内容正文:
语文
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二、文言文阅读训练[统考5题14分]
(一)教材文言文37篇梳理及训练
七上 12.《论语》十二章
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子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知
而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传
不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,
六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
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子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也
不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,
于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
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基础达标检测
(一)文言实词
1.词类活用
(1)名词用作动词
饭疏食,饮水
原意为:煮熟的谷类食物,在句中的意思为:____
吃
(2)名词作状语
学而时习之
原意为:时间,在句中的意思为:______
按时
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(3)动词用作名词
传不习乎
原意为:传授,在句中的意思为:________________
老师传授的知识
(4)形容词用作名词
温故2019而知新
“故”原意为:旧的,在句中的意思为:____________
“新”原意为:刚出现的,在句中的意思为:________________
学过的知识
新的理解和体会
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(5)形容词的意动用法
好之者不如乐之者
原意为:快乐,在句中的意思为:______________
以……为快乐
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2.一词多义
(1)乐:不亦乐 乎 ______
好之者不如乐之者 ______________
快乐
以……为快乐
(2)知:人不知 而不愠 ______
温故而知新 ____________
其真不知 马也(《马说》)______
不知口体之奉不若人也(《送东阳马生序》)______
了解
得到,获得
认识
觉得
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3.重点实词
(1)不亦说乎 说:________________
(2)人不知而不愠 愠:________________
(3)不亦君子乎 君子:______________
(4)吾日三省吾身 日:________________
三:_________________
省:________________
(5)为人谋而不忠乎 忠:_________________
同“悦”,愉快
生气,恼怒
指有才德的人
每天
泛指多次
自我检查、反省
竭尽自己的心力
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(6)与朋友交而不信乎 信:__________________________________
(7)吾十有五而志于学 有:__________________________________
(8)三十而立 立:__________________________________
(9)四十而不惑 惑:__________________________________
(10)五十而知天命 命:__________________________________
(11)六十而耳顺 耳顺:________________________________
(12)不逾矩 逾:__________________________________
矩:__________________________________
诚信
同“又”,用于整数和零数之间
立身,指能有所成就
迷惑,疑惑
命令
通常认为是指能听得进不同的意见
越过
法度
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(13)学而不思则罔 罔:________________________________
(14)思而不学则殆 殆:_________________________________
(15)人不堪其忧 堪:_________________________________
(16)好之者不如乐之者 好:_________________________________
(17)饭疏食,饮水 疏食:_______________________________
水:_______________________________
(18)择其善者而从之 善者:_______________________________
迷惑,意思是感到迷茫而无所适从
疑惑
能忍受
喜爱,爱好
粗粮
冷水
好的方面,优点
(19)子在川上曰 川:_________________________________
川上:_______________________________
河流
河边
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(20)逝者如斯夫 逝:____________________________________
斯:___________________________________
(21)不舍昼夜 舍:____________________________________
(22)三军可夺帅也 三军:__________________________________
夺:____________________________________
(23)匹夫不可夺志也 匹夫:__________________________________
(24)博学而笃志 笃:____________________________________
志:____________________________________
往、离去
代词,这,指河水
停止,放弃
指军队
改变
指平民中的男子,这里泛指平民百姓
坚定
志向
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(25)切问而近思 切:______
近:____________
(26)仁在其中矣 仁:_______
恳切
当前的事情
仁德
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(二)文言虚词
1.而:学而时习之 ____________________
学而2023不思则罔/思而2018不学则殆 __________________
曲肱而枕之 __________________________
博学而笃志 ____________________
连词,表顺承,然后
连词,表转折,却
连词,表方式或状态,不译
连词,表并列,不译
2.为:为人谋而不忠乎__________
可以为师矣 ________________
介词,替
动词,担任,做
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3.之:知之者不如好之者 ______________________________________
学而时习之 ____________________
曲肱而枕之 ________________
代词,它,指学问和事业。一说,指仁德
代词,指学过的知识
音节助词,不译
4.于:吾十有五而志于学 __________
于我如浮云 ________________
5.学而不思则罔 __________________________
6.必有我师焉 ____________________
介词,在
介词,对,对于
连词,表顺承,相当于“就”
于此,意思是在其中
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(三)句子翻译
1.学而时习之,不亦说乎?
【答案】学习了,然后按时温习,不是很愉快吗?
2.人不知而不愠,不亦君子乎?(课后习题;省略句;固定句式)
【答案】人家不了解我,并不因此恼怒,不也是有才德的人吗?
3.温故而知新,可以为师矣。(省略句)
【答案】温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以做老师了。
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4.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
【答案】懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以研
究这种学问和事业为快乐的人。
5.逝者如斯夫,不舍昼夜。(课下注释)
【答案】逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。
6.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
【答案】广泛学习且能坚定志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,
仁德就在其中了。
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(四)文意理解
1.从“有朋自远方来,不亦乐乎”这句话中,可以看出孔子怎样的交友原则
和态度?
