灾害历史记录方面,“梦想号”
也将发挥重大作用。
“·梦想号·还能够带动相关装备产业的发展,助力制造强国建设。”孙珍告诉记者,
科学家们将面临许多诸如高温高压等极端环境的考验,这将推动钻头、钻杆等新材料的所发。
加快井口装置设备国产化替代,使得海工装备制造升级,同时也会推动水下信息通信装备的
技术进步。
此外,具有国际领先性能的“梦想号”入列,由中国牵头的新一轮国际大洋结探计划有
望由此发起。“梦想号”将为我国自主组织航次提供关健装备保薛,将拍动我国大洋钻探由
参与向主导的珍越式转变。借助“梦想号”先进的科考能力,也将推动我国与其他国际大科
学计划的深度合作,促遗更多层面的国内外科学交流,为人美共同探索海洋与地球的奥秘贡
献中国智慧和中国力量。
(摘编自《光明日报》2024年11月18日07版有别改)
材料二
开拓创新逐梦深海
一习近平总书记致“梦想”号大洋钻探船建成入列贺信激励广大科技人员
积极投身海洋强国和科技强国建设
“梦见号”项目是由自然资源部中国地质调查局与150余家单位密切协同创新,汇兼海
洋、地质、船帕等多领城顶尖科技成果,3000多名建设者连续1000多天不停工完成的。“‘岁
想号'建造的高效推进,正是·发挥新型举国体制优势·的生动体现。”参与“梦想号”建
设的中船黄埔文冲船柏有根公司总经理罗兵说,我们将把习近平总书记的般般属托转化为任
务书、时间表,坚持自立自强、科技引领、创新驱动,为建设海洋强国、科技强国提供更多
更好装备。
自然资源部海洋战略规划与经济司司长古托表示,“梦想号”是继“蛟龙号”“奋斗者”
号之后的又一标志性国之重器。“总书记的贺信为我们进一步做好深海大详工作、加快建设
海洋强国注入强大精神功力。·梦想号”即将杨帆起航,逐梦深蓝,持续彩显我国和平利用
深海、深地资源的大国担当。”
海南三亚南山港,正在备航的中国科学院深海科学与工程研完所深海工程技术部主任田
川说:“习近平这书记在贺信中提到‘深海进入、深海探测、深海开发',正是我们向海田
强征逢中面临的重要任务,我们要落实总书记要求,加强原创性、引领性科技攻关,起开启
深海宝库的金钥匙掌提在自己手中。”
深蓝梦想,只有起点,没有终点。
(摘端自《人天日报》2024年11月18日02瓶有别改)
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1,下列对材料一内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A。“梦想号“是保障我国能源资源安全和支撑海洋强国建设的大型科学研究装置,也是我
国深海粉查探测能力和装各走向现代化的一大突破。
B。“梦想号”的研发证明了突破关键核心技术、完成国际首创设计,同时具有完全自主知
识产权,便能头现综合性能的大幅提升和运营成本的有效控制。
C.用满足4种不同的作业模式米适应不同的钻探需求,用蓄能智能闭环电网米保脐大洋钻
探的高稳定性,这只是“梦想号”全面且先进技术特性的“冰山一角”。
D.有了“梦想号”采样能力的加持,我国在二氧化碳海洋地质碳封存方面的研究有可能因
为深海样品问题的解决而取得进展。
2.根据材料内容,下列判断和推测不正确的一项是(3分)
A。“人类对海底的认识,并不比对月球更深刻”,既写出了深海研究的艰难性,也体现了
科学家们对深海探索和研究的迫切性。
B。“工欲善其事.必先利其器”,要在国际大洋钻探中发挥更重要的作用,从“参与者”
转变为“主导者”,我们需要拥有属于自己的大洋钻探船。
C,虽然“梦想号”的科考船综合信息化系统在规模上全球最大、在技术上也最先进,但在
