[中学联盟]河北省石家庄市第四十四中学冀教版九年级历史上册第16课《日本明治维新》教案

2016-01-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第16课 日本明治维新
类型 教案
知识点 日本明治维新
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 678 KB
发布时间 2016-01-30
更新时间 2016-01-30
作者 小园子君
品牌系列 -
审核时间 2016-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5006324.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16课 《日本明治维新》教案 石家庄市第四十四中学 马素婷   教学目标 基础知识[来源:Zxxk.Com] 感    知 日本明治维新促使两国社会所发生的巨大变化[来源:学科网ZXXK][来源:Z,xx,k.Com][来源:学.科.网] 概   述    改革过程中所采取的措施 能力训练过程方法 提取信息探究讨论 日本幕府统治危机出现的原因有哪些?明治维新如何挽救当时日本所面临的危机? 分层解疑比较辨析 日本明治维新与中国戊戌变法都是挽救社会危机的改革,为什么结果不一样?(从时代背景、领导者、参加者、改革措施等方面进行比较) 情感态度价 值 观 唯物史观 俄国和日本在欧美一些国家建立并巩固了资产阶级政权的大背景下,通过统治者自上而下的改革,部分地实现了资产阶级革命的任务,加快了本国资本主义发展的步伐,完成了重大的历史转折 人文素养 日本明治维新后,疯狂对外侵略——这些都是俄、日改革的消极作用,我们深切地同情受害者。但是,从整个世界历史发展的大局来看,俄、日当年的改革都顺应了时代潮流,积极作用占主要地位 教学重点 明治维新及其历史意义 教学难点  日本明治维新及其历史意义   教学过程 导入新课 温故知新   1.   从17世纪中期到19世纪中期,已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权?(英国、美国、法国) 2.   教师指出:这三国完成历史转折的过程中,都发生了战争,都采用了暴力革命的手段。当资产阶级的政权建立并巩固之后,由于它们在政治上比封建制度先进,在科技上发明成果累累,在经济上迅速富裕起来,人们生活水平提高很快……体现出全方位的优越性,形成了资本主义时代潮流,世界各国必然要被卷入进来。今天要了解的俄、日两国的历史转折,就是在这种背景下发生的。请大家打开课本117页,根据屏幕上的导读提纲阅读全文,作好读书标记。 课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。) 1.   日本幕府统治危机出现的原因有哪些?结局怎样? 2.   明治维新如何挽救当时日本所面临的危机? 3.   日本明治维新与中国戊戌变法都是挽救社会危机的改革,为什么结果不一样?(从时代背景、领导者、参加者、改革措施等方面进行比较)   (1)教师引导学生回忆中国历史上讲过的“甲午中日战争”,提问:“为什么国土狭小的日本能够战胜地大物博的大清国?”

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