【答案】①交友原则:选择和志同道合的人做朋友。②交友态度:视交友
为乐事。
2.《论语》在论述“学”与“思”的关系时,为何不先说“思而不学则殆”,而
是先说“学而不思则罔”?说说你的理解。
【答案】“学”是“思”的先决条件,先学后思符合认知规律。
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对比提升训练
【同主题·为学之道】阅读下面的文言文,完成1~5题。(14分)
【甲】《〈论语〉十二章》全文(见本册P53)
【乙】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖 常劝以读书。晚年
手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政 ,
处决如流。既薨 ,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
(选自《宋史·赵普传》)
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【注释】①普:赵普,北宋初年宰相。②习:熟悉。③太祖:宋太祖
赵匡胤。④私第:自己的住宅。第,府第,大的住宅。⑤阖(hé)户启箧
(qiè):关上门打开书箱。箧,书柜、书箱。⑥竟日:整天。⑦临政:处
理政务。⑧薨(hōnɡ):古代称诸侯或大官等去世。
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【参考译文】【乙】赵普年轻时熟悉为官之道,对系统的学问知道得不多,
等到当了宰相,太祖经常劝他多读书。他晚年时手不释卷,每次回家后,
闭门打开箱子取出书来,阅读一整天。等到第二天处理政务,像流水一样
(快速)处理完了。(他)去世以后,家人打开他的箱子察看,是《论语》
二十篇。
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1.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是( ) (2分)
A. 不亦乐乎 而不知太守之乐其乐也
B. 温故而知新 而两狼之并驱如故
C. 每归私第 暮而归
D. 家人发箧视之 下视其辙
【解析】A.都是“快乐”的意思。B.学过的知识/原来。C.都是“返回,
回去”的意思。D.都是“查看”的意思。故选B。
√
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2.下列对甲、乙两文的理解和分析,正确的一项是( ) (2分)
A. 甲文中孔子认为普通人天生的性格和志向难以改变,“匹夫不可夺志也”
说的就是这种人。
B. 甲文中孔子认为,随着年龄增长,人的思想境界会逐步提高,这是一
个循序渐进的过程。
C. 乙文中赵普每天都读《论语》,手不释卷,把读书与治理国家结合起
来,学以致用。
D. 根据甲、乙两文的内容可知,君子应该具有乐于学习、坚持不懈的精神。
√
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【解析】A项有误,“匹夫不可夺志也”的意思是平民百姓的志气是不能
改变的,没有提及性格。C项有误,乙文说赵普读《论语》一读就是一整
天,没有说是“每天”都读。D项有误,乙文并未体现“乐于学习”这一
点。故选B。
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3.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2分)
【答案】(2分)只是读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所适从;只
空想却不读书,就会疑惑。
(2)及次日临政,处决如流。(2分)
【答案】(2分)等到第二天处理政务,像流水一样(快速)处理完了。
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4.赵普留下了“半部《论语》治天下”的美谈,今天我们阅读《论语》同样
获益匪浅,请从甲文中任选一则谈谈它对你的启示。(2分)
【答案】(2分)示例:我选“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交
而不信乎?传不习乎”这一则。这一则从品德修养和学习方法上给了我启
示,让我知道人无完人,每个人多少会有一些缺点,我们只有每天反省,
发现自身的不足,才能不断地完善自己。
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5.《论语》中有许多关于学习态度和修身做人的论述。请结合乙文简要分
析赵普在学习态度和修身做人两方面是一个怎样的人。(4分)
【答案】(4分)学习态度:从“手不释卷”“阖户启箧取书”“读之竟日”可
见他是一个态度专注、持之以恒的人;修身做人:从他年少时“寡学术”,
后来在太祖的劝说下发奋读书,可见他是一个能虚心接受别人的建议、提
升自己的人。
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思维拓展训练
《论语》中有不少格言警句,如果要选择其中一句作座右铭,你会选择哪
句?为什么?
【答案】示例一:座右铭:学而不思则罔,思而不学则殆。
理由:我以此句为座右铭,是为了警醒自己学习时要边读书边思考。只是
读书却不认真思考,就会迷惑;只空想却不读书,就会疑惑,只有将“学”
和“思”结合起来,才能学得扎实深刻。
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示例二:座右铭:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
理由:这句话的意思是一国军队可以改变其主帅,一个人的志向却是不能
改变的。我以此句为座右铭,是为了激励自己在生活中无论遇到什么样的
考验,都要坚守气节,不能改变自己的志向。
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