智能化方面仍然有较大的上升空间,
D.新型举国体制就是各部门单位密切协同创新,各领域顶尖科技成果集中汇合,研发和建
造人员持续奋斗的独特体制。
3.下列对材料内容的分析和评价,正确的一项是(3分)
A.材料一中莫霍面指的是地壳与地授的分界面,拥有“梦想号”这一“国之重器”,我国
科学家们实现了打穿莫霍面的梦想,获取到上部地幔的样品。
B.材料一田川指出了“梦想”号入列的多重意义,材料二孙珍认为从“深海进入”到“深
海探测、开发”的跨越式目标为科研建设人员指明了方向。
C,“深蓝梦想,只有起点,没有终点”预示着国家海洋战略的长远规划,在大洋钻探船的
科技实力上,我们仍需大步追赶美日等国家。
D.从材料一中“为人类共同探素海洋与地球的奥秘贡献中国智慧和中国力量”到材料二“持
续彰显我国和平利用深海、深地资源的大国担当”,可以看出中国秉持着开放合作的理念
展现出负责任大国的作为。
4,好的新闻要实现新闻客观性与倾向性的统一,请结合材料一谈谈你的理解。(4分)
5.“‘梦想号·是继‘蛟龙号·‘奋斗者'号之后的又一标志性国之重器”,它的核心竞争
力体现在那些方面?请根据材料简要分析。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
泰山一人向天的倾诉
梁衡
我曾游黄山,却未写一字,其云蒸霍蔚之态,叫我后梅自己不是一名画家。今我游泰山」
又遇到这种彩态。其遍布石树间的秦汉遗迹,叫我后惰没有专攻历史。鸣呼,真正的名山自
布其灵。自有其魂,怎么用文字描述呢?
我是乘着缆车直上南天门的。天门虎跳两山之间,扼守深谷之上,石砌的城楼横空出世。
门洞下十八盘的石阶曲折明灭直下沟底,那本是由每根几吨重的大石条铺成的40里登山大道,
在天门之下倒像一条单薄的软桃,被山风随便吹挂在绿树飞泉之上。入门之后便是天街,这
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便是岱项的范围了。
渐走渐高,泰山已用地巨人的肩脑将我们托在凌宵之中。我登上山顶的舍身崖,凭栏望
去,远处凄递朦肥,不知何方世界,近处对面的山或徒立墙,伟岸英蜂,我奇峰突起,远
俊超拔。四周怪石我横出山膜,我探下云海,亥中裂一线,我聚成一展。风呼呼吹过,衣不
能技,人几不可立,云急急扑未,一头撞在山腰上就立即被推回山谷,放吸进石捷。我常不
止一次地在海边静观那千里狂浪怎样在壁立的石岸前撞得粉碎,今天却看到这狂常着、似乎
要淹没世界的云涛雾海,一到公顶石前,就偃滨息鼓,落荒而去。难怪人们享泰山为五会之
首,为东岳大帝。一般民宅前多立一块泰山石镇宅,而要表示坚圈时就用稳如泰山。至少
此时此景叫我感到泰山就是天地间的支柱。这时我再回头看那些象征坚强生命的劲松,它们
翠附于石缝问不过是一点绿色的苔痕:希那些象征种灵成力的佛寺通观,填银于崖畔岩间,
不过是些红黄色的积木。倒是脚下这块曾使孔子小天下的巨石,探于云海之上,迎风沐两
向没有尽头的天空仲去。泰山。无论是森森的万物还是冥冥的神灵,一切在你的面前都是远
样的卑微。
这岱预的确是一个与天对活的好地方。各种各样的人在尘世间活久了,总想摆我地心的
吸力向天而去,于是他们便途中了这东海之滨、齐普平原上拔地而起的泰山。泰山顶上平援
开阔,最高处为玉皇顶。这里有平台可徘徊思常,有亭可登高望日,有许多巨石可供人留宇。
好像上天在他的大门口专为人类准备了一个进见的丹挥,好让人们诉说自己的心愿。我看过
几个国外的教堂,你置身共中仰望空阔阴森的客项,及顶窗上射选的几丝阳光,领凳人的渺
