内容正文:
语文
1
第一部分 古诗文阅读
专题二 文言文阅读分层练
一阶 教材39篇文言文字词梳理及课内外
对比阅读
第38篇 大道之行也
2
基础字词过关检测
1.通假字
(1)选贤与能 与:______________
同“举”,推举
(2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
矜:__________________
同“鳏”,老而无妻
3
2.古今异义
(1)不独子其子
古义:______ 今义:专指“儿子”
子女
(2)女有归
古义:__________ 今义:返回、归还
女子出嫁
(3)货恶其弃于地也
古义:____________
今义:一般指货物或商品
财货,财物
4
(4)盗窃乱贼而不作
古义:____________
今义:一般指偷东西的人
伤害,害人
5
3.词类活用
名词的意动用法
①故人不独亲其亲
原意为:亲人,在句中的意思为:____________
以……为亲
②不独子其子
原意为:子女,在句中的意思为:____________
以……为子
6
4.其他重点实词
(1)选贤与能 贤:____________
能:____________
指品德高尚
指才干出众
(2)讲信修睦 修:____________
(3)故人不独亲其亲 亲:_____________
培养
指父母
(4)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
寡:__________ 孤:__________
独:__________ 废疾:__________________
养:______
老而无夫
幼而无父
老而无子
有残疾而不能做事
供养
7
(5)男有分 分:____________
(6)货恶其弃于地也 恶:_____________
(7)是故谋闭而不兴 兴:_____________
职分,职守
厌恶
兴起
(8)盗窃乱贼而不作 乱贼:___________
作:______
作乱害人
兴起
(9)故外户而不闭 闭:_____________
用门闩插上
8
5.句子翻译
(1)天下为公。(“为”表判断)
________________
(2)是谓大同。(“谓”表判断)
______________________
(3)不必藏于己。(介宾短语后置,正常语序为“不必于己藏”)
____________________________
天下是公共的。
这就叫作“大同”社会。
不一定是因为想要据为己有。
9
课内外对比阅读
[2024四川模拟改编]阅读下面的材料,完成1~4题。(16分)
材料一:
原谷有祖年老谷父母厌憎欲捐 之 谷年十有五,谏父曰:“祖育儿
生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从,作舆 ,捐
祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶 具?”谷曰:“他日父母
老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养。
(节选自《原谷谏父》)
10
材料二:
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不
独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者
皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出
于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
是谓大同。
(选自《大道之行也》)
【注】①原谷:人名。②捐:抛弃。③舆:手推的小车。④凶:不吉利。
11
1.下列对材料一中画波浪线部分的断句,最恰当的一项是(3分)( )
A. 原谷有祖/年老谷父母/厌憎欲捐之/
B. 原谷有祖/年老/谷父母厌憎/欲捐之/
C. 原谷有祖/年老/谷父母厌/憎欲捐之/
D. 原谷有祖年老/谷父母厌/憎欲捐之/
【解析】这句话的意思为:原谷有一个祖父,年纪大了,原谷的父母厌恶
他,想抛弃他。根据句意可断句为:原谷有祖/年老/谷父母厌憎/欲捐之。
故选B。
√
12
2.根据“方法提示”,解释下列加点词。(3分)
加点词 方法提示 释义
谷年十有五 课内迁移法。
吾十有五而志于学。
(《〈论语〉十二章》) (1)有:____________
___________________
是负义也 成语推断法。
忘恩负义 (2)负:______
父惭 课内迁移法。
友人惭(《陈太丘与友期行》) (3)惭:____________
_____
同“又”,用于整数和零数之间
违背
对……感到惭愧
13
3.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)他日父母老,无需更作此具,是以收之。(3分)
________________________________________________________________
______
(2)故人不独亲其亲,不独子其子。(3分)
_____________________________________________________________
(3分)等将来你们老了,我就不需要再做这样的器具,因此现在先收起来。
(3分)因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。
14
4.(对比点:对待老者)两则材料都写到了如何对待年老者的问题,这给
你怎样的启示?(4分)
________________________________________________________________
________________________________________
(4分)同样是老人,待遇却是一个被遗弃,一个被赡养,可见现实社会与理想社会的差距。启示我们要善待老人。
15
【参考译文】原谷有一个祖父,年纪大了,原谷的父母厌恶他,想抛弃他。
原谷此时十五岁,好言规劝父亲说:“祖父生儿育女,一辈子勤劳节俭,
你们怎么能因为他年老就抛弃他呢?这是违背道义的。”父亲不听从
(他的劝告),做了辆手推的小车,把祖父抛弃在野外。原谷跟随在
(父亲)后面,把小推车收了回来。父亲问:“你为什么收回这不吉利的
器具?”原谷说:“等将来你们老了,我就不需要再做这样的器具,因此
现在先收起来。”父亲感到惭愧,为自己的行为感到后悔,于是把祖父接
回来赡养。
16
$$