小,而种虽不可见却又无处不在,紧摄着你的魂灵。但你一出教堂,就觉得刚才是在人为布
置好的密室里与上帝当会。而在岱顶,你会确实感到“天接云涛连晓家,星河欲转千帆海“
“闻天语,般勤问我归何处”,不是在密室而是在天宫门口与天帝对治。同是表达人的索拜,
表现人与神的相通,但那气能,那氛围,那效果翅然不同。前者是自早自快的窃窃私语。后
者是坦减大胆地直抒胸臆,不但可以说,还可以写,而天帝为你准备好的纸就是这些板大极
硬的花岗石。
这里几乎无石不刻,大者洗州整而石兰,写洋洋文章:小者暗取石上援平之处,留一字
两字。山风呼啸,石林挺立,泰景汉隶旁出左右。千百年未,各种各样的人们在这里留诗留
字,借风势山成向天倾诉自己的思想,表达自己的意志。你看,帝王未了,他们对今岳种是
那样的发诚,穿着长长的衮服,最着高高的皇冠,又将丰轮包上蒲草,不敢伤害公神的一苹
一木,下令“不欲多人”,以“保灵山清洁“。他们受命于天。自然要到这高天最近的地方,
求天保估国泰民安。一面要物皇思以安民,一面又要借天成以佑君,帝王的这种成于民而辛
于天的心理很是微妙。他们越是想守住天下,就越往天上跑得勤,汉式帝就来过7次,清乾
隆就来过11次。在中华大地的万千群山中推有泰山享有这种让天子叩头的殊荣。除了一国之
主外,凡关心中华命运的人又几乎没有人不未泰山。你看诗人未了,他们要借这山的坚毅与
风的狂舞诗炼诗魂。李白登高狂呼:“天门一长席,万里清风来”。社甫记吟着:“会当临绝顶。
一览众山小。”志士未了,他们要借爸松,借落日,借飞雪来寄托自己的抱负。一块石头上刻
着这样一首诗:“吸底乾坤小,胸中块垒多,峰顶最高处,拔剑城狂歌。”将军来了,徐向前
刻石:“登高壮观天地间。”陈毅刻石:“泰岳高纵万山从。”还有许多宇词石刻如:“五岳独享"
“最高峰”“登峰造极”“擎天捧日”等等。其中“果然”两字最时人寻味。确实,每个中国
人未来泰山之前谁心里没有她的尊严、她的形桑呢?一到极顶。此情此景便无复多说了。
我想,要造戒一个有作为有思想的人,登高恐怕是一个没有被人注意却在一直使用的手
登。凡人素质中的购怀开阔、志向远大、感情激越的一面确尖要借凭高御风、米天地之正气
才可获得。历代帝王争上泰山除假神道设我的目的之外,从政治家的角度,他要统顿万众治
国安邦也得来这里饱吸几口浩然之气。至于那些志士、仁人、将军、诗人,他们都各怀着自
己的经历、感情、志向未与这机项的风雪相孕化,拓展祝野,铸炼心剑,谱写浩歌,然后将
他们的所感所悟锦刻在脚下的石上,飘然下山,去成就自己的事业,
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看完极顶我们步行提缓下山,一直来到北行预定的终点—经石塔。
经石昏,圆刻石得名,就是石头上刻有经文的山谷。这是一部完整的《金刚经》,经岁月
风蚀现存1067个字,每字半米见方,入石三分,字体古朴爸动。中国的书有写在竹简上的,
写在帛上、纸上的,今天我却看到一部名副其实的石头书。我就想起赫东岑有一句关于书的
名言:“书一是这一代对另一代的精神上的遣训。”泰山就是我们的先人传给后人的一本巨
书。造物者造了这样一座山,这样既雄伟又秀丽的山体,又意在草木流水问布了许多青石
人们嫩在这石上填刻自己的思想,一代一代,传到现在。人与自然就这样合作完成了一件杰
作,难怪泰山是民族的象征。地身上寄托着多少代人的理想、情感与思考啊。虽然有些已经
过时,也许还有,点陈偏,但却是这样的真实。这座石与木组成的大山对创造中华民族的文明
史是有特殊贡献的。敢说这历代无数的登山者中,没有人在这里频语灵感而成其大业的呢?
天将黑了,我们又匆匆下到泰安城里看了公宗庙。庙是供种来住的,而神从来都是人创
造的。公岳之种则是我们的祖先,点点滴滴倾注自己的信念于泰山这个我体,积数千年之功
而终于成就的。他不是寺院里的观音,更不是村口庙里的土地,锅台上的灶君,是整个民族
心中的文化之神,是充盈于天地之问数千年的民族之魂。我就在公庙的城楼上,遥望夕阳中
的泰山,默默地向她行着注目礼。
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.本文和姚丽《登泰山记》同是游览泰山的山水游记,都以作者的游兴之豪和主观抒情为
重点展现了自然的壮丽与人生的哲理,古今辉映,相得益彰
B.第4段人置身泰山之(和教堂之中的感受不同,是因为前者感觉是在天门口与天帝对话。
是坦被大胆的直抒胸脆:后者是自卑自怯的窃窃和语,顿觉人的渺小。
C,第5段“果然”两字写出来每个中国人未来泰山之前心里对素山雄伟高峻的预想,以及
见到泰山之后的惊叹,表现了泰山在人们眼中和心中的高大伟岸
D.结尾处,“遥望”“默默”“注目礼”几个词写“我”站在岱庙的城楼上远望夕阳中的泰
山,心中充满了敬意,表达了“我”对泰山逸俊超拔、神圣巍峨的赞美之情。
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.第1段用曾经游黄山“却未写一字”的经历正面村托今天游泰山的状况,突出秦山历史
文化的厚重无法用文字描述。
B.第3段综合运用排比、比拟、比喻等修辞手法,将泰山山、石、云、雾的形态刻画得鲜
活可见,突出了山石的伟岸坚定和气势不凡
C.第8段引用了赫尔岑名言,引出下文作者的顿悟,泰山就是我们的先人传给后人的一本
巨书,从而突出了泰山在精神上对中华民族的影响。
D,第9段将岱岳之神与观音、土地神、灶君作对比,强调“神从米都是人创造的”,从人
写到神,虚实结合,呼应了标题
8,结合文章内容,谈谈你对第6段画线句子里“登高”的理解。(4分)
9.梁衡认为“作家的修养学识经外部事物一激,可以激发出想象不到的新情意”。本文的“新
情意”往往通过景物描写体现出米,请指出三处并简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题
材科
景帝即位,以错为内史。迁为御史大夫,请诸侯之罪过,削其支郡。错所更令三十章,
诸侯喧哗,疾是错。错父闻之,从颜川米,谓错曰:“上初脚位,公为玖用事经睹练别疏人
量典人只议多烧公者,何也?”是错日:“国也。不如此,天子不尊,宗庙不安。”吴是反,
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是错谓丞史曰:“夫袁盎多受吴王金钱,专为藏匿,吉不反。今果反,欲请治盘宜知计法。”
丞史日:“事木发,治之有绝。今兵西乡,治之何益!且袁叠不宜有谋,”是错优与木决。人
有告求叠者,袁盎恐,夜见美婴,为言吴所以反者,愿至上前口对状。案婴入言上,上乃召
衣查入见。衰盎具言吴所以反状,以错故,独急新错以谢吴,吴兵乃可器。吴楚七国果反,
以诛错为名,上令是错衣朝衣新东市。
是错已死,调者仆射邓公为校时,上书言军事,谒见上。上问曰:“道军所来,阴是错死
吴楚罢不?”邓公曰:“吴王为反数十年矣,发格剂地,以头错为名。其意非在错也。且臣恐
天下之士禁口,不敢复言也!”上日:“何益?”郑公曰:“夫尼错迷诸侯强大不可制,故请剂
地以尊京师,万世之利也。计画始行。卒受大装,内杜忠臣之口,外为谐侯据位,臣窃为偿
下不取也。”于是景帝默然良久,曰:“公言善,吾亦恨之,”
太史公日:泥错为家令时,数言事不用:后控权,多所变更。诸侯发难,不急医救,欲
报私仇,反以亡躯。语曰“变古乱常,不死刚亡”,岂错等谓也。
(节选自司马迁《史记·袁盘是错列传》,有别改)
材料二
天下之患,最不可为者,名为治平无事,而共实有不测之比。事至而循循焉欲去之,使
他人任其责,则天下之祸。必集于我。普者是错尽忠为汉,谋弱山东之带侯,山东诸侯升起
以诛错为名:而天子不以察,以错为之说。天下悲错之以忠而受祸,不扣错有以取之色。夫
以七国之孩,而聚剂之,其为变岂足径哉?错不于此时捐其身,为天下当大难之冲,而制吴
龙之命,乃为自全之计,欲使天子自将而己居宁。嗟夫!世之君子,欲求非常之功,则无条
为自全之进。使错自将而讨吴龙,未必无功。推其欲自国其身。而天子不悦。奸臣得以来共
部。错之所以自全者。乃其所以自祸放!
(节选自苏玖《是错论》。有别改)
10,材料一画波浪线的部分有三处需要断句,清用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑
每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分》
公为政日用事B侵削C储侯D别E疏人F骨肉G人口议国多怨公者
1.下列对材科中加点的词语及相关内容的解说。不正确的一项是(3分】
A.“以错故”与《屈原列传》中“故死而不容”的“故”意思不同。
B.“晁错悲诸侯强大不可制”与(谏逐客书》中“制诸侯之术”的“制”意思相同
C.“谋弱山东之诸侯”与《过秦论》中“且夫天下非小弱也”的“弱”意想相同,
D.“惟其欲自固其身”与《师说》中“其闻道也周先乎吾”的“固”意思不同。
12.下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.晃错升任御史大夫后,陈述诸侯的罪过,要求削减他们的封地。晁错所更改的法令有三
十章之多,引起诸侯不满。
B.请侯叛乱,晁错对丞史说装盛收受吴正贿购为其遮掩,认为袁盎有阴谋,请求处置袁置。
水史认同他的看法,但认为时机还未到。
C.景帝向邓公询问晁错之事。邓公认为诸侯反叛蓄谋已久,其意不在是错,暴错提出削减
诸侯上:地,这是利国之大事,不应该杀了他。景帝追悔莫及
D.天下的祸患,最难解决的是表面上看起来太平的事,其实际却深藏隐惠。当祸患发生时
只想着逃避,让别人承担责任,那么天下的祸患,必定要集中到自己的身上
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
()计画始行,卒受大载,内杜忠臣之口,外为诸侯报仇。
(2)世之君子,欲求非常之功,则无务为自全之计
第6页共8页
14。关于晁铅之死,司马迁与苏轼观点有何不同?结合材料简要分析,(3分)
(二)古代诗歌阅读(木愿共2小题,9分》
阅读下而这首唐诗,完成15一16题,
归王官次年作①司空图
乱后烧残数架书,峰前犹自恋吾庐。
忘机渐喜走人少。览镜空冷待鹤疏②
孤屿池痕春涨满,小栏花的午睛初。
耐歌自造逃名久,不必门多长者车③。
①王官:王官谷,在山西西南邮,是司空图的故乡。北诗作于司空图弃官退隐弟二年,
年五十三岁。②鹤疏,书休名,古叶用于招纳赞士的诏书。③长者车:指有显贵者造访。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.“乱”指战乱,“烧”字使人想到大火熊熊的情景,写诗人故居在战乱中遭到严重毁损
B。“忘机”,就是不用机心,不计较一切责贱荣辱,点明诗人归隐故乡的真正原因。
C.“空”为徒然、白白地,有惋措之意。写诗人照镜回想过去的自己,后悔未早些归隐。
D.诗人运用情景融合、寓情于景等手法进行描写,产生出含蓄蕴猪、意蕴丰富的意境。
16。本诗的颈联以细腻的景物描写巧妙地传达出诗人的心境,并在全诗的情感构建中起到关
健作用,请结合诗歌内容简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17,补写出下列句子中的空缺部分,(6分)
()当人们在回顾青春年华之时,往往会有迷离惝恍之感,正如李商隐《锦瑟》中的
”一样,背春究竞如何,难以说清。
(2)面对人生短暂,苏轼感慨“哀吾生之须臾,美长江之无穷”,而张若虚在(春江花月夜》
中则写到“
”,认为生命虽短,但代代延绵,哀而不伤。
(3)龙是古代神话中样瑞的象征,是华夏文明的图腾。我国龙文化源远流长,有关“龙”
的描写在古诗文中也很常见,例如“」
”
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成18一19题。
表意性,体现了汉宇以意赋形、以形写意的造宇规律,使其蕴含丰富的文化信息。而兼
具实用性与艺术性的特点,则让汉字成为当代设计领城的“宠儿”。设计姬们迈效利用汉宝
形以相生的壮质开发其深厚的文化内通汉子梵休结枸与基杰美照的意夏表达传递中圆
荪神乾显中圆智慧。
在新媒体时代,信息的传播讲求准确与高效,以汉宇为主体的标志设计往往拥有高度概
括的视觉形象,更因汉字传情达意的功能而具备识别性强、内满丰富、表达精准等特点。由
设计师郡拍林设计的故宫博物院院微标识,同样是彩显汉字意象之美的典型代
表。
。标识整体“天圆地方”,既生动表现了故宫之“形”,
又充分传递出其文化精髓,充满设计巧思与艺术趣味。
18.请依据由设计师邵柏林设计的故宫博物院院徽标识,在横线部分补充出该设计的构图要
素及其设计寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(5分)
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邵柏林设计的放宫调物院院数标识
19.文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻维严密。可少
量增驯词语,不得改变原意。(4分)
(二)语言文字运用1(本题共3小题,1川分)
阅读下面的文字,完成2022题。
方寸岸台,包罗万象:中华戏的。熏胸浙染。传统戏曲,是中华文化的瑰名。一曲唱脑
一卷华服,一塑一关一招一式,淡经世间百态,唱尽高合悲欢,我国戏曲历史络久,种关
繁多,南腔北调,芳姿各异。千百年岁月流转中,它们共同讲述着这片土地上发生的故事。
衫显着富有中华民族特色的文化心理和艺术情趣。
熔诗歌、音乐、舞蹈、美术等于一炉,集唱、念、做、打于一身,戏曲之美,非止其声
亦在其形,更在其情。只有深入其中,才能充分感受其艺术魅力,正如经典昆曲刷目(牡开
亭》所唱,“不到园林,怎知春色如许”,不近距高接融、感受传统戏曲,又怎能识得其中滋
味?而让更多人走近戏曲,离不开新蝶介。
近年来,戏曲溪次“出园”,
①
。一次践上直插,让环境式越剧《新
龙门客栈》的精彩片餐在网上“堪火”,吸引众多年轻现众走进剧场:拉短十几物视频,因再
现了桂剧演员“三跌四出”“箱内换衣”等绝活,迅递登上社交平台热搜榜…这些案例,为
传统戏曲传承发展带未新的启示。无论是短视频、直辐平台,还是在线教有网站等,
②
—,才能让老戏曲觅得更多折知音。
20.下列句子中引号用法与“戏曲屡次·出图,”中的“出圈”,用法相同的一项是(3分)
A.如经典昆曲剧目《牡丹亭》所唱,“不到园林,怎知春色如许”
B.一次线上直播,让环境式越剧《新龙门客栈》的精彩片段在网上“爆火“
C.因再现了桂刷演员“三跌四出”“箱内换衣”等绝活。
D.有几个“菩样”的老板到小菜场去收集一些葛苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的
佳肴。
21.请在文中横线处补写恰当的语句,使鉴段文字语意完整连赏,内容贴切,逻辑严密,每
处不超过15个字。(4分)
22,文中划线部分改为“唱腔华服、颦笑招式,演绎世间百态,唱尽离合悲欢。”其句意基本
致,但表达效果没有原文好:请分析原因。(4分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本试卷语言文字运用川提到“·不到国林,怎知春色如许”,不近距离接融、感受传统戏
曲,又怎能识得其中滋味?”讲的是只有近距离接被,融进去,方可得其精步。
而苏轼的“不识庐山真面目,只擦身在此山中”却告诉我们置身于庐山之中无法希清山
的真实状态,当局者述,旁观者清,只有跳出来,运观全说,方可赏其多姿。
我们认知事物是要融进去还是要跳出来?这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄装:不得泄露个
人信息:不少于800字
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海口市2025届高三年级调研考试语文答案
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
1.B
2.C
3.D
4.新闻客观性方面:材料一客观介绍了“梦想号”的基本参数、研发
设计团队、技术突破、功能特点及应用前景等内容,如“总长79.8米、
宽32.8米,排水量42600吨…研发设计和建造团队集智攻关,突
破了10大类50余项关键核心技术…”,用具体数据和事实说话,
不带有主观偏见。倾向性方面:文中多处体现对我国深海探测取得成果
的自豪与期待,如“‘梦想号’入列,标志着我国深海勘查探测能力和
装备现代化建设迈出关键一步”“将为人类共同探索海洋与地球的奥
秘贡献中国智慧和中国力量”,表达了对我国海洋科技发展的支持与肯
定,引导读者关注我国深海探测事业,实现了客观性与倾向性的统一。
5.①强大的钻探能力:拥有最大11000米钻深能力,使科学家有望打
穿莫霍面,助力回答地球内部运行等重要科学问题,推动科研范式变革。
②先进的技术设计:如主体钻机固定搭配可拆卸、可切换钻台满足不同
钻探模式,船体动力定位系统采用全球首创的DP3保障高稳定性等。
③完善的科研设施:建有总面积超3000平方米的实验室群,配备一流
设备,还有全球首套船载岩心自动传输存储系统,满足多学科综合研究。
④领先的信息化系统:拥有全球规模最大、最先进的科考船综合信息化
系统,实现全船态势感知等功能,且预留升级接口。
(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)
6.A
7.A
8.①“登高”指登上泰山高处,如作者登上泰山山顶的舍身崖、玉皇
顶等地方,身体处于高处,能俯瞰壮丽景色。②在精神层面,“登高”
寓意着开阔胸怀、拓展视野、提升境界。历代帝王、诗人、志士等来到
泰山,借泰山的雄伟高峻,摆脱尘世束缚,与天地对话,汲取天地正气,
铸炼诗魄、寄托抱负、抒发情怀,从而获得精神上的升华与超越,使自
身的志向、情感、思想达到更高层次。
9.①“天门虎踞两山之间,扼守深谷之上,石砌的城楼横空出世,门
洞下十八盘的石阶曲折明灭直下沟底,那本是由每根几吨重的大石条铺
成的40里登山大道,在天门之下倒像一条单薄的软梯,被山风随便吹
挂在绿树飞泉之上”,通过对天门、十八盘等景物的描写,展现泰山的
雄伟险峻,表达作者对泰山自然景观的惊叹与赞美之情,同时也衬托出
泰山在作者心中的崇高地位。②“远处凄迷朦胧,不知何方世界,近处
对面的山崮和巉岩,伟岸雄奇,或奇峰突起,或俊逸超拔。四周怪石或
横出山腰,或探下云海,或中聚一线,或孤立一簇。风呼呼吹过,衣不
能披,人几不可立,云急急扑来,一头撞在山腰上就立即被截撤回山谷,
被吸进石缝”,细致描绘泰山山顶的云雾、怪石、狂风等,营造出一种
奇幻、磅礴的氛围,让读者感受到泰山的神秘与强大力量,进而引发对
自然和人生的思考,体现出作者在泰山之景激发下的新情意。③“经石
峪,因刻石得名,就是石头上刻有经文的山谷。这是一部完整的《金刚
经》,经岁月风蚀现存1067个字,每字半米见方,入石三分,字体古
朴苍劲”,对经石峪的描写,突出泰山的历史文化底蕴,使作者感悟到
泰山是先人传给后人的精神巨书,承载着民族的理想、情感与思考,表
现出作者对泰山文化价值的深刻认识与敬重。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
10.公为政/用事侵削诸侯/别疏人骨肉/人口议多怨公者
11.C
12.B
13.
(1)计划刚开始实行,(晁错)突然遭受杀身之祸,对内堵住了忠臣
的嘴,对外替诸侯报了仇。
(2)世上的君子,想要建立非凡的功业,就不要致力于保全自己的办
法。
14.司马迁认为晁错擅权变更法令,引发诸侯发难,他想报私仇,反而
因此丧命,是他自己的过错导致死亡,评价较为负面。苏轼则认为晁错
为汉朝尽心谋划削弱诸侯,是忠诚之举,他的死是因为没有在关键时刻
挺身而出承担责任,还想保全自身,且天子不明察,被奸臣利用,对晁
错的死表示惋惜与同情,更多从晁错的动机和客观形势角度分析。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
15.B
16.①颈联“孤屿池痕春涨满,小栏花韵午晴初”描绘了孤屿池塘春水
胀满、小栏鲜花在晴日中午散发韵味的景象,营造出宁静、清幽、美好
的氛围。②以乐景衬哀情,与前文战乱后书被烧残、自己归隐等内容形
成对比,更突出诗人内心的孤寂、落寞与对往昔生活的怀念。③在全诗
情感构建中起到转折作用,前两联侧重写战乱后的破败与诗人的心境,
颈联的美好景物描写使情感有所舒缓,尾联再进一步深化诗人远离尘世、
淡泊名利的心境,使全诗情感层次更加丰富。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.
(1)此情可待成追忆,只是当时己惘然
(2)人生代代无穷已,江月年年望相似
(3)积水成渊,蛟龙生焉(或:上有六龙回日之高标;黑潭水深黑如
墨,传有神龙人不识等符合要求的诗句)
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共2小题,9分)
18.该标识以“宫”字为主体造型,下方的“口”设计成故宫大门,寓
意故宫是历史文化的重要门户;上面的宝盖头似故宫的宫殿屋顶,体现
故宫的建筑特色,整体传递出故宫深厚的文化底蕴。
19.改为:设计师们巧妙利用汉字形义相生的特质,挖掘其深厚的文化
内涵,通过汉字整体结构与基本笔画的意象表达,传递中国精神。
(二)语言文字运用II(本题共3小题,11分)
20.B
21.①得益于新媒介的传播②只要利用好新媒介
22.原文运用排比手法,“一曲唱腔、一袭华服,一颦一笑,一招一式”,
句式整齐,节奏感强,增强了语势,更能突出传统戏曲在各个方面的艺
术魅力;且“演绎世间百态,唱尽离合悲欢”与前文排比结构相呼应,
使表达更流畅,而修改后的句子则失去了这种表达效果。
四、写作(60分)(作